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年会上的讲话稿15篇

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在快速变化和不断变革的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的年会上的讲话稿,希望能够帮助到大家。

年会上的讲话稿15篇

年会上的讲话稿1

尊敬的各位家长:

大家好。看到大家都能来参加我们的家长会,我感到非常得高兴和感动。欢迎大家的光临。首先,我要感谢各位家长在百忙之中来到学校,来和我们共同关注孩子们的学习情况。希望通过这次家长会能够使我们之间心灵相通,互相理解、互相支持,为孩子们未来的发展打下更好的基础。

一、情况介绍

我首先介绍一下班里现在的情况。我们班现在有学生72人,其中男生43人,女生29人。孩子们都很聪明、可爱,有强烈的集体荣誉感,做起事来有火一般的热情。所以,在本学年两次大型比赛,团体操比赛和班队会评比中,我们班都以明显的优势,获得了年级组第一名的好成绩。在钢笔字抽查和古诗抽查中得到领导的表扬。有郭园庚、沈思语、周业凯、刘川、张翔宇、任佳琪、高龄琪、安宇宁、周硕、王宇航、陈文等人次获得学校“小作家”的光荣称号。有刘川、刘月森等人次获得“校园明星”的光荣称号。半年来,孩子们的学习进步非常快。比如,朗读有进步的同学有:刘朔言、王佳玉、张藩、阎如铁、姜南、张崇昊、魏子新、姜睿寒、周冰洁、潘志远、张翔宇、张敬伟、惠泽迎、李明远、张宇、高方等同学;钢笔字有进步的同学有:于洋、徐佳兵、张哲、惠泽迎、王一、张泗源、张路、陈浩南、高菱琪、孙杰、刘旭等同学;作文有进步的同学有:江南、周业凯、任佳奇、赵浩南、周硕、张翔宇、李明远、陈绪鹏、于洋、刘朔言、魏子新等同学。课上表现有明显进步的有:张宇、李岩、王光宇、任佳奇、李卓元、张崇昊、张敬伟、景世泽、魏士杰、姜睿寒、刘畅、阎惠等同学;考生字和考试成绩有进步的同学有:张哲、魏子丰、潘致远、管超、区鹏远、王光宇、刘畅、陈文、阎惠等同学。(英雄卡获得情况)下面,就让孩子们自己向各位家长们汇报一下:

1、钢笔字展示。

2.朗读课文。

3.古诗朗诵。

4.作文朗读。

二、关于学习

看完了同学们的汇报,我想重点说一下朗读和作文。语文讲究的就是听说读写。而其中读的训练,最强调时间性,如果错过了时期有的孩子可能一辈子不会朗读。朗读训练的最好时期是1到3年级,四年级已经训练起来有点费劲。但是经过半年的努力,孩子们都或多或少的有了进步。有的孩子,在我留朗读的作业时,不能认真完成,希望家长们能重视一下孩子的朗读,能经常地让孩子们能在家里大声地、纵情地朗读课文。这样有助于孩子理解课文、记忆好词佳句。

而作文是大多数孩子和家长最头痛的。其实,作文很简单。就是把自己看到的、听到的、想到的、感受到的,用文字表达出来。是我们的孩子和家长把作文“神化”了,把作文变得遥不可及了。我平时,在讲作文时,强调让孩子写真情实感。但有些孩子,太依赖于作文书了。我主张孩子少看甚至不看作文书。真情实感加上语言积累就能写出好作文来。刚才周业凯读的《竞选班干部》,就是因为他亲身经历了、有切身的感受,那么就自然的写出来了。赵浩南,就是因为读书多,所以他词语非常丰富。这两位同学的作文,不是班里最好的,但他们找到了写作的门道,进步很快。那么怎么帮助孩子写好作文呢?我觉得可以这样做:

1.平时帮助孩子,观察生活,积累素材。比如:下雨了、下雪了,带孩子出去赏一赏雨和雪。过节的时候,给孩子讲一讲关于节日的风俗和传说。当然,这还要我们家长,既是有意为之又不能让孩子感到,这是为作文而为之,先要让孩子过的快乐,然后再不留痕迹的点拨他。比如:问问他:这雪花像什么?你想起了什么?鼓励孩子由眼前的情景展开联想。和孩子一起站在路边看看大雨来临时人们的狼狈样子,然后和孩子一起说说笑笑……等等。总之让孩子们亲身经历的事情,能够在头脑中留下一定的印象,写作时才会有可写的东西。

2.让孩子多阅读。读什么呢?我认为应该让孩子们除了读童话、寓言故事、神话故事之外还要多读历史故事、名人传记(读名人传记对我们教育孩子也有好处,看看名人是怎样成长起来的,我们可以用到自己孩子身上。)、名家名作、孩子喜欢的科普读物等等,不要让孩子为学习而读书,而是为了让自己快乐才去读书,让他自己想读。如果孩子在读书时能记下自己感兴趣的东西或是好词佳句那对孩子作文水平提高就非常好了。

3.一定训练孩子会修改作文。孩子写作文时家长千万不要一句一句地教,而要让孩子自己去写。写完了,自己出声读读修改一下。再读给家长听,家长听不懂的地方或是他没写清的地方,再让他去写。当然总这样修改太麻烦,但我们可以让他们每星期修改一篇文章,这样时间长了,孩子就能慢慢入门,达到自己真正会写文章。

在平时辅导孩子学习时,许多家长面临这样的难题,孩子写作业边写边玩,好长时间写不完,写的潦草、不认真。这样的孩子,家长要有一个家庭学习的小制度。比如算一算,他应该用多长时间完成作业,规定时间内完不成,就不能让他再写了。或是给予一定的惩罚。有家长说,那他正不想写呢。这时,如果光靠家长的力量不行,就可以和老师共同努力,采取措施,用一两个星期的时间,惩罚他。既然是制度,家长就一定要坚持,多数家长都是对孩子光有要求,但执行起来不能坚持,这样孩子就会钻大人的空子,能拖就拖。很多家长,都认为孩子听老师的,其实不然,真正对孩子有办法的还是家长。关键看家长有没有真正动脑筋去想,有没有真正把孩子放在心上。其实,凡是取得大成绩孩子,他们的家长都是做出了超乎常人的努力的。人们都说,孩子的大脑结构、聪明程度都是差不多的,那为什么,我们的孩子之间会有如此大的差距?这差距是谁造成的?是环境造成的,而环境是我们的家长为孩子提供的,所以归根到底,孩子的差距是家长造成的。首先,你有没有为孩子的学习创造一个适宜的环境;其次,在孩子学习过程中有没有帮助孩子养成一个好的学习习惯。回家以后,是不是养成了按时作业,认真预习的习惯。是不是,遇到不会的东西会去查找资料,或是刨根问底,问个究竟,孩子爱不爱读书等等,这些都靠家长期的努力引导。有家长说了,那老师是干什么的?老师在学校引导了、交给了,还需要到家里去巩固,单靠老师的力量是不行的。许多孩子,我们在学校能很明显地看出近来家长管没管,家长在家管得严,孩子听课都会更认真。所以希望,我们在学校努力教的同时,家长能在家认真地辅导。不要总是责怪孩子,尽可能多地在我们大人身上找毛病。知心姐姐,卢勤这样说过:“娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子;自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子。”这一点,很多家长做不到,都狠不下心惩罚孩子。我们的孩子都希望自己学习好,渴望得到老师和家长的表扬,但是,他们吃不了苦,不肯下苦功。其实,让孩子吃点苦头不是坏事。我就很佩服沈思语妈妈。(插入沈思语改生字的事)。

