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【精华】高中作文集锦7篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的高中作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】高中作文集锦7篇

高中作文 篇1

有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们成长的旅途上,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答、对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!

在这里,我提前祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛苦了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑容!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,我们就迎来了真正的长大!

在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

高中作文 篇2

(1)成功:从想做—做—失败—探究—成功

押扣和转换:有这样一件事、课余生活、自我写真、我获得了成功的欢乐、我终于成功了、生活告诉我、第一次、探求的乐趣、在挫折面前、我不怕困难、我真棒、我从实践中明白了一个道理、战胜自己、谁说我不行、我为自己竖起大拇指、爱拼才会赢、我变得聪明了、一件令人的事、我学会了、我就是这样一个人、读有感

(2)家

押扣和转换:课余生活、我家的变化、我家的新鲜事、我爱爸爸妈妈、世上只有妈妈(爸爸)好、爱的港湾、我有一个的家、父母是我的第一任老师、让爸爸妈妈为我骄傲、我爱我家、瞧,这一家子、全家总动员

(3)课余生活

押扣和转换:成功、自我写真、有这样一件事、集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机

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(4)回忆

押扣和转换:留在心灵深处的回忆、往事难忘、童年、怀念、琐忆、忘不了他、留在我记忆的深处、师恩难忘

(5)自我写真

押扣和转换:成功、课余生活、我就是这样一个人、我是谁?我最喜欢的一句名言、为自己喝彩、我的故事、我的课余生活、我成熟了、我渴望、我不怕困难、我在努力、我成功了、我为此而、我学会了自主、我喜欢这节课、我变得聪明(坚强、勇敢、自信)了、我喜欢竞争、我学会了、我长大了、我不想当宠儿、我一定行我的自画像、我有一段经历、我欣赏自己

我要让父母(老师)为我骄傲、我想对您说、我的(希望、期望、快乐、烦恼、悔恨、痛苦、秘密、追求、理想、梦想、个性、变化)

(6)有这样一件事(见十二.文章体裁(1)写事)

押扣和转换:一件(喜、小、新、心、亲眼看到,不该发生、令人高兴、令人难忘、有趣)的事、往事如歌、发生在的事、童年趣事、我从这件事中明白了、我从生活中明白

(7)有这样一个人写人:突出人的思想品质、精神面貌或性格特征。怎么突出:人不离事、事不离人。通过典型事例。写二人或多人:主要写人与人之间的关系,友谊、矛盾、事情、精神风貌等。举例:

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我的老师(单)我和我的老师(二人)

我的同桌(单)我和我的同桌

我的爸爸(单)我和我的爸爸

●单人:父母、亲友、邻居、老师、同学、路遇、有这样一个人、他的心灵真美、大家都夸他、记一个助人为乐的人、榜样、英雄、他变了、××笑了、(爸爸、妈妈)真辛苦、我心中的偶像

●人与人:与×、同桌、师生之间、我爱我的(父母、老师)、好友、我逐渐了解了他、我和我的老师,记一个爱我的人

●为人:奉献、责任、乐观、诚信、谦逊、礼貌、爱憎、自信、自尊、自强、自主、人格、人品、性格、道德、爱心

(8)发现

押扣和转换:发现、我的发现、我发现了一个秘密、我发现(他、她这里)、变了、我发现了生活中的美、我为自己的发现而(骄傲、自豪陶醉、高兴)

(9)真情:要让人眼睛发湿

押扣和转换:亲情、友情、敬佩、盼望、期待、自豪、微笑、关怀、惊喜信任、尊重、理解、宽容、喜欢、热爱、珍惜、悔恨、怀念、暖流、爱心、我渴望、我爱、惊喜、喜泪(师生、同学)情、感恩、感动、让我陶醉、感受美好(真情、幸福、美丽)幸运

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(10)感悟:启示、感悟、感受、思考

押扣和转换:生活启示录、生活告诉我、谈悟性、噢,我明白了我终于明白了由所想到的、引发的思考、我又想起了那句话(爸爸、老师、同学……)

(11)寓意:

押扣和转换:人生之路、心桥、脚步、暖流、幸福的`港湾、竹的精神

(12)热点:

押扣和转换:文明、目标、理想、追求、探究、美丑、苦乐、言行、表里

高中作文 篇3

没想到,第一节课就是我酷爱的物理课。物理老师是一位男教师,动作雷厉风行,板书整齐有力,我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学,只见门轻轻的被推开,哇塞!同学们被化学老师的美貌电到了。毫无疑问,她走到哪,我们的目光跟到哪。第三节是语文课,我对语文可是情有独钟,语文老师在黑板上写了四个大字:“高一语文”并且高字写得特别大。转过身,自我介绍一下,我姓高,顿时,响起了雷鸣般的掌声,好有创意的自我介绍啊!第四节是地理课,老师讲述的是宇宙的组成,我特好奇,特感兴趣,于是我就当上了地理课代表。第五节是数学课,数学老师是我们的班主任,最让我感到佩服的是:再向我们问好时,鞠躬竟然是90度的!她在一举一动中教会了我们应该怎样做人……

一天下来,我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在老师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸!

