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【精华】优秀中学作文六篇

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在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的优秀中学作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】优秀中学作文六篇

优秀中学作文 篇1

春种一粒粟,秋收万颗子。虽然没有田,在这万物复苏的春天,我也开始播种了,在我家五楼的花盆里。

播种,并不是纯粹为了那万颗子。

曾经,在每年炎热的夏季和果实累累的秋季,我家窗外防盗网的栏杆上都会爬满绿绿的山药藤,那箭型的叶片参差不齐地排列在窗栏外面。从楼下望去,窗外就像悬着一面绿色的网。那山药藤,就是从花盆里长出来的。不说欣赏这层层叠叠的绿色,单单是体会它从播种至成长的过程,就是一种享受。

春天,在花盆里备上土和肥,把种子种下,可以是山药豆或者大山药的一角。在静静地等待和期盼中,那嫩嫩的芽就冒了出来。细细的,弱弱的。有一种让人疼爱的感觉。在经过阳光和风雨的`浸润后,那藤变得茁壮。它会伸出长长的手臂,想抓住它生命的寄托,同时舒展开能汲取大自然能量和日月精华的绿叶。于是,每天的清晨,我就把身子伸出窗外,给它浇浇水,用雪糕棒小心地给它松松土。最主要的是,用细绳子把它的藤固定到防盗网的栏杆上扎起来,让它顺着栏杆横向生长。那种专注和小心翼翼,那种看着它渐渐长大的欣喜,或许就是一种享受生命,或者享受生活的乐趣。等到它们在栏杆上一行行爬满,一片片绿叶舒展开来,除了吸引了楼下路人的目光,更主要的是我的小客人也会陆陆续续到来了。

猜猜看,会是谁呢?

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜 向云霄里去了。”这是我们所熟悉的《从百草园到三味书屋》中的句子。是的,我的客人就是小小的鸣蝉,因为窗外的一片绿荫,而且五楼地方又高,安全。所以,常常有蝉儿到我家的窗外来做客。不知是何时飞来,它们躲在绿丛里,高声吟唱,旁若无人。殊不知,我就在窗户里边,眼睛正盯着它们,但不忍心打扰它。换了另外的客人,我就会逗一逗它了。那客人就是话唠的小麻雀

从来不喜欢睡懒觉,而调皮的小麻雀起得更早。每天的早上,躺在床上,都会听到窗外的叽喳声。我知道是小麻雀在讨论。有了丛丛绿叶以后,它们是天天清晨准时蹲在防盗网上争论不休。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的景色是在那遥远的地方,眼前的我是体会不到的。而这些小话唠,在我放长假的暑天,天天在窗外吵闹不休。很庆幸每天可以跟它们近距离的相处。有时,清晨静静地躺在床上听它们吵,有时悄悄站在窗里瞧它们争吵的样子,那玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,机灵地探视四方,小巧玲珑的身影在栏杆上闪动。它们晃着小尾巴,歪着小脑袋,扑扇着小翅膀,那小小的尖尖嘴快速地弹出一个个悦耳的音符。你叽叽,我喳喳。看它们其乐融融的样子,逗得我童心大发,忍不住悄悄把手伸出去,想给它们开个玩笑,打个招呼。刺啦啦,瞬间,这些小东西似乎受到了惊吓,没了踪影。但更多的时候,是静静地看着它们。这些可爱的小家伙有时也很气人,防盗网上的几个花盆,几乎成了它们洗沙土浴的浴盆。盆四周有它们刨掉的泥土,盆子里有它们蹭掉的羽毛。当然了,也少不了它们的一些粪便。

前几天,在紫砂花盆中栽了两棵黄瓜苗,在纯净水的小桶上挖个洞填些土,栽了两棵苦瓜。把它们放到了窗外的防盗网上。现在它们都成活了,叶片绿油油的,吐出了须子。今天早上给它们搭了两根小竹竿。不想结果如何,我在享受这绿色生命的成长过程。其实生活就是这样,处处有风景,就看你用什么样的心态去发现。