三、关于做人

作为办主任,我希望我的学生在道德品格上有以下四个特点:

1.有一颗博大善良的心。(同学之间)

2.积极向上的竞争意识,持之以恒、百折不挠的顽强意志。(学习成功的关键)

3.自强、自立的精神。

知心姐姐卢勤就硕过:“独立必须自主——用爱的意志磨练孩子。”这一点,很多家长也不容易做到,家长包管的事太多了,孩子不会的事、应该能做又不敢去做的事太多了。(插入做值日事(姜楠、沈思语)。“古人云:一屋不扫何以扫天下,我们的孩子自己若不能照顾自己,他将来学习再好还能做什么?)

4.乐观、开朗的性格,会自我解压的良好心态。(现在孩子的压力大)

四、对家长的几点希望

1.帮助孩子按时上下学。早上7点20以后7点30以前到校,11点30放学;中午,1点20以后1点30以前到校,3点30放学,最晚4点20离校。

2.接送孩子,不要把汽车开到学校胡同里,不要骑自行车、摩托车进校园,不要把车子放在校门口,影响他人通行。

3.让孩子吃好早饭。

4.不给孩子买带玩具的学习用品,经常帮孩子清理书包。

5.不随便给孩子零花钱,不让孩子买路边的小零食。

6.教育孩子注意交通安全(家长要以身作则),在家注意水、电、火的安全正确使用,在学校尽可能不追打跑闹。

7.关注孩子的学习内容,经常与孩子沟通、玩耍。关注孩子与自己相比的实际进步程度。(寄宿的孩子)

8.支持孩子积极参加学校和班里组织的各项活动。(插入于洋、王光宇)表扬本班家长做的好。

9.不当孩子的面说教师的坏话,孩子对教师不满时,正确引导孩子,以免影响孩子的学习。亲其师才能信其道。(插入严师)

10.希望家长多和老师沟通。周二、周四下午课少可来访。也可电话联系。

最后,再一次感谢各位家长的光临,希望各位家长能一如既往的支持我们的工作。更希望各位家长能真诚的为我们的工作提出宝贵意见。我们也将尽自己最大的努力让家长们放心和满意!

谢谢大家。

年会上的讲话稿2

尊敬的各位来宾、各位同仁、各位家属、女士们、先生们:

大家上午好!

今天,我们欢聚一堂,共庆丰收的喜悦!首先我谨代表XX市xxx公司的全体同仁,向参加年会的各位来宾表示衷心的感谢与热烈的欢迎!正是因为您们的大力支持和帮助,才会有我们的今天;同时向敢争敢拼、锐意进取的全体同仁、及长期在幕后为我们的发展事业默默奉献的所有家属致以崇高的敬意和由衷的感谢!

回顾20xx年,对于我们公司来说,是疾风骤雨的一年,是惊心动魄的一年,古人云“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们不怕挫折,但是我们最怕遇难而退,沧海横流方显英雄本色,跨越困难证明我们是一支同心同德、能征善战、优秀的队伍,我相信,今天的挫折必将成为未来更加辉煌的基础,我们公司在这种形式下顶风冒雨,怀着一股豪情,披荆斩棘,坚定地迈过了20xx年。

因此我在这里,怀着感恩的心,衷心的感谢给我们雪中送炭、大力支持的朋友们,感谢全体同仁们,是你们的不离不弃,才有企业的今天。将来我们无论做到多么强大,我们都不会忘记一路相随的全体员工和各位朋友们。

人生难免有冬天,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,失意的时候不必过于悲观,得意的时候也不必过于张扬,冬天会不会来临并不重要,重要的是我们有没有准备好棉袄和食物,只有“未雨绸缪”,做好过冬粮食和棉袄的准备,这才是最重要的,才不至于被动,危机里面有挑战,更有机遇。

20xx年来临了,在冬天里,对春天的向往也渐渐清晰起来,要从重重风险迷雾中看到其中给我们蕴藏的机遇,战略性转折机会,抓住它并利用它,危机与机遇是同行的。让我们在新的一年里,紧紧抓住盛世良机,顺应市场经济发展的大潮,以海纳百川的气魄,风雨同舟,一路前行,创造更加辉煌的明天!

最后,在春节即将来临之际,借此机会给大家拜个早年,衷心祝愿各位朋友、同仁和家属们一切顺利、身体健康、合家幸福、!祝愿我们的明天更加美好!

谢谢大家!

年会上的讲话稿3

尊敬的各位领导,各位同仁,女士们,先生们:

大家晚上好!

光阴似箭xx改制诚信魅力喜迎五载;日月如梭全体同仁与时俱进铸造辉煌。在不经意的瞬间,耳边又响起了新年的钟声,又一个365天飞速穿越时空,准时来临了。它告诉我向全院的各位同仁们道一声,新年好!

值此辞旧迎新之际,我谨代表院领导向关心、支持医院发展的"各位同仁表示衷心的感谢!向一年来勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业、无私奉献的全院干部职工真诚地谢一声,你们辛苦了!恭祝大家在新的一年里工作顺利、身体健康、阖家欢乐、心想事成、万事顺意!过去的一年,是我院各项工作全面丰收的一年。全体员工以院为家,开拓进取,负重拼搏;精诚团结,爱岗敬业,振兴医院;以人为本,以德兴院,打造诚信;刻苦学习,规范操手,精益求精;竭尽忠诚,注重医德,廉洁奉公;以崇高的服务理念和高尚的服务宗旨(一切为了病人、一切方便病人、一切服务于病人)和三性化(人性化、个性化、亲情化)的服务,按照患者的需求是我们的责任,患者的满意是我们的标准的办院宗旨,迎得了社会各界的高度赞誉,取得了社会效益和经济效益的双丰收。这些成绩的取得,是全院职工团结奋斗、努力拼搏的结果,凝聚着全院干部职工的心血和汗水,展示了xx院职工勇于创新、开拓进取的时代风貌。在此,我再次代表院领导向大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!同志们,我坚信,有全体员工的同舟共济,有各方朋友的鼎力支持,有各级组织的正确领导,xx院的明天会更美好,让我们共祝xx院大家晚上好!

春花含笑意,爆竹增欢声,在这样的一个喜庆的节日里,我们汇聚在此,共同庆祝20xx年新一年度的到来,值此佳节之际,我代表领导班子,向全体员工和一直支持我们的新老朋友们,致以新年的问候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

在过去的20xx年,作为公司的创业阶段,我们面临着重重困难,外部市场的激烈竞争,内部设备短缺,都造成我们的举步维坚,但是我们所有的员工能够紧紧的抱在一起,坚持我们自己的理想及信念,用我们的坚强毅力,和不怕苦,不服输的工作作风,在新老朋友的支持配合下,还是取得了一个丰收的xx!我们超额完成了年度计划,为公司打开了市场大门,这就是我们的胜利,我为全体员工感到自豪,并向所有支持和配合我们的朋友们致以最崇高的敬意!

