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精选书香童年作文汇编10篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的书香童年作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选书香童年作文汇编10篇

书香童年作文 篇1

童年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;童年是一首歌,悠扬欢快,悦耳动听;童年是一本书,色彩缤纷,芳香四溢。

回首走过的童年时光,书陪我一起哭、一起笑、一起快乐、一起成长……

咿哑学语之时,我就对书中的童话非常迷恋。那时,我还不认识字总缠着妈妈给我讲,每天晚上我都在童话故事的陪伴下进入甜美的梦乡。我曾和美丽的白雪公主一起经历一个个奇遇;与可爱的小红帽一起去看望外婆;看丑小鸭历经磨难最终变成美丽的白天鹅;和七只小羊共同惩治大灰狼;体会善良的卖火柴的小女孩的可怜……这一个个经典童话给我送来了快乐、友善、智慧、诚信、勇敢、坚强和希望。那时,我是最快乐的。

上学了,我认识字了,我开始慢慢地学会独立阅读,可以在书海中自由邀游。读《爱的教育》,我体会到了家人之间的关怀,朋友之间的友爱,也使我明白了只有爱才是打开人们心扉的钥匙。读《夏洛的网》,我明白了纯洁的友谊难能可贵,我鼓励自己也要做生活中的“夏洛”,帮助别人,快乐自己。读《青铜葵花》,我一下子被书中的故事震憾,书中将美写到了极至,将爱写得充满生机与情意,将苦难写到了深刻之处。纯美小说的吸引力让我如饥似渴,乐此不疲。

童年的我眼中充满着美好而又纯真的幻想、憧憬着广阔而又光明的未来,时刻流露着对大千世界的好奇与向往,科普书正满足了我的需求。《十万个为什么》真像本万能书,上知天文,下通地理。而《昆虫记》却更奇妙,能把小昆虫的生活习性及特点介绍得一清二楚……在科学知识的陪伴下,我收获快乐,茁壮成长。

书中的雨露和阳光无声无息地滋润着我,不知不觉间我喜欢上了散文。那行云流水的文字让我沉醉,那雨花缤纷的意境让我陶醉。从毛芦芦阿姨到朱自清老师,从生活小事到自然万物,从温暖童趣到清新雅意,散文就像一双无形的手深深地吸引着我。在散文中我享受着语言的美,文字的美,措辞的美,在美中快乐。

世界写在书中,打开一本书就是打开一个奇妙的世界。童年,我愿与书香为伴,与文字为友,在书的世界里自由地遨翔,快乐地成长。让那沁人心脾的芬芳浸透我们的心灵,让我们的童年充满书香……

书香童年作文 篇2

每每忆及童年时代,那些繁琐的事件如同浮萍一样随波飞逝。留下的几乎只有关于书的回忆。

“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍是全世界的营养品”、“书中自有黄金屋”“书山有路勤为径”……这些关于书的名言太多了。总而言之,这几年我读过的书,也算不少。

我最初开始认字的年龄大概是两岁,那时正是我呀呀学语的时候,爸爸妈妈的教我学会了就象“工”“人”“厂”“一、二、三、四、五、六、七”等较为简单的字。然后便迫不及待地拿起一本本小人书吃力地读起来,不认识的字就只读半边,比如把“厨房”念成“厂房”,把“学会”念成“学人”啦……后来,我不认的字就去咿咿呀呀地问爸爸妈妈。当我到五岁的时候,就基本上能读懂小人书了。

到我七岁时,便再也不能满足于那些图多字少的小人书了,我要读文字书!当时词汇已较丰富的我踏进了书店里——这里也是我的第二个学校,捧起了一本《外国童话》,虽然打开书本,便有许多生字词句涌进眼里,但我差不多都能结结巴巴地读通。对里面的人物啊、事件啊也就略懂一二,后来我学会了查字典,书里的生字词就再也难不到我了,七岁半时,已经“满腹经纶”的我在一时莫名其妙的冲动下,写了一篇大约300字的“文章”,但却花了我几个小时,虽然这篇连一个标点符号都没有的文章有些搞笑,但却是我呕心沥血的“著作”。

八岁时,爸爸开始让我抄写书上的优美文章和段落,我当时满腹狐疑:为什么要让我抄写这些呢?于是我抄写几乎两年的书,从书中汲取了不少“营养”。当我从二年级起老师开始要求写作文时,无论是写景,写物,还是写人,写事,只要一拿起笔,滚滚的思绪就充溢在脑海里,平时书上写的好词好句在一瞬间全迸发出来。因此我也受过不少老师的好评。这时,我才明白爸爸的良苦用心。

