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科学与未来作文15篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的科学与未来作文,希望能够帮助到大家。

科学与未来作文15篇

科学与未来作文1

“叮零零”一阵短促的铃声伴随着我们进入了新的一堂课。我急忙走进教室,坐在座位上,等待着老师的到来。

老师走了进来,拿起粉笔在黑板上“唰唰”写下九个大字:看未来科学家的照片。并拿出一个盒子神秘地说:“未来科学家的照片就在里。”顿时,教室里像炸开了锅,大家都七嘴八舌地议论开了,这个说:“难道老师是神仙,能预知未来?”那个说:“难道老师能操纵时间,到未来拍下了照片?”我纳闷了,老师怎么会知道呢?

然后,老师宣布规则:大家轮流看,看的人不许说话,谁泄露谁就出局,但可以做出任何表情。

游戏开始了,第一个同学是朱禹,他一个健步冲上讲台,打开盒子,先是愣了一下,然后就捂着嘴,笑着回到了座位。第二个同学是刘舒,他挺着胸,飞快地走上讲台,轻轻地打开盒子,“扑哧”一声,笑了起来,随后,就抱着肚子回到了座位。“咦,怎么回事?为什么每一个同学看了后都笑了起来?难道里面不是未来的科学家的照片,而是一个滑稽搞笑的小丑?”一个问号在我的脑海中闪过。

终于到我了,我迫不及待地打开了盒子,呀!这熟悉的面孔,大大的眼睛……咦!这不是我吗?哈哈哈哈,我捂着嘴,笑咪咪地跑回了座位。

所有的同学都看完了,老师说:“未来的科学家是谁呀?”“是我们”同学们都异口同声地回答道。最后,老师说:“我把镜子放在盒子里,是想让你们都成为对社会有用的科学家,做一个像爱迪生那样伟大的人物,希望你们从现在起树立远大的理想,并朝着目标奋进……”

从这次活动中,我明白了,要想做一个有用的人才,要付出许多的血汗,才能成为国家的栋梁,为社会作出贡献。更明白了老师的良苦用心。

科学与未来作文2

同学们,你们想知道未来的鞋子是怎么样的吗?不要着急,听我来慢慢道来。

这双鞋子和普通的鞋子虽然看上去一模一样,但是功能却截然不同! 这双鞋子有一个小小的遥控器,你想按什么颜色的按钮,它就会如你所愿。

以往脚一变大,就无法容下鞋子。现在好了,只要在遥控器按橙色按钮,鞋子就会增加到脚的长度,而且穿上去非常舒服。

假如你想穿另一种款式的鞋子,按白色按钮,它会调节成你想要穿的款式。只要对着遥控器说出自己喜欢的颜色,这双鞋子的颜色就会变成你所说的了。

如果歌舞演员穿上这双鞋子,再按绿色按钮,只要他们用力一踩,鞋子就能发出优美动听的音乐,随着音乐,鞋子上一串串闪着五彩缤纷的光点。听着这优美的音乐,可以使人放松心情,忘掉工作中的烦恼。

你可能会想到如果鞋子脏了,该怎么办?这儿你就不用烦恼了。当鞋子脏了,按红色按钮,鞋子立刻会变得又干净又亮丽,就像和新买的鞋子一样。并且鞋带不用系,绝对不会掉也不会乱。

如果天下大雨了,你完全不用担心鞋子会进水,从外到内都不会湿,无论有再多的雨水,它也不会进水、不会湿;你也不用担心地上滑,怕会摔倒。因为它有防水和防滑的功能。

在沙滩玩耍时,也免不了鞋子里会有沙子,按蓝色按钮,鞋子就会快速除沙,省得你脱下鞋子倒掉沙子了。有时候上楼梯脚累了,按紫色按钮,鞋子里的按摩器就开始按摩。

这双鞋子还可以调温呢! 夏天穿上它,比穿上凉鞋还要凉快;冬天穿上它,就像穿上靴子一样那么暖和;春秋穿上它,不冷也不热。

怎么样,这双既节约又有多功能的鞋子,是不是很方便呢?