高中作文 篇4

随着笔尖的踪迹,一朵朵淡雅的墨梅在泛黄的宣纸上绽放,那释放的芬芳,正如那文人墨客所独有的修养,给与我们启迪。

“吾家西洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留请气满乾坤。”本诗是元代诗人画家王冕的一首咏梅诗作,题于《墨梅》一画之上,画面上一枝墨梅疏挺,花叶疏落有致,支杆精细却又有力,劲秀芬芳,卓尔不群,与诗句呼应,融合无间,意蕴深邃,无不反应了王冕高尚的情趣,淡泊名利的胸襟。不求人夸,只给人间留下美德,体现诗人对人生的态度,以及不向世俗献媚的高尚情操。画中的境界则是诗人内心深厚修养的表现。

修养的提升是一个积淀的过程,王冕七岁时父亲就过世了,幼年的王冕和母亲过着艰苦的生活,仅靠母亲做些针线活供他读书。眼看三个年头过去,王冕已经十岁了。一天母亲把他叫到面前,说:“孩子呀,不是我要耽误你,这几年年成不好,只靠针线活挣的这点钱实在供不起你读书,如今只好让你到隔壁人家去放牛,”王冕便说:“娘,我在学堂里也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些,这样补贴家用还可以带几本书读呢。”从此,王冕白天在秦家放牛,晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总舍不得吃,用荷叶包了回家孝敬母亲。母亲给的点心钱也舍不得花,积攒一两个月,便从书贩子那里买几本旧书。白天牛吃饱了,王冕就在柳树荫下看书。一天,正值黄梅时节,王冕在绿草地上坐着休息。转眼间阴云密布一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云,阳光透出来照得湖水通红。湖里有数枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮,王冕看得入迷,便想到将这荷花画下来,自此以后王冕便攒下钱托人买颜料,学着画荷花,起初画的不好,三个月后便大有长进,荷花的精神体态无疑是反应了其少年时代就已积淀的内涵。古人言:书中自有黄金屋书中自有颜如玉。孝顺的王冕与牛作伴与书为友,在树荫下一天天成长,获得丰富的知识,自然也就明白了许多道理,积淀了一定的修养。荷花的描绘也为身为“梅花屋主”的王冕奠定了绘画的基础与内涵。

王冕的人生并不顺畅,但却不失修养。后从会稽跟着韩性学习,终成通儒。但屡试不应,遂将举业文章付之一炬,在元蒙贵族统治歧视汉族知识分子的残酷现实下他则发出:“长大怀刚肠,明学循良图,石画决自必,不以迂腐拘。”的感叹。后来他经过数次千里壮游,扩大了眼界,开拓了胸襟,看破了人情势力,便改途易辙,开始耕隐生活,由于他“耕无寸田,牧无风刍,生活一年不如一年,家中破甑无粮,不得不直接参加体力劳动,蓬头赤脚。尽管生活如此艰难,他也宁愿耕作卖画度日,不愿奔走豪门乞食,体现他坚贞不屈的性格与修养。

黑色浓厚的花萼,遒劲有力的转折,浓淡相间的花瓣与梅蕊构成一幅惊世之作,于细微之处见诗人那坚贞不屈,质朴,孝顺的修养。

高中作文 篇5

我凝望着平静的湖水,周身的空气闷热而又潮湿,仿佛自己就置身于那水中。我又想到了她。

国小时,我们虽然并不在一个学校,但每当有校联合比赛时,只要有我们,就必能势如破竹。彼此间的感情更是好到能无话不说。我们有时甚至不需要有过多的言语表达,相互的注视就能明白对方心里想的是什么,偶尔的玩笑话和互损更是使我们增添默契和友情。及时发生了矛盾,也总会有一个人耐不住寂寞先去道歉。

每次放学,我们先回到的并不是家中,而是这片不大不小的池塘。先到的人则会趴在池边一块可供三个人坐的青石上写作业,在后来的人到后,便会一起玩耍一段时间。起先的时候大人们反对我们来这水边玩耍,但也拗不过两个小孩子惊天彻底的哭闹,大人们只好时不时地在远处观望我们。因为我会一些水,所以我经常会潜进水底给她带些好玩的,有时是小鱼小虾,有时是一块形状或颜色有些奇异的鹅卵石,有时也会是哪个大人失手掉进去的东西。看着她惊喜的样子,心中满是得意与自足。每次我都是只拿一样东西,因为我看书上说贪得无厌会被神灵所惩罚,我则是怕这池塘的水神。她也时常笑话我畏手畏脚,不像是男子汉我不以为意。那时候我们还给这片池塘起了个名字——金色池塘,来源于电视上《人与自然》节目中一期介绍芬兰的一片大池塘,里面每到冬季,就会有大群的鳟鱼游过,也哺育了许多还未能填饱肚子去过冬的熊。

