演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在发展不断提速的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的中国小校长竞聘演讲稿，欢迎阅读与收藏。
中国小校长竞聘演讲稿1
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
我毕业于xx师范学院，本科毕业。19xx年7月参加工作，在12年的教育教学工作中，曾担任过村小教导主任1年，中心校负责全面工作2年，村小校长4年。从去年9月到现在担任xx中心国小副校长职务。
我知道，也深有体会，做校长让人心动，但做好让人心动的校长却不是一件十分容易的事。那是一件富于挑战的工作。然而，我喜欢挑战，因为只有新的挑战，才能激起人的斗志；只有挑战，我们才能不断地进步；也只有不断的挑战，我们才能更加地完善自己。如果我当选为国小校长，我相信我有信心，有能力做好校长的工作，为当地教育事业贡献自己的一份力量。下面我将从两方面谈谈如何当好校长这一角色。
一、注重管理，不断创新，巩固提高两基工作成果。
今年7月，我县两基工作得到了国家的认可好评，并顺利通过“国检”。目前，我们主要的工作就是抓好“两基”工作成果的巩固和提高。然而，不可否认地说，“两基”工作重点应该在农村。由于新一轮的“读书无用论”对群众和学生的影响，一些家长纷纷让自己的孩子走出校园，外出打工。再者，师资水平、办学条件等诸多条件的制约与落后，直接或间接地影响到了“两基”工作的巩固与提高。作为一名要工作在最基层的校长，只有注重管理，不断创新，才能更好地巩固和提高两基工作成果。
要做好两基工作的巩固与提高，我想，可以从如下三个方面入手：
（一）、理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是取得了显著的成绩，虽然今年顺利地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基”工作中存在的不足。毕竟只有看到了自己的不足，有勇气去面对，才能更完善我们的工作。在胜利之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以积极认真的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦，不怕困难，高姿态去解决好工作中出现的问题。
（二）、加强联系，密切配合，进一步巩固两基成果。“一所好的学校，要一位好的校长”这话固然说得不错，但是任何工作都不是自己一个人的力量所能为了。作为一名中层领导干部，我们在工作中，要注重加强团结，处理好纵横向的联系，处理好校长与各国小校长、老师的关系，处理好政府部门与学校的关系，处理好学校与家庭、社会的关系。让社会、家庭、学校、师生形成一股巨大的合力，在工作上能密切地配合，在生活上能融洽地相处。这样我们开展工作就更方便，巩固原来取得的成果也更为容易。
（三）、注重管理，不断创新，务实细致，全面提高两基工作。发展才是硬道理。没有发展的教育工作，就像是在大海中行驶不前的船舶，随时都有被风雨颠覆的可能性。作为一位校长，要注重管理工作的科学性，民主性和艺术性，不断创新；要全面做好有关管理体系与体制的改革。抱着务实加细致的工作态度，认真贯彻方针精神，落实措施，从而全面地提高两基工作，争取工作迈上一个新的台阶。
二、加强管理，锐意改革，全面提高农村教育教学质量。
“两基”的巩固提高，促进了我县教育教学质量的提高，农村的教育教学质量同样取得了可喜的成绩。不过，作为教育事业中最基础的国小教育教学工作，就目前而言，在新的形势下，仍存在许多的不足。例如：城乡教育发展不平衡导致农村出色学生外流；教学设施陈旧，教学条件与城镇有一定的差距；学校教育管理不到位；教师专业素质不高，创新意识不强等等。这些都在很大的程度上制约了农村国小教育教学质量的提高。
质量是关键！质量是生命！我们的学校是育人的地方，人的质量就是国家的质量。因此，作为一名校长，要有超强的质量意识，要把抓好学校教育教学质量放在重中之重来抓。针对日前农村国小教育教学工作中的弊端，全面提高教育教学质量的有效办法之一就是——加强管理，锐意改革。
关于管理，我理想中的管理应该是制度管理、人本管理的完美结合，制度管理、人本管理是学校管理的两大支柱与基石，二者地位相等、相得益彰，共同构建科学、民主的管理模式。制度管理是学校管理的基础，其最大意义在于法治取代人治，实为学校管理的大势所趋和必然选择。由此，我们有了一个好校长，加上一个好的制度，那就是一所可以持续发展的好学校。这其一。
第二、严、实、有效地抓好常规工作，确保教育教学的可持续发展。教育教学质量的提高，不是喊喊口号就上去了的，也不是一蹶而就的。只有把教育教学的常规工作做严，做扎实，我们才能去说教育教学质量。特别是在学校管理不到位，教师专业素质不高，创新意识不强的情况下，抓常规是切实有效的。万丈高楼平地起。抓好了基础，成功是没有什么不可以的。近年来，正是由于我们不少的农村国小在常规工作上做得不够细心，不够踏实，从而影响了质量的提高。我认为，抓常规，就要从管理、学习、自主、探究等入手。
管理，制度管理与人文管理结合，使教育教学的`工作常规化，持久化，注重监督与辅导，评估与考核；注重情感与价值的体现。
学习。没有学习就没有进步。教师的专业素质水平的提高，创新意识要进一步增强，就要我们不断地学习，不断地更新自己的知识体系。全面地开展政治、业务、继续教育等方面的学习是很必要的。
自主，工作有的时候是需要领导的督促，但更多的是要自主。提高教育教学质量同样的道理。全面发挥国小校长、教师自主能动性，工作才能更出色地完成。自主的更深层次的理解是还要让各国小校长、教师具有充分自主的权利，这样，他们才能不断地创新，才能在改革中站在潮流的前列。
探究，探索中前进，前进中发展。特别是在新课程改革下，研究型的校长与老师才能更有效地提高教育教学质量。
第三，爱。没有爱就没有教育。爱是很奇妙的，在教育教学中，在管理中，有时候爱能化解不少问题。作为一名校长，我想，我会把自己真诚的爱倾注到工作与师生中。如果你想你的教师善待学生和家长，你就必须善待教师。作为校长必须从心底深处去爱、去尊重每一位教职工，要以校长的人性化管理换来教师的个性化工作，这是校长扩大非权力影响的重要内容。要多些“平等”，少点“架子”；多些“微笑”，少点“脸色”；多些“合作”，少点“说教”；多些“赞赏”，少点“指责”；多些“激励”，少点“恐吓”。如此，领导与教师、教师与学生、家长的关系融洽了，工作也就顺了。
总之，全面提高农村国小教育教学质量是时代的要求，也是国小教育内在发展的需要，其任务任重而道远，需要各方积极配合，通力协作，特别需要得到奋战在教育第一线的广大教师的理解、支持及积极主动的探索实践，只有这样，才能避免“纸上谈兵”，取得实质性的进展。只要我们“投之以桃”，工作中，教师必定“报之以李”。
尊敬的各位领导、评委，没有什么比挑战更让人斗志昂扬，没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望！所以，我感谢你们给了我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，使我们年轻人有机会展示自己的才华，为教育事业的发展贡献自己的智慧和才干！当然，在这次竞聘中，无论成功与否，我都会一如既往地做好自己的本职工作，做一名合格的老师！
最后，谢谢大家！
中国小校长竞聘演讲稿2
各位领导，各位评委：
大家好!