科学与未来作文3

给大家讲一件我小时候的趣事吧,小时候的我大额头,高鼻梁,有着一副外国人的模样,听妈妈说,我小时候出门,路人总会指着我说:“瞧!这小孩,长得真像外国人。”三四岁的我,听见了扭头就跑,嘴里还嘟囔着:“我是中国人!”

今天,当我再次响亮地说出“我是中国人”时,眼前就会浮现出一幅幅壮丽的画卷:1949年10月1日,天安门城楼升起了第一面五星红旗,伟大祖国踏上了全新的征途;1978年,当“春天的故事”唱响大江南北的时候,深圳,珠海等经济特区拔地而起,中国经济迅速腾飞;在“一国两制”的伟大构想下,香港、澳门顺利回归,全世界的华人为之欢欣鼓舞;2008年8月,举世瞩目的第二十九届北京奥运动会在鸟巢的成功举办,让世人对中国刮目相看。

这一切,见证着中国自建国以来,尤其是改革开放30年来的巨变。我的家乡安庆,也在发生着天翻地覆的变化。人们的生活水平提高了,追求着更高的生活质量。繁华热闹的人民路上,林立着高楼大厦,商铺一家连着一家,每到夜晚,人们穿梭其间,琳琅满目的商品总会让人满载而归。

四通八达的经济开发区,空气清新,环境优美,迎来了八方来客,推动着安庆经济飞速发展。具有现代气息和自然景观的菱湖风景区的是安庆城一道亮丽的风景线,这里,“宜城十二景”的景观柱,融会了安庆八县三区的历史,尽显安庆的人文景观;这里,绿树成荫,四季飘香,成为了人们茶余饭后的休憩场所;这里,各色彩灯交相辉映,流光溢彩,是孩子们的乐园;这里,大型音乐喷泉及气势宏大的水幕电影是安庆人的骄傲!

现在,就连我们的校园也变了,绿树掩映下,修葺一新的教学楼更加美丽。瞧,一片落叶飘来,同学们赶紧弯腰捡起来,两个同学不小心撞到了一起,只听到连声:对不起,对不起;一个小同学跌倒了,几双手伸了出去;老师的笑容里,写满了赞许与欣慰。变,一个多么奇妙的字眼,在这个字眼里,我们的校园日显温馨和睦,我们的家乡日渐美丽繁华,我们的祖国日益繁荣强大。

今天,我要将一句庄重的承诺送给她:展望未来,祖国的明天一定会变得更加美好!

科学与未来作文4

“世界之大,无奇不有”随着时代的进步,科技的发展,人们对科学这个概念做出了深刻的研究。就算是在平凡的生活中也也有科学现象的发生。

自从我读了《未来科学家》这一类丛书,我从中感受到了生活的乐趣,原来在我们身边有那么多人奇妙有趣的事发生,并且我也从中受到了一些启迪,

这类丛书是分期的,并且在每本书中分了很多章程。

其中最让我感同身受的是“鸡蛋水中漂浮起来的奥秘”和“神奇的灯泡”。书中的科学千千万,可我为什么只对这两个实验感同身受呢?不知道你有没有读过这两句诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”没错,因为我亲手做了这两个实验,所以才会那么印象。那么

,就让我来和你说说这两个实验的过程吧

在这之前,我想问一下你是否知道鸡蛋如何在水中浮起,灯泡的神奇又在哪里呢?我想你一定也像我在未读这本书前一样困惑吧!

