无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于生活的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于生活的作文1
我们现在的小孩都生活在爸爸妈妈的阳光下，生活的都很幸福。不过也有些人不珍惜这好的生活，有好的生活条件还去糟蹋。
我们现在有好的学校读书，放学后还有校车接送，中午还有饭菜吃。用的很贵的东西，
住的好房。有笔有本，有很多书，有电脑，有MP3。要什么有什么，就算有些比我说的家庭条件差点的，不过也比以前的生活好。就因为我们生活在这么好的条件下，才应该好好的珍惜。我不解的是，为什么有这么好的条件还不好好珍惜呢？现在的贫困山区的'孩子都读不上书，
用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同学们珍惜吧！爸爸妈妈的血汗钱不要浪费，要经常换位思考一下，
想想爸爸妈妈的钱，不是天上飞来的，请体谅一下爸爸妈妈的辛苦吧！想一想贫困山区的孩子，我们比他们幸福的多了。
我们一定要好好学习，赚钱后，把自己的家乡建好，你会觉得很光荣的。相信！
关于生活的作文2
今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。
我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
啊！小小的.蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
关于生活的作文3
有一天，我们把家搬到了太空。早上醒来的时候，发现自己漂浮在空中，我觉得很奇怪？我肚子饿了想吃早饭，飘到了厨房，看见一个鸡蛋在飞，妈妈告诉我鸡蛋已经煮熟了，是给我准备的早餐，我飘过去抓住了鸡蛋就剥了起来，鸡蛋壳到处乱飞，妈妈说，赶快拿网把它们捞住。
我就拿了一个大大的网子把鸡蛋壳都捞住后，放到一个很有吸力的管子里，管子把蛋壳吸走了，我就放心了。吃完早餐我准备去上学了，我穿上了白色的宇航服，戴上了玻璃的头盔，和妈妈道别后就高高兴兴地上学去了。
当我在路上连蹦带飘的时候，听到头盔里的.喇叭传出了郑熙的声音，原来他也正准备去上学，于是，我们就手拉着手一起往学校飘去。来到学校，苏老师也穿着宇航服正在校门口迎接我们，我们一起进了教室，开始了一天的太空学习。放学了，妈妈开了一辆浅蓝色的宇宙飞车来接我，我拿出一包棒棒糖给妈妈，妈妈问谁给的，我说老师奖给我的。，妈妈说你真棒！
关于生活的作文4
在7天的训练中，教官一直陪伴着我们，他教会了我们许多许多，而我们也用自己的方式表达了对教官的感激之情。在军生联谊晚会上，我们尽情地表演：唱歌、自编小品、变魔术、讲笑话、说快板、玩即兴游戏、猜脑筋急转弯……可谓奇招百出，有时把教官弄得云里雾里，有时又让他大笑不止……总之，那个晚上每个人都很快乐，笑容挂在每个人的脸上……
自信永远在心中
会操仪式终于到来了，大家心里都有些紧张，周老师的鼓励让我们自信倍增。最后，我们充满信心地完成了会操表演，得到了众多评委和家长的肯定和赞赏，并且获得了一等奖。当评委宣布这个振奋人心的结果时，我们班的每个同学都高兴得欢呼起来，快乐传染了整个操场……是啊，只要充满信心，就会感到活力无限。今后，我们会铭记：自信永远在心中！
