在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我，不过是一名普普通通的国小生，但我有一双善于发现的“火眼金睛”，这双眼睛带我走进繁华都市、走进大街小巷，走进平民百姓中，去发现和体会这包罗万象的世界。
在我眼中，这个世界充满了爱，同时也充满了残酷。
美好的世界处处是爱。我们可以感受到说也说不尽的爱。世界对我的爱，社会对我的爱，老师、同学、父母对我们的爱，无穷无尽，无边无际。
我说我眼中的世界是美好的，是因为我在我们班主任殷老师身上看到了美好的品质，她是一位对我们尽心尽职、为我们呕心沥血的好老师。她的一言一行，一举一动，都让我觉得世界是那么美好，那么温暖。在运动会上，她一会儿用扩音器指导队员们做赛前准备，一会儿又顶着大太阳，去跑道上为同学们呐喊加油，在哪儿都有她的身影，她跑上跑下为同学奔波劳累，却毫无怨言，在她的头上，脖子上都是细密的汗珠！我想，我为什么总是能感受到世界的温暖与美好，不正是因为我拥有一位人人羡慕的好老师！
当然，就像世界不会永远都是白天，也会有黑夜，在充满爱与温暖的世界里也会有残酷与黑暗。
随着当前世界军事局面的日益胶着，从20xx年3月开始至今，叙利亚内战冲突的爆发，导致不计其数的无辜百姓背井离乡，尝尽生离死别。曾经喧嚣的街道，现在只剩下残败荒芜，仅剩的建筑也摇摇欲坠。我不禁悲恸“为什么这个世界会有战争？为什么这个世界有那么多不和平？为什么这个世界要有如此残酷的一面？
我想让我眼里的世界处处是姹紫嫣红，莺歌燕舞，而非荒草丛生，破败不堪，我渴望世界能够没有战争与死亡，只有这样，他们才能和自己的家人幸福快乐的生活在一起。他们才能和我们一起领略世界的繁华美景。
我眼中的世界，有爱也有残酷，但我会一直拥有一双发现真善美的眼睛，我也始终相信黑暗会离我们远去，世界会变得越来越美好。
我的五年级作文 篇2上五年级的时候，我总是丢三落四，这不，一天早上，我忘了带红领巾了，而书包里恰好没带，我就像蒸笼里的蚂蚁——团团转。
我现在身无分文，试图想回家去拿，可是，爸爸已经走了，要走回去再走到学校，那肯定迟到了!怎么办啊?我几乎要哭了。我在学校门口转来转去，希望能碰到几位同学来帮帮我啊!可是，今天早上我没看见任何自班的同学，呜，平常倒是会碰到很多同学，可今天怪了，看来看去，都没个熟面孔，我急的直跺脚，自己怎么能这么丢三落四呢?这下好了，再不进校门就要迟到了，可也不能没红领巾就闯进去啊!我在心里苦恼的埋怨自己。
突然，我被一个人拍了拍肩膀，我回过头来，却看到了一个陌生的面孔，她不会是要抓我吧?呜呜呜，真是屋漏偏逢连阴雨!红领巾的事情还没解决呢!怎么就遇上这么个不幸的事情呢?快跑啊!我的本能反应就是“跑”!可我还没拔腿逃呢!那位好心人就递给我一块钱，说：“看你的样子，肯定是没带红领巾，你就拿着一块钱去买红领巾吧。”什么?这个，天上竟然会有掉馅饼的事情?不会吧?这会不会是个圈套啊?我迟迟不敢伸手去接，没想到，她却主动把这块钱塞到我的手中，还没等我作出反应呢，她就转身离开了，我的嘴半张着，一句“谢谢”卡在了喉咙里，只说不出话来，等我想向她道谢时，她的背影已经淹没在了人群之中。
大千世界，什么样的人没有?但像这样的好心人却没有几个，于是，我们一定要做一个为社会服务的好心人，这样，才能使社会变得更美好!我永远也忘不了那个曾经帮助过我的人!