鸡蛋之所以能在水中漂浮起,那是因为这种水不是普通的水

,而是加入食盐的盐水。把鸡蛋放入一个盛有适量水的容器中,并往其中放入适量的食盐,当水和食盐的浓度成正比时,鸡蛋就会像一叶轻舟浮在水中,之所以会出现这种现象是因为水里的密度发生了转变,压缩了鸡蛋的体积,所以鸡蛋才会神奇般的浮在水面。

揭开了这个奥秘,那就让我们来探索“灯泡”的神奇吧,灯泡的神奇不仅在于它能发亮,更在于发明者在他身上凝聚的智慧。我们都知道普通的白炽灯,表面是拱形的,而拱形具有很强的坚韧性。由此可见,这颗小小的灯泡上发明者凝聚了多少知识。正是有了这个原理,才有了接下来这个实验,用灯泡的灯罩,底端的中央,可以把钉子砸在木板里,不过动作一定要快捷。但一定要注意安全,做防护措施,毕竟那可是玻璃做的。

我之所以懂得这些应用原理,那可全都归功于我所读的这本书上。

书中还有一些与我们生活密不可分的奇妙现象,如大自然中的雷电现象,我想人们对雷电现象的认识,一定是对它的恐惧和它带给我们的种种坏的影响

科学与未来作文5

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,这节是语文课。语文老师拎着一个粉色的袋子走进了教室,说是要进行一个小活动,我心里乐开了花。

“咦,袋子里会有什么呢?”我心想。这时语文老师开口说道:“同学们,想知道这个袋子里装着什么吗?”我瞬间情绪高涨,很想解开这个谜团,便喊道:“想——”。同学们也纷纷举手,有的说像飞碟,有的说像转奖盘,还有的说像UFO,全班顿时大笑起来。

这时,老师缓缓走向了黑板,在黑板上写下了“未来科学家的相片”几个大字,同学们疑惑不解,“谁会是未来科学家呢?”“未来科学家会是什么样子?会穿什么衣服?”“老师是穿越时空才取到这些相片的吗?”看着我们不解的样子,老师有说:“可以让几个同学上来看看未来的科学家。不过,有几点要求:1、看过相片的同学不能告诉其他同学看到了什么。2、下面的同学不能说话。能不能做到?”“能”同学们大声回答。“谁第一个上来?”老师刚说完,全班同学都窃窃私语,议论纷纷,个个争先恐后的举起手来,都想第一个去亲眼看看未来科学家的究竟是什么样子的。老师叫禚其文第一个上去,“会是什么样子呢?”我也怀着激动的心情看着他,只见他看了一眼那张“相片”,好像没有看清楚,又盯着看了好一会儿,这下好像看仔细了,禁不住大笑起来。难道是科学家的样子很滑稽,逗得他哈哈大笑?这使我想知道谜底的心情更加迫切,更加强烈了。老师又叫了几个男生上去,他们也都大笑着回到座位。看到他们的样子,老师也不由得笑起来。“老师,快解开谜底吧!”一位同学焦急的说道。在我们的千呼万唤中,老师终于亮出了“相片”。啊!居然是一面镜子。

看到我们失望的表情,老师笑眯眯的对我们说:“今天,五年级的语文老师为你们种下了一颗科学家的种子,有人说,你首先看到了什么,你就有可能称为什么。今天,你们看到了镜子中的科学家,老师希望,将来,你们都能成为科学家,为人类做贡献。”

原来,老师对我们给予了多么美好的希望啊!

科学与未来作文6

今天,老师说要给我们看一张未来科学家的照片,大家都在一起沸沸扬扬的讨论着,有的同学问:这个科学家是谁?是哪一个国家的人?是机器人还是外星人呢?他是做哪门子的科学啊?长相不知道好不好看呢?我心想看完后一定要向老师要一张作纪念。

老师让我们大开眼界时突然提出了几个小小的要求:

1、看完后不能告诉别的同学,不然大家就没有兴趣看了。

2、要观察别人看完后,脸上的神情变化或者一些动作。大家都答应了老师的要求。

开始的一刹那,大家都争先恐后的要看。老师让刘威先看,刘威大摇大摆地走上了讲台,突然,他大声地对老师说:“老师!不带的”然后就回到了座位上。第二个上去的是一个女生,她走上讲台后,仔细地看了一下子,然后就笑眯眯地回到了座位上。