在我十岁时,便经常去书店淘回大量课外读物,硕大的书柜里塞得都装满满的。现在,我较喜欢读散文和小说,偶尔还品鉴品鉴那些写得优雅的诗集啦。从沙发上、床上、立柜上、餐桌上,甚至马桶边堆放的书可以知道,看书确实成了我茶余饭后的必做之事,现在书就理所当然成了我时刻不离的好朋友。记得有一次去一个地方游玩,忘记带书了,那天我没有带书,感觉一点都不好玩,那晚我连觉都没有睡好。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是对我终身受益匪浅的至理名言。的确,书籍是我步入知识殿堂里的阶梯,书籍又像我童年路上的基石,为我的学习打下了良好的基础。

书籍熏陶着我的童年。

书香童年作文 篇3

童年有香香的年糕,有快乐的游戏,有浩如烟海的书籍……

古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,古人亦云,“读万卷书行万里路”。而我因为一本书,爱上了书。书成了我的至宝。

书,是一位智慧的老人,带我走向无渊的知识海洋。古有苏秦悬梁刺股,孙康映雪读书,匡衡凿壁借光,我也想学习他们孜孜不倦的读书精神。

数学书带我走近奥数世界,探索神秘的怀特海分硬币;转动大脑,训练思维,体验各种有趣的数字;发现数字黑洞,体验千变万化的数字。

历史书带给我渊博的知识,与陈胜吴广一同起义,与王聪儿一起向和平宣战,与祖之冲一道观测天像,认识十二星座,确认南北的方向,预测着丰收的时间,看流星雨,一块儿品读天文的奥秘。

英语书给我标准的发音,优美的字迹,像跟老外亲密接触。英语朗朗上口,让自己的舌头灵活起来,让自己的大脑活动起来。

古诗书是一首悠长的诗歌,伴着诗歌,犹如来到田野上看一碧千里的春麦,仰望四周已经微微泛黄的嫩芽;又如飞溅在悬崖之上,聆听大自然的声音,感受夏雨滂沱的乐趣。转眼间朵朵菊花在陶渊明笔下,片片落花化作春泥。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,闻着淡淡的菊香,看那朵朵娇嫩的雏菊,更是陶醉在那金风送爽的秋季。在王安石的笔下细细感受着梅花那种“凌寒独自开”的坚强,看那雪漫长空的冬天,感受岁暮天寒。

当然,我最爱四大名著。一本《三国演义》,让我与刘备,关羽一起去战斗,了解三十六计的巧妙运用,从官渡之战到赤壁之战,看三国时代的尔虞我诈,阴谋阳谋,明说暗夺,烽火连天;一本《水浒传》,梁山好汉会聚一堂。花和尚鲁达,神机妙算的朱武为梁山好汉出谋划策,小旋风般的柴进勇于拼杀,各路英雄会聚梁山受招安;一本《西游记》,与唐僧一起去往西天拜佛求经,一路上斩妖除魔,历经艰险,九九八十一难,终于修成正果;一本《红楼梦》,看贾家兴衰,思考封建腐朽的科举制度、等级制度。

书,让我快乐,让我开拓视野,让我懂得人间明理。它像一池清新典雅的睡莲,那清香令人久久不能忘怀;我爱书,像紫藤串花朵,那就是知识是硕果,像竹子节节攀升,登上知识的高峰。

书香浸润童年,快乐伴随成长——快乐童年,书香童年。

书香童年作文 篇4

清晨,绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着一个女孩儿童年里的书香故事……

小院里,阳光经过树叶的缝隙照射在小女孩儿的身上,给人以暖暖的感觉。此时此刻,她正低头捧着一本书痴痴地看着。嘴角时不时露出一丝笑意。

那是她刚刚得到的期盼已久的好书《吴姐姐讲历史故事》,她在看的是第一本。

看到精彩处女孩儿会抬起头和她正在干活儿的妈妈交谈一番。听那复述故事的兴奋劲儿就知道一定读到了精彩之处,或是那些历史故事深深地吸引了她。呵呵,还真有一种替古人担忧的味道。

那一刻,美好的画面被定格。这是多么熟悉的一幕呀!自从小女孩咿呀学语时就喜欢在家里偌大的书柜里翻来翻去。而且就喜欢翻那些大部头。她哪里认识上面的字呀,什么《药理学》,《上下五千年》,只管翻去。找到上面的插图会嘿嘿地笑,仿佛寻到了宝贝。

