在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的同学关心作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我有一位关特别关心同学的老师，她就是我的班主任颜老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是下面有一张樱桃小口。我最喜欢颜老师了。每一次上完作文课都盼望着下一节课的到来。颜老师从来不打骂同学们。因为，谁淘气老师会用她那双会说话的大眼睛看着他，好像在对他说：“又没有认真听讲？”这时淘气的同学会连忙坐好认真听讲。
不光是这些，她还是我的知心朋友哪。有一次，我和妈妈之间有了小小的矛盾，是因为其它班里都模拟其会考试，我们班没有考。妈妈认为我在说谎，就冲我发脾气。还向我要了同学的电话号码，说要给同学打电话证实一下。妈妈上班走了。我心里却很伤心，这时我想起了平时关心我们的颜老师。于是我就给她打了一个电话，我把这件事情的经过大概给老师讲了一下，老师对我说“首先你能给我讲这件事，我很感觉动，因为你把我当成了你的知心朋友。其实你妈很爱你，也很在乎你，也很关心你的学习，只是表达的方式不太正确。你可以用多种方式对你妈妈讲你心里怎么想的。比如用我们上节课所学到的有什么事可以让小便条可以挺身而出，为你帮忙”。老最后老师笑了笑说“看来这次小便条要为你立一次功劳了”。电话刚挂不久，电话铃声又响了起了，我还以为是颜老师又帮我出招了。我连鞋都没顾上穿就跑去接电话，“喂，谁呀？”电话哪边传来了妈妈的声音。我一下子就蔫了————霜打了的茄子。妈妈诚恳的像我说对不起，我嗯了一下什么也没说。挂电话后，我开始写我的小便条：妈妈你虽然打电话说了对不起，但是我的心里还是很伤心。你连你最亲的女儿说的`话都不信任，还能信任谁？写好后我把它贴在了门上。
妈妈回来了，看了便条。我可能感觉到她看后的感受。我想这次小便条真的为我起了作用。还有谢谢我的‘知心朋友’！
同学关心作文 篇2读了《爱，让生命延续》。我感受到栋栋的父亲为了救儿子，捐出自己的肝脏，让自己受苦受累。也要为儿子遮风挡雨，他用无声的行动给家人带来了温暖和幸福。父爱如山，无处不在，只要我们用心感受，细细品味就一定能够领悟！
《妈妈背我上大学》母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物如生。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是吃饭时夹到碗里的菜，是犯错时严厉的责备，是受伤生病时心痛的泪花，是深夜轻轻掖被的手…… 金鑫是不幸的，然而他又是幸运的，因为他有一个全心全意爱他的母亲。金妈妈用自己最质朴的行为，点亮孩子的心灯，温暖孩子的心灵。
《最好的一课》一个儿子他不认真学习，很贪玩，他的妈妈想了一个办法，只要她绣出“清明上河图”儿子就必须考上重点大学，陆妈妈做了一千两百多天的刺绣才把“清明上河图”绣好。她对儿子说：“做任何事情都要有始有终，不能半途而废。”儿子听了，心想：“妈妈用一针一线，给自己上了最好，最生动的一课。
《我的同学就像我的兄弟姐妹》老师对我很亲切，其他同学就像我的兄弟姐妹。几名同学很关心小怡。记得有一次上体育课大家在操场上排队，却不见魏同学和曹同学，老师找了小明去叫他们，走在半路中却碰到他们俩，魏同学说“大家都去教室外面活动了把小怡一个人留在教室里她会孤单的，所以我们想让她到操场上晒晒太阳，走动一下。”曹同学说：“我想小怡容易累，带上凳子，走累了她就有地方坐。” 小怡在家长和同学的帮助下坚持进行康复训练。现在，她能够连续行走几十分钟。一个他同学在她的耳边说了声：“能和你做朋友真好！”
《在雷锋的帮助下成长》那一年，我们去连里野营训练，但是母亲生病住院的消息就像一声惊雷，让我坐立不安。我想请假，但是这次野营不准请假，不知道为什么班长向连队的指导员那里为我申请临时离队去探亲。我们来到医院看见妹妹正扶着母亲走出医院。我奔上去大喊一声：“妈!”妹妹说：“哥，妈一个劲夸你啊，你的钱汇的太及时了！”我说：“什么汇钱。”妹妹说：“电汇啊!我前天去邮局里取的啊，20块钱呢！汇款留言我还放家里呢。”回到家我看了汇款，知道是班长汇的，我说 ：“妈，钱是我们班长汇的。”母亲说：“你的班长汇的？”回到连队找到班长说：“是你汇的钱吧!”雷锋却说：“我没有妈妈，给你妈妈寄钱，就等于给我妈妈寄钱。”我听了感动雷锋把我当亲兄弟一般。
这些都是爸爸妈妈，同学，老师们的关心和爱护，让我们感到了他们的爱。
同学关心作文 篇3大家都知道咱们班上有一个可爱的“呆子”，但是你们可能不知道关于他的一些事。
他也许“呆”，可他是一个不折不扣的野外生存专家；他也许“呆”，但有时也会做出一些引人深思的举动；他也许“呆”，可在我们605班，他对同学们的关心可不是一时半会儿的。
话说有一次（具体在什么时候我记不清了），我们的小干同学惊奇地发现他的同桌趴在桌子上泣不成声，立马扔下手中的钢笔，从口袋里掏出一大卷餐巾纸，递给她并问她怎么了，为什么哭。他同桌却不回答她，接过餐巾纸一个劲儿地擦眼泪，干先生自讨了个没趣。我们以为他会自顾自地埋头写作业不再搭理自己的同桌，可没想到他回过头，问我们她怎么了，当我们也表示不知道后，他失望地回过头，看着同桌，坐在自个儿的座位上干着急，还一个劲儿的安慰她。终于，我的同桌拍拍他，说：“你的作业写好了？”只见他浑身一颤，“啊”地叫一声，赶快埋头写起来，但那双大眼睛还时不时的瞥向自己的同桌，我们见了都哭笑不得。
还有一次，我们班的王跃博同学在体育课上不慎被飞来的实心球砸中了小腿，干骐源见了立马飞奔过去，递给他纸巾，还协助他将其扶到一旁的长凳上，一个劲儿地问寒问暖，我见了都对他深感佩服，他这不是“多管闲事”，而是全心全意地帮助同学，关爱同学，让他（她）们深受感动。
我们的小干同学就是这么一个人，他乐于助人，关爱同学，感动了全班，感动了集体，为我们605班增添了一份美好。