等待,等待并享受这绿色生命所带来的欣喜。

优秀中学作文 篇2

那个青青的、涩涩的小苹果,曾是爷爷对我最真的爱,更是我对爷爷最真挚的怀念。——题记

夜深了,那夜无月。

无月的夜晚,显得格外静谧,小院外的大街上早已褪去了白日的喧嚣,此时也隐隐透出一种恬淡。我和爷爷坐在那棵苹果树下。

“爷爷,梦想是什么啊?”我昂起头稚嫩的问着。“梦想啊,就好比这棵小树,它的梦想就是能开花结果,但它必须要努力扎根汲取养分来完成自己的梦想,小树就好比你,爷爷甘愿来做这些养分,在你的人生中陪着你,爷爷会一直在你身边。”爷爷没读过多少书,却用最质朴的话语向我诠释了梦想的含义,更诠释了一位老人对他孙女满满的关心和爱。那一棵树下,这些淳朴真实的话语,那会心的笑,清脆而又和谐,构成一幅温馨的画面。

爷爷没有什么大学问,但他却教给了我太多为人处事的道理。我不懂得谦让,他给我讲“孔融让梨”教给我凡事为他人着想;我不懂得礼貌,他告诉我礼貌是做人的基础。终于,我懂了,我却不得不走了。

临走之前,我瞥见了挂在树上尚未长大的青苹果,“爷爷,我要吃苹果。”“好,好,等你下次再来,苹果就熟了。”爷爷笑了,可眼中分明噙着泪水,我的泪也来了,我转过身强忍着泪水,走出家门,心中一遍遍说着“不要回头,不能哭,不要回头...”我想,如果当时我回头,爷爷那平时挂满笑容的脸上怕是爬满了晶莹的泪珠。上车后,终于抑制不住自己的情绪,低声抽泣起来。

慢慢地,学业任务越来越重,爷爷的电话一遍遍打来却又一遍遍失望的叩掉,每次的计划都被突如其来的意外打乱,原本的计划也被搁置,回家的次数越来越少,心中总想着下次吧,下次再说吧。

那时的我,总以为离别离我是那么远,这样美好的幻想却被突如其来的那天打破。那天妈妈急急忙忙地来到我的房间,不由分说拉我起就往外走,“出了什么事了?”我不耐烦地甩开妈妈的手。“快,快回家,你爷爷快不行了。”我愣住了。来到爷爷家,沉重的气氛扑面而来,看到躺在床上的爷爷,心中涌起一阵酸楚。脚就像灌满了铅一样慢慢来到爷爷床边,爷爷吃力地睁开眼,看到我来了,终于将那不曾松开的手伸到了我面前,我的眼前出现了一个小小的.、青青的苹果,“给你……苹果。”虚弱的声音传来,随即又悄无声息,我的父母,我的亲人都控制不住自己的情绪,哭泣声顿时充斥了整个房间,我的泪又来了,伏在床边号啕大哭起来,我透过泪水看了爷爷最后一眼,看了这个爱我如命的人最后一眼。奶奶因伤心过度去了医院,其他人有的去照顾奶奶,有的去料理后事,到处全是一片悲伤的气息,所有人都沉浸在失去亲人的痛苦里,是的,爷爷走了,永远的离开我们了。

独自来到田野中,这里还是一片春意盎然,生机勃勃,同往年一样,唯一不同的就是我身边没有了往常那位笑意春风的老人,不远处有一位老人,带着他尚还年幼的孙女,老人时不时的弯腰挖野菜,时不时的又陪她的孙女捉蝴蝶,逮蚂蚱……我羡慕极了,我开始羡慕这个小女孩,她正一步一步的重温着我的童年,我的嘴角扬起,眼眶却湿润了。或许是注意到我的异样,也或许是没了玩的兴致,他们走了。我慢慢的坐在草地上,然后躺下。“爷爷,你在那里过得还好吗?我好想你,你还记得我们在一起的日子吗?是我不孝顺,没有经常回来看你,爷爷,对不起。”一滴泪从我脸庞滑过,落入土中,消失不见。