记得xx年在中学校长培训班上，景国成所长讲了一句话：要当就当好校长，因为一个校长就是一所学校。这句普通的话语在我心中引起了强烈共鸣。是的，要么就不当校长，更不要竞争校长，因为校长意味着奉献而不是索取，肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满意的学校，教职工自豪的集体，学生健康成长的摇篮。归根结底，好校长就是不辱使命，不误人子弟。有一颗感恩的心，一份用不尽的激情!
办好一所学校必须有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训，那就是追求卓越，构建和谐。卓越是工作目标，和谐是基础是保障，和谐才能稳定，稳定才能发展，发展才能走向卓越。追求卓越，构建和谐需要有一支无私奉献的团队，有战斗力的团队。所以，我在学校显著位置写了一幅对联：教书育人写春秋，积德行善铸师魂。以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗，养师德铸师魂。因为教育是最大的公益事业，是最大的善事。我常说，去寺院道观烧香拜佛送香钱，不如把学教好，这是最好的积德行善，是天下之大善。这也最终成为了我们的共识，成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时，也让我更加清醒地认识到：激发起每位同志的工作热情，方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的，可以说从今年的中招考试成绩上看，我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命，而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途，将成为千古罪人。校长是团队的灵魂，以身作则，公正公平，以人格魅力凝心聚智，才能立于不败之地。
在学校管理工作上，我在全县公办学校首开先河，对学生进行了全封闭管理，实施两抓两创一提高方略(即抓服务，抓管理，创建美丽和谐校园，创新教学模式，全面提高教育教学质量)，抓服务就是从服务学生，服务教师，服务教学开始。特别是服务学生，一个学校办的`好坏，一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低，也是学校良好形象的具体体现。吃好，住好，才能学好，才能使学生家长放心，学生满意，幸福指数攀升。所以精心经营管理大伙，创造舒适住宿环境，是我工作中的偏重点，也是能成功全封闭管理的前提。我们每期组织一次校园家长开放日活动，让每位家长走进校园，了解学生在校的学习和生活情况，并留下宝贵意见，这样，自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合，这是对学校管理的探索。制度再多怕人心瘫痪，出现软对抗，人性太多又容易乱了章法。所以，让制度中有人性化，人性化中有制度，达到刚柔并济的管理效果，调动一切积极因素，形成合力，成就一支强有力的教师队伍。在校园建设上，努力创建美丽和谐的校园，用环境育人，氛围影响人，并不断提高品味。如特色的校园布局设计，特色的校园文化，更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式，探索一条课改之路，那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据221要求，我提出了点拨+练习的课堂模式(即教师点拨，学生练习)。就是教师少讲或精讲，学生通过预习能懂的地方不讲，弄不懂的地方给以点拨，学生重在知识运用能力的培养，以多练为主。让教师树立终身学习的观念，不断丰富五个一内容，成就学者型教师，要求每位教师建立自己的博客，一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教育教学质量，办人民满意的学校。
美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明，是的，我此时此刻就是为赢得这三天光明而来，在校长的位置上，我已跋涉了两个春秋，那只是给了我一天的光明，我还需两天，去努力去创造一所富有特色，富有活力，充满和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水，因为我对这块土地爱地深沉，也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。
谢谢各位领导!
谢谢各位评委!
