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关于师爱作文600字集合6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的师爱作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于师爱作文600字集合6篇

师爱作文600字 篇1

进入国中以后,我有幸成为了付老师的学生。付老师的课生动又有趣。令我记忆忧新的是付老师朗诵古诗。在读到“东临碣石,以观沧海”时,老师一脸陶醉,十分有感情地吟诵着,我们仿佛身临其境。从此,我对语文产生了浓厚的兴趣。

付老师有一双会说话的眼睛。那是在一次语文课上,大家都在专心致志地听讲,而我却在开小差。付老师一边讲课,一边有眼睛注视着我,可我正玩得不亦乐乎……..直到读书时,付老师悄无声息地走到了我身后,用严厉的眼神注视着我。平常地一回头,我看到了付老师犀利的目光。我紧张得书都翻错了页,仿佛全身的汗毛也在发抖。从那以后,我学会了认真听讲。

下课后,我和同学在走廊里你追我赶。付老师见状,默默地将我带进了办公室。她轻轻地为我拂去了脖子上豆大的`汗珠。顿时,一股暖流从我幼小的心间流过。付老师语重心长地对我说:“你这样做是不好的,走廊是安静的地方,大家不能吵闹,更不能影响他人,希望你能改正。你还在课堂上开小差,既影响他人,又扰乱了正常的课堂秩序。老师相信你以后能做好!”听了付老师的话,我羞愧地低下了头。“我一定能改正错误,请您相信我!”我红着脸对付老师说到。付老师欣慰地笑了…….

现在我能够认真听讲,积极回答问题,笔记也写得越来越整齐了。那个开小差的我已经一去不复返了。走廊里不再有我打闹的身影,我学会了轻声慢行。更重要的是,我愿意主动为大家服务。我真的变了。

付老师您就像那慈爱的母亲,教会我怎样为人处事。谢谢您,亲爱的付老师!是您让我们对语文更加痴迷,是您把我们带进了难忘的中学时代,是您让我感受到了无私的师爱!付老师我爱您!

师爱作文600字 篇2

回想六年的点点滴滴,老师是印象中最深刻的。尤其是我们班的班主任兼语文老师,一切的一切,都难以忘怀,一幕又一幕画面,都难以从我的记忆深处抹去。

师爱是什么呢?有人说是如母亲一般的爱护。而我觉得,语文老师对我们的“爱”却不仅仅是这样。

师爱,是一声亲切的关怀。“最近昼夜温差很大,要注意保暖。上体育课,也不要把外套脱了,小心着凉。”“窗户开了么?要注意通风,小心感冒了。”这些断断续续的叮嘱,每当在春寒料销的时节,我们亲爱的语文老师就会一遍。这不仅仅是简单的关怀,在我看来是充满温暖的问候。甚至也有一种母亲的.感觉。

师爱,也是一种支持,一种鼓励,一种信念:我还记得,去年,我们的国小运动会上八百米长跑的比赛中。我们班的一位选手仍留在跑到上,这是最后一场比赛——决赛。是关乎金牌的最后一战!最后一圈的关键时刻到了,如果不能反超,那么金牌就无望了。我方速度已渐渐慢了下来。语文老师见状便立马跟他一起跑,边跑边为他加油。使同学的速度加快了不少,终于夺得了金牌。但是老师的体力也几乎透支......

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜,润物细无声。”“捧着一颗心来,不带走半根草去。”这些都是诗人赞美老师的诗句。我虽然不及他们的才华横溢,但我也想用属于自己的语言来赞美老师:您授予我知识,给予我关怀,您是我的第二母亲!

“园丁”“人类灵魂的工程师”,这些称号不但是对老师们的赞扬,也是对老师们的认可。

不管如何,老师(特别是班主任)是您教给我知识,引导我走上正途,无私地给了我关怀、爱护,教会了我坚强、勇敢…..您教会了我这许多,或许还有,我该怎么感谢您,方能回报您对我如此的教育之恩?

师爱作文600字 篇3

六年的国小生活已接近尾声,许多由真情谱成的动人赞歌,却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外,还有那真挚的感情。他为每一个人做的每一件事,都是发自内心的。

那种职业最美丽,那就是老师;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……

她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。

她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的.大舞台上充分的张扬自己的个性。

其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!

认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——xxx。

师爱作文600字 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是在赞颂那些无私的人民教师。老师像一根根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一棵棵大树为我们遮阴纳凉;老师像一把把梯子,引领我们登上知识的顶峰;老师还像一位位园丁,我们就像是花园里的花草树木,老师在这花园里辛勤地耕耘、浇灌,使我们快乐、幸福地成长。

我的的班主任丰老师给了同学们真挚、无私的师爱。

在三年级时的一个冬天,一个同学突然肚子疼,虽然这种身体的小不适会时有发生,但丰老师却看在眼里急在心上。连忙让他坐在讲台桌前,把自己的外套给他披上并且用自己的杯子倒上热水给他喝。