过了一会儿后,该轮到我看了,我看到的原来是一面镜子,镜子里那个帅气的未来科学家就是我——陈达巍。

同学们看完后都觉得又高兴又有兴趣,并不觉得非常奇怪,同学们都为自己未来的而感到无比的骄傲和自豪。激动的心情久久不能平静。

原来,老师对我们的未来寄予非常高的期望,希望我们为祖国争光,将来成为国家的栋梁。大家有的说长大了要当教师、要当科学家、要当美术家……为人们做出贡献。我知道,做什么事不能单靠嘴说,而是要用自己的双手努力去做,好好学习才能实现理想。

老师给我们展示的像片都是同学自己,大家都很感动,所以我们要做自己想做的事业,只有努力,才能实现自己的目标。同学们大家共同努力吧,你能行、我能行!大家都能实现自己的理想!

科学与未来作文7

今天,王老师刚一走进教室,就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时,教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了!

同学们交头接耳,议论纷纷,“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢?”“会不会是电脑制作的呢?”“难道王老师能穿超时空?”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台,他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来,躲在讲桌后面一看,脸上一下子笑成了一朵花。王老师的'葫芦里到底装的是什么药?同学们一个挨一个地上去了,他们走下讲台时都捂着嘴笑,再一看王老师那神秘兮兮的样子,我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台,他虚着眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起来,止都止不住。终于轮到我了,我抑制住自己内心的激动,走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇!

照片原来是镜子,镜子里的的确确有个科学家:小小的眼睛,大大的耳朵,两个小酒窝,衣服上还有个可爱的米老鼠呢!

这不是本人吗?想着想着,我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封,捂着嘴偷偷地笑。我们一个挨一个地看完了照片,老师问道:“未来的科学家是谁?”“是我们!

”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢?”王老师又笑咪咪地问道。我们沉思了一会儿,老师语重心长地说:“这是老师对你们的殷切希望,未来的科学家就在你们中间。孩子们,世界需要你们,祖国需要你们,努力吧!

”听着老师亲切的话语,我仿佛当上了天文学家,陆续发现了几个有生命的星球,还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上,让这颗星球变得生机勃勃。晚上,我坐在窗前,凝视着灿烂的星空,思绪万千。有志者,事竟成,让我们为心中美丽的梦想去努力吧!

科学与未来作文8

20xx年,我已经是一名家喻户晓的张博士了,电视里天天播我的新闻,孩子们视我为偶像,我的母校经常请我回校给孩子们讲课,总理、主席经常接见我,让我发明更多更好的学习用品。

让我一站成名的科学作品是我给孩子们研发的新型书包和文具盒。现在全国的中国小生们都在用我发明的rain牌书包和文具盒,rain是我的英文名。现在已经注册成中国驰名商标了。我发明的文具盒是防摔的,怎么摔都摔不坏,因为它是用一种特殊的材料做成。表面上文具盒还是一个长方形的盒子,跟普通文具盒没什么差别,但文具盒的正前方有一排按扭,是智能控制健,文具盒的容量超级大,可以把你想象得到的所有学习用具全都放进去,可是他又带智能收缩功能,当你觉得文具盒太大时,只需按一下前方的红色按钮,它马上把自己压缩得扁扁的,一点都不占地方。文具盒还有自动语音提醒功能,每天都会提醒你要带的文具,还会语音播放第二天的课程表,提醒你要带的书本。文具盒还有自动添墨水的功能,这样你的笔没墨水了,只需按一下正前方的黑健,文具盒的右侧就会弹出一个小墨盒让你自动添墨。我设计这款文具盒的灵感来自小时候,自己的文具拿都是装不下什么东西,从桌子上不小心摔过一两次就摔坏了,有时候,又忘记带这带那样的学具,为此,没少挨爸爸妈妈的批评。所以我下决心一定要发明一款适合学生们用的文具盒。终于,我成功了。