中国小校长竞聘演讲稿3
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
感谢给我这次竞聘的机会。我叫xxx，今年45岁，中共党员，教育管理本科学历，国小高级教师，现任xx中心国小副校长。下方我结合对xx中心国小的状况了解和本人对学校教育教学工作的认识，从任职优势和竞聘成功后的打算两个方面向各位汇报。
一、任职优势
我有以下几个方面的优势：
1、丰富的基层工作经验。我从一名普通的村小教师、班主任到中心国小少先队总辅导员、教务主任、分管教学副校长，在农村国小奋斗了整整十一年。这些年来我一步一个脚印，踏踏实实做好本职工作，学习并积累了不少农村国小教育教学管理经验。
2、有较强的业务潜力。参加工作以来，我一向从事学校毕业班的语文教学，成绩优秀，得到了上级领导肯定、同事的认可、家长的赞扬和学生的欢迎。多次参加县级青年教师优质课评比，获得优异成绩。指导学生参加各种竞赛，多次获奖。所撰写的教育教学论文，在国家、省、市、县的评比中获奖。因成绩突出，还多次被评为县、乡优秀教师。
3、虚心好学善于合作。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我注意向书本学，向实践学，向他人学。并利用业余时间，取得了自学考试教育管理专业本科学历，工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身素质。
我信奉“诚信是道德之本”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。所以我不断加强品德修养，关心群众，服从领导，与同事精诚合作，时刻关心和维护群众荣誉。
4、意志坚强，乐于奉献。
我一向在薄弱学校工作，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。我还有一颗献身教育事业的赤诚之心，伟大的平民教育家陶行知先生说：我捧一颗心来，不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自我，做行知教育理念的忠实实践者。
在各级领导、同行的关怀帮忙下，我凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在x县教育这片沃土上，不断耕耘着、收获着。点滴成绩的取得，都凝聚着各级领导对我的指导、帮忙、关心和厚爱，在此表示我最衷心地感谢！
二、竞聘成功后的打算
如果我能竞聘xx中心国小校长成功，我将努力做好以下几个方面的工作：
一、出思路：用先进的思想引领学校。
苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的`领导。因此我会首先认真学习新修订的《义务教育法》，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，全面实施素质教育，继续推进课程改革的深入发展。其次在前任校长的基础上，带领大家确立学校新的发展定位，制定新的发展计划。
二、带队伍：用崇高的目标激励教师
民族振兴，教育为本；学校发展，教师为本。要引领教师在成就学生的同时成就自我，在成就事业的同时，使自我成功。做到：
①强调以人为本，把教师的事业发展作为学校发展的战略任务来抓，树立“培训就是教师最大的福利”的观念。
②建设学习型组织，为教师的发展、成功带给平台。
③建设学校文化，丰富学校人文底蕴，营造师生共同的精神家园，即：努力使大家做到学习着、快乐着、工作着、研究着、辛苦着、幸福着。
三、精管理-用优秀的理念管理教育
基于可持续发展的理念，建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校。我们明白，制度的建设在与规范，管理的真谛在于激励，从这个角度出发，一是坚持以人为本，做到制度管理与人本管理相结合，最大限度调动全体员工的用心性；二是坚持目标管理，做到目标管理与过程管理相结合；三是坚持管理育人，把育人贯彻到管理的始终。
四、高效益-用高质量的教育回报社会
办人民满意的教育是学校的职责，是校长的职责。我理解的高质量的教育：
一是以德育为首的教育，把做人放到第一位的教育；
二是面向全体学生，促进学生全面可持续发展的教育；
三是注重培养学生个性及创新实践潜力的教育，而不仅仅仅是只注重分数的教育。
五、严律己―――用神圣的使命鞭策自我
校长的工作是一分沉甸甸的担子，一头是家长的期望，一头是学生未来的幸福。作为一名称职的校长：
一是要谦虚谨慎、善于学习，不但要学习理论法规，还要向他人学习，个性是向在座的校长们学习，学习你们的治校策略，学习你们的敬业精神。
二是要廉洁自律，做到校务公开、财务公开、民主管理。
三是要加强思想修养，使自我具有扎实的作风，坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄。更重要的是要在上级主管部门的正确领导下，密切联系群众，共同把工作做好。
最后，我想用一位美国企业家的话结束我的演讲；“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。所以，我渴望关心我的各位领导、评委给我一个机会，我定会创造出长洛国小教育的完美明天，还大家一个惊喜。当然，做为这次竞聘的用心参与者，不管结果如何，我都会正确对待，都将一如既往的为我所热爱的教育事业勤奋工作，恪尽职守，为赣县教育做出自我应有的贡献。
我的演讲完毕，多谢大家！
中国小校长竞聘演讲稿4
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我是XX，中心校校长实行竞争上岗，这是我县人事制度改革的又一重大举措，这是加强干部队伍建设的有效途径，这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为：“坚持一个原则，实现两个转变，完成三个目标，推进四个突破”。
一、坚持“一个原则”
就是坚持“以人为本，构建和谐”的原则，学校的一切工作都是以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每位学生学得开心，让每位教师教得舒心。作为中心校校长，要始终把师生的情绪作为第一信号，始终把教师的需要作为第一选取，始终把师生的利益作为最高追求，始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中，要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本，处处为师生着想，努力做到“教为师生所用，情为师生所系，和为师生所谋”，围绕这一原则，最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。
二、实现“两个转变”
一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下，中心校校长要始终遵循学校管理规范化，精细化，特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。
二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长，要常怀职责之心，要经常给自我施加压力，压力变动力，促进工作业绩更加突出。MBA管理学上有这样一句话：“技术只占10%，职责却占90%”，可见，职责决定行动，有职责心的人必须有一颗“认真的心”，在平时的工作中，要认真安排好中心校的每项工作，这句话包含三层意思：一要认真，认真是基础不能应付；二是要做好，好是目标；三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事，也可能是不喜欢做的事但务必做的`事。因此，中心校校长只有强烈的职责感谢，因为强烈的职责感能够激发工作的热情，能够促使中心校校长出色地完成工作任务。
三、完成“三个目标”
