[经典]校园的树作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的校园的树作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园的树作文 篇1

我们的校园一片生机勃勃，不仅有红色的教学大楼，宽广的绿茵场，美丽的小喷泉……更有一个美丽的好地方，那就是校园的小树林，那是我最喜欢的校园的美景。

小树林，学校中的每个人都不会陌生。走上那儿的石子路，小石头在脚下，没有痛的感觉，很舒服。树的`叶子已经垂到了我的头上，感觉就像是个姐姐在慈爱地抚摸了我的头，很幸福。看到了用树做的凳子和桌子，凳子上的年轮能清楚地看到，做下来，抚摸一下桌子，有种到了原始森林的感觉，一股微风吹来，带着一股香气，风吹过我的头发，悄悄地“走”了，香气还留着，使劲一吸，香溢满全身，好舒服。开心的时候，来这里，树叶也沙沙地表示欢迎，风也和自己一同“欢笑”;失意时，来这里，走上几步，就像是排挤烦恼，即使不能完全忘记烦恼，至少可以让自己的烦恼少一些，因为树，风，鸟，凳子，椅子，都在为自己分担。

校园的小树林虽小，但却丰富多彩呢，这么美丽的地反怎么能不让人喜欢呢?

校园的树作文 篇2

南屏学校---一所百年名校，它历经沧桑，却活力依旧。塑胶跑道上那一棵棵苍劲的雪松见证了学校的发展。

记得在上一年级的时候，我们住的是旧学校，一片低矮的平房，坑凸不平的泥地面，一切是那样的旧。因为有了雪松，学校充满了生机。早晨，在阳光的'抚弄下，雪松显得格外娇嫩，青翠欲滴。每当这时，我和小伙伴便在雪松下玩丢手帕的游戏，尽情享受童年的快乐；中午，暴烈的太阳当空照，这时的雪松伸展出挺拔的肢躯，恰似慈母一般，将过路客揽入她的怀中；傍晚，太阳下山了，微风吹拂着雪松，发出轻轻的呢喃，好似在说：“小朋友，回家吧！路上要小心！”

时光飞逝，转眼进入二年级，在大家的期盼声中，在声声爆竹声中，我们迎来了敬爱的杨洪康伯伯，他自愿出资千万新建南屏国小。在学校新建时，传出雪松可能要被伐木工人砍掉。正当我们为雪松的命运担忧时，老师告诉我们一个好消息：杨洪康伯伯建议保护雪松，提出为雪松营造一个更好的栖息地，学校领导立即行动安排建筑工人为雪松筑成一个个花岗岩铺成的小花坛。每当上活动课时，我们总会围坐在雪松旁边玩“你拍一，我拍一”的游戏。

有了雪松，烈日就只能投下星星点点的光斑，这些光斑有的像老虎，有的像一朵云，有的像蜘蛛``````我们在雪松下看这些光斑，觉得又有趣有凉爽。

雪松，你见证了我们的成长，你为我们的童年增添了多少喜和忧……

校园的树作文 篇3

在我的校园里有一个高大的攀枝花树，接下来让我来为大家介绍一下这一棵攀枝花树罢！

春天的时候这一个树长出了许多火红的小花，这是攀枝花树的一个特点，它的花好像是一个个的火团，其实这些花还可以做成我们餐桌上美味的佳肴呢！如果你从远处来看这些花的话，就像火焰一样的。

夏天的时候，虽然那些漂亮的小花凋落了，可是那些翠绿的小叶子却长了出来，这些可爱的小绿叶每一片都长的翠绿翠绿的，我可喜欢了。每当一阵微风吹过每一片小叶子都像活了一样，就好像那一些树叶在一个漂亮的'大厅里面跳舞一样好看极了，我们学校有许多人都喜欢这些小小的树叶，因为树在揺的时候那些飘的树叶，可真是太、太、太漂亮可。

秋天的时候虽然树上是不好看了，可是树上却非常、非常的好看，那是因为树下真是一个满地金黄呀！

冬天的时候虽然树上树下都不好看了，可是冬天的时候攀枝花树有一种寂静的美。

是后我想说：“攀枝花树实在是太好看了。”

校园的树作文 篇4

校园里种了三棵桂花树，不像梧桐树那么高，也不像黄杨木那么矮。

它挺立繁茂，从远处看就像一把绿色的大伞。当秋风凛冽，秋风习习时，小小的、淡黄的桂花一朵一朵地绽放，散发着迷人的芳香。每一朵桂花都像一个涂有黄色蜡的小十字架，它的外观非常精致。几朵小花形成一簇簇花球。他们就像躲在绿叶中的小精灵，和我们一起玩捉迷藏。它们也像一串串金色的小铃铛。当风吹来时，他们轻轻地摇晃，好像他们还能听到美妙的铃声！满树的桂花树散发出醉人的香味。校园里充满了桂花的香味，让人不禁深深地吸了一口气。