20xx年新的一年,新的气象,还有一个新的征程,我们的未来是光明的,是喜人的。春敲起了战鼓,年吹响了号角!我们把愿望写在今天,听事业的口哨响起,和祖国一起在明天的跑道上冲次!不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们在今天铭刻下人生的理想,并为此奋斗到底!

最后,再次祝愿全体员工、宾客新年快乐,合家幸福!

年会上的讲话稿4

尊敬的各位家长:

大家上午好,很高兴有这样一个机会在这里和大家交流一下关于孩子培养这个话题。能坐在这里开会,在座的各位都是优秀的家长,都是邻里乡亲和单位同事羡慕的对象,对教育孩子应该都是成功者。但是到了高三下学期这个关键的时期,我们也会有一些焦虑和困惑,那么在这段时间我们应该注意些什么呢?我想结自身体会和交流五个方面的问题。

一是管多少合适,我的理解是“放手但不放纵,关心但不干涉”。

高三无疑是一段艰难的时光,孩子会面临前所未有的压力和挑战,会第一次面临如此重要的人生转折点,但同样重要的是,高三是孩子心理成熟的重要阶段,这一年的历炼是他们将来走向更广阔天地,面对更激烈竞争时的无价财富。有的家长看到孩子为成绩的波动而沮丧,为同学间的竞争而烦恼时,恨不能将这些煎熬独自承担,只想让孩子能无忧无虑地成长。但是这些关切和爱护却可能无形中助长孩子逃避竞争的心理。事实上,高三一帆风顺未必是好事,起起伏伏亦是人生之常态。大学联考的残酷竞争是客观存在的。所以,家长大可不必太心疼孩子的那些疲倦和痛苦,且放手让他们独自去面对,毕竟,他们是在为他们自己的前程命运而努力奋斗,虽然孩子是一个家庭的希望,但说到底,他们拼搏的`还是自己的人生,不管他们选择的是努力还是懈怠,这都会深深影响他们以后的人生,此时,家长们应当做到的是“关心但不干涉”,关心他们的日常生活和心理状态,给予必要的引导和提醒,但不多干涉他们做出的选择,首先,我们无法预言未来,并无权判断究竟哪个选择才是正确的,其次,哪怕我们对某一个选择的结果已是心知肚明,仍应当尊重孩子的选择,只有碰过壁才会甘心回到正确的道路上来,只有真正为自己的选择负过责的人才会更加重视他以后的每一个选择。

很多家长说看到焦虑的孩子只是很想去帮他们一把,只是很怕他们在这个关键的时刻误入歧途。但事实上,有时真正让孩子感到焦虑的并不是他们面对的那些困难,而是父母们经常流露出的那种担忧又关切的眼神。孩子们不小了,他们明白自己肩负着什么,所以我们要充分信任孩子们,不是信任他们一定可以考上一个好大学,进而找到好工作过上幸福生活,而是要信任他们已经准备好承受人生路上的风雨,准备好为自己做出的选择而负责。当然我们更要信任学校,从学校领导、年级主任、班主任到任课老师,他们无不为孩子气的成长殚精竭虑,这是一个负责任的团队,是一个值得信任的团队。他们会顺利把你的孩子送到理想的学校。各位家长,跨过大学联考后,你们的孩子将会踏进大学开始一个完全独立的人生阶段,你们放心也好,不放心也罢,他们终要前往一个你们无法庇护的地方,而他们将面临的各式各样的压力与困难只可能比高三更大。不妨将这段时间当作一个给孩子锻炼的机会,让他们磨炼心智,完成自己的成长。我们只需要在一旁默默地注视着他们,相信我,到六月份,孩子们一定给你们一个大大的惊喜。目睹他们战胜高三,也许会让你对他们的大学生活生活更加放心,也许会让你惊觉,原来孩子真的已经长大了,已经准备好了去面对前路上的艰难险阻了。

二是说多少恰当。我的体会是“话多难免厌烦,关心出于无言”。

在寒假,我也和不少刚从高中毕业学生们交流过,希望了解他们对于高三时期家长的期望。出乎意料的是,他们几乎异口同声地说“少啰嗦一点”。我想大概很多孩子都和你们说过这样的话“你别再唠叨了,我都知道了”,“你不要再问了”。很多家长也许会感到很伤心很委屈,自己出于关心的询问和提醒总是遭到孩子们的厌烦。其实这倒不是因为孩子叛逆或是不懂事,也许这是他们内心压力的一种宣泄,也许他们只是想自己为以后的生活做出决定,也许,仅仅是因为他们想告诉你们一个更好的结果,不想让你们失望罢了。这种时候,哪怕你心里真的特别急切地想从孩子那里知道些什么,也一定要压住那些顶到喉咙上的问题。既然他们不想说,让且随他们去。也许你觉得你是他们的父母他们应该对你无话不谈,但有时却恰恰因为你们是他们最亲近的父母有些事他们才不想和你们谈。孩子们的这些微妙心理其实我也捉摸不透,但是至少我明白一点,强逼出来的回答远远比不上他们心甘情愿的倾诉,所以我不会一遍遍地追问孩子考得怎么样,也不会迫切地想知道他最近学习情况如何或是对考上某某学校究竟有多大把握,我只会在他愿意诉说的时候做一个很好的倾听者。大家想,每一次考试,市里分析、县里分析、校内分析、班级分析,纵向分析、横向分析,学生对自己的成绩清楚,真的没有必要一直在某一次成绩上纠缠。

有时候我们会觉得,作为家长,有些话我必须要告诉孩子。比如说大学联考有多么重要,比如当年没有考上一所好大学我现在是多么遗憾,比如说你肩负着家中几代人的希望……但其实,这些事孩子都知道,大学联考的重要性老师一定已经反复言说,而且说得更加透彻。而我们的人生经验,哪怕真的是让我们椎心泣血的遗憾,也只是我们的事了,与他们无关。我们的经历和孩子现在生存空间有很大的距离,更何况他们的心里大多已有些打算,他们的志向和憧憬,也许已经达到了我们想象不到的高度,所以很多话实在不必反复和他们讲的。

所以,对于我们家长来讲,高三对于孩子的关心更多是体现在日常生活里,每天妈妈都会精心准备好一日三餐,如果有时间,爸爸可以接送一下孩子,如果家在乡镇,可以多一些看孩子的频率。我们尽力为她创造最好的学习环境。我相信孩子从这些行动中是可以体会我们满心的关爱和无限温暖的。当然,我并不是说高三的家长一定要送饭或是接送才算是够格,而是说这些温馨美好的家庭生活才是给孩子减压的良药。所以,哪怕只有一天,也请放下繁重的工作为孩子做一顿午饭,在下雨的晚上,尽量去接孩子放学回家,家庭的温暖总是可以让孩子感到舒适和放松的。所以,哪怕是为了孩子,努力营造一个温馨的家庭氛围吧,不要把工作上坏情绪带进家里,也尽量避免和邻里亲戚间的争执和摩擦。给予他们来自内心深处的关爱和呵护,让他们在家中能感到真正的安宁,也只有这样,才能让他们真正全心全意地投入到学习中去。这样下来,即使你们之间仍旧什么都没有说,孩子也能体会到你深深的关心和期盼,而你们也一定会看到孩子的努力与奋斗的。