我发明的这款书包也很特别,它也是用特殊材料制成的,表面和普通书包一样,但是他防雨、抗重,不管你背多重的东西在包里,我能让你背上身的感觉只有三斤。所以我的这款书包真的是太好用了,商场常常没货。发明这款书包的灵感也是来自小时候,自己本来就瘦小,每天还要把一整天的书和作业全部背着,加起来有几十斤,背得我背都直不起来了,那时候,我就想,要是可以发明一个超轻的书包就好了。终于,我成功了。

睿睿,你醒醒,起来该上学了。突然有人在摇我,一睁眼,原来是妈妈,原来自己做了个这么美的梦。不过这个梦真的很美好,为了这个梦,我现在要好好学习了,说不定哪天就美梦成真了。

科学与未来作文9

回忆过去,把握现在,展望未来微风吹皱了彩虹,记忆摊开成一张信纸,一块块橡皮擦不掉的记忆,承载着刚刚升入高中中学的我们的心。

回想起以前快要会考的日子,我们总是几个学生背着数学公式一起挽着手散步在学校的走廊里,墙壁上那一幅幅勾勒出梦想的油画好像寄托着我们升学的梦想。目睹着四周那些青翠的树柏,娇黄的迎春花,红绿了江南岸的花花草草,这些美的景象,又不无时无刻在揭示着我们人生第一次重要的考验,而同时也暗示着我们即将的分别。

会考剩下的最后几天,班上所有的同学无一不是疯狂的复习,我也不例外。那时面对着困难的关卡,有些同学的家长周末请来补习教师为自己的孩子补习,为了赶上进度,有的家长甚至让孩子学习到半夜,可见那时的家长有如许器重这次考试。

天上云卷云舒,人间秋去春来。我才恍然的意识到我已经毕业一年了。那些逝去的美妙的记忆,将永远定格在我们每个人的心中,那些曾经发生过的所谓地“刻骨铭心”的事已经变得含糊了,只是回首间发现自己成熟了好多。同时让我们荡漾着笑靥的过去,随同着将来的每一天,踏踏实实的过好将来的日子。

高中中学学习的这段日子以来,冥冥之中自己也成熟了许多。高中中学的生活明显与重点国中不同,如若不是会考的那段时光,那时重点国中生的我们也是疯狂的玩,疯狂的享受,而上了高中中学以后的我们好像懂事了不少,懂得了学习的重要性,每天教室里都弥漫着紧张的氛围,每个学生的面部都像缠紧了绷带,无不一一埋下头来学习。回首间,食堂的路上又出现了学生们紧张的一面,瞧他们积极的样子,一个个手里端着本语文书,厚厚的眼镜,斯斯文文的样子果真像个书呆子!斯人已去,桃花依旧,独留春风,过去的物是人非事事休,将永远铭刻于心底,而现在:“革命尚未成功,同志仍需努力”,一切向前看,踏踏实实的过好以后的日子,加油!

科学与未来作文10

今天上午第二节是语文课,张老师要与我们谈谈树立远大的理想的问题。一道柔和的阳光透过明亮的玻璃照在黑板上,黑板上写着“看未来科学家的照片”几个大字,让我们觉得非常神秘。

我们都往教室门外瞅着,急切地盼望着张老师早点来。张老师来了,她手里拿着一个信封。我们好奇的看张老师。张老师说:“同学们,今天我们要看看未来科学家的照片。”老师刚说完,同学们便三三两两地议论开了:未来科学家是什么样子呢?有的说不知道,有的说应该是……。大家你一句我一句,不知听谁的好。“快让我们看看吧!”我差一点儿冲老师喊出来,老师好像明白了我们的意思,便对我们说:“下面我叫同学们一个一个上来看,看完的同学要保密,不许对别的同学说你看到了什么。”老师神秘的话让我们更加兴奋,大家按照老师的要求开始逐个到台上去看。