我不禁赞叹道:“太甜了，太甜了！”站在桂花树下，一阵秋风吹过，金色的'桂花树像一场桂花雨一样落下来。感觉真好！桂花不仅香气扑鼻，色泽艳丽，造型优美，而且还有很大的作用。人们用它来制作桂花糕、桂花糖、桂花茶，也用来酿造美味的桂花酒。

肉桂可以用作腌料，水果也可以用作药物。我喜欢桂花。它不像月季花那样美丽，也不像昙花那样娇嫩，但它的黄花可以做美味佳肴，可以不劳而获地为人们做贡献。

我喜欢校园里的桂花树。

校园的树作文 篇5

在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来，春天一到，太阳放出了灿烂的光芒，每颗泡桐树的顶端，就开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗?花中还有几根又细又白的花蕊。看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的'泡桐花，在微风中翩翩起舞。

看!树枝上长出了几片树叶，嫩绿嫩绿的，真好看!这一片片绿叶，似乎是小朋友送给春姑娘的信。我爱校园的泡桐树!

校园的树作文 篇6

我们学校就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍，感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。

春天到了，那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸，不几天，它们完全开放，枝头上便热闹了起来，这儿一丛，那儿一簇。走近大梨树，一股迷人的芳香扑鼻而来，同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍，就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后，枝头上便长满了绿叶，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影，给春天的校园增添了浓浓的气息。

夏天到了，树上结满了绿绿的果实。那果实小小的，如果你不细心观察，是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树，它枝繁叶茂，是一顶天然的绿绒大伞，我们更喜欢到大梨树下乘凉了。

秋天到了，树叶渐渐变黄了，微风一吹，他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时，树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候，金黄金黄的梨格外引人注目，它们像一个个小灯笼垂挂在枝头，让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口，吃上一口，让人回味无穷。

冬天到了，大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后，他披上了一身洁白的外衣，虽然没有了春天的芳香，没有了夏天的热闹，也没有了秋天的果实累累，但它显得那样纯洁、安静。

我爱这棵一年四季都陪伴我们的'大梨树，它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想，愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长！

校园的树作文 篇7

我的校园永远是最美的，月季花、桂花、樱花、山茶花在不同季节为校园送上缕缕清香；待到秋天，硕果累累的梨树、橘子树、柚子树把校园装扮得尤其漂亮。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。其中，我最喜欢的，就是我们教室门前的橘子树。

春天，校园里绿意盎然，橘子树上开满了白色的小花，一朵挨着一朵，满眼的纯白，星星点点，漂亮极了。等到了六七月份，枝头上便挂满了乒乓球大小的青绿色橘子。这个时候，它们总是羞羞答答，躲在绿叶之间。

暑假过后，秋天悄悄来临。一个个橘子由绿变黄，由黄变红，橘子树上仿似缀满了一盏盏小红灯笼，把树枝都压弯了腰。风来时，有的橘子躲在茂密的枝叶之间，就像害羞的小姑娘；有的`露出全身，在枝头上摇来晃去，就像调皮的小男孩。橘子树旁的花坛里开满了各色的月季花，“她们”向着树上的“小娃娃们”招手，冲着“他们”微笑。橘子们可开心了，它们一天一天长大，一天一天成熟。

有一次，我们读书会活动结束，我们一群人便摘了几个橘子，捧在手里就像捧着宝贝，闻着那香味，馋得我们直流口水。剥开皮，那橘瓣就像弯弯的月亮，咬上一口，酸酸甜甜的汁水很快充满了嘴巴，回味无穷。

这就是校园里我最喜爱的橘子树，带给我们欢笑，带给我们甜蜜，更为我的童年留下最美好的回忆。

校园的树作文 篇8

亲爱的同学们，你们好！我是一棵梧桐树，我的家在驻马店第三国小。寒来暑往，春去春回一晃，我已经在这个校园里度过了十几个春秋。

“加油！加油！”校园里的学生使劲喊着。哦，原来是学校举行马拉松比赛了啊！看啊，参加比赛同学不顾一切往前冲。选手被汗水侵占了全身。快到终点了，我也紧张起来，大喊：“加油！加油！六七班加油！”还有三米……两米……一米……“耶，六七班第一名！”我大声的叫着，开心死了。

有次，我正悠闲地哼着小曲。“叮铃铃……”下课了，同学们一下子都拥出来，操场上热闹起来。“停停停，不要晃了，我好难受啊……”一棵小柳树痛苦的呻吟着。我定睛一看，原来是一个二年级的国小生把纸飞机扔到柳树上面去了，想把飞机摇下来。我在一旁看着，心里很不是滋味，真想对那个国小生说：“请你不要再摇树了，人有生命，树也有生命，如果你是一棵树，别人摇你，你又是什么滋味呢？”

在一个星期三下午，从远处传来一声闷雷，接着愈来愈响。“哗啦啦……”雨下了起来，上体育课的`同学一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝叶下避雨（没有闪电）。他们在我旁边跳皮筋，做游戏……每个孩子的脸上挂满了微笑，我看着他们开心的笑脸，自己也情不自禁的笑了。

我是一棵梧桐树，我给同学们带来了方便，我很开心。

我是一棵梧桐树，我和同学们一起长大。