我的五年级作文 篇3我有一个幸福的家，一个平凡的爸爸，但我爱我家，我爱我的爸爸。
有一句古话说桃李满天下，对，爸爸有一个平凡又伟大的工作——老师，爸爸每天在努力的工作，为学生传授知识。有一天，爸爸接我放学，走在大街上，对面走过来一个穿着整齐的男人，那个男人看见了我爸爸，连忙喊了一声：“王老师好！”爸爸笑笑，和他问了好，通过爸爸和那个男人的对话中我知道了这个人曾是我爸爸的学生，他小时候不好好学习，上课不认真听讲，下课还不写作业，但因为爸爸一次次劝导，一次次讲解，终于，他开始认真学习了，并且顺利地考上了高中,大学。现在在做着一家大型公司的老板。我的爸爸是多么伟大呀！那个人走了，我对爸爸说：“爸爸你真厉害！”在心里不禁对爸爸多了几分崇拜。
爸爸在我身边又当老师又当我的好朋友。只要我与遇到任何的难题，爸爸就会一遍一遍地帮我讲解，讲了一遍，我没听懂，爸爸就会再讲，直到我懂了为止。爸爸还是我的好朋友呢！每当我遇到烦心事或困难，总是去找爸爸商量，爸爸每次都给我很好的建议，然后在我遇到困难时鼓励我，爸爸总是非常理解我呢！有一次，我想玩海盗船，爸爸犹豫了一下说：“算了，那个太恐怖了咱们不玩那个，去玩别的好吗？”但我没有听爸爸的话，对爸爸一再要求，爸爸答应了，在玩时，我发现爸爸手紧紧地抓住护杆，面色苍白，嘴有些紫，但我玩得十分开心，下海盗船了，爸爸刚踩着地面，就“哇”一声吐了，我才明白，爸爸是不想让我失望，才强忍着陪我玩的。那一刻，我很感动。
我有一个平凡，伟大的'爸爸，但我爱我的爸爸。
我的五年级作文 篇4“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”。这句出自刘备的千年古训，如今成为了我们莫干山路国小的校训，伴随着我们成长……
平时，我们经常以假日小队的方式参加一些公益活动。如在炎炎夏日清洗小红车，那似火的骄阳炙烤着我们，队员们红彤彤的脸颊上流下了豆大的汗珠，但还是在一丝不苟地擦洗着小红车。还有爬上高山峻岭捡垃圾、弯弯腰捡起地上的垃圾，将它放入随身携带的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行为，我们也会耐心地去劝导……这些小小的善举随处可见，我们并没有因为这件善举小而不去做。毕竟“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”，每天从小事做起，这些举手之劳常年累月下来就成为了一件大大的善举。这些，大家都看在眼里，记在心里。最终受益不还是那些热心的人吗？“莫以善小而不为”说的不就是这个意思吗？
反之，“莫以恶小而为之”说的就是不要以为这只是一件小错误就可以心安理得地去做。就像那些恶作剧，在同学之间起绰号。虽然事情不大，但是如果不加以制止，就会愈演愈烈。有一次，我和爸爸在超市里买水果，突然看到了自己的最爱：葡萄！我想尝尝甜不甜，就随手摘了一颗下来。爸爸看到了这一幕，赶紧走过来制止，告诉我在没有店员的许可下，这种行为是不对的。我低下了头，脸唰地一下涨得通红，就像一根石柱那样矗立在那里。这时，营业员走过来反而安慰我，说：“不要紧，不要紧。”我心里就更加羞愧了，深刻地记住了错误。如果每个人都像你这样，偷吃一颗葡萄，就会积少成多，店家就会有极大的损失。这是一种多么不好的行为呀！
我们莫小的学子在生活的点点滴滴中处处留下了校训的影子。它时刻激励着我们，处处告诫着我们。少一些虚伪，多一点善举，让校训在我们的生活中无处不在，在校训的影响下健康快乐地成长。
我的五年级作文 篇5他，弯弯的眉毛，水灵灵的大眼睛，一张会说的嘴，活脱脱的女孩儿样，这就是我的弟弟。他是一个：
调皮的“猴王”