转眼间,女孩儿三岁了,会学着碟子上老师的模样,两只小手倒背在身后,嘴里念着《三字经》,摇头晃脑的在小院里走来走去。那一幅可爱的小模样让人忍俊不禁。

后来,女孩儿上了幼儿园。这下儿更有了展示自己才华的天地。她会在自由活动时组织班上的小朋友们坐在小凳子上听她讲课,当然所讲的都是她在晚上听妈妈讲的故事。什么《龟兔赛跑》、《亡羊补牢》啦,什么《海底捞月》、《拔萝卜》啦,讲得有模有样。而且不光讲故事,有时候还领着大家念《三字经》,教大家学英语单词、学唱英语歌,俨然一个小老师。

书香一直伴随着小女孩儿的成长,她成了老师和小朋友眼中的小书迷。

转眼女孩儿上了国小,已经学会自己看带拼音的书。开始喜欢公主系列的故事书,梦想着长大了当一个公主。女孩儿在《白雪公主》和《睡美人》之间挑来捡去,天真的做着她的公主梦。

国小一年级,女孩儿会背了《弟子规》。并开始大量的阅读童话故事类的书籍。也开始了自己的写作经历。每每写完一篇小日记,就会在小院儿里给大家念一念,如同念某一个作家的佳作。但有时也会发现念着不通顺的地方,于是乎,就停止朗诵回屋赶紧修改一番。再后来,女孩儿拥有了自己的博客。没事儿时就催着妈妈给她更新文章,还会屁颠儿屁颠儿地跑到博友们的小家里串串门,读读别人的文章。那是女孩儿开博的第一年,那一年,女孩儿收获了“20xx年最受欢迎新秀”的称号。女孩儿别提有多高兴。

国小二年级,女孩儿开始读杨红樱的《笑猫日记》系列,并跟着笑猫学会了许多笑的名词:“皮笑肉不笑”、“笑里藏到”,但还不会运用到写作中。

三年级,女孩儿又开始阅读杨红樱的其它著作,如《淘气包马小跳》系列。开始看《天真妈妈》和《贪玩老爸》,开始在《同桌冤家》中徘徊。

低年级,女孩儿看了许多童话故事,包括任溶溶的《“没头脑”和“不高兴”》、 《长袜子皮皮》等。那时,女孩儿不再问一些天真的问题,而是自己拿着书静静地看,认真的思考。

四年级,女孩儿阅读的书籍开始丰富多彩起来。女孩儿开始跟着《哈利波特》一起踏上那神奇惊险的魔法之旅;在《仰望星空》系列中了解了天文和星座知识;在《中国地理故事》中初步的了解的中国的地大物博;并开始接触到李毓佩的数学故事《哪吒大战红孩儿》……四年级的阅读是海量的,是丰富的,女孩儿开始走进沈石溪的动物小说系列。初步接触《斑羚飞渡》的壮观,品味动物之间的感情。开始接触少儿四大名著,感受我国古典文学的魅力。

如今,女孩儿已经上五年级,她开始走进原版名著和古典文学的世界。在原版《三国演义》中感受忠义,在原版《西游记》中发出“不经历磨难,难取真经”的感慨。而且,茶余饭后的悠闲时光也被女孩儿用在了阅读上。女孩儿开始看妈妈喜欢看的书。开始读《哈佛家训》,开始翻阅《我在北大等着你》,开始看各种杂志,如《意林》,《实用文摘》,《时文选粹》……

书香伴随着女孩儿的.成长。也不知有多少个充满阳光的午后,女孩儿静静地享受着阅读的盛宴,品味着书香的味道,接受着阅读的馈赠。不知不觉间,书香伴随着她快乐的成长着。

午后金色的阳光跳过窗楞照射到充满书香的小屋里,整个小屋一片金色的光芒,仿佛是小女孩儿金色的童年,也仿佛是她金色的未来。因为一个充满书香的童年将不再是梦……

书香童年作文 篇5

高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”妈妈曾经对我说:“读书可以分为两种,一种是被逼迫读书,一种是自愿读书。自愿读书比被逼迫读书的效果好。”