在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下，我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校，特色的中心校、高质量的中心校，要全面建设中心校，努力建立中心校。奋力打造中心校。
四、推进“四个突破”
（一）质量建设上的突破
学校的中心工作是教学，而质量是学校的生命线，中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度；继续实施五个一和二二一工程；完善充实各校课件库，共案库、题库的质量和数量；在抓好教育常规工作的同时，重点抓好1—8年级的质量抽测工作，毕业班分流工作和目标管理工作，确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。
（二）学校管理上的突破
为推动学校管理工作的规范化，学校管理工作严格要遵循四个环节，即遵循学年开学前制度在先的环节；遵循每周不定时督察的环节；遵循每月下发工作简报的环节；遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。
（三）队伍建设上的突破
各位领导，全县教育工作会的闭幕，假如我竞聘成功的话，我必须会牢记古训：行百里者半九十，不敢有任何松懈、麻痹和动摇，我将继续重管理、抓落实，求实效，以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严，以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来！
中国小校长竞聘演讲稿5
敬重的各位指导、教师们：
大家好！
今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里照旧惶恐和感动。因为，我知道，这个时机是组织、教师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位指导、教师们作沟通和汇报，敬请大家批判指正。
一、个人状况简介
袁x，男，现年41岁，学校高级教师，省级骨干，从教20xx年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课教师，一路风雨兼程，走到如今，积淀在心里的感受是许多的。20xx年的从教经受，始终凭借着梦想的支撑，教师梦、校长梦、人生梦，一次次的梦想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村训练20xx年的漫漫长路上，我始终在不断的思索、求解——什么是训练？训练是什么？做代课教师的7年里，我的结论是"恪尽职守'，有了付出，必有回报；再后来成为一名荣耀的人民教师的20xx年间，我的感受是"要想做好训练，自己必需通过学习进步自己'；任校长六年，渐渐明白了做训练它需要一个有抱负有才智的教师团队，它需要环境作依托、训练情怀作支撑、训练幸福和尊严作保障。20xx年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱同学、爱教师、爱学校、爱训练也就成了习惯，所以能始终坚守和前行！
二、竞聘的理由陈述
出名训练家陶行知先生说："做一个学校校长谈何简单？说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。'由此可见，学校校长何等重要！今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作理论中的几点切身体会和感受。
1、校长是什么？校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想严密联络学校实际，猎取师生的理解和支持，形成共同的目的和愿景？如何不断的学习，大胆的理论，制造性开展工作？如何把对教师、同学视为亲人、伴侣，把鼓舞、关心做到看得见、摸得着的层面？我始终在思索、在理论、在努力！
2、校长该做什么？我始终认为，校长应当着力抓好三件事：培育同学、成就教师、进展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注同学的成长，思索教师的培育，谋划学校的进展。
3、什么才是好校长？做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的同学、教师、学校做了些什么，留下些什么？假设当你走下这个岗位或者分开这所学校的时候，你的同学，你的教师对你布满深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。
这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘？资格审查是组织指导把关，至于个人优势，我绞尽脑汁排列了几点请指导和教师们参考：
（1）有一种对农村训练事业无限喜欢的情怀。在农村学校一线工作20xx年，深知农村学校的同学、教师真正需要的是什么，可以真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的同学、教师、学校，我可以不顾一切。
（2）有一种喜欢学习和自我反思的习惯。从自己的'成长经受，我深深的体会到，学习是我们做教师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓学校创立书香校内启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来！（3）有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经受了很多，因为经受过太多的艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份糊涂和坦然。
三、任职后的思索
去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们如今在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方！新民学校毕竟该走向何方？在今年3月22日的全镇教师训练教学工作会上，我曾经在？做一个追梦的训练人？里和大家作过些沟通。随着对新民学校的不断熟识和理解，也就多了一些思索。利用这个时机向指导、教师们汇报。
1、秉承一种理念："办布满人性美的训练'（详细诠释为："人性的养成需要人文的训练，需要教会同学怎样去做人，怎样与自然、别人、社会和谐相处。布满人性美的训练不仅仅是定位于学问的简洁堆叠，必定是追求无限宽阔的精神生活和人类的终极价值：真、善、美，使每一个受训练的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。），努力办出学校味（三声交融：朗朗的书声——学问积淀；美丽的歌声——艺术熏陶；欢快的笑声——童真回归）。
2、确立四个目的：环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。
3、攻克四个难点：全镇学校的环境建立和条件改善；教师队伍的构造改善；训练教学质量的提升；办学特色的不断彰显。
4、实现四大梦想：
（1）、漂亮校内梦；用三年时间，统筹解决村小修理和中心校较高档次和品味的校内文化建立，逐步改善办公条件，齐备训练教学设备设施。让新民学校以一种绿色、干净、舒适、雅致的形态呈现。
（2）、和谐校内梦；三年里，我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，让我们的校内布满人与人之间的公平、敬重、友爱、团结。
（3）、质量提升梦；对于农村学校大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们需要精诚团结，更需要真抓实干。必需从同学良好习惯的养成、教师素养的提升、有效课堂的讨论与构建、鼓励机制的健全这四个方面去打破。
（4）特色彰显梦；学校特色其实就是一种办学共性的表达，它不是一蹴而就，需要时间，需要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目的，以学校进展的愿景规划作引领，乐观地理论、探究，一步一个脚印的走下去。