“呜呜呜……”咦，弟弟怎么哭了？正在专心致志写作业的我立刻放下手中的笔，跑了出去。 看见弟弟坐在地上，抱着膝盖，正在哭。我见了，急忙走了过去。走着走着，我忽然感觉地上一滑，“啪”的一声便摔了个“马大哈”。谁知，弟弟并没有摔伤，这时，他正开心地跳着。我见地上有些西瓜皮，心想：好啊！小子，竟敢耍你姐，看我不揍扁你。我揉了揉屁股，站了起来。正准备扁他，谁知，他溜了。弟弟跑到我妈那儿，来了一个“恶人”先告状。惹得我一肚子的气。弟弟他不仅调皮捣蛋，还是一个：
爱耍小聪明的小子
“我要学嘛，我要学嘛！”瞧他，一天到晚上我教他算术。直到有一天，我心血来潮，说教他学算术。我手把手教着他，真是出人意料啊！他这时竟像只温顺的小羊羔一样。大概一小时，他学会了。最后，我出了10道简单的计算题，他全都迎刃而解。算到最后一题时，他犯傻了，歪着脑袋、数着手指，还是算不过来，只好来问我，我并不想告诉他答案。于是，他走向爸爸的书房。“哈哈哈……”哎哟我的妈呀！ 这弟弟怎么会又神不知鬼不觉地出现在我的眼前呢。他晃着手中的计算器，说：“我知道了，答案是20，我将来还……还要……当科学家呢！”我听了，笑了起来，弟弟也笑了。
我想问问，大家喜不喜欢他？“喂，姐……”瞧瞧，这小子又不知道要干啥了，我得看看去呀！
我的五年级作文 篇6家，是最温暖的避风港，回家的路总是最美的。不管是宽阔的柏油马路，还是弯曲的巷间小道，都承载着家人们的焦急与思念。
而伴随我回家的路上，一直都有妈妈与我同行，从小到大，一直如此。
上幼儿园时，妈妈总是及时地在教室窗口等着我，微笑地看着我背着小书包一晃一晃地走出拥护的门，她的大手牵着我稚嫩的小手，穿过马路时，告诉我：“红灯停，绿灯行”；走过坑坑洼洼的小路，我疑惑地看着路上那些圆圆的、黑黑的，写着“污”、“雨”、“电”的东西，妈妈告诉我那是井盖，不一样的字代表不同种类，告诉我不能踩，一旦松动极可能会掉进去的。从那以后，再遇到井盖就会远远地绕过它。
那时，妈妈是我最崇拜的偶像，她在这条路上教会我“鹅，鹅，鹅”、“床前明月光”，和我一起唱“数鸭子”……那时，小小的我就知道，回家的路，是积累知识的路。
幼年时光一去不复返，上国小了，回家的路成了电动车上掠过的风景。电动车载着妈妈欢快的小曲、严厉的批评或谆谆的教诲。
印象最深的，是那一次临近奥数比赛时，数学老师发了一些卷子，先做，做完老师改，改完再讲解。那天，我遇到一道难题，恰巧，爸爸妈妈都没有好方法给我讲解，妈妈说，如果老师讲了这道题，一定记得回来讲给他们听。
第二天，大部分题都讲解了，却没提及那一道，胆小怕事的我因为害怕与老师交流，没敢问那道题。回家的路上，妈妈突然问起这道题，听我嗫嚅着说并没有请教老师后，她没有说话，我知道即将面临的一定是狂风骤雨，心中忐忑时，路旁小鸟的鸣叫恍惚变成了幸灾乐祸，电动车骑在小路上的颠簸也成了石子对我的嘲讽，这条路上不再充满欢歌笑语……一段寂寞过后，妈妈一句：“不行！”突然调转车头，重新把我带回了学校，让我马上回去向老师请教。
当我迫不得已窘迫地走回老师办公室，老师并没有看出我的尴尬，仔细而又有耐心地给我讲解，奥数题在老师的讲解中抽丝剥般直到清清楚楚，最后她问我：“现在懂了吗？”我重重地点头。
重新走出校门，我迎向妈妈，脸上再没有彷徨和疑惑。这时，我懂得了，回家的路，是帮助我改掉缺点让我变得更好的路。
其实，回家的路不就是我成长的路吗？它看着我时而欢喜时而忧伤，记录着我生活中的点点滴滴，陪伴着我成长。
我的五年级作文 篇720年以后，已经是20xx年了，我已经长成了大人，买了一套豪华的大房子，找了一份好工作。因此我过的衣食无忧！
今天是星期天，我起床后，机器人保姆阿丽已经把早餐做好了，吃完饭后我准备去公园，机器人保姆澜萌走过来给我穿衣服换鞋子。一切准备就绪后我骑着我的单轮车机器人升去公园看看风景，到达后我把机器人小狗哈比叫了出来，机器人小狗一是我创造的清理垃圾的机器人，她是家里机器人保姆阿尔撒的的助理，家里的垃圾都被他们清理的一成不染。