我爱读书,我的房间里有一个两米高的书架,上面摆得全是爸爸妈妈给我买的各种书籍,书的种类品种繁多,一排排花花绿绿的书,我最喜欢历史、文学、古诗、作文等。读历史书我认识了浩瀚无比的万里长城,蔽日干云的金字塔;读了文学书我认识了鲁迅、老舍这一代的老文学家;读了古诗让我知道了唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修;早晨起床、刷牙、洗脸。即使饿着肚子我也坚决要把书读完。所以书架里的书我无一读,无一不知。

我酷爱读书,因为读书让我感到快乐,让我忘掉烦恼,让我现身在书中。让我明白了许多道理。所以我让爸爸给我买了许多我爱看的书。我坚信:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我在班里有个称号“书香少年”,学校也给我颁发过许多奖品。是家里的“小书迷”。有一次,学校发新书了,我急忙的回到家,我在房间里把门反锁,就是为了不让妈妈进来唠叨,“看书也要有点限制吧!你想变成书呆子吗?”这个“书”虫——我,出来吃饭了。我一读起书来废寝忘食,手不释卷,太入迷了,听不到妈妈再说什么。两步三步,妈妈慢慢的向我的房间靠近。妈妈在门外吵来吵去,我的愤怒值达到了一百万,爆腾了。我小心翼翼、不慌不忙地把书放下来。打开门,“妈妈你在干吗?”我的脑子里闪现‘吃饭了’我低下头来,鞠了一个躬。“对不起,妈妈我再也不会这样了。”

我经常在课下读书,一边读一边勾画好词好句,写作文的时候再拿出来一边参考一边写。书让我让养成了做笔记的习惯,也让我的作文变得栩栩如生。

我十分爱看书,读书带给我的好处也就越来越多,我从不为作文发愁苦恼,平常的语文考试常常居全班前三……这都是“书本先生”的功劳,我自己也有功劳,如果我当初不爱读书,恐怕我就不会是今天的优等生。在我感谢读书给我带来的富裕收获时,我也会同商人一样懊悔。有时,老师随机问我们某本书中的内容时,但我又刚好没看过。那时我反复在想:当初应该再多读一些书。真是:“书到用时方恨少!”每当此时,我的心就会告诉自己应该要读更多的书。

书可以给我提供知识,开拓视野,让我增加对事物的认知度,建立人生观,价值观,世界观,为人处事的方法等等。

记得一年前,在家里举行了一场“书”赛——顾名思义,当然是用书中的知识来辩论“人好还是坏”。我凭借多年的读书经验,获得了第一名。

读完每一本书我都有心得:读了《鹿与海》我明白了世界上的事情是复杂多变的,你永远猜不透它,做任何事情之前,都要三思而后行,如果一意孤行,最终只会付出惨痛的代价。读了《假如给我三天光明》我明白了一个道理:只要永不放弃!当你觉得自己陷于逆境时,意志消沉时,请不要自暴自弃,因为你不是最差的一个,相信自己,你会成功的。等等

书是什么?有人说:书是智慧的钥匙;书是世代的生命;书是人类的营养品;而我说:书是天上的彩霞,带我们看遍全世界。书是希望,带我们走过了坎坷。书是一位无声的老师,教会了我许多知识、道理。好书伴我成长,书香伴我童年!

书香童年作文 篇6

我的的童年里浸染着书香,记忆中的童年是古诗伴我成长。那一本本唐诗宋词和一张张写着古诗的小卡片,总是让我爱不释手。在书里我就像欢快的鱼儿,自由自在翱翔在知识的海洋。

从呀呀学语起,妈妈就开始教我背古诗,像白日依山尽床前明月光。红豆生南国也成了我童年的歌谣。后来妈妈出去工作了,我的学前古诗就落到了爷爷的身上。爷爷只要一有空就教我诵读。听妈妈说到我上学前班的时候就可以背诵五十多首唐诗了,都是爷爷一字一句教我背诵的。那时我虽然不认识字,但是只要打开书,我就可以背诵出那页的古诗,为此我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都以我为骄傲。

我喜欢李白的诗,窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天我常常沉浸在诗的海洋中。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,初读不知诗句的意思,可妈妈说不求甚解。再读时,她给我讲李白是唐代的大诗人,被誉为诗仙,他还是历史上一颗灿烂的星星,照着无数人前行。

虽然我现在对书中的诗句还不能很好的理解诗人所表达的情感,但是我会不断的求知、不断阅读,在古诗中遨游。因为生活处处有诗意。

这就是我童年的书香——诗味永相伴!