后记
7天的军训生活，让我难以忘怀。这7天，是一个磨炼意志的过程，更是一个重新认识自我、发展自我、提升自我的`过程！这7天，我们过得充实快乐，而最最难忘的是：我们都当了一回“小黑人”！
关于生活的作文5
农村在我妈的想象中是一个艰苦艰苦的地方，就让我和哥哥一家去农村住几天。
坐了一个小时的火车，终于到了嘉兴，然后坐公交从嘉兴到了期待已久的农村。
刚到农村的时候，“家”里没有人，只有一只小狗。它从东到西嗅着我们。我吓得赶紧躲了起来。过了一段时间，我渐渐和他合得来。乡下奶奶不在家的时候，我就要去积木，跟哥哥打。积木的时候，总有一阵凉风吹过哥哥的积木，闯进一支军队。我和哥哥在玩的时候，阿姨突然蹦出一句话：“积木后面还有一个太极玩家。”回头一看，原来是大叔，慢慢打太极，逗得我们哈哈大笑。然后我就把我哥打成了小落汤鸡，全身湿透了。不久乡下奶奶来了，乡下奶奶来后不久，很多人陆续来了，包括两个孩子。跟在那群人后面的是一桌饭菜，不亚于杭州菜馆的盛宴。他们开始吃饭。他们把桌椅搬到门口，开始大吃起来。天上的'彩霞，傍晚的微风，头上归巢的鸟儿，都是他们的好朋友。他们和我们一起，画出了自然和谐的田园风光。
接下来的几天，我们经常在雨后的田野里散步，在家看电视，但时间过得像闪电一样快，我很不情愿地回到了家。
嘿！农村的日子真的很幸福，但是现在的农村不是我妈口中的农村。
关于生活的作文6
我们学校的课余生活丰富多彩，有看书的，有做游戏的，有画画的，有跳舞的。我最喜欢看书和画画了。
记得有一次，我看了杨红樱的《笑猫日记》，在这本书的最后一篇中写了这样一件事：马上就要进入春天了，可是却突然来了一场寒流，可爱的小可怜在这场寒流中冻死了，看到这里我的心里非常难过。我一想到小可怜的爸爸妈妈再也见不到她了，它们一定会和我一样非常难过，甚至心如刀割一般难受。由此我想到了自己的爸爸妈妈也会因为我不听话而伤心难过，所以我一定要做一个听话、爱学习的孩子。
画画也是我最喜欢的课余生活之一。每次只要一下课我就会拿出我的.彩色画笔，高兴的时候画美丽的风景，不高兴的时候我也通过画画来表现我的情绪。
看书和画画就是我的课余生活。因为看书可以拓宽我的视野，画画可以陶冶我的情操，所以我喜欢。
关于生活的作文7
暑假的一天,我拖着疲惫的身躯上了床,盖上毛毯,进入了那甜美的梦乡.
“懒猪,懒猪,起床了!”“真讨厌,还让不让人睡觉啊!”我关掉了把我从梦想拉回到现实生活的闹钟,起来洗脸刷牙.咦!爸爸妈妈呢?这时,妈妈不知从哪儿冒出来,说:“我们今天到沙滩玩.”话音刚落,妈妈手里有不知从哪儿冒出来一张长纸条,妈妈飞快又流利地读了起来:“先玩摩天轮,再玩海盗船,接着吃烧烤……最后,去游泳.”
咦!真奇怪,妈妈什么时候变地这么慷慨、大方.不过,我听了这么多让我眼睛闪光的字眼儿,恨不得想大闹天宫的孙悟空一样,一个跟头,飞到沙滩.
过了一会儿,好像是一眨眼的工夫,我们一家便乘车到了皇城沙滩.我们下了车,按原w计划进行,我们先玩摩天轮,再玩海盗船……现在到了吃烧烤的时刻,看到眼前的'烧烤架上的肉串,我的口水都往下流,似乎要变成一条河似的……
“小馋猫,小馋猫,起床了.”随着妈妈的喊声,我的眼皮渐渐地拉开了.“你看你,口水都流出来了,昨晚你做什么好梦了?”“我不告诉您!”