吴欢看完激动的回到座位上了;刘安捂着嘴下来了;王尚咬着手指头下来了;陈兰走上讲台,看的时候,她吃惊地张开了嘴巴,本来就很大的眼睛就更大了。接着,其他同学依次上去看,可是每个人下来的时候,脸上都有一种难以描绘的表情,兴奋、沉思、惭愧、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。终于轮到我了,我怀着好奇心飞快得跑上讲台,啊,我的妈呀!这位科学家怎么和我长得一样!我揉了揉眼睛,又仔细看了看,一头乌黑的短发,小小的眼睛,蓝色的校服,这的的确确是我。“我要成为科学家了!”,一个不可思议的念头飞过我的脑海。

全班同学怀着兴奋的心情看完了“未来科学家的照片”,老师问我们看到了谁?大家异口同声地答道:“看到了自己!”此时此刻,我们似乎明白了张老师的想法,我们从张老师殷切的目光中看到了希望,埋在心中理想的种子发芽了。

科学与未来作文11

今天,老师小心翼翼地拿出一个盒子,神秘地说:“同学们,这是一个魔盒,里面装着未来科学家的照片。”我想:老师葫芦里卖的是什么药?难道老师有未卜先知的本领?还是老师会像机器猫一样具有穿越时空的本领?我脑海中闪烁着成千上万个小问号。同学们也像我一样一头雾水,在下面窃窃私语。

老师先请我们班发言最积极的陶亦闻上去一睹庐山真面目,陶亦闻飞快地跑了上去,老师轻轻地把盒子打开一条缝,陶亦闻把勃子伸得老长,把头探了进去,眼睛死死地盯住盒子看他的眼睛很小,但这回睁得比谁都大。看完后,他先是露出惊亡讶的表从情,接着例着嘴走回了位子,陶亦闻嘴角含着一丝诡异的微笑。我更加疑惑了,盒子里装的是何方神圣?接下来该轮到我了,我满怀期待地走了上去,准备一睹庐山真面目。老师打开魔盒,我深吸一口气,把头探了过去,只见盒子里面放了一面镜子,镜子映出一个皮肤白白的,眼睛炯炯神的国小生,啊!那个人就是我呀!我一头雾水,心想科学家怎么会是我呢?老师到底要干什么?我充满疑广惑地走到了位置上。接着,同学们蜂拥而至,像发现宝藏似的,三步并两步地跑了上去,看着看着,同学们有的情不自禁地笑出了声音,有的想沉住气,可还是隐藏不住内心的欢乐,有的羞涩地掩面而笑,一副受宠若惊的样子。

同学们看完后,老师亲切地说:“同学们,”你们看到的科学家是谁?我们异口同声地说:“是我们自己!”我恍然大悟,原来老师是想通过这个游戏让我们明白自信是成功的阶梯,只要我们有自信,就能成为社会的人才,国家的栋梁。啊!未来属于我!成功属于我!