第二天，我带着机器人小狗二坐上火箭‘太空三号’月球工作，宇宙上总有很多垃圾来清理，这天，总经理让我们每人做一个清洁工来清扫卫生，我做的机器狗做清洁是第一，你看，我刚把它放下，它就立刻像人一样站着，1秒钟它周围的垃圾都进入了它的嘴里，结果，经理还表扬我的机器狗又快又可爱。我回到家，一群记者拥挤到我家，都要采访我制造的机器狗，我无处可逃，便拿出前几天发明的隐行药水，隐行了，大约半小时了，记者们走了。
这周星期五，总理从月球打电话说科学家发现外星人所居住的星球，外星人说要与我们地球人做好朋友，不过两个星球相距太远了，让我用最结实的砖在两个星球搭上一座友谊的桥梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒胶粘到普通砖上，半个多小时，我终于做好了世界上最结实的砖，很多天后，我把桥梁建起来了，外星人和地球人互相来游玩，我看着自己建设的桥梁，开心地笑了。
20年前，我还是个纯真的小女孩，但是20年后，我成了一位科学家。
我的五年级作文 篇8历史是凝固的人类文明，读懂了历史，我们能感受到先民的执着与性格；我们也能感受到古人的理想和追求。
怀着这样的想法，我渐渐想去了解那个军事家、政治家、诗人——曹操，于是我看了《三国演义》
在没读他的传记之前，我曾认为他是一个阴险毒辣、奸诈刁蛮的匹夫。因为曾听讲曹操头痛，请华佗为他看病，华佗说要把头颅剖开才能把病治好。生性多疑的曹操见华佗要剖开他的头颅，以为华佗要杀他，就把华佗关进大牢，不久华佗就死了。从此我对曹操就形成了不喜欢的印象。通过学习历史，可我始终不相信，一个诡计多端的人怎会取得如此大的成就呢？愈发激起了我对曹操一生的进一步了解。通过看《三国演义》，我对曹操有了一个全新的认识，之所以，人们对曹操印象都不太好，可能是作者罗贯中把他当反面人物来写的缘由吧！
我眼中的曹操，他是三国时期的政治家、军事家。不然，何来势力最强，兵力最足的魏国？何来三四万人大败十万袁军的官渡之战？何来赤脚迎许攸的故事？又何来“挟天子以令诸侯”，控制了皇帝，用皇帝的名义向其他诸侯发号施令的计策？曹操身经百战，无数英雄好汉败在他手下，他困袁绍，擒吕布，刺董卓，无数战绩，数不胜数。
我眼中的曹操是三国时期的建安诗人。曾看沧水豪迈写下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”；曾在晚年矢志不渝地写下他的雄心壮志“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”豪迈诗篇。
这就是我眼中的曹操。他，有恶性，也有博大胸襟，正如他自己所说：“吾任天下智力，以道御之，无所不可！”
我的五年级作文 篇9正常来说，周末应该是我们国小生最快乐的日子，走出校门，投入自由的怀抱。然而，现实却并非如此，在爸爸妈妈们的牵线搭桥下，我们走出校门，不约而同地投入了补习班的怀抱。
又是一个周末，我像往常一样早早来到补习班，不一会儿，同学们陆陆续续都到了。虽然内心极不情愿，但我还是认真地听老师讲的每一个重点，做好笔记，积极互动发言。而我身边的部分同学却心不在焉，总是被老师点名提醒：交头接耳的、做小动作的、打瞌睡的……各种状况层不不穷。看着大家放松的样子，我也动摇过：本来就是放假时间嘛，还要我来上课，我也玩儿一会儿吧！可是一想到爷爷每次辛苦地接送我，我又赶紧打起精神来。
第二节课是随堂测试，老师发完卷子，我飞快地看了一遍题目，不是很难，都是之前课上反复强调的知识点，随即拿起笔，埋头做了起来。不一会儿就快答完了，我扭头一瞥，有好几个同学正抓耳挠腮还没动笔呢！再仔细一看，不出所料，正是平时老师经常点名的同学，他们一个个愁眉苦脸，不知所措。我顾不得那么多，赶紧做完交给了老师。在最后的评比中，我的分数最高，获得了第一名，老师当众表扬了我，我心里乐开了花！
付出才有收获，这是我从这件事中懂得的道理！我也想在周末睡懒觉、玩儿游戏，可那只能获得一时的愉悦，并不能给我长久的快乐。在一次次坚持不懈的努力中，我获得的不仅仅是知识，更是一种成长！