书香童年作文 篇7

在我的童年中,有许许多多关于书的故事。有一件事却一直印在我的脑海中,现在依然记忆犹新。

记得那是一个下午,我刚刚放学回家。我上了一天的课,心中不免有很大的压力。我决定读会儿书来放松一下自己。我用眼光快速的扫过一行行书格,在数不胜数的图书中选中了《汤姆叔叔的小屋》。

我翻开了一页便目不转睛,聚精会神地读了起来。从谢尔比先生到勒格里,我在不同的人物中发现了不同人的为人处世。谢尔比先生善良大方,但由于欠了一大笔债,不得不将自己心爱的仆人汤姆卖掉。汤姆被卖到了一个叫勒格里的人手中。勒格里性格暴躁,动不动就对仆人拳打脚踢,汤姆也没能逃脱这个厄运,最后竟被勒格里打的奄奄一息。

就在我看的入神时,一阵急促的脚步声传来。我心想:不好!我妈妈来检查作业了!我赶紧放好手中的书,拿起书桌上的一根铅笔埋头写起来。妈妈一来,发现我在认真学习,还表扬了我。我长舒一口气,平静了一下心中的气氛。心想还是赶紧写作业吧。我写着写着便再也压不住心中看书的欲望了,我拿起旁边的书津津有味的看了起来。由于看的太专注,以至于没有听到妈妈来检查的脚步声。当妈妈已经快走进房间时才察觉过来,我想再来一次故伎重演,谁知却不小心碰掉了手中的书。妈妈走了过来,看到我神态不如往常,便问道:“刚才你干了什么?什么东西掉到了地上了?”我一时语塞,支支吾吾说不出来。妈妈立刻板起了脸,从地上拿起了刚刚掉的书,生气的对我说:“你要想看等你做完作业再看,不要让我发现下一次。”结果可想而知,我因为浪费了太多时间,作业没做完,明天上学又准是一顿说。

通过这次教训使我明白了以后要先写作业再看书,但却丝毫没有减弱我对读书的乐趣。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”

书香童年作文 篇8

最是书香能致远,腹有诗书气自华。自从喜欢阅读让心灵徜徉书海之后,我收获满满。

小时候,我最不喜欢看书了,而是喜欢玩玩具。

在我5岁时,爸爸从书店买回了一本《小猫钓鱼》。爸爸把书递给我,我便好奇地翻来翻去,问爸爸:“这是什么东西啊?”“这叫书。”“那书又是什么呢?”我睁大眼睛问爸爸。“书是人类知识的摇篮,你看了它就会懂得很多知识和道理。”我一听,马上坐到椅子上,从第一页开始,认真地翻着。哇!我被书中精美的图画吸引住了,马上把它当成了一块宝贝。从此,我喜欢上了看书。

从一年级开始,我学会了拼音,爸爸又买回一本新书,这书上的字带了一串拼音,爸爸说:“以后不会读的字你就可以借助拼音拼出来了。”于是,我从书中知道了许多有趣的故事。

后来,我越来越喜欢去书店,每次从书店出来手上就会提着一袋重重的书。过年时,我都会把亲戚给我的压岁钱用在买书上。到目前,我已经读了很多书,如:《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《西游记》……现在家里的书柜、床头柜、地板上到处都是我的书,有时在床底还会找到我小时候的书呢!读书给我带来很多的快乐,每次阅读,我都会和主人公一起去探索、去发现,和其中的人物一起成长:是鲁滨逊给了我坚强、是福尔摩斯给了我细心、是多萝茜给了我信心……

现在要搬家了,妈妈要把旧家里的书扔掉,我舍不得,因为书是我最好的朋友,所以趁妈妈下楼时,我马上找来三个大袋子,把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。

是啊,有书香浸着我的童年,多好!我在书的墨香中,享受着,快乐着,成长着。

书香童年作文 篇9

“人之初,性本善,性相近,习相远......”当我牙牙学语时,爸爸妈妈就开始教我念《三字经》,并给我讲解与之相关的一个个小故事,自那时我就知道了“孟母三迁”、“孔融让梨”、“曾子杀猪”,明白了做什么事都不能半途而废、要做一个谦让有礼、讲诚信的好孩子的简单道理。