三是讲什么有用,我的理解是“心态决定成败,传递正面能量”。

一个去年考到南京大学的孩子曾说,她高三时候最喜欢听妈妈说的一句话就是“考的不好没关系,继续努力就好啦”。心态对于考生的重要性应该不用我多说。特别是在高三下学期这个关键时刻,孩子的知识能力已经达到了一个比较稳定的水平,在这种时候,决定他们大学联考发挥的,很大一部分是他们的心态,而父母的心态,又是可以潜移默化影响到孩子的。所以,在孩子状态不好的时候,哪怕你内心真的很焦急,也一定不要在孩子面前展现你的慌乱和担心,要知道,这时候他们的心里是很无助的,你们是给予他们极大慰藉的人,也是此刻他们的定心神针,所以一定要不断地鼓励他们。有时孩子的沮丧只是因为他们觉得不忍心让为自己辛苦的爸爸妈妈失望,而你们口中的“没关系”三个字以及你们的满足与肯定才能让他们卸下包袱,轻装上阵,从而发挥出自己的应有水平。你永远不知道你的孩子最后可以迸发出多大的能量,而你就要做那个激发他们能量的人,而不是浇灭他们希望的那个人。

所以,各位家长朋友,一定别忘了时刻给孩子们传递下正能量。在他们因压力而紧张焦虑时,因成绩而沮丧浮躁时,要努力安抚他们的心境。毕竟在第一次面临这样的人生重要时刻时,他们难免会手足无措,而此时,家长千万不能表现得比他们更加无措,而是要拿出那种在社会上闯荡了几十年的气度来,告诉他们人生路还很长,不必太将一次的成败得失太放在心上,要学会将它们转化成自己的财富,让自己在失败中变成更强大的人;告诉他们成绩的波动起伏都是正常,只有在这个过程中才能不断发现自己的问题,不断完善知识,磨炼心态;告诉他们只要觉得自己尽力了就不会有遗憾,人的追求和期望总是可以更高,最难的是满足自己内心的期待;告诉他们你们已经为他们感到十分骄傲,你们已经看到了他们的努力,不管最后结果如何,你都觉得这个努力拼搏的孩子是好样的。这样的鼓励和信任,对于一个即将走上大学联考战场的孩子来说,实在是无比重要的。而且在这个过程中,家长无形中向孩子传递了乐观自信的正能量,能够帮助他们树立信心,培养乐观的心态,这也同样是大学联考中致胜的法宝。信心、心态这种软实力,虽然无形却往往能起到决定胜负的作用。传说高手对决能以眼神决出赢家,这其实就是各人胜利信念的比拼。昔日清华学霸曾有四字要诀“积极、平和”,我认为十分有道理。其实对于万事都应当如此,积极应对,平和看待结果。若能借大学联考磨砺出孩子面对事物积极而又平和的心态,对他们的人生一定是大有裨益的。

四是怎样的预期才合理,我的理解是“充分了解孩子,寄予合理预期”。

前面说了那么多,不过是我从自己经验中总结出的一家之言,其实每个孩子的性格脾性都不一样,所以他们在面对压力时的反应出会不一样,家长们的注意事项也是不一样的。因此,这一切的一切,都建立在对孩子的充分了解上。也许很多家长觉得,孩子已经很久不和自己讲心里话,自己实在猜不透孩子心里在想些什么,或是觉得孩子在别人面前和在自己面前完全是两个样子。其实这恰恰是你们对孩子的了解之处啊,对于不甚了解的地方,不要妄加评论和指责,在他们沮丧失意时慢慢地去接近他们,帮助他们,容忍适当的距离。当然,这些度的把握因人而异,切忌将一些书上看到的,别处听到的经验照搬挪用,更不要想让孩子去复制一些所谓成功案例,只有适合自己孩子的才是最好的。

当然,作为家长总是对孩子怀有不小的期望,总觉得孩子是还没有发挥出自己的水平。还有一个普遍的误区就是觉得孩子很聪明,脑子很好用,就是不用功。我认为这个想法是很没有道理的,首先,能进入赣中的孩子都是聪明的,这一点在会考时已得到验证。其次,真正的聪明不仅仅体现在做题思维快,或是解难题能力强上,真正聪明的孩子明白自己需要什么,明白自己为了梦想要付出什么,亦不会为自己的不努力寻找各种各样冠冕堂皇的借口。因为怕苦怕累而不愿在高三拼搏的孩子,不能算是聪明,至少算不得有大聪明,也算不得有大志向。有一个在高校就读的学生曾发出这样的感言:“这里最可怕的是比我聪明的人比我更努力,我还有什么理由不努力呢?”因此,家长对于自己的孩子要合理定位,理智地看待他们的每一次成绩,不怨天尤人,也不强求苛责。不怨天尤人,就是不要拿试卷难易,或是改卷因素给孩子找借口,而是应当只记住四个字“天道酬勤”。不强求苛责,就是要能笑着对孩子说出“只要你尽力就好”。事实上,“尽力就好”这四个字说起来容易,却很少有人能真正做到。一方面,很少有人能真正问心无愧地说自己已经尽力,而没有尽力又何必去苦苦寻找什么失利原因呢;另一方面,已经尽力的人,很多并不能坦然地接受这个结果。因此,家长们不妨告诉孩子们:我们对你并没有什么高的期望,只要你尽力就好,但前提是,你真的已经尽力。

五是如何调节才高效和,我的理解是“注重劳逸结合,享受快乐高三”。

看到这个标题,不知有没有人会觉得这与我刚刚说的拼搏啊尽力啊相矛盾。但事实上,快乐不一定只是安逸享受,奋力拼搏的人同样也能体会无比的快乐,这份快乐是更加充实的。前面已经说过,在大学联考中,心态扮演着一个无比重要的角色,而一个高三过得压抑苦闷的考生是不可能在大学联考中拥有良好的心态的。所以家长们要给予孩子合理的放松和娱乐,尤其是到了五六月份更要特别注意。不要误以为把所有时间都砸在学习上就是勤奋,就是尽力。勤奋只需要你在应该学习的时候心无旁骛,全力以赴。在需要休闲放松的时候一定要做必要的调整。学生们每天都有十四五个小时的时间待在学校里,时间上的投入已是足够,然而却仍然有高下之分,造成差距的原因已不是时间,而是效率。因此我不赞成孩子晚上回家或回寝室后继续点灯夜战,疲惫战术实在不是最佳选择。孩子回家吃饭时,家长们不妨与他们聊些轻松愉悦的话题,帮助他们放松一直紧绷的神经。同时一定要保证他们都能得到足够的休息,这样才能保证第二天充沛的精力。有时甚至可以在感觉孩子状态不好的时候主动与老师沟通,要求延迟一下到校时间,总之一定要灵活变通,适时调整,保证孩子良好的身体和心理状态。