我以为我们会在一起玩很长时间,但是在国小毕业典礼结束,我照常在金色池塘等待,想和她商量一起去哪个高中时,她却许久都没来。去到她家,发现已是空空如也,听邻居说已经搬走了。我没太多的想法,只是抬着昏昏沉沉的脑袋回到池塘,和现在一样凝望着池塘,想到昨天一起坐在青石上时你问好朋友间会分离吗。我只以为她是随口问的,便说书上说:天下没有不散的宴席。肯定会分开的,但是宴席可以摆好多次嘛。她笑了笑,没再说话。

空气愈发沉闷,天上的乌云也集聚得像一块深青色的布,想把人都罩起来。我回了回神,和当七年级样,跑回了家。

高中作文 篇6

我的好朋友是书。我每缝星期六,日都看书。

我很喜欢看书,因为书里有很多知识让我们学,使我们懂得很多知识和科学和做人的道理,所以我的书架里有各种各样的书。

有一次,我在语文练习册里遇到一道难题,我想啊想,想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说:“主人,沵只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读,我读啊读,终于想到了。自从我听了书的话,果然我的语文练习册里拿了一个高分,我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我,我对书越来越有兴趣了。

今天星期天,我又拿着书来读,书笑嘻嘻地对我说:“主人,陪我玩猜谜语。”我回答说:“好的!”猜谜语开始,书对我说:“家住大海,走上岸来,太阳一晒,身体变白,沵知道这题答案吗?”我回答说:“好简单,连国小一年级的小朋友也会,答案是盐吧!”书笑嘻嘻地说:“你答对了,到你问我了。”我对他说:“有风我不动,我动就有风,天热不离手,天冷忘记我,你知道这答案是什么吗?”书回答说:“好容易啊,答案是扇子。”我笑眯眯地说:“你答对了,到你问我了。”书对我说:“一间黑房,不常开窗,如果开窗,捉你进房,你知道这题答案吗?”我想了想,想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说:“主人大笨蛋,主人大笨蛋,这题的答案是照相机。”

书带给我们无穷的乐趣,书真是我的好朋友。

高中作文 篇7

曾经,我有过一份珍贵的友情,那是我和我的邻居夏青的一份友情。你比我大一个月,却比我大一个年级,所以我就叫你“夏青姐”,你呢,也亲切地称我为“毛孩儿”。我俩曾经是村里出了名的捣蛋鬼。

你是一个“假小子”。和我上一个幼儿园的时候,我和你在午睡的时间经常会搞点恶作剧,等老师来查午睡的时候,会躲在桌子底下发出怪声音来吓老师。后来,你上了国小,我还在幼儿园,但邻居之间还有联系。于是,我们就趁空闲时去村口那棵大柳树下面乘凉,或者捉蚂蚁、拔草皮……有一天,我们在大柳树下追逐,远看着就要追上你了,你忽然说了一声:“停!”我立马刹住,然后你指着旁边的薄荷田说:“毛孩儿,你知道那是什么吗?”“不知道。”我说,“你尝一尝就知道了。”你说到。我看着你,半信半疑地把薄荷塞进嘴里,一嚼,一股辣味冲上脑袋,我张着嘴,大着舌头说:“这是什么东西啊?辣死了!”你捂着嘴笑着说:“这是薄荷呀,毛孩儿。”“这么辣,谁吃得下去啊。”我说。只见你从田里摘下一片薄荷放进嘴里,然后对我说:“薄荷不止辣一种味道,你以后就会明白的。”我若有所悟地“哦”了一声,你又对我说:“来抓我呀,毛孩儿,小毛孩儿。”然后又对我做了一个鬼脸,我这才回过神来,又追着你跑。跑累了,就躺在草皮上,望着天空,哼着小曲睡着了。

几天后,我在大柳树下玩耍,你走过来,拍着我的肩膀说:“毛孩儿,我要走了,要去城里了,不能再陪你玩了。”这话对我来说无疑是晴天霹雳,我眼泪一下子涌出来,哭着对你说:“为什么要走,为什么要走啊!”“我也没办法,我要去城里读书,不过城里很好玩,以后一定要来找我啊。”你含着泪对我说,我哭了,泪水止不住得往下掉。

第二天一早,我来到村口大柳树下,来为你送行,几分钟后,你家的拖拉机开了出来,我看到你,泪水又止不住地流了出来,哭着对你说:“夏青姐,以后不要忘了我,要经常回来。”你也对我说:“毛孩儿,以后要来城里找我哦。”我靠着大柳树,泣不成声。我们的泪水像露珠一样落到了薄荷田里。

现在,我长大了,也到了城里,可是还没有找到你,现在,夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走过大柳树,我看着薄荷田,往事涌上心头,我弯下腰,摘了一片薄荷,放进嘴里,一嚼,真如你所说,薄荷不止辣一种味道,我还品出了一股清香……

希望这些话你能看到,让风把它带进我们的梦里吧。致我们珍贵的友情。