渐渐地我长大了,也开始自己识字了。在我5岁生日时,爸爸给我买了一套《美德故事》,里面选编了300个感悟童心的美德故事。虽然那时的我还有好多字认不全,但我依靠拼音,结合精美的图画,一篇一篇地读完了所有的故事,里面的一个个故事给我留下了深刻的印象。当我再次读到《孔融让梨》,我知道了好孩子要谦让有礼、尊老爱幼,在家尊敬爷爷奶奶,在幼儿园里尊敬老师和阿姨,帮助小弟弟小妹妹;《范仲淹信守诺言》的故事说的是青年时代的范仲淹为人诚实,信守诺言,历尽艰辛,终于把先师所托祖传的炼金秘方,完好地交到了先师的儿子手上。看完这个故事,小小的我问妈妈:诚信这么重要啊?妈妈拉着我的手,慈爱地说:“诚信就是实事求是,不说谎,言行一致,一个人有了诚信,他就会得到别人的尊敬,一个人有了诚信,就拥有了这个世界上最宝贵的财富。宝贝,就像你一样,不说谎,做诚实的孩子,爸爸妈妈、老师阿姨会喜欢你,小朋友也都喜欢你,都愿意和你交朋友,你说诚信可重要?”“嗯”,我重重地点了点头,从那时起,我就在心里埋下了诚信的种子,伴我渐渐长大,在20xx年我还被评为了芜湖市“诚信好少年”。

三年级时,我读了《鲁滨逊漂流记》,这本书主要介绍了鲁滨逊在一次航海事故中流落到一个小岛上,凭着自己聪明才智、乐观精神以及顽强的信念,在孤岛上生存了几十年最后成功回乡的故事。通过这个故事我明白了在生活中要多看光明面少看阴暗面,要有坚持不懈的精神,这样才能在绝境中发生奇迹。

今年的暑假,我迷上了《77×2个经典科学游戏》这本书。只要一有空,我就捧起了它。这本书里有许多有趣的科学游戏,让我在实践中得到了乐趣,并在游戏中拓宽了自己的知识面。

现在,我的床头边放着一本漫画集《父与子》,睡觉前我都会看上一两篇。一幅幅小巧精湛的画面闪烁着智慧之光,蕴藏着父亲与儿子纯真的感情;一件件幽默有趣的事情,让我的童年重临于心头,温情荡漾于心间……

读书,提高了我的写作能力和语言表达能力;读书,使我增长了知识,开阔了视野;读书,更让我知道了中华民族的美德,懂得了许许多多做人的道理。在追梦的路上,让书的芳香,陪伴着我们一路成长!

书香童年作文 篇10

听妈妈说,两三岁的时候,我就喜欢那些花花绿绿的彩绘本了。每天,只有听完妈妈讲完睡前小故事,我才会安然入睡。现在的我,仍然喜欢看书。甚至,在我的梦中,书香萦绕,彩蝶飞舞。

在家里,爸爸妈妈喜欢看书,我也是一个名副其实的“小书虫”。为此,妈妈特意买来了两个小书柜,专门存放我看的书。

平时我也没有什么别的特别爱好。一到周末,当别的小朋友沉浸在电视和游戏的快乐中时,我就坐在书柜边,拿起书这本翻翻、那本看看,然后选择一本自己喜欢的,捧在手里津津有味地看起来。妈妈在网上订购了一套《笑猫日记》,这是我期盼已久的礼物。闻着新书淡淡的油墨香,我高兴得跳起来。我小心地给这些书编上号,整整齐齐地放在书柜里。在看《塔顶上的猫》的时候,我一边收集好词好句,一边把自己想成书中的笑猫,和地包天一起玩。有时候我觉得自己就是虎皮猫,独自坐在家中的飘窗上,幸福地发呆。

告诉大家一件有意思的事情:有一次我在阳台上看《那个黑色的下午》。快吃午饭时,妈妈叫我去吃饭,我完全没听见,被书中地震中悲惨的情节深深地感动了。妈妈又叫了一次,我还是不理不睬。结果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑过来,吓得我连忙放下书飞奔厨房。在饭桌边,我向爸爸妈妈推荐了这本好书。爸妈很快原谅了我的不按时吃饭。我向班级的同学推荐了这本书,班上刮起了《笑猫日记》风。

这些书实在太好看了,像一块磁石深深吸引着我。

因为我喜欢看书,又喜欢收集书上的词句,将书中的好词佳句积累在我的“采蜜本”上。所以在写作文时总是得心应手,慢慢地学会了将“花蜜”运用在恰当的地方。因此我的作文语言语言,妙语连珠,经常得优。

书籍,给我带来了丰富的知识、无穷的快乐。我爱看书,愿我的童年书香四溢、美梦连连!