同时,希望家长们能尊重孩子们的兴趣爱好,如果他们想在课画点画,写点字,或是去打打球,跑跑步,我认为这其实是好事,家长们不必阻拦。第一,这一点时间的消耗并不至于影响学习,反而能够让他们有一个机会转换思维,放松身心。科学表明,艺术和体育训练对于活跃孩子的思维有着很好的积极作用;第二,适当的锻炼和休息是孩子的身体健康的保证,高三高强度的学习容易导致孩子的免疫力的下降,这时候鼓励他们多参加些体育活动是防止生病的有效手段。毕竟,若是在大学联考冲刺时期感冒生病,对于学习和心态都是一个不小的影响;第三,孩子们在高三这个时候仍然坚持的爱好,一定是他们真心喜欢的,说不定会成为他们一生的心之所爱,而拥有一个真正爱好的人的生命是会更富足而快乐的;第三点似乎是个题外话,但我却想提醒各位家长大学联考虽然重要,但并不是人生的全部,只是将生命引向另一阶段的一个节点而已。而在他们的下一阶段——大学里,他们的每一点爱好或是特长都有可能成为他们的闪光点,帮助他们在新环境中脱颖而出。也只有到那时,很多孩子才会后悔当初只顾埋头学习却忽略了其他方面技能的培养。因此,如果你的孩子有什么爱好或是特长,千万不要让它因为高三而荒废,相反,你更要去鼓励孩子去坚持。请相信你是在帮助他为未来积攒了一笔无价的财富。我们学校正在推行的高效课堂教学改革,从当前来讲是提高课堂教学效率,从长远来讲就是锻炼学生的综合能力,是让他们是更广阔的天地发挥自己的在高中阶段训练出来的综合能力。

说了这么多,但愿对你有点启发。祝愿在六月里所有的家长都能收获满满的幸福,你的幸福与满足必将汇成我校20xx年大学联考的新辉煌。以上是个人的一点心得,不当之处请各位家长批评指正,谢谢大家。

年会上的讲话稿5

各位领导、老师、亲爱的同学们:

各位下午好!

很荣幸,我今日能作为一名老师代表在大会上发言。这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是文翁中学幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢? 首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已两个多月,相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,或许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十五分钟要效益。我们四位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使各位能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得各位学习。

其次,为什么说同学们担负着重任呢?各位知道,,今年的会考我校取得了良好的成绩,在社会上赢得了很好的声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们文翁中学正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

我们经常听到这样一句话:今日我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对各位说:今日我以文翁中学为荣,明天文翁中学以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对各位

第一次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:

1、缺乏目标,没有计划;

2、缺乏自信,没有毅力;

3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么 不知各位可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了。

第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉各位什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但各位要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是会考,可以说,会考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,或许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把会考放在首位,让一切为会考让路。凡是一切不利会考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战会考。只有这样,才能梦想成真。

二、增强自信,战胜困难,永不言弃 给各位讲两个小故事,也许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。七年级八年级的成绩还一般般,到了九年级以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了舒中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起国中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达。克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你也许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。

三、珍惜时间,合理安排,科学用脑 现在给各位算一笔时间帐。从今日算起离明年会考6月14号还有多少天呢?各位算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对各位说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自己当前最该干什么;

二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;

三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去完成与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,各位可以参考发给你们的九年级学习安排,找到最适合你的方法。

时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给各位一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

谢谢各位!

年会上的讲话稿6

我代表市政府,向全市广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候,向关心支持德阳教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢。

向全市教育工作者们提出了四个希望:

一是希望各级政府要坚定不移地实施教育优先发展战略,在工作部署、经费投入、政策制订等方面优先考虑、优先安排,以更大的决心、用更多的财力支持教育发展。

二是希望教育部门和学校要加强党的建设,从严治教、规范管理,坚决纠正教育领域损害群众和学生利益的各种不正之风;坚持以提高教育教学质量为核心,以促进教育公平为主线,深入推进教育改革创新,全面提高教育教学质量,办一流教育,创一流名校,育一流人才,为德阳建设全省经济副中心城市提供强大的人才支撑和智力支持。

三是希望社会各界要继续关心教育、支持教育,一如既往地为教育、为教师办实事、做好事、解难事,在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。

四是希望老师们要不忘初心、牢记使命,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,切实做到“学为人师、行为世范”,牢固树立开拓创新意识,踊跃投身教育改革实践,努力成为教育改革创新的实践者和学生健康成长的引路人,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,为德阳建设全省经济副中心城市作出应有的贡献。

年会上的讲话稿7

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我是x公司的,首先感谢公司领导给我们提供一个展示自我的平台,给予我这次宝贵的锻炼机会,今天我演讲的主题是《与时俱进铸就辉煌》。

x集团总公司成立于1952年,经过60年的发展,xx集团早已成为首都建设的中坚力量。回顾六十年来翻天覆地的变化,和一代又一代xx人前赴后继,艰苦创业的光辉历史,展望未来无限美好的发展前景,我们有足够的理由为建工曾经的光辉历史而自豪,有足够的信心和力量推动建工走向更加灿烂辉煌的明天。

在这短短的一年里,通过在施工一线的锻炼与学习,让我的人生道路充满了激情与挑战。在与管线改移单位、政府部门、甲方、监理的接触过程中,让我懂得了如何与人沟通,明白了高效的沟通技巧是处理好一件事情事半功倍的前提。要做好前期工作心态很重要,不但要积极主动,也要有愈挫愈勇,近乎偏执的精神。总而言之就是"用心"两个字。因为在这过去的一年里,x标段的前期工作相当的复杂,车站施工工法先后由暗挖改明挖、再由明挖改成现在的盖挖。每一次的工法变化都会使很多人之前的工作付诸东流,然而在我们项目部里没有人抱怨,更没有人气馁,而是依然以饱满的热情去迎接更艰巨的挑战。正是在这种孜孜不倦、锐意进取的精神指引下,所有员工团结一心,不懈奋斗,最终顺利推进工程进度。

还记得我们完成车站施工场地的围挡的那个夜晚,因为之前没人相信我们能够仅用一个晚上就完成了长达700多米的施工围挡及道路的交通导行。这让我感受到领导的带头作用和大家同心协力的团队精神,也使我深深地认识到:要想好好发挥一个团队的力量,在团队中的每一份子要做到尽职尽责尽心,这个时代需要英雄,但更需要像我们这样优秀的团队。

我知道以后工作的日子还很长,要学要做的事情还有很多,我会一如既往的坚持下去,并逐渐提高自己的工作水平,与xx集团一起进步,一起成长,一起铸就辉煌!

我的演讲结束,谢谢大家!

年会上的讲话稿8

各位运筹帷幄的将军,各位整装待发的勇士们:

大家好!

当一千多个日日夜夜,从我们身边溜走。当老师的青丝,已染上根根白发。当我们从懵懂少年,变成了今天的热血儿郎:在这里,你们长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了县三高教师用品质承载的重任,用卓越铸造的历史。见证了他们学高为师,身正为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!