当时我还小,并没有感受到那是一个老师对学生的关心和爱,还觉得不以为然,当我亲身经历了之后,我被那种真诚的爱深深地感动了。

就在最近,我的身体状况一直不是很好,经常出一些小状况。那天上课,我正在做练习题,突然感觉到身体特别冷,浑身冒冷汗,便不断地向手上吹热气,突然,一阵剧痛袭来,我肚子痛的毛病又复发了,最终我忍受不住,只好告诉了老师,老师带我去了办公室,一路上搂着我,似妈妈的臂膀一样温暖。她不时地问我:“早上你吃的'什么呀?这几天有没有生病……”老师和我一问一答。后来老师看到我穿的很少,一边帮我整理衣领一边嘱咐道:“身体单薄,以后一定要多穿点,注意保暖。”到了办公室,老师给爸爸打了电话,写好了假条。<:p>

在回家的路上,我回味着丰老师那平凡又朴素的话语,那不经意间爱抚的小动作,感受到了老师对学生那深深的关爱之情。

老师的点点滴滴的关心与帮助,让我明白了不只是母爱如水,细致而绵长;父爱如山,坚定而深沉。师爱也是同样的真挚而无私,所以我爱那些无论严寒酷暑都会默默奉献的人民教师。

师爱作文600字 篇5

我有一个好老师,她聪明博学,而且非常关心我们,她就像父母一样,在身边鼓励我们,支持我们。

记得一年级下册的时候,我们要出一期黑板报,那是我们第一次自己出黑板报,陈老师辅导我们出的。

陈老师先指导我们排版,然后安排谁画这部分,谁画那部分。在黑板上画可比在纸上画费力多了 ,要举着手,很难画好,我们认真地画着,老师在后面耐心看着,时不时地提醒我们这个要画正,那个要画圆,还要给我们揉揉手臂,搬搬桌子椅子。

费了九牛二虎之力,我们画好了 ,该上色了 ,可是我们使出吃奶的劲也打不开颜料盒。老师说长久没用冻住了。只见老师提来一桶水,把颜料盒放进水中,泡了一会儿,拿出来一旋,嘿!真神,轻轻松松地就打开了。我们喜出望外!

要开始画了,可是调皮的调色盘不知跑哪儿去了,到处都找不到它的影子。老师说:“就用颜料盖子当调色盘吧。”

终于可以开始上色了,我们可以大展拳脚了,我们开心地调着,画着,过了一会儿,老师让我们下来,站远看看。我站远处一看,哎呀,怎么回事,黑不溜秋的,跟画在纸上完全不一样!我们大失所望,老师笑着说:“你们想想原因,看谁最聪明。”我说:“对了,因为黑板是黑的,跟纸不一样。”老师笑着点头,说:“所以在黑板上画,颜色得调亮,多用白色和黄色。”我们又鼓起精神画起来。老师还告诉我们有些地方可以用浅色的边线提亮。

大功告成,真美!可是空了一块地方,陈老师巧妙地那里画上边线,写上主编的.名字,看着自己榜上有名,我的心里美滋滋的。

陈老师,是您在我们垂头丧气的时候鼓励我们,让我们变得有信心。是您让我们懂得怎样去面对困难,克服困难!陈老师,您的名字已深深地刻在我心里!

师爱作文600字 篇6

我老师的性格非常温和,每当我错了的时候,她都会用她宽大的心原谅我。

有一次,我踢同学的书包,别人报告了老师,本以为这次又是一顿臭骂等着我,可是老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“做错事不要紧,知错能改才是好孩子,你愿意做个好孩子吗?”我望着老师的眼睛,郑重地点点头。从那以后,我深深铭记老师的话,知错就改就是好孩子。老师不会那么严厉,因为老师相信我们都是好孩子。

还有一次,我做了一件好事,于是到处炫耀等着老师表扬我,然而老师却说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”从此,每次我帮助别人,不求回报,只求他们也可以去帮助别人。老师看到我这样做,笑着对我说:“孩子,你太懂事了。”我也笑着说:“嗯。”于是高兴地跑开了。

老师的爱是无微不至的,有一天,我在宿舍的床上感到头挺热,就让老师摸摸我的头,老师用她的额头碰碰我的额头,马上走到生活老师面前借来了体温计,马老师帮我把体温计夹好,过了四五分钟,老师把体温计拿到手上仔细地看了看,“三十九度!”老师露出吃惊的表情。马老师急忙给我妈打电话,妈妈对老师说我柜子里有药。打完电话老师赶紧帮我找退烧药。我下了床,找了找箱子,不一会儿,我找到了可以“救”我的.药。老师看了看药的用法说明,然后给我倒了一杯热乎乎的水。她拿出几粒药,放入我口中,我随即喝下一杯水,顿时觉得全身暖和极了。我又躺到床上,老师帮我盖好被子,才拖着疲惫的身子走出去。

就这事,我热泪盈眶。老师,让我感到妈妈一样的爱,您对我做的点点滴滴我都铭记在心,老师,谢谢您一直悉心教育着我们,我以后一定更加尊敬您,听您的话。长大后做一个像您一样伟大的老师!