第三阶段语文测试考后分析
这次我的语文考试成绩是94.5分，我认为成绩不是很好，我希望通过我的努力，在今后的考试中得高分。
经过我的分析，发现基础题扣的1分是注音题，装载，载应该是四声。这一点，以后要牢记。
对于课外阅读题，我还比较满意，扣了0.5分，仍然错在注音方面。
扣分最多的是我的作文，30分的题目，扣掉了4分，非常可惜。我出现错误有：(1)错字过多，这一点在平时课堂测验也容易出现，说明对字词掌握还要加强;(2)使用拼音时，个别也出现错误。拼音基础还不牢靠;(3)故事编写有些不合理，可能是我的想象不符合逻辑，缺乏完美。这一点，在今后的课外阅读中，要多积累知识，勤练习作文。
我多么希望作文打满分啊，那样我的语文成绩会大大提高。
考后反思
前天，三阶段语文成绩出来了，我打了91+5分，我看完我的卷之后，我既高兴又难过。 我高兴的是基础题答的不错，难过的是作文和附加题答的不是很好，回家以后，我爸爸妈妈也说作文需要加强。从那天起，我就只暗下决心，一定要把作文能力提升上来，以后考试每次都要考好，不让爸爸妈妈失望。我为什么要下这样的决心呢?因为我是全家人的希望。
考试后的反思
今天，是三年级第三阶段测试后的第三天，我在班级里感觉答的很不错。可是，第三阶段的后一天，薄老师把测试的卷子发了下来，我一看成绩，我只打了94.5分，我仔细算了一遍，我的分应该是95.5分。
但是，我觉得我自己缺少的.应该是阅读方面的能力，如果我要是不错阅读的第1题，我把仿佛的fu字写成fo了。第2题写出轻松、温暖的反义词。我把轻松的反义词写成青色的那个青松了，轻松的反义词应该是觉重。第4题：第⑷自然段中有一个比喻句，请用横线画出来，2分，这道题我没有看见，所以就没有答。我基础卷有一道题错了，第四题：目瞪口呆的瞪字写成登山的登了。
今后，我打算在每次考试前都要复习，不复习一遍就算完事了，一定要多复习几遍，而且要仔细、认真的复习。无论大考、小考我都要好好的面对，答完题以后要仔细的检查，一道题都不丢的检查。
考试后的反思
这次考试成绩还可以就是马虎，老师都说了要认真思考题，可是我脑袋就是转不过来弯，要是我认真的审题就不会马虎了。
缺点的地方有，轻松的反义词写成了无穷，应该是沉重才对呀，在这里是非常的马虎。如果，我不错就打98分了。还有，作文使用标点不正确，老师进了八百六十遍了，可是就是记不住，考试的时候我再三提醒我自己，一定要做到，结果还是没有记住，扣了二分，如果作文打满分就打100分了。可是，我还有几道附加师错了，连水帘洞的对联内容都忘了，我写个齐天大圣，太马虎了，应该是花果山福地，水帘洞洞天。
这次考试太马虎了。如果，这些题全对的话就打100分了，真是粗心大意呀!
考后反思
对于这次第三阶段考试的成绩我很不满意，因为我又打了九十九分。我考试基本每次都打九十九分，这不这次我又把活泼可爱中“泼”的拼音给写成了“bō”被扣了零点五分。太可惜了!我的作文写的到是还行，可在第二段中我竟然又把不幸的幸给写成辛苦的辛了，你说我马虎不马虎。
不过，今后我答卷一定会认真加细心，不在让小马虎出现在我身边，改掉不认真的坏毛病。
考试反思
周四,我们学校进行了第三阶段考试,我考得不是很理想.
我的语文成绩是八十八点五加一分,出现的问题是"载"字,"载入"什么时读四声，写什么时读三声，我给写错了.还有就是阅读题丢分现象比较严重，主要是丢题落题，马马虎虎!
今后语文我一定努力学，上课认真听课，课后认认真真地完成作业，我相信我一定能取得好成绩!
数学我打了八十八分，出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明，还有看错题等.
最主要的原因还有我答题速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要认真，讲究速度，我相信期末我一定能考出好成绩.相信我，妈妈说我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到!
考后反思
第三阶段考试结束了，考试时我的心里特别紧张……
第二天班主任发表语文成绩了，我心里想：我要能打100分那该多好啊!我又提醒自己：不，我一定能打100分，我心里暗暗说。当老师说我打98+13分时我心里想到：哪道题错了呢?心里知道存在错误就说明存在问题。
卷一到手，我一看，基础知识没扣分，但阅读扣2分。课内阅读扣一分，课外阅读也扣一分，作文得满分，附加题有有二道题空着。
我的打算是：我有空多看书，多做黑马阅读，提高自己的阅读：以后做卷我都要检查，怕再马虎;多积累好词好句好段，让我的作文更好，虽然我数学打99 分，语文打98分，别人说已经很好了，我觉得，我的实力还没发挥好，我应该双百，这次我取得前十名，是第9名，下次我想取得前五名，是第1名，我很有自信!