科学与未来作文12

一天,我看了一本科幻故事书。晚上,我躺在床上,想着白天看的故事,不知不觉就进入了梦乡。

我来到一个美如仙境的地方,只见城门上五个玲珑剔透的大字——未来科学城。我刚想去开门,门就自动打开了,吓了我一跳。哟!够先进的。我心驰神往地走了进去。啊!太美了!太美了!宽阔的高速公路一尘不染,公路两旁都是枝繁叶茂的果树,果树上果实累累,摇摇欲坠地缀满枝头。让人一见垂涎三尺,我真想摘一颗,尝尝是什么滋味,可又不敢。突然,我全身热烘烘的,精神更好了,是怎么一回事?我继续往前走,又出现一道大门,比前面那道还要漂亮。门,还是自动打开的。真是别有洞天啊!“欢迎您来到科学城做客。您感觉怎么样,是不是比来年前更好?那是您来的路上果树上的水果提供给您的能量。”一位金发女孩说,“来,我带您去见我们这里最有学问的QQ博士。”“你怎么知道我要访问博士?”我惊讶地问。“您刚一进门,您的情况,机器人就已经向我报告。”金发女孩说。真不愧是科学城啊!不一会儿,我们来到研究所,那位博士先生热情地接待了我,还向我介绍了他的新发明——多功能汽车和能伸缩的房子,多功能飞机……我瞪圆了眼睛,两耳都竖了起来,细心地捕捉他的每个声音。博士还向我演示了一遍多功能飞机,然后,我沾沾自喜、兴趣昂然地走进飞机驾驶室,学博士的样子,潇洒自如地操纵着飞机,巨龙凌空的飞机即刻风驰电掣地在空中穿梭往来,飞机机上还有琴声呢!这琴声悠然,令人遐想:似小溪流水,圆润、柔美,令人陶醉,如校园的钟声,激越、清亮……我正得意。可怎么下降呢?我忘记问博士了,追悔莫及的我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚,看着驾驶室里的几十个按钮,无从下手,怎么办呢?由于飞机越飞越高,超出了极限,仪器失灵了,飞机直往下坠落,吓的我魂飞魄散,直喊:“救命啊!救命啊!”

一阵猛摇,妈妈把我摇醒了。我吓得一身大汗——原来是一场梦。我想,只要好好学习,努力创造,梦中的科学城一定能实现的。

科学与未来作文13

现在是20xx年,中国的科技突飞猛进,在众国家中能笑傲群雄,我们的祖国越来越繁荣富强,众科学家齐心协力,创造出了无数历史性的高科技产品,在科学界上添了一朵朵锦花。我发明的产品也不可计数,下面我就来列举几项吧!

第一件“万能座椅”,它的用处可大着呢!这款产品对于老年人是再适合不过的了。首先,它可以根据气候变换而自动调节椅垫的温度,柔软舒适。两旁的檀木扶手上都分别有按钮,能够通过语音告诉你时间、日期,甚至能作为备忘录或小闹钟,提醒您该做什么;还可以为你提供一些服务,比如你想喝咖啡,说一声它就会从扶手顶端伸出一张迷你小桌子,然后还能自动清理。最吸引人的还是它能够根据你的需要改变椅子的种类,无论是轮椅摇椅吧台椅办公椅沙发椅,甚至于儿时的木马玩具,你只要按下按钮,就能过足了瘾。

还有“超能大脑设计师”,这个产品可以说是建筑学家的福星了,只要将仪器的连接线上的小圆钮贴在太阳穴处,仪器的显示屏上就会缓缓地、如同魔法般地生出大脑中设计构思的基础图。这项发明为建筑界做出了巨大的贡献,这可是我最得意、最骄傲的发明之一呢!我也因为这项发明而获得了诺贝尔奖。

我还发明了“背肩式雨伞”、“全能型服务机器人”、“隐身斗篷”、“超能背包”、“多功能太阳帽”、“极限饮料”……

忽然,一阵闹钟声将我吵醒。原来这是一场梦!我暗下决心,一定要好好学习,因为我知道没有行动一切美梦都成了泡影。在明亮的灯盏需要火把来电;再优美的曲调需要人唱才能扣人心弦;再美好的梦想只有付诸于行动才可能实现!我坚信:我的未来不是梦!