从你们身上,我们再次见证了优秀是一种习惯。从入学到毕业,良好的学习习惯,良好的生活习惯在你们身上一点一点的养成。

相逢都是缘,离合总关情。

在即将分别的今天,我们总能想起课堂上你们为一个问题而争得面红耳赤。

在即将分别的今天,我们总能记起操场上你们叱咤山河的虎虎雄风。

在即将分别的今天,我们依然还能记得你们的可爱,你们的淘气,你让我们伤神、伤心甚至无奈的点点滴滴、日日夜夜。

一切都会过去,只有时间是一种永恒:她会让我们铭记住昨天的美丽与忧伤,见证今天的壮行和明日的辉煌!

同学们,我们要善于调节自己的心态。须知,大学联考小考场,人生大舞台。考试无时不在,无处不在。在临行前,还要记住老师的谆谆教诲:人生不是竞技,不要把撞线当成最大的荣光,追求更好远胜于追求最好!还要记住老师在临行时的切切叮咛:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸。没有大海壮阔可以有小溪的优雅。没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

同学们,在为大家壮行的今天,我要说:军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,我们要出发!”

我们坚信:等待我们的,除了凯旋,还是凯旋!我行,我行,我一定行。

年会上的讲话稿9

同志们、朋友们:

银猴踏春去,金鸡报晓来。今天,我们欢聚一堂,共贺丰年之喜,同叙美好明天。在此,我谨代表涂岭镇党委、人大主席团、政府向你们并通过你们向全镇广大干部群众,向驻军全体指战员、离退休老干部,以及所有关心、支持我们建设和发展的各界朋友致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家新年好!

20xx年,在区委、区政府的正确领导下,镇党委、政府紧密团结全镇5万人民群众,在各部门、各单位、各界人士和驻军部队官兵的鼎力支持下,经济建设实现新跨越,社会事业取得新发展,人民生活有了新提高,社会环境得到新改善,党的建设再上新水平。在这里,请允许我代表涂岭镇党委、政府向一年来为我镇三个文明建设做出不懈努力和无私奉献的广大干部群众和各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到:我们的创业先天条件不足,受泉港大开发大建设和城市基础设施配套的辐射几近空白,公路线虽长却制约多多,地域广阔却缺乏发展空间;大企业难以落户,小企业规模档次低;群众有经济实力却不思发展,小城镇建设决心大却阻力重重;等等。因此,全镇上下务必要树立危机感和紧迫感,紧扣发展第一要务,牢固树立和落实科学发展观,实事求是地认识和分析面临的形势、存在的问题,找准发展定位,理清发展思路,加快发展步伐,才能在泉港未来发展格局中站稳脚跟,扮好角色,彰显魁力。

20xx年是贯彻落实科学发展观,加快建设宽裕型小康社会的重要一年,也是实现“十五”计划目标、衔接“十一五”发展的关键一年。新的一年,我们工作的指导思想是:认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实区委一届七次全会和区人大一届六次全会的决策部署,按照科学发展观的要求,自觉服从和服务于泉港开发建设大局,把握“发展、服务、责任”三个关键,遵循“负责尽责、务实唯实、亲民爱民、勤政廉政”四个要求,扎实推进“三个文明”建设,努力构建泉港后花园和“山上泉港”基本框架。具体要做到:确保实现一个目标(即确保实现区委、区政府下达的党建、财经、计生、综治、精神文明建设等方面的目标任务)、力争取得两个突破(即农业产业结构调整要有新突破、招商引资要有新突破)、紧紧围绕三个发展(即全力以赴发展现代化农业、带动力强、低污染、高效益的工业和以旅游、服务、经贸为主体的第三产业)、全面落实四个保障(即全面落实思想保障、组织保障、稳定保障、监督保障)。我们深信,在区委、区政府的坚强领导下,通过全镇上下的共同努力,以上的奋斗目标是完全可以实现的。

宏图激斗志,战鼓催征人。同志们,涂岭要发展,离不开全镇5万人民的共同参与、团结拼搏,更离不开各界朋友的大力支持、无私奉献。让我们携起手来,同心同德,全力以赴,真抓实干,开拓奋进,共同加快泉港后花园和“山上泉港”建设步伐。

最后,祝大家新年愉快、阖家幸福、万事如意、锦上添花!

年会上的讲话稿10

作为一名学生家长,我首先感谢一(9)班管老师、刘老师、沈老师对同学们的关心和爱护,前两天,管老师给我打电话布置任务,让我谈谈小孩家庭教育的一些做法与想法。说真的,作为母亲,我很惭愧,因为在民办学校上班的原因,陪伴小孩的时间较少,因此,在孩子的家庭教育上,必然有这样或那样的不足,下面,我就简单说说我的做法,仅供参考:

一、在小孩家庭教育中,采取民主与专制双重政策共同管理。

现在的小孩,大多数都是独生子女,个性较强,难以驾驭。Xx也一样。用俗话说:就是在家小老虎,在校小绵羊。孩子在家里表现的状态完全是最真实的状态,在小事上,玩耍、游玩等事件上我会征求孩子意见,选择他感兴趣的项目参与,但原则问题上,如学习、睡觉、吃饭等方面一着不让,坚决采取专制制度,久而久之,小孩知道这些问题不可将就,就会主动妥协,从而养成良好的生活习惯。

二、生活习惯上,自己能做的事情自己做,尽量培养小孩的动手能力。

我家小孩是独生子女,平时较为娇惯,说真的,不怕大家笑话,上学期我们还喂饭,但根据小孩的发展情况来看极为不利,我逐渐开始放手,吃饭自己吃,坐在餐桌上按时按量吃饭,经过两个多月的训练,现在小孩已自己吃饭,头脑里基本上没有大人喂这个概念了。

整理书包这件事也是如此,通过三五次我的有意识放手,现在自己的书包也能整理的很好,但通常我等孩子睡觉时再帮他检查一遍才放手。

三、家庭作业完成上,尽量养成自己检查的习惯。

上学期和期会考试前,都是我检查孩子订正。后来发现这种状况不利于小孩习惯的养成,于是我在期会考试后改变策略,我检查好后告诉他有错,让他自己将作业或练习再回头检查,自己找到错误,例如昨天的8K作业,有几题较难,他自己找到了两个错误,还有一个,我稍微点了一下,也就解决了。所以我觉得放手让孩子检查不失为一种好习惯。

但放手检查不等于作业放手,国小生在三年级前自我控制能力都较差,就需要我们家长持之以恒、坚持不懈的纠正与陪伴,我相信,到了高年级,定会发现这种习惯给小孩带来的极大的益处的。

以上是我个人在小孩教育上的一点感受,当然有许多不足 之处。

年会上的讲话稿11

亲爱的各位校友:

值此丹桂飘香,金秋收获佳节之际,我们迎来了85届校友毕业30年聚会。群贤毕至,精英荟萃。在此,我谨代表学校,对各位校友在百忙之中抽出时间参加聚会表示衷心的感谢和热烈的欢迎!对因故未能参加的校友送去亲切的问候和良好的祝愿。

