无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的感人作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一3句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
我和小姜家附的公园里玩，突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞，“如果一个人不小心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊！”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧！要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的！”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。
虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一起。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗？”我内疚地说：“我来帮你！”她说：“赶紧！”在我和她的共同努力下，终于把阴井盖挪到了大黑洞上……
雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么？雨后的空气是那么清新，我的心情是那么美好。
感人作文600字 篇2临下课的几分钟，老师告诉我们就要开始报考了，考职校可以不参加升中试！老师还向我们介绍了职校的好处，说国家大力扶持，将来分配工作，现在报名还可以送两套校服……还说不参加升中试，毕业试以后就可以离开学校！
然后，很悲哀的意识到，相处的日子真的不多了！我是很坚定的，即使在听了表姐说上高中做完作业就已经是凌晨2点，第二天还要5点起床背英语单词以后，我依然义无返顾的选择高中，总觉得青春就该在那度过！于我而言，考高中是轻而易举的事情，重点高中也不是难事儿，可是他们，好象决定提前离开了！我看见那个自己曾经暗恋过的男生变得沉默，总趴在桌上，从他的眼里，我似乎读到了茫然！还有一些一想到以后不用做作业就兴奋的家伙！
他们离开以后，课堂上会很安静吧！那几个专门制造笑料的家伙大概也不在了，老师们不会担心因为吵而讲不完习题，我也不用很费心的在检查作业时催促他们赶快抄……那时候的教室，应该只剩下紧张的气氛和压抑的空气
还记得开学时，纯跟我说我们相处的时间不多了，有什么”后事”赶快交代吧！我还不一为然，不是还有100多天吗？还有80多天，还有60多天，只剩下一个半月了……于是，再也无法轻松的说出相处的剩下的日子，迟迟拿不出要给他们写的同学录！
同窗三年，好长又好短，我还记得宏曾从满是零食袋的抽屉里收拾出一只蟑螂，还记得俊不知被谁气得砸了黑板一个大窟窿，还记得聪总在自习课上耍宝，菜头总是练他的”海豚音”，圆总是捧着爱情小说在课上“用功”，明总是甩他的头发扮酷，婷总是照镜子，萍总是哭鼻子，还记得……
还记得……
还能记多久呢？当时光从我们身旁流过，当一切和老照片一样泛黄，当一切被灰尘覆盖！当年轻的生命开始出发，我们的故事早已结束，但是一起走过的路，我不会忘，用笔执着地记录，生活的每一份点滴！
分别的日子，淡淡的忧伤，淡淡的微笑，转身，离开，拥抱属于自己的明天！
感人作文600字 篇31. 简要叙述前因进行铺垫
2. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
3. 将…改成…更合适些
4. 自然承上启下细节描写突出人物品质令人感动
5. 叙事中夹写景以已度人将心比心
6. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
7. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
8. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
9. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
10. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
11. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
12. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
14. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
16. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
19. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
20. 详略安排不当，主次不够分明。