要想实现新民学校的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的顽强指导和大力支持，更需要的是我们新民学校教师团队的肝胆相照、荣辱与共；需要我们不离不弃、执着坚守！假设需要，我，情愿与之携手，用我们共同的才智和热血创始新民学校训练进展的新华章！
中国小校长竞聘演讲稿6
尊敬的各位领导，同志们：
大家上午好！
非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会！首先我做一下自我介绍我叫xxx，参加工作25年来，我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、大学联考研究室主任、教务主任等职，工作认真负责，勤奋创新，无私奉献，任劳任怨，两次被县教育局评为“优秀教师”，xxx年5月被xx市委授予市级青年岗位能手称号，xxx年x月被xx市人民政府记二等功。其实，我对这些并不看重，我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者，收获了一群良师益友，收获一份自信，收获了浓浓的师生情，收获了成功的喜悦，收获了人生的成长，真可谓，回首住事，脚踏实地，展望未来，信心满怀。
今天，我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢？我认为我除了符合竞聘校长的'所有条件外，还有几点优势。
第一、我很熟悉xx一中。自xxx年调入一中来，我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长，再到大学联考研究室主任、教务主任，一路走来，对一中的人、事、物，可以说了如纸张；无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来，还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑，都有所知晓。管理学说：熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有242名教职工（含退休人员），有24x名学生的完全中学，作为xx县的最高学府，既要熟悉一中的情况，又要了解全县教育“金字塔”结构的情况，也不是一件容易的事。同时，我也很熟悉xx一中的管理，作为以教学为中心的学校，作为以教学质量为生命线的xx一中，作为担任教务主任已达5年的我，能较快地把握好重点，突破难点找准突破口，对管理制度进行传承和创新，力求公平、公开、公正，较好地调动各方的积极性，实现管理上的“双赢”。
第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村，出身在教师之家，我为了改变自己的命运，刻苦学习，考上师专；工作后，我为了改变更多人的命运，为xx培养更多的人才，我勤奋工作，乐于奉献，用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。
我做人诚实正直，多年来，我对工作认真负责，不论是领导安排的还是同事托付的工作，我都一样认真对待，保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难，不让矛盾上交；尽可能的为老师们帮忙服务，做事一直坚持公平、公正的原则，宁愿自己多吃苦受累多听话，也不愿别人吃亏埋怨，把荣誉、好处让给大家，责任自己承担，这就是我一直坚持的原则：要做事，先做人；低调做人，高调做事。
第三：我还年轻，但一点也不轻狂，也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力，有较强的创新能力。我在担任教务主任期间，曾大胆提出“活动推动工作”，“对内讲究公平，对外讲究策略”，“对尖了生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法，教师承包学生，全面提高教学质量”，“国中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施，已取得一定成效。同时，我整个家庭除了父母年事较高外，爱人在城边学校任教，女儿今年已考上xx省公务员上班了，加之身体较好，我完全有时间和精力，全身性地投入到工作中去。爱迪生相信：世界变光明；哥伦布相信：世界上有新大陆。我相信，我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。
中国小校长竞聘演讲稿7
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
非常荣幸参加这次竞聘活动，感谢你们给我搭建这一展示自己，推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下，望各位评委认可和支持。
一、个人基本情况
我叫xxx，现年xx岁。年参加教育工作，中共党员，本科学历，中学一级教师。现任xx二中副校长，分管教学工作。
二、任职优势：
1、熟悉管理，经验丰富
从教二十二年，我从普通教师逐步成长为一名管理工作者，先后担任过xxx乡中教导主任，副校长、校长、xxx乡中心学校校长，xxx中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作，熟悉学校工作的各个环节，积累了较为丰富的管理经验，曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。
x年的管理岗位，我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作，还是x年副职的协调工作；无论是木植街的山高水远，还是县城的现代繁华；无论是初上讲台的意气风发，还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己，恪尽职守，把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁，磨练了我的意志；职位的加减，成就了我的人格。无论前面的路多难走，我都坚信：踏平坎坷成大道，风雨之后见彩虹。
2、精通业务，勇于创新
参加工作之初，就任教九年级数学课。良好的教学方法，耐心细致的教学态度，使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长，甚至任校长期间，也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年，教的是主课，钻的是业务，育的是学生，收获的是成绩和经验。
教育是创造性的事业，千篇一律，因循守旧，没有开拓创新精神，就无法胜任这神圣的事业，我经常教育教师，勉励自己，要给学生一滴水，教师有一碗水是不够的，有一桶水也是不足的，要有一条永不枯竭的知识长河。多年来，我一直带头参加各种教研活动，参与教改。主动向其他教师请教，博采众长，夯实自己的教育理论知识和专业技能。
洋思中学教改经验报告，使我深受启发。同样的农村联办国中，洋思却能创造出十年无差生的奇迹，洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式，以及先进的管理制度和补差经验，都深深地吸引了我。于是，“深化教学改革，践行洋思经验”这一教改主题，我是走到哪里带到哪里。“先学后教，当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握，“兵教兵，堂堂清，日日清，周周清”等补差习惯也已逐渐形成。
3、熟悉校情，成竹在胸
近水楼台先得月，我在城关二中工作近六年，熟悉这里的一草一木，一师一生，我的为人和能力已得到师生的认可；学校的问题、困难也历历在目，我若竞选成功则能举重若轻，轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。
三、规划设想