日月如梭,大家从母校毕业后,一晃就是三十年了。回首在Xx那段难忘的日子,为了探求知识,大家朝夕相处,寒窗苦读。在母校的香枫树下、翠竹林中、思源泉旁,处处留下了你们奋斗的身影;景忠厅、忠烈祠、浩然亭,见证了你们学业的进步的与辉煌。三十年前,我们虽然穿的是粗衣布鞋,吃的是粗茶淡饭,住的是狭小简陋的宿舍,学习的教室也阴暗破旧,但大家一样领受着师长谆谆的教诲,传递着母校不灭的薪火,实现了人生的升华。大家奋斗的故事、拼搏的汗水、成功的喜悦都融化在这天柱南麓,潜水之滨,滋润和丰富着Xx的校园情感和校园精神,成为激励新时代莘莘学子的精神财富。

岁月如歌声声远,事业如棋局局新,30年来,各位校友已由青春少年成长为祖国各条战线上的栋梁之材,母校也通过一代又一代Xx人的不懈努力发生了巨大的变化。Xx中学现有43个教学班,在校学生近4000人,校园面积230多亩。学校肩扛省级示范高中的重任,奋勇前进,取得了骄人的办学业绩。20xx年大学联考一本达线710人; 20xx年一本达线720人;今年一本达线728人,有3名同学被北京大学录取,教学质量得到了广泛认可,学校享有良好的社会声誉。近年来,学校为了总结历史、凝聚力量、加快发展,成功举办了纪念建校70周年系列活动。我们的校友,从北方都市到南国花城,从西部边陲到东海之滨,一个个激情高涨,纷纷以献计献策、捐款捐物等多种形式参与到母校的70年校庆活动中来,体现了不忘师恩的良好用心和感恩母校的浓浓情结。

各位校友,有一种情怀叫铭记,有一种财富叫拥有。你们倾注的关怀与厚爱,你们对母校的情怀,都转化为学校精神文化的新财富,扬帆前进的新动力。在此,请允许我代表全校师生再一次向你们表示衷心的感谢!

最后,祝愿各位校友和嘉宾:身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事如意!祝愿Xx中学的明天更加辉煌!

谢谢大家。

年会上的讲话稿12

尊敬的女士们、先生们,姐妹们:

您们好!

盼望已久第100个三八国际劳动妇女节,伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。昨天我们还在企盼,还在畅想;今天,我们已欢聚在和煦的春风里,团聚在自己的节日里。今天,我们××市妇联与市外经委、市外办联合在×××举办庆三八中外妇女联欢会,与中外妇女共同庆祝纪念三八国际劳动妇女节100周年。首先,请允许我代表××市妇联向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿!向在百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导和先生们表示热烈的欢迎!我们还要通过在座的中外姐妹们向全市辛勤工作在第一线的各条战线的妇女姐妹和所有在苏投资工作学习的外藉女士们表示衷心的感谢!

姐妹们,朋友们,诚然,我们肤色不同,语言不通,但是,共同的愿望使我们的手牵得很紧,共同的祝福使我们的心靠得很近,共同的节日更使我们心手相连。今天,我们将用歌声笑语共同庆贺自己的节日。

姐妹们,朋友们,经济的全球化,使我们有缘相聚;××的改革开放,使我们心灵相通。尊敬的各国女专家、女学者、女实业家、留学生们、来苏投资的实业家及夫人们、海外侨胞和港澳台同胞们,你们不远千里来到××,投资创业,为××的建设付出了辛勤的汗水,为××的发展做出了有益的贡献。××的美丽离不开你们的辛勤努力,××的强大少不了你们所作的贡献。让我再一次代表××妇女,向你们表示深深的敬意。在新世纪的征程中,我们还将共同携手,为××的改革开放增添新的光彩。

最后,祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐,家庭幸福!祝愿大家在新世纪里取得更快的发展和进步!

谢谢大家!

年会上的讲话稿13

尊敬的基金会理事会、监事会的各位领导、企业家朋友,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

首先,我想表达三个意思:第一,感谢我们基金会理事会、监事会,还有各位企业家代表莅临我校开学典礼暨教师节颁奖典礼。第二,欢迎各位返校学习、工作以及高一新生来到我们的xx陶职。第三,祝贺今天所有获奖的老师和学生,祝贺你们通过自己的辛勤劳动取得了自己应得的荣誉,同时也预祝大家在今后的工作和学习中取得更高的荣誉。

今天是我们一个“二合一”的活动,既是新学年的开学典礼,同时又是庆祝第37个教师节的活动。在这样一个重要的场合里,我总在想,作为一个校长应该说些什么?如何利用这个机会和我们在座的各位同学、诸位老师交流些什么?达成怎样的共识呢?

在刚才的获奖人员里,有一位老师让我印象很深刻,我想利用这个机会稍微介绍一下这位老师。他是我们学校一位非常年轻的老师,他在大学所学的专业,可能对于大多数人来说并没有那么高大上,因为他既不是学高精尖的理工学科,也不是学充满艺术情怀的人文学科,他学的是田径,只是一个体育生。但是大学毕业来到我们陶职工作后,他不仅学会了打篮球,而且很快成为了xx篮球界一位非常有名的篮球球员。我们学校有一个很大的足球场,在那里他还学会了踢足球,并且很快就在xx足球界榜上有名。不仅如此,他还当了班主任。在他的班里,他把他的体育精神、体育才能变成了吸引整个班级、增强班级凝聚力的一种独特带班方式。他还参与了我们学校的招生工作,在招生的过程中,他再一次把他的体育才能、篮球技艺融入其中,去招生的每一所国中,只要他和学生打一场球,就会吸引一批学生跟着他报考陶职。除此之外,他还将自己当班主任的经验写成了一篇心得体会,发表在学校的公众号上,结果吸引了《湖南教育》的一位资深编辑主动联系。他就是今天上来领奖的程晓龙老师,也是我们机械技术部的德育副科长。

我想,在我把他的名字说出来之前,很多同学可能会有这样的想法:一个体育生能干什么?一个体育老师能干什么,一个以体育为专长的副科长又如何能够去获得更好的成就?我想,通过他的故事,其实可以给我们很多启示。我们总是讲我们接受的是职业教育,那么职业教育就意味着在不远的将来,我们要选择一份职业,并且为之奋斗。其实,不管是职业教育还是普通教育,不管是中等教育还是高等教育,我们最终都要走向社会,都要选择一份职业,因为出彩的人生是由职业去成就的。

大家可以想想,一个年轻人如果没有选择一份职业,如果没有从事一个行业,谈何有出彩的机会,谈何有出彩的人生?那么职业对于我们来讲,到底意味着什么呢?其实程晓龙老师的故事就给了我们一种启示或者说一个答案。

我的理解,所谓的职业一定会有三个方面的价值。

第一个方面的价值就是利益他人,也就是你所从事的职业能够帮助别人。毫无疑问,晓龙老师他是一个教师,教师是太阳底下最光辉的职业,这个职业就是通过传承文明、塑造心灵,让未来的人有机会成就更好的自己。这就是利益他人。

第二个方面的价值就是能够养活家人。所谓职业,它一定是一份有一定酬劳的工作,而这个酬劳就是我们生活的主要来源,我们利用这份薪水去养家糊口,养活我们的家人。所以无论是给抚育我们长大的父母养老,还是照看年幼的弟弟妹妹,甚至是将来的爱人和孩子,我们都需要通过职业来养活这些人。晓龙老师作为一个光荣的人民教师,从事着人类最古老的职业,有着稳定的收入,并且他的收入足以让他养家糊口,这就是职业的第二个价值。