感人作文600字 篇4风，无形无色，但它是传递信息的使者。
雨，无声无息，但它能滋润所有的心灵。
人生，无根无蒂，但它可以改变任何事情。
风，作为自然界的使者，给人们传递着信息，让人们知道季节的变化。人们通过风地力量，实现了风力发电。风是人类的帮手。可风又时常不是祸害呢。每年，一个接着一个台风袭击着人类，人类的生命安全和财产安全受到了破害。一个接着一个生命在台风中离开了这个世界，这风不正是无形无色的“杀人凶手”吗！风在帮助人类的同时不也正在破坏我们的家园吗。原来风也有感情，风也有跌宕起伏，这就是感风。
雨，作为滋润心灵的精灵，去滋润生命，去“洗涤”心灵。雨，他是生命的源泉，当它化作一滴水珠，聚集在一起，那么他就成了河，这河不正在哺育这世界万物吗。人们利用它的资源，发明了水力发电。它为节约能源做出了贡献。当人们的心灵被黑暗“控制”着，那么它将会化成一缕清泉躺入人们的心扉，去滋润它，去感化它，去“洗涤”它，让人们的心灵变的纯洁。可雨不同也是“杀人魔”吗！每年河水泛滥，它不仅冲走的是人们的生命和家园，而且还冲走了人们对它的依恋。人们开始对它感到恐怖。泥石流、洪水等，不正和他有关吗。原来雨也有脾气，雨也有别具一格，这就是感雨。
人生，变化无常。人生并不是天意，你所做的每一件事都可以改变你的人生，创造历史。人生充满了许都挫折，当你遇到它而不去战胜它，你一定会认为你的人生毫无意义，而当你去战胜每一个挫折，那么你就会多收获一份成功和快乐，你的人生也会丰富多彩的。人生何尝不是在变化呢，只要你细心的去观察和探索，就有可能改变你的人生、你的命运。人生并不是平坦的，它既有风的跌宕起伏，也有雨的别具一格，人生就是这样，变化无常。这就是感人生。
风，可以化作传递爱的使者。
雨，可以成为分享爱的精灵。
人生，则是理解和感受这份爱。
感人作文600字 篇5“火车六年不到站。”一个令人不解的题目，然而，读过之后被故事中深深的手足之情彻底感动了。文章讲述：六年前的弟弟回家刚下火车后出了车祸，醒来后一直以为自己在火车上。弟弟的记忆力很差，只记得哥哥。哥哥既不偷生又不弃义，六年如一日地陪伴弟弟，服侍弟弟，无怨无悔。“我们什么时候下车?”弟弟总问。“明天就到站。”哥哥总是肯定地回答，或许，这个“明天”是什么时候我们不知道，但我们相信，哥哥一定会陪着弟弟直到“明天”的到来。
自古以来，听到的总是“手足相残”多于“手足情深”。不光让人怀疑，这份情谊，是否还存在着?
“煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”一首令人感慨万千的诗啊。曹植心中充满了对兄长曹丕的不敬。这份手足之情，是压迫。
唐太宗李世民是一代明君，他的丰功伟绩被传诵着。可是，当初的他，多么残忍——间接结果了两个兄弟的生命。他有没有想过，自己与两兄弟之间流着一样的血液，纵使他们犯了滔天大罪，可怎能忍心下得了手。只为了皇位吗?可悲!
当今社会，有些家庭，兄弟间为了争夺财产，将对方告上了法庭手足兄弟闹上公堂，不是司空见惯吗?还有，兄弟姐妹不和睦，三天一小闹，五天一大吵有的甚至大动干戈闹分家……种种现象怎能不让人失望与沮丧。我想如果我们每个人都有文中那位哥哥的品质，上面所举的家庭将是另外一种和谐的景象
《火车六年不到站》中，当哥哥冒着寒冷的天气游过河时，心中想的，不是自己，而是担心弟弟会不会着急。这种看待手足比自己重要的可贵美德，不得不让人感到惊喜。惊喜的'是这份手足之情，并没有完全被当今世人所遗弃。“火车六年不到站”是一种守候，对手足之情的守候，没有“终点”的守候让人看到了手足情深，真情无价。
在“90后”盼望着手足之情的同时，愿所有有兄弟姐妹的幸运儿，能够多奉献一点关爱，一点真诚，让“血浓于水”的亲情在和谐社会中更加温暖地呈现出来。
感人作文600字 篇6在成长的岁月中，曾经陪你笑陪你愁的朋友，是一辈子都不会忘记的，愿彼此都能珍惜这份友谊，做个永远的朋友。
我的朋友们，我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
朋友,离别不是悲哀,轻轻拭去眼角的留恋,坦诚的赠一个深情的微笑,记忆到永远. 朋友,离别不是悲哀,让我们各自走进心灵的圣殿,互相祝福,互相祈祷……挥手的时刻,在心灵的深处共道一声珍重!
国小6年就像一场梦当梦醒时 我们才懂得珍惜 才懂得需要告别 当我们梦醒时 想要挽留 可是一切都不会在重来 我只希望能再次走进那个美丽的梦中
似乎是在弹指一挥间 我们告别了天真烂漫的童年 开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代 过去的6个春秋将成为我们永恒的纪念.
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。信心来自于实力，实力来自于勤奋。
衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态，来面对人生旅途中的荆棘，能够做到:日出东海落西山，喜也一天，忧也一天; 遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦;的平和心态!
