在平凡的学习生活中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些才是我们真正需要的知识点呢?以下是小编收集整理的七年级上册英语语法及知识点,欢迎大家分享。
1、动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。
2、this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
This is a flower.这是一朵花。(近处)That is a tree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom.这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is不能缩写,而That is可以缩写。如:
This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green?喂,是格林小姐吗?
—Yes, this is. Who’s that?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook?这是笔记本吗?—Yes, it is.是的,它是。
②—What’s that?那是什么?—It’s a kite.是只风筝。
3、these和those用法
this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed.这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good.那些画很好。
③ Are those apple trees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:
④Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes, they are.是的,他们是。
4、名词+’s所有格
单数名词后直接加“ ’s ”:
Jim’s coat吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈
’以s结尾的复数名词,只加“”
Teachers’ Day教师节the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ”
Children’s Day儿童节men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s
Lucy and Lily’s mother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
5、There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构:
There is a book on the e be放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。
On the desk there is a book.有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
Be动词,有三个,am,is还有are。“There be”真特别,不留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的'形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
6、like一词的用法
like用作及物动词,译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:
I like the baby very much.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing),表示“喜欢做某事”,着重于习惯、爱好。如:
Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如:
I like reading, but I like to watch TV this evening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。
7、句子单数变复数,注意以下五要素
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you,she,he,it→ they。
She is a girl. →They are girls.如:
I’m a student. →We are students.
(2)am,is要变为are。如:
He is a boy. →They are boys.
(3)不定冠词a,an要去掉。如:
It is an apple. →They are apples.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如:
This is a box. →These are boxes.
8、英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August 2nd,20xx(20xx年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如:10th May,20xx(20xx年5月10日)英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。
9、时间的表达法
(1)直读式,即直接读出时间数字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2)过、差式,即几点差几分,几点过几分。(以30分为分界线)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m.上午6点8:20 p.m.下午8点20分
(4)24小时制
13:00 13点钟22:15 22点15分
(5)15分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.
at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10、want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club.他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语,want要作变化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句,否定句要借助助动词do或does.
①-Do you want to play soccer ball ?-Yes , I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ?-Yes , he does . / No , he doesn’t
二、七年级英语易错知识点归类例析
英语有很多很细小的知识点,而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误,下面就七年级年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。
[第一类]名词类
1、这些女老师们在干什么?
[误] What are the woman teachers doing?
[正] What are the women teachers doing?
[析]在英语中,当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时,作定语的名词一般要用其单数形式;但当man,woman作定语修饰可数名词复数形式时,要用其复数形式men,women.
2、房间里有多少人?
[误] How many peoples are there in the room?
[正] How many people are there in the room?
[析] people作“人、人们”解时,是个集合名词,其单复数同形。
3、我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误] I want to buy two bottle of milk for my son.
[正] I want to buy two bottles of milk for my son.
[析]表示不可数名词的数量时,常用“a / an或数词+表量的可数名词+ of +不可数名词”这一结构,其中当数词大于1时,表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类]动词类
4、你妹妹通常什么时候去上学?
[误] What time does your sister usually goes to school?
[正] What time does your sister usually go to school?
[析]借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时,句中的谓语动词用其原形。
5、琳达晚上经常做作业,但今晚她在看电视。
[误] Linda often do her homework in the evening,but this evening she watching TV. [正] Linda often does her homework in the evening,but this evening she is watching TV.
[析]在七年级英语学习阶段,我们接触到了两种主要时态:一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作,常和often,usually,sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中,若主语是第三人称单数,谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作,现在进行时由be(am / is / are)+ ving形式构成。
6、这双鞋是红色的。
[误] This pair of shoes are red.
[正] This pair of shoes is red.
[析]在shoes,trousers,gloves,glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时,谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
[第三类]代词类
7、这张票是她的,不是我的。
[误] This is hers ticket. It’s not my.
[正] This is her ticket. It’s not mine.
[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词,而名词性物主代词之后不需接任何词。
8、吴老师教我们英语。
[误] Miss Wu teaches our English. [正] Miss Wu teaches us English.
[析] teach sb. sth.中的sb.作teach的宾语,因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
[第四类]介词类
9、你能找到这个问题的答案吗?
[误] Can you find the answer of this question?
[正] Can you find the answer to this question?
[析]英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door,the way to the zoo等。
10、格林先生星期六上午来这里。
[误] Mr Green will come here in Sunday evening.
[正] Mr Green will come here on Sunday evening.
[析]表示在上午、下午等时,介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时,介词要用on.
11、那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
[误] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.
[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.
[析]用介词表示“穿戴衣物”时,只能用in,其他介词没有此用法。
[第五类]副词类
12、莉莉,你为什么不回家呢?
[误] Lily,why don’t you go to home?[正] Lily,why don’t you go home?
[析] come,go等后接here,there,home等地点副词时,地点副词前不加to。
[第六类]连词类
[误] I like Chinese and English,but I don’t like history.
[正] I like Chinese and English,but I don’t like history.
[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中,并列成分之间的连接需用or。
[第七类]冠词类
14、乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[误] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.
[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.
[析]
1、表示“……一家人”用结构“the +姓氏复数”;
2、our一词的第一个字母不发音,它是以元音音素开头的,所以“一小时”要用an hour;
3、用介词by表示“乘坐”某种交通工具时,交通工具名词前不加任何冠词。
[第八类]句法类
15、――你不是学生吗?――不,我是学生。
[误] ――Aren’t you a student?――No,I am.
[正] ――Aren’t you a student?――Yes,I am.
[析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No,这取决于实际情况:如果事实是肯定的,就用Yes表“不”;如果事实是否定的,就用No表“是的”。
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