尊敬的各位评委，今天我肩负着城关二中6x余名师生的重托和希冀走上竞聘席，成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位，我坚决做到以下几点，不辜负大家的赏识和厚爱！
我会努力用先进的思想引领学校；用规范的要求凝聚干部；用崇高的目标激励教师；用优秀的理念管理教育；用神圣的使命鞭策自己。
同时，还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况，努力解决好当务之急的几项工作。
针对我校学生学科知识基础薄弱，差生面积大，学生厌学情绪高涨这种现状，我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质，激发学习兴趣，实现学生从厌学到好学，从好学到乐学的良性转化。
首先，积极响应教育局“国粹进校园”活动，选择容易入门的书法、绘画项目，专设特色机构，狠抓特色教育，打造特色名校。抛砖引玉，提高学生素质，提升办学品位。
在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的`教学要求。要求教师面向全体学生，注重基础知识讲解，适时查缺补漏，小容量，慢节奏地进行教学。力求学生步入七年级听得懂，八年级跟得上，九年级有明显提高的良性循环。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减，质量下滑的现状，我们不会怨天尤人，而是破釜沉舟、背水一战，依托洋思教学模式，借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验，深化教学改革，在一到三年内打羸质量翻身仗，以较高的质量羸得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源羸得社会的认可和关注，让城关二中走上良性发展之路。
另外，我们二中的校舍紧缺，设施落后，学校餐厅和学生宿舍，仍属D级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机，借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机，筹措资金，建设学生餐厅、宿舍楼，改善办学条件！
各位评委，做为这次竞聘的积极参与者，成功与否都将是我进步的阶梯！失败，我只会以更加饱满的热情投入工作，并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正！成功，我只有用百倍的努力来践行我的诺言，回报您们的赏识与厚爱！最后，请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲：“我没有治校的宝典，有的只是：热血、眼泪、辛劳和汗水！
谢谢大家！
中国小校长竞聘演讲稿8
敬重的各位指导、评委、同志们：
大家好！
我能参加学校的学校校长的公开竞争上岗，我感到特别幸运和感动。借此时机，感谢指导为我供给一个展现自己的时机，以及多年来上级指导和各位同事对我工作的关心、支持和关心。
我叫xx，今年x岁，党员，训练管理本科学历，拥有小高职称。年毕业于，同年安排到泌冲学校任教，先后担当过班主任和大队辅导员等职务。年被任命为副教育主任，主管学校的德育工作，始终到如今。
由于教学阅历丰富，工作成果突出，我曾先后被评为心理安康训练先进工；先进工；优秀教师和中学校班主任专业力量培训工作先进个人等称号。
我的竞聘优势是：
一、长期工作在，拥有天时地利与人和。因从事学校训练工作年，我对的历史和现状都特别的理解，熟识学校训练，与现任校长关系良好，有较好的群众根底，对将来开展工作有了强有力的保证。
二、长期担当学校多个中层指导职务，管理阅历丰富。自从事学校训练以来，我有年的大队辅导员经受，年的德育主任经受。所负责的少先队工作和如今负责的德育工作，始终是学校工作的亮点，为学校争来了很多荣誉。多年的学校中层干部工作经受，培育了良好的决策力量、施行力量、交往力量、组织力量、熟悉力量。
三、担当教学一线工作多年，教学阅历丰富，教学成果突出。进入以来，我始终担语文教学工作，担当过多年的毕业班教学，成果优秀，得到上级指导的认可和同学家长的赞扬。这使我理解同学，熟识教学，可以让我校的教学质量更上一层楼。
四、踏实肯干，求真务实。我喜欢教师工作，甘愿做蜡烛和园丁。这份职业，不仅仅是职业荣耀被人称颂，更重要的是我始终把工作当作事业来看，正因为如此，我对待工作一向勤勤恳恳，任劳任怨！工作中，凡事领先垂范，以自己的人格魅力影响着教师，在教师和同学、家长中树立了较高的威信。"让同学爱戴，让同事喜欢，让家长认可'始终是我工作的目的。
校长作为的最高指导，全面主抓学校各项工作，职位高，担子重，责任大。面对竞聘的岗位，我深感责任重大，也做了乐观充分的预备。假设我中选，我将做好以下几方面的工作：
一、抓好指导班子建立，向管理要质量。一流的学校在于一流的指导班子。一流的`指导班子，其成员一方面要有较高的思想素养，另一方面要有过硬的业务素养和管理程度。整个指导班子要形成一种共识，即要坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，更新训练理念，深化训练教学改革，改良教学方法，全面推动素养训练，进步训练教学质量。指导班子成员要加强学习、统一熟悉、分工合作，领先垂范，造就观念新、力量强、习惯好、善创新的干部团队。要强化管理，从制度建立入手，标准办学行为，向管理要质量，要在教学常规管理和同学日常行为标准管理方面狠下功夫，建立以人为本、科学高效的学校管理形式。
二、唯才是举，全面调动教师工作乐观性。首先，今后教师工作支配要彻底打破原有形式，论才使用，唯才是举，能者上，平者让，庸者下。同时，教师岗位要与奖金、福利待遇挂钩，以此激发教师工作乐观性。其次，不但要求教师对事业做出奉献，还要为教师的成长进展铺路搭桥。每年选派教师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们制造进步的条件和机遇。再次，建立嘉奖机制，设立"先进人物奖'、"训练科研奖'、"教师技能竞赛奖'、"教学达标奖'等嘉奖工程，鼓舞广阔教师钻研业务学问，进步教学程度，真正表达"多劳多得，优质多得'。
三、敬重差异进展共性，全面进步训练质量。施行素养训练的根本落脚点就是同学全面素养的进步和德智体美劳全面进展。要进步学校的办学程度与教学质量，就必需关注每个同学的个体差异和共性进展，满意每个同学的进展需求，尽最大可能支配好合适个体进展的学习和活动。为此，我会结合学校实际和同学的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是可以使不同层次的同学在班级授课制的条件下，得到充分的进展，让全部同学在原有的根底上得到进步。二是通过训练方法、手段的改革，制造宽松、鼓励、竞争、创新的学习气氛，使每个同学的潜力得到充分发挥，从而培育同学的制造精神与创新力量。
四、抓学校文化建立，营造和谐校内。建立一个以"和'为主题的学校组织文化，是学校进展进程中的文化积淀，是学校连续进步，同学成长的重要条件。营造"敬重人、理解人、关心人、关心人'的和谐大家庭气氛，选拔那些更能敬重同学，理解同学，擅长引导同学去感受学习之乐，成长之美的同志充入教学第一线。全面落实"以同学进展为本'。一方面强化行为习惯养成训练，培育同学成为"守纪、明礼的人'，另一方面努力扩大训练时空，与村委、社区、企业加强联络，形成训练合力，为同学全面进展和终身进展奠定巩固的根底。开展内容生动、形式丰富的文化活动，如体育竞赛，野外炊事、诗歌朗读等。！
"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海'，假设竞选成功，我将尽自己所学，和全体同仁一道，齐心协力，共同迎来我校的美妙明天。同时也请大家信任，假设落选，我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作，为的进展和壮大发挥应有的力气！
感谢大家！
中国小校长竞聘演讲稿9
各位领导、各位老师：上午好!