我站在阳台上，听风从我耳边吹过，我想远方眺望，看到国小生在校园中欢笑。不禁想到了自己就要从这所国小中走出，开始我的国中生活了。国小生活，怀念……
感人作文600字 篇7“当你老了，眼眉低垂，炉火旁打盹，回忆青春……”这是我很喜欢的一首歌《当你老了》的歌词，优美的旋律，使我不禁想到了我的妈妈……
妈妈的歌声贯穿了我的童年。在我小时候，每当夜里睡不着，就会去找妈妈，她会坐在我的床沿上，一边拍着我一边哼着一首首歌谣。虽然妈妈的歌声比不上那些歌星，但是在我眼中，却是史上最动人的旋律。
长大一些了，也会经常听见妈妈的歌声，在她做饭时、做家务时、休息时。她唱不同的歌，中文的、英文的；古典的、现代流行的；愉悦的、悲伤的……我总会和她开玩笑说：“老妈，你跑调你知道嘛？”她不会生气，反而乐呵呵地冲我笑：“好啊，既然你不跑调就你唱啊！”于是家里就会响起二重唱，歌声和欢乐常常溢出了屋子。
时光荏苒，我已经是一个国中生了，功课日渐繁重，再也没有时间和妈妈一起唱歌了。奇怪的是，不知什么时候起，妈妈也不唱歌了，很久没有她的歌声，家里显得十分安静。我心里像少了什么似的，空落落的。
然而就在不久前的一个周日，疑惑解开了。
我难得提前写完作业看起了电视，妈妈也难得闲下来陪我一起。电视里突然想起了一首很熟悉的歌，可却又很陌生。“啊！是那首歌！”妈妈快速报出了歌名。我这才想起来，是妈妈很喜欢唱的一首歌。我又想起了什么，一下坐起来，问妈妈：“妈妈，你怎么很久不唱歌了？”她平静的回答我：“哦，因为你上中学了嘛，学习压力大，而且需要一个安静的学习环境，我怕唱歌会打扰你，就不唱了。”
我愣了一下，随即眼眶一热，我忍住眼泪，笑着对妈妈说：“妈，我们一起来唱首歌吧！”她的眼中闪过了一道光，欣喜地说：“好！”
久违的旋律响起了。
我的心中一清二楚，母爱，才是一首永远唱不完的歌，母爱，才是一首最感人的旋律！
感人作文600字 篇8一天的大课间活动时间，各班同学伴着音乐来到了操场，准备做操，这时只间校长报着一个红红的大纸箱来到了主席台上。大家都感到很惊讶，于是就开始议论起来：有人猜是做游戏，有的人认为是举行抽奖活动，整个操场就像是开了锅似的，同学们都在议论纷纷。
一天的大课间活动时间，各班同学伴着音乐来到了操场，准备做操，这时只间校长报着一个红红的大纸箱来到了主席台上。大家都感到很惊讶，于是就开始议论起来：有人猜是做游戏，有的人认为是举行抽奖活动，整个操场就像是开了锅似的，同学们都在议论纷纷。
正在这时，校长开口了：“大家不要乱猜了，今天我们利用大课间的时间搞一个捐款活动。大家都看了新闻，知道今年冬天我国南方的许多地区都遭遇了罕见的暴雪袭击，造成了严重的雪灾。现在我们已经开学了，但是灾区的许多小朋友还都的学习还无着落。我向灾区的灾情牵动着我们每一个的心，希望通过今天的活动，大家都把自己的零花钱拿出来，为灾区的小朋友献出一份爱心。你们说好不好?”听了校长的一番话，大家都非常激动，一口同声的说：“好!”
捐款活动开始了。大家以班级为单位，个个表情严肃，排着队走到捐款箱的面前，把自己的零花钱郑重其事的塞到里面。我想：灾区的灾情牵动着每一个人的心。当我们看到一位一年级的小朋友捐了几十元时，操场上响起了热烈的掌声。最让我感动的是我班的郑元志同学，他平时特别节俭，我们基本上没看他花过零花钱，可这次他却捐了30元……
不一会儿,红箱子就被塞的满满的,好象装满了我们赤诚的爱心。