科学与未来作文14

我朝思暮想,梦寐以求的理想是当一位科学家,用我的聪明才智设计出一种功能神奇,构造简单的房子,它是用特殊材质制成,犹如铜墙铁壁,坚如磐石,无论经受过多少次地震或是台风,他都会毫发无损,安然无恙。它既能山天又能入地,既能上山又能下海,既能灭火又能防水,既能迎友又能防贼,既能防寒又能避暑,它的温度随你的皮肤的感应而升降。

这座坚固的房子里的客厅则更加神奇,地上铺着一块毛毯,别看他其貌不扬,只要你的脚一踏上去,你的一切烦恼就会烟消云散,荡然无存,顿时,你身体的不适与疲劳也会不翼而飞,墙上贴着一幅画,实际是购物商场,只要你把钱放进去,你所需要的物品就会一一展现在眼前,任你不厌其烦地精挑细选,直到满意为止。墙上到处是拳头,只要坏人踏进一步,那无数的拳头就会把他打得鼻青脸肿,从此迷途知返,改邪归正,重新做人,因为我在拳头里面按上了慈善钮,只要拳头一落在坏人身上,他便马上负荆请罪,浪子回头。窗户上挂着一个窗帘,窗帘上各种各样的动物图像应有尽有,你要了解那种动物,这种动物的首领就会跳下来,滔滔不绝地给你免费解说,植物也如此。因为我在里面按上了动植物语言全能通,中间还放着餐桌和茶几,上面列着主食,副食和饮品的名称,只要你点一下主食、副食或饮品之一,你所需要的饭菜便会热乎乎地出现在你眼前,合口的饮品也会随之而到,并且酸甜可口,咸淡适中,营养丰富,准会让你吃饱不剩,我是根据你的指纹来研究你的饭量和口味的。

我在卧室设计的床,倘若你躺在上面,他便可以根据你的体形来增减你的体重和身高,让你终身远离疾病,返老还童,身体永远健康,还能长生不老呢!

哎呀!我还是收起我的幻想,努力学习,不负众望,将来成为一名名副其实的科学家,我盼望着这一天早日到来。

科学与未来作文15

那个高高的鼻梁上架着一副红色眼镜,那双大大的眼睛里布满了血丝,那一头蓬乱头发,衣服暗淡,那个皮肤粗糙的人是谁?那就是20xx年的我——李岚博士,我成了世界鼎鼎大名生物科学家。

一天,我正在实验室里做实验,我正在做生物基因转变一种物种变成另一种物种的药。新药散发阵阵香味。我的好朋友郑雅匀来了,我没注意到最爱吃糖郑雅匀误把变成小鸟的药当作新型糖果吃了。随后,郑雅匀就变成了一只小鸟。“耶,我终于成功了,太好了!”我高兴地叫道。“糟糕!”我急忙带上恢复药剂,立即也吃了一颗药丸,我瞬间变成了一只小鸟。

我和郑雅匀一起向外飞去。外面到处都很脏,河水发黑,散发出一股恶臭味,河面上到处都漂浮着垃圾。高楼大厦耸立着,不见一棵真正花草树木。仅有的绿色都是水泥做的大树刷上油漆……“现在的环境真差啊!”我说道。随后我让郑雅匀吃了恢复药剂变了回去。而我则继续向前飞,飞呀飞呀,终于飞到了一小片树林。

小树林里有一群小鸟正在开会。小鸟难过的说:“可恶的人类,将我的家人用箭射死,用来煲汤喝,还大面积地砍伐树木,用来建筑楼房,害得我们无家可归,呜……”听了这话,我想起我的童年,天是那么蓝,水是那么绿……应该让森林再次回来,减少污染,保护环境,刻不容缓……

我衔回一片绿叶飞回到实验室,并恢复了原貌。将绿叶生命因子析出,再加人了三滴我发明基因培养液,添加很清澈甘甜纯净的无污染雪山源头之水,再加入了一些材料。精心培育,最后我发明出了“恢复绿化液”。

第二天,我将“恢复绿化液”洒向空中,顿时,树木长出来了,小花小草也长出来了,可高兴了!小鸟们飞上了蓝天,各种小动物都恢复活力。

后来,我又发明了“河水快速恢复液”;河水变清了,小鱼们在河里欢快的游着。针对雾霾天气发明“废气改良液”……我的发明让人们过上了幸福快乐的生活。

这就是我,我就是一位伟大的科学家,为人类造福的科学家。