职业还有第三个价值就是能够成就自己。虽然每个人都很普通,但是“三百六十行,行行出状元”。所谓“出状元”,就是有机会能够出彩。所谓有机会出彩,就是当你与他人从事同样的职业时,你比别人做得更好一点,并且你比别人做得好的频次更高一点。在陶职这个大家庭里,晓龙老师通过他的爱岗敬业、专业素养,成为了一名优秀的班主任,也成为了一位优秀的德育副科长,最终也让他成为了刚才上台领奖的教师代表之一,这就是在一个普通的行业里成就了更好自己的典范。

所以,职业没有高低贵贱之分,反之它很现实,因为职业是每个人在青年时期必须去选择、去从事的。那么我们要记住,或者说通过今天的表彰活动我们应该有所启示:职业的价值在于利益他人、养活家人、成就自己。

只要能够实现这三个目标,任何一个职业都是高尚的、正当的、有前途的。我们陶职有十几个专业,每个学生毕业后都要走向不同的岗位,从事不同的职业。因此我想借今天这个机会劝慰大家:不要这山望着那山高,不要干一行怨一行,而应该是干一行爱一行、专一行、精一行。只有这样,你的职业才能够让你有机会出彩。

xx的地方产业经济非常活跃,仅仅是陶瓷企业就有六百七十多家,除此之外,还有各种各样的行业、企业。所以选择职业根本不必离家去远方,我们可以选择在我们的本土企业里,去从事我们的职业。这样的话,上能赡养父母,下能够让生活更有节奏,还能够让自己有更好的未来,并且我们的留下也能为这个生我、养我、育我的土地做出我们的贡献。我想,如果真的能够像这样去做的话,我们的职业生涯会更精准、更清晰、更具有可操作性。

同学们,在你们这个年龄段肯定会有很多海阔天空的想法。作为一个过来人,我想再次借这个机会和大家分享我的体会和思考。我们中国有句俗话——“三百六十行,行行出状元”。我想顺着这句话把今天的主题再拓展一下,所谓的“三百六十行,行行出状元”,其实是“三百六十行,行行有需要、行行有价值、行行可以出状元”,重要的是像贺国飞同学说的那样,像邓龙老师说的那样,做好今天的自己,选择一个普通的职业来成就更好的明天!我们的出彩人生,由我们的职业来成就!

新学期、新学年,祝福所有的老师工作顺利,祝福所有的同学学xxx步,祝福我们xx陶职的明天更美好!

我的讲话完毕,谢谢大家。

年会上的讲话稿14

各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋季学期第三学月总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

学校决定召开第三学月总结大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

同学们,第三学月考试是阶段性考试,是对前段时期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。第三学月考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:

1、学习未动,兴趣先行。

2、自信是成功的第一秘诀。

3、态度决定一切。

4、练就过硬的本领是学习的根本目的。

5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次第三学月考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望同学们考得好的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以考得好的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。第三学月总结后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的知识花朵,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

年会上的讲话稿15

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

刚才李校长就学校近期抓好九年级教学管理的举措给各位家长作了详尽的通报。下面,我就每天“日清周清课”的落实情况以及日清周清家校联系作业的推行情况和各位家长交流一下。

先谈一谈我们新近推行的“日清周清课”的情况。

九年级从期会考试之后,我们将每天的最后一节课改为集中日清的时间,设立了一节“日清周清课”,强化当天基础知识的理解、记忆和消化。“日清周清课”的科目安排是:周一:语文;周二:物理、化学;周三:英语;周四:数学;周五:思品、历史。检测结束后,任课教师统计学生诊断结果,完成一份诊断报告,并要求在当晚的日清周清作业本上将检测出错的题目再做一遍,以强化理解和记忆。第二天晨读前任课老师对头天晚上学生的掌握情况进行复测。上午大课间时间,学校集中检查学生的巩固情况,以便更好地促进学生的学习。

要想保证学习的效果,必须把每一天学习的内容及时去消化,每天都做到堂清、日清,学习才不会出现盲点。每天都遗留一点问题,时间久了,累积起来就会出现盲区。这对提高学习成绩是非常可怕的。学校加强了检测,就是想让学生发现自身存在的问题,及时加以修正,从而使学生的学习状态呈现不断上升的态势,这是我们想得到的完美的结果。通过近2周的情况来看,效果比较显著。同学们练的多了,见的题型多了,当天所学的知识得以及时而高效的理解、记忆和巩固,学习成绩的提升顺理成章,也水到渠成。

每天晚上的试卷讲评后,我们都会将试卷交到学生手里带回家,希望家长每天晚上看一看学生的试卷,关注一下学生的完成质量,了解一下学生出现问题的地方经过老师的讲解后是否都会了。如果掌握的不理想,家长就要督促他拿出一定的时间进行强化。这对于学生不断提高学习成绩是至关重要的。

为了更加有效地提高最后一节“日清周清课”的学习效果,我们实行了家长陪修制度。“陪修”即家长陪同孩子共同学习:既可以督促您孩子及其他学生学习,也便于您及时掌握孩子的思想、学习动态,以便及时做好教育和引导工作,促使他们更静心,更专心的学习,在最后的冲刺阶段全力以赴。

在这最后的几个月里,您也有必要从家庭走进教室,从幕后走上齤台前,拿出更有心、更有力、更有效的行动,为孩子保驾护航、加油鼓劲!我们真诚的邀请学生家长走进教室,走近学生,与同学们一起学习。我们感谢已经参与陪修的家长,我们更呼吁更加的家长走进班级,陪同您的孩子一起学习。有这方面意向的家长朋友可以随时和班主任老师联系。谢谢您的合作!

下面,针对日清周清家校联系作业的情况和家长们交流一下。

搭建一种家校合作育人的平台,这是我们推行日清、周清家校联系簿作业的初衷和目的。教师依托家校联系作业,有了及时与家长沟通的桥梁;家长可以科学地参与到学生的作业中来,及时了解学生的学习习惯,把握学生的学习态度。我们要求,学生完成日清、周清家校联系作业之后,家长要检查完成情况,要关注他完成作业的态度和状态,及时提醒,及时督促,并落实签字制度,有了什么问题及时向老师反馈。实行家校联系作业以来,我们欣喜地发现,绝大部分家长都能关注学生的作业,督促学生学习,写出评语,认真签字,和老师提出意见及建议。但是我们也遗憾地发现,有一部分家长从不关注学生的作业,不检查,不过问,不签字,不与老师交流。我们都很忙,可是我们要明白忙的意义,忽略了孩子的学习,你忙的价值又在哪里。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,就是现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐多了就要还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

各位尊敬的家长,此时正值孩子成长拔节之际,事关您孩子的前途,事关每一个家庭的幸福指数。您对孩子的支持,不能再仅限于物质方面的关心、心理方面的呵护。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。也恳请每一位家长在孩子成长的过程中付出你的智慧、心血和汗水。

让我们家校合力,共建育人平台;精诚协作,一起为学生的进步而努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,欢迎家长经常和学校和老师多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。