后来,奶奶告诉我,那次我走了以后,爷爷就像个无助的孩子,天天心神不宁,魂不守舍的,他每天守在电话旁,期待着我说什么时候回家,每次爷爷听到我的声音,接到我的电话,都会开心的不得了,我虽然每次都是草草几句话,敷衍了事。奶奶说着不禁叹了口气,满眼也都是怀念与悲哀的神色,而我心里更像是打翻了五味瓶一样,愧疚在我心中迅速蔓延。我亏欠爷爷太多了。

深夜了,窗外寂静无声,大街上也只有稀疏的几盏灯,我还在灯下忙于写作业,累了,闭上眼揉几下,我忽然想到了小时候,爷爷在夜里给我讲故事,他说眼里进沙子了,也是这样揉了揉眼,然后又是聚精会神的投入故事中,我心中充满了幸福感和心酸感。我瞬间感觉自己浑身充满了力气,又有了旺盛的精力来投入到学习中,被思念笼罩的房间中,我奋笔疾书,书写着自己的人生。

还记得小时候和爷爷在河边钓鱼,看到我在河边跑着一脸开心的人,对着我喃喃的说道:“孩子,爷爷真希望你可以永远像现在一样快乐。”“好啊。”我想也没想就说了出来。我们拉钩,就这样,夕阳下,一双稚嫩的手勾着一双历经沧桑的手。我和爷爷经历了春夏秋冬,度过了早晨傍晚,这应该是我人生中最快乐的时光吧。无忧无虑的昨天已不会再回来,面对的,只有满怀着爷爷的祝愿不断奔走的未来。

思绪渐渐散去,那看似遥远的童年,却又那么真实,往日的一切都还那么的历历在目,爷爷离开我也好多年了,春天来了,却不会再有人可以带我放风筝,再也不会有人为我编花环,再也不会有人可以给我一个。

优秀中学作文 篇3

我的伟大母亲,她没有渊博的知识,却总是会教给我很多有用的事。

我的伟大母亲,她看书的时候总是很慢,当我已经看完两行,急着想要看下面的情节,妈妈她却只看了一行。她对我说读书不仅要读,也要学会思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的细细品味。

我的伟大母亲,总是包干了家里所有的家务。在我上学的.期间,她不会让我干任何家务,让我好好学习,自己的将来谋出路。她说我给你最好的环境让你学习,不让你分心,你的未来要靠你自己,将来我不会养你,我也不用你养,你只养好你自己。

但是在我假期期间,妈妈会让我做很多家务,她说你要学会独立,将来父母不在身边,能依靠的只有自己。她会将我做饭,说有时他们忙没时间做饭,要少出去买着吃,对身体不好, 你学着做饭,可以自己做给自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身体好了,才有资本出去闯。

我的伟大母亲,她喜欢养植物,绿色的植物,她从来不养花,她说花太娇弱,她很忙,没有时间照顾它们。她养吊兰,养竹子,绿色的,很漂亮。她说养这些东西会心情好,看这些东西从那么小小变得这么茂盛很有成就感,很自豪。

我的伟大母亲,她给我说,不要总是玩电脑,那会浪费你很多的时间;她跟我说,不雅送看太多电视,这不仅会对你的眼睛不好,也会让你浪费时间,让你不会思考;她跟我说,要多看书,在这个社会上,多学一点是一点,总会有用的,就算没用,也会增加你的涵养和品位;她跟我说,要多看报纸,多看新闻。