关于生活的作文8
我的课余生活多姿多彩，你们想知道吗？如果想听的话，那就让我说一件给你们听听吧！
那是上个学期的事了。一天下午，下了课之后，我拉着我的好朋友——匡雅婷的手来到大堂，看见有许许多多的小朋友在玩“拉人”这个游戏，然后，我对雅婷说：“咱们也来玩‘拉人’吧？”雅婷爽快地答应了。
接着，我们就玩起“拉人”的'游戏了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手，吃力地向前跑。不一会儿，就把我给累坏了，到了雅婷拉我，她先做好“准备运动”，再使出全身力气来拉我。还没到10秒钟，雅婷就快喘还过气来了！玩着玩着，“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地离开了大堂。
这就是我的一件课余生活故事，小朋友，你们有没有课余生活故事，快讲给我听一听呀！
关于生活的作文9
假日里的生活是丰富多彩的，这个寒假我和姥姥、姥爷一起去南阳游玩。南阳是诸葛亮的家乡、恐龙的乐园……。我最喜欢的是那里的鸭河水库了：
中午吃完饭，我们坐车到了南召的鸭河水库。水库非常的大，一眼望不到尽头。我跑到岸边，捡起一块石头开始打水漂。第一次我手生，打了两个水漂，第二次我打了三个水漂，我又可以在水边打水漂了，我兴奋的一蹦三尺高。
我打算开摩拖艇玩玩，我是第一次开摩拖艇，因此我非常激动。我把油门加到三十，小艇在水面上快速的行驶着。我又开着摩拖艇在水面上转了三百六十度的圈，水花也转了一圈，漂亮极了！我说：“来点刺激的。”我把油门加到七十八，顿时，一朵一米多高的浪花向我扑来，给我来了个亲密接触，我成了一个货真假实的“落汤鸡”。玩完摩托艇，我又到湖面上钓了钓鱼，就回宾馆了。
坐在返回的.火车上，我想起了我在南阳玩的一幕幕，都令我流连忘返。我看的诸葛亮的家乡、恐龙遗迹园、内乡县衙等等，都使我了解了许多历史文化。南阳！下次我还来找你来玩！
关于生活的作文10
我的课余生活是收集图片。我收集的图片有风景的 有建筑的 有动物的......
我收集的图片大部份都是在电脑里找的。找出来之后，我都把它们存在一个“文件夹”里。有空的时候把它打开看看。也有的是剪报纸或妈妈的旧明信片。我也不知道为什么会这么喜欢收集图片。妈妈说我：“无聊，消磨时间。”我却说：“我要让我的生活也像这些图片一样五颜六色，丰富多彩。”
我觉得最有趣的是剪报纸，当我剪到几张图片之后，我就会自己去做一个手提的图片文件袋。找来家里的旧纸袋或漂亮的纸板。把它们剪成我想做的文件夹的`形状，再在各两边也穿上鲜艳的毛线用来手提，然后把剪好的图片贴上去。这样就做好了一个外形漂亮里面丰富的手提文件夹。
在这个文件夹里我可以看到我没去过的地方和没见过的建筑物 动物。就是这些图片让我的课余生活丰富了许多，让我的课外知识更加广阔。我喜欢收集图片。
关于生活的作文11
在漆黑的深夜，每个人都在思索。
思索晴天的白云，思索着雨天的细丝，思索着人间的欢离
人的.一生是艰辛的，也是幸福的，就看你怎么看待它。
有时，它像一双翅膀，有时它也像一双魔爪，但它的主人只有一个就是你！
不要想着自己被生活左右着，要想想自己是否是主人，如果不是，一切都没有意义。
当你回过头看着你走过的时光，你是悲叹，还是满足
幸运女神会降临，就像歌词中说的那样，幸运女神会降临在你的头上。
当然，知不知道是自己的问题！
当你还在为今天要怎样过而烦恼时，应该想想自己为什么会这样烦恼。
因为你在被生活所左右着！自己的不定给了恶魔机会！
有时人们也会为自己种种不幸苦恼，无论大小，
但每个人应当想想，面对那些失去家园、失去亲人的人，你是不幸吗？
答案是否定的。
因为你只想着自己的处境，你太自私！
适当地反省自己是好的，想想自己的过去，也考虑考虑自己的未来
幸运女神会来临的