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护，二是支持，三是参与。记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话，也凭着对城南完小的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：
第一、年轻，有信心和决心。信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。凡是我想做的事情都做到了。工作成绩大家有目共睹。可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗?
第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任，XX年担任主管教学教研的教导处副主任，XX年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。
第三、有较高的专业知识水平。多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《国小生专题作文学习文章》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩，XX年我入选国家级骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的.成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢?
如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本，以教师的发展为本，力争让每一位学生学得开心，每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员，又当战斗员。带领全校教师，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干，发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”的思维方式向“怎样去办，怎样办好”的方式转变，把学校的各项工作落到实处。
抓好“ 四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质，另一方面还要大量引进人才，给学校注入新鲜血液，只有这样，学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的关键是管心，上任后，首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程，其次，进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时，全面更新领导作风、工作方法，靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点，我们将以课改为契机，大胆开创“扬长”教育的思想，让学生“学其所好、扬其所长，以点带面，全面发展”，使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用，只求搞好工作;有钱不乱花，只讲自觉奉献;有成绩不骄傲，只想如何开创新局面。
各位领导，各位同事，古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“红花”，那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为城南完小的明天作出积极的努力。
最后，祝愿我们xx国小的明天会更好!
谢谢大家！
中国小校长竞聘演讲稿10
大家好！
我是张晓军。今天，我能够在这里参加竞聘演讲我很激动！首先要感谢大家对我的信任和支持，感谢领导能给我这样的机会！我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值！回顾自己成长的历程，我从一个普通的国小教师成长为教导主任、成为县教育系统后备干部，成为完小校长，今天又站到了副校长竞聘的舞台上，我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流，这种感恩的情怀使我在工作中不敢有丝毫的懈怠。而我脚踏实地的工作也换来了丰硕的成果。在担任班主任工作的六年中，我多次在市、县教学大赛中取得优异的成绩，撰写的文章也分别获得全国第三届语文教师写作大赛三等奖和县优秀教育成果一等奖，在县进修学校组织的教师教材教法考试中曾荣获国小语文学科第一名，并连续四年被评为县级和镇级“模范教师”，所带的班级曾获得市三好班。走上领导岗位后，在中心校担任主任的一年中，学校的教学成绩稳居全镇前列，在杨户台担任校长的一年中，学校的教学成绩由后几名越居全镇第三名。2002年我进入小教高级，今年被批准为正式党员。我信奉的处世哲学是“真心诚意，以情感人；推心置腹，以诚待人；开诚不公，以理服人；言行一致，以信取人；设身处地，以宽容人；扬人责已，以功归人”
在挑战与机遇并存的今天，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，展示自我，接受评判，我认为自己有以下两个方面的优势：一是，在这十几年的工作中，我始终坚以下几个原则：老老实实做人。踏踏实实做事，平平淡淡生活。虽然工作岗位几经变化，但我从未离开过教学第一线，不断的学习理论知识和新的的教学理念，合理架构自己的知识体系，努力把新理念融入到教学实践中去，不断在实践中探索、反思。逐渐提高自己的教学能力和业务素质。并取得过一定的成绩。同时，我把每一次听老师的课，都当成一次学习交流的机会，听课后，能直言不讳的肯定老师的优点，指出不足，提出自己的建议，真心与老师交流，与大家共同学习，共同提高。
二是，这十年的班主任和领导工作也使我积累了一定的协调、管理经验。在工作中，努力实践人性化管理。首先充分发扬民主，尊重每一位教师，经常找不同年龄段的老师沟通，让他们成为自己的一面镜子，虚心听取他们的意见和建议。学校的规章制度、重大决策都由教师参与决定，这样就变消极服从为积极参与，让每位教师都真切地感受到自己是学校的.主人，真正树立起“校兴我荣，校衰我耻”的意识。其次，我具有较强的服务意识，能够尽自己最大努力帮助老师在工作和生活中的难题，解除老师的后顾之忧。在工作中能够做到以身作则，身先士卒，勇于承担责任，归功于人，用自己的人格魅力感染人，充分发挥每位教师的特长，做到大材不小用，小才不大用，让每位教师都有自己的用武之地。确保老师能安心、舒心、热心、尽心的在自己的岗位上尽其所能，各尽其才。再次，在日常的工作中，对教师真心呵护，诚心关怀，耐心扶助，全心依靠。努力做到思想工作灌注情，精神鼓励满含情，这样就实现了制度管理与情感管理的最佳结合。用真心换诚心，用热情换激情。在我担任过校长的两所学校已经初步形成了人人能兢兢业业做事，事事能高效低耗的做好的良好局面，每位教师都能尽其力，倾其才。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为争位，以位促为”。我将用我满腔的热情干好本职工作，做一个为大家服务的公仆
第一、摆正位置，当好校长的助手。我将坚持公平公正的原则，搭建起校长与各完小领导和和老师之间沟通交流的桥梁。做到：到位不越位，补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。
第三、扎实工作，锐意进取。和大家一道努力在工作实践中摸索经验、探索路子，创造出具有我们自己特色的教育、教学模式。
第四，严于律已，率先垂范。
不容置疑，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅国小生；今天我参与竞争，只想让大家更全面的认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。当然如果竞聘不成我也不会气馁，我将认真总结，找出不足，加倍努力地投入到我所热爱的教育事业，为我镇教育事业再创辉煌贡献一份薄力。奥运精神，重在参与，今天我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。我真诚的希望各位领导、各位同事能给我这次宝贵的检验自我的机会。我的演讲完毕，谢谢大家。
中国小校长竞聘演讲稿11
随着教育管理改革的不断深化和教育用人机制的逐步改革，中国小校长由任命制到竞聘制已经成为推进教育发展的必然。校长竞聘上岗，其中关键一环就是候选人的竞聘演讲，因为它是展示自我形象、畅谈治校谋略、显示语言表达能力的平台，同时也是博得评委肯定、听众赞成的良机。那么，怎样才能写好中国小校长竞聘演讲稿呢?