我的伟大母亲,总是在不轻意间教给我一些事,有的是她思考出来的,有的是她的经验之谈,不论是怎样得出来的,都是为了我好,为了让我少走弯路,为了让我有好的未来。

优秀中学作文 篇4

在一片草地上,到处是郁郁葱葱的小草。他们展开怀抱,尽情享受着大自然给予的阳光浴。只有一粒草籽,独自在地底下,每天受着寒冷与寂寞的折磨。它也想冲破土层,与太阳打声招呼,跟月亮问声好。可春天已过,它就像只折了翼的小鸟,飞也飞不高。就这样,它一分一秒地等待着,等待着春天到来,等待着光明冲破黑暗。终于,如他所愿。春天来了,向大地撒下绿色的希望。正当他准备破土生长时,一个坏消息也随之而来,为了利民,政府决定在这里铺一条柏油大道。一切都如恶梦,成千上万的`小草一批批枯绝了。最后,只剩下这粒种子。它就是最后的希望,但这希望也非常渺茫,就如黑夜中那一缕微弱的烛光。

这粒小小的种子深知自己担负的使命。它伸长根须,吸收着四面八方的营养,鼓足了勇气与力气,向坚如磐石的水泥发起了挑战。但这简直是以卵击石。不过,他没有灰心,毅然决然,使用水滴石穿之术,磨利了枝叶,一点点地割着石头。一天,两天,一年,两年种子仍日夜兼程地割着。终于,一道光束射了进来,那是太阳的召唤!种子接受了邀请,迫不及待地探出头去,贪婪地吮吸着空气,慢慢壮大着。

可好景不长,车辆们无情碾压着他,臭气不停熏晕着它。但种子是不会屈服的,它弯下了腰,把身子向外生长,远离身心的折磨。虽说逃过一劫,但种子没敢放松,又努力着。后来种子顺利孕育出后代。这时,他才晓得:自己是一株蒲公英,可以直接坐长途飞车到另一片适合生存的生态环境。但他放弃了,决定守在这片生他养他的土地

是啊,百折不挠,方为大丈夫;弃好守乡,亦为真君子。

优秀中学作文 篇5

激情,一种强烈激动的情感。激情使我们中华民族历经沧桑而不衰,倍经磨难而更强,骄傲地屹立于世界民族之林。它使中华民族万众一心,战胜灾难。它使课堂上迸发出点点火花,点燃梦想。它也使我们在困难挫折面前不低头不放弃,点燃我们挑战自我的激情。

激情无处不在,它可以是运动场上的声声纳喊,可以是课堂上迸发的点点火花,也可以是雪灾地震中,中华民族万众一心的团结精神,生活中处处充满了这种激情。

20xx年,是不平凡的一年,在这短短的一年时间内,我国成功的举办了第29届奥运会,在赛场上运动健儿们顽强拼搏,即使受了伤也坚持下来,为了国家的荣誉而奋斗,因为他们知道,他们所代表的不是个人,也不是某个团队,而是我们整个中华民族的荣誉。终于,他们用自己不懈的努力,在赛场上挥洒下的无数汗水,承受的巨大压力,为自己的祖国夺得了一份属于中国人的荣誉,中国的运动健儿们,你们永远都是最棒的。

有欢笑就会有泪水,有团聚就会有分离,在20xx年的着场地震中,无数的人失去了自己的亲人和家园,给他们的心灵和身体带来了巨大的创伤,身体上的.创伤可能会随着时间的推移慢慢愈合,但心灵上的创伤恐怕是永远也无法愈合的。当我们从电视中看到那一幅幅悲惨的画面时,我们不禁潸然泪下,但是这也让我们看到了中华民族的团结,无数的官兵战士冒着生命危险在废墟中寻找着幸存的人,手上到处是伤,可他们一刻也不敢耽误。作文

激情就在我们每个人的心中,它是我们前进的巨大动力,让我们一起燃烧我们的激情,畅游我们的梦想,奋斗我们的目标。

优秀中学作文 篇6

老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的.关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。