关于生活的作文12
人们的生活看似很深奥，但其实和生活中的很多事物都有相同之处。
沙子与生活
体育课，在沙坑上跳运，玩起了沙子。
手中捧起了一些沙子，纂紧它，却发现纂得越紧，它越容易从我手中流失。
生活中，有些事情，你越看重它，越不想让它从自己手中溜走，它反而流失地更快，不如放宽心去对待，这样，或许更好地拥有。
咖啡与生活
好困，冲一杯咖啡，好苦。忘了放糖，放了几块糖，可还是苦的，可是它很香，让我禁不住喝了一口。细细回味，原来它并不苦。
同样，在生活中，有些东西，你加上了自己许多的.努力。或许都感觉不到收获，可是在以后的生活中，你细细回忆这般岁月，却是美妙的。
橙子与生活
你有没有这样喝过橙汁，冲橙汁时，加凉水，不搅拌就喝。我试过，很奇怪的味道，先是像开水一样，平淡无味，慢慢慢慢，哇，好甜！
同样的，有些事情，你只有把它从头到尾全都经历完了，你才感到它美妙味道，任何事情没有做完，没有经历完，就千万别说不好，不可能！
关于生活的作文13
艺术一直是我所向往，它那独特的魅力，美好的韵味以及激烈的竞争性，深深地吸引着我。
在我八岁的时候，妈妈决定让我正式学钢琴。开始时，我很认真，从早晨练到中午，再练到傍晚。
当然，有付出就有收获。
不久，我进步了很多。老师说，等到暑假时，就可以考三级了！三级啊！我从什么都不懂弹到可以去考三级，这是多么兴奋啊！
暑假，由于钢琴考级，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚。我终于可以甩一下酸疼的.膀子，情不自禁地，我走到阳台上…… 这时，姐姐从我身边走过，对我说：“小黄啊，你可以以你自己的方式去理解着乐曲。”姐姐的这句话帮我找到了这首曲子的真谛，是阿，我的感情得到了升华……
考级时，我的心情无比紧张，我以自己的方式理解着乐曲。终于，我考上了三级！
我爱艺术，我要追寻艺术，来源于艺术的魅力，艺术的韵味以及竞争性。
关于生活的作文14
这个星期三的下午第二节课，又迎来了我最喜欢的课程――社团。这不，又到了上课的时间，大家还是一起跟随我去看一看社团课吧！
到了这节课，我们先做完眼保健操，然后老师清点完人数，正式的社团课就开始了。老师先带我们把上一节课的内容复习一遍，然后又学习新课，让我们一个组一个组的.来表演，我还有一点陌生，可是渐渐地我又感觉演这个是一件很好玩的事，于是，我的胆子也渐渐变大了，每一次表演都有我们的“战神对”出征。这一周，我们学习的12课寓言故事中的蝉狐狸最受欢迎，我们队第一个表演的，下面看看我们的精彩表演吧！首先我们在小组里分好角色，我是读旁白的，叶彦廷负责做道具，郭炜舰当狐狸，在演的过程中，我旁白读的还不错，可那两人演得就不那么乐观，很是滑稽，他俩还说：“勇气可佳，技术更佳”，哈哈，我差点笑出了声。之后，又是其他组的表演也得到了不断的掌声。
转眼间，下课的时间到了，我们依依不舍的离开了五（3）班，回到了自己的教室，我们在教室里等待着广播的到来。
关于生活的作文15
我的.课余生活丰富多彩。羽毛球、足球、篮球，这都是我的最爱，那我就说说打篮球吧！
“让我们荡起双浆……”下课铃响了，教室顿时像炸开了锅一样，同学们都叽叽叽喳喳地吵开了。我跟几个同学打了一下招呼，我就像箭一般地飞出教室。
来到操场，我发现篮球，我们就开心地欢呼起来，“太好了，有篮球，我们可以投篮了。”我第一个冲上去抱起篮球，我们夹到球架下，我双手托起篮球，来了个深呼吸，对准球架，往上猛地一投，哎！投得太高了，篮球从球架上面飞过去了。我又抱篮球，对准球架，心想这下我要投的轻一点，结果投的太低了。“我就不信投不进去。”我心里暗暗较劲着。我来到球架前双手托起篮，对准球架，往上一投，啊！投中了。
这时上课铃响了，我们依依不舍地离开操场向教室跑去，这就是我的课余生活。