一、亮优势，要先声夺人
俗话说：话是拦路虎。竞聘候选人只有首先亮足优势，才能起到先声夺人的效果。优势不是单纯的优点，优点人人有，但优势未必人人有。优势是优中之优，是人无我有、人有我精。
过来的竞聘演讲中，有的候选人喜欢罗列姓名、性别、民族、年龄等，像是个人小传。殊不知，这样自我介绍平淡无奇，见不着个性，显不出优势。例如，一份竞聘国小校长的演讲稿开头这样写道：我叫某某某，中共党员。参加这次竞聘，自我感觉有三个优势。一是学历高。1986年获数学专业本科学历，中学高级教师;二是阅历广。参加工作以来，教过三年国中数学，多年高中数学，当过教研组长、年级主任、业务副校长，从未离开三尺讲台。期间，提升了分析、解决问题的能力，增强了组织、协调能力，提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力;三是荣誉多。凭借对事业的热心、对工作的诚心和对学生的关心，勤恳工作，收获很多，先后获得地市级高中数学优质课一等奖、县市级先进班主任、优秀教师等多项荣誉称号。学历高是前提，阅历广是基础，荣誉多是保证，三项指标都很硬，恐怕别人很难企及。
二、谈打算，要合情合理
这是竞聘演讲稿的主体部分，候选人要把办学理念、育人目标、办学特色以及改进管理、提高质量的`方法措施敲响亮明，不能含含糊糊。
一是办学理念要合政策。全面推进实施素质教育、全面提升教育质量、全力培育合格人才，这是办学的大前提;坚持依法办学、依法治校，五育并举德为先、以人为本全发展，这是办学的大目标;创建文明平安校园，把学校办成家校和谐、师生和谐、生生和谐的校园，这是办学的大追求。以上这些是任何一位竞聘人必须首选的，来不得半点儿模棱两可。可以断言，一个不研究党和国家的教育政策、不严格执行落实党和国家的教育政策的人，是办不出什么好学校的。
二是方法措施要合实际。办学靠硬件，也要靠软件。改善办学条件、加强队伍建设、改进育人模式、改革教学方法等，这些都可以包含在硬件建设范畴;营造校园文化、完善校规校纪、融洽师生感情等，这些都可以包含在软件建设范畴。学校不同，基础有别，软硬件建设的要求都会不一样。因此，拟定的方法措施首先要切合应聘学校的实际。受财力、物力、人力和投资机制的影响，拟定的完善硬件建设的方法措施要小跨步、小台阶，要为一年起好步、二年上台阶、三年大变样蓄势;软件建设花钱少、见效快。俗话说：三流校长靠经验，二流校长靠制度，一流校长靠文化。学校文化涵盖了学校软件建设的方方面面，拟定方法措施要善于浓墨重彩，要为学校的持续发展奠基。
三是任务目标要合岗位要求。因学段不同，国小、国中、高中学校的校长岗位要求不尽相同;因区位不同，学校的建设任务不尽相同;因配置不同，学校的发展基础也不尽相同。因此，应聘者在拟定学校发展任务目标时，就要因校而异，提出不同的发展目标。
三、显谦虚，要大方实在
满招损，谦受益。谦虚是美德，在竞聘演讲中谦虚显得尤为重要。开头要问好。参加竞聘演讲会的有领导、评委、教师代表，还有各位竞聘伙伴，要面面俱到，个个问好。如：各位领导、各位评委、老师们、同志们，大家上(下)午好。我演讲的题目是《什么什么》。中间要大方坦诚。你可能优势出众，可能技高一筹，也可能文思泉涌，但无论怎样胜券在握，都要表情落落大方，表述实在坦诚，不能咄咄逼人，不能趾高气扬。结尾要留有余地。竞聘的结果有两种，胜聘不骄，败聘不馁，两种可能就要有两种打算，都要照顾到。如：各位领导、各位评委、老师们、同志们，这次竞聘如果我成功了，就请大家为我的幸运鼓掌;如果我失败了，就请大家为我的参与喝彩。最后要致谢。
中国小校长竞聘演讲稿12
各位指导、评委、在座的同仁们：
很兴奋有时机站在这里，参与农村学校校长的岗位竞聘。这是我县为实现训练人才能上能下、能进能出的训练体制改革的重要举措，这也给了我们这些有志于在郇封镇训练事业上有所成就的年轻人一个时机，一个平台，借此可以实现自己的训练抱负，为郇封镇的训练事业添砖加瓦。
一、自我介绍
我叫xx，现年31岁，xx高校汉语言文学自修本科学历。19xx年8月参与工作，连续三年担当九班级毕业班班主任，训练教学成果突出，已累计向修武一中输送同学24人，受到上级指导的全都好评，并产生广泛的社会影响。十多年的基层训练教学，不断的锤炼着我，使我形成了求真务实、任劳任怨、开拓进取、能担大任的优良工作作风，我自信我肯定可以完成从教学工向教学管理者的`完善转变，在农村学校校长的岗位上大放光线。
二、对训练工作的熟悉
理顺工作思路，解决老问题，查找新问题。虽然我们在两基工作上是获得了显著的成果，虽然今年顺当地通过了国家检查，但是我们还要看到目前我们浦北农村“两基〞工作中存在的缺乏。终究只有看到了自己的缺乏，有士气去面对，才能更完善我们的工作。在成功之后，我们要冷静下来，再次理顺工作思路，制订好新的工作措施与方案，以乐观仔细的态度对待过去工作中遗留的问题和新时代、新课改下所呈现出的新问题。不怕劳苦，不怕困难，高姿势去解决好工作中消失的问题。
