安全工程師有很多知識點，很多基本概念，你都記住了嗎？小編為大家整理彙總了安全工程師考試基本概念，歡迎閲讀了解。
安全與安全生產
安全，泛指沒有危險，不出事故的狀態。系統安全工程的觀點認為，安全是生產系統中人員免遭不可承受風險傷害的狀態。系統工程中認為，安全是一個相對的概念，世界上沒有絕對的安全，任何事物中都包含有不安全的因素，具有一定的危險性，當危險低於某種程度時，就可認為是安全的。
根據現代系統工程的觀點，安全生產是指使生產過程在符合物質條件和工作秩序下進行，防止發生人身傷亡和財產損失等生產事故，消除或控制危險有害因素，保障人身安全與健康、設備和設施免受損壞、環境免遭破壞的總稱。
安全生產管理
所謂安全生產管理，就是針對人們在生產過程中的安全問題，運用有效的資源，發揮人們的智慧，通過人們的努力，進行有關決策、計劃、組織和控制等活動，實現生產過程中人與機器設備、物料、環境的和諧，達到安全生產的目標。
安全生產管理的目標是，減少和控制危害，減少和控制事故，儘量避免生產過程中由於事故所造成的人身傷害、財產損失、環境污染以及其他損失。安全生產管理包括安全生產法制管理、行政管理、監督檢查、工藝技術管理、設備設施管理、作業環境和條件管理等。
安全生產管理的基本對象是企業的員工，涉及企業中的所有人員、設備設施、物料、環境、財務、信息等各個方面。安全生產管理的內容包括：安全生產管理機構和安全生產管理人員、安全生產責任制、安全生產管理規章制度、安全生產策劃、安全培訓教育、安全生產檔案等。
危險、危險度
根據系統安全工程的觀點，危險是指系統中存在導致發生不期望後果的可能性超過了人們的承受程度。從危險的概念可以看出，危險是人們對事物的具體認識，必須指明具體對象，如危險環境、危險條件、危險狀態、危險物質、危險場所、危險人員、危險因素等。
一般用危險度來表示危險的程度。在安全生產管理中，危險度用生產系統中事故發生的可能性與嚴重性給出，即：
R = f （ F， C ） 式中，R——危險度;
F——發生事故的可能性;
C——發生事故的嚴重性。
危險因素、有害因素
危險因素是指在生產過程中能對人造成傷亡或對物造成突發性損壞的因素稱為危險因素（強調突發性和瞬間作用）。
有害因素是指能影響人的身體健康，導致疾病，或對物造成慢性損壞的因素（強調在一定時間內的積累作用）。有時為方便起見，對二者不加以區分，統稱危險、有害因素。
事故、事故隱患
事故是人（個人或集體）在為實現某種意圖而進行的活動中，突然發生的、違反人的意志、迫使活動暫時或永久停止的事件。
生產安全事故，依據《生產安全事故報告和調查處理條例》（國務院第493號）中定義，是指生產經營活動中發生的造成人身傷亡或直接經濟損失的事件。
事故隱患，泛指生產系統中可能導致事故發生的.人的不安全行為、物的不安全狀態和管理上的缺陷。
安全生產事故隱患，依據《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全生產監督管理總局令第16號）的規定，是指生產經營單位違反安全生產法律、法規、規章、標準、規程和安全生產管理制度的規定，或者因其他因素在生產經營活動中存在可能導致事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷。
風險
風險：某一特定危險情況發生的可能性和後果的組合。
風險的不確定性：發生時間的不確定性。從總體上看，有些風險是必然要發生的，但何時發生確是不確定性的。例如，生命風險中，死亡是必然發生的，這是人生的必然現象，但是具體到某一個人何時死亡，在其健康時卻是不可能確定的。
風險的客觀性：風險是一種不以人的意志為轉移，獨立於人的意識之外的客觀存在。因為無論是自然界的物質運動，還是社會發展的規律，都由事物的內部因素所決定，由超過人們主觀意識所存在的客觀規律所決定。
風險具有普遍性、客觀性、損失性、不確定性和社會性。
風險的構成要素
（1）風險因素
它是風險事故發生的潛在原因，是造成損失的內在或間接原因。
根據性質不同，風險因素可分為實質風險因素，道德風險因素和心理風險因素三種類型：物質風險因素、道德風險因素（故意）、心理風險因素（過失、疏忽、無意）。
（2）風險事故
風險事故是是造成損失的直接的或外在的原因，是損失的媒介物，即風險只有通過風險事故的發生才能導致損失。就某一事件來説，如果它是造成損失的直接原因，那麼它就是風險事故;而在其他條件下，如果它是造成損失的間接原因，它便成為風險因素。
舉例：1、下冰雹路滑發生車禍，造成人員傷亡;2、冰雹直接擊傷行人。
（3）損失
在風險管理中，損失是指非故意的、非預期的、非計劃的經濟價值的減少。通常我們將損失分為兩種形態，即直接損失和間接損失。
風險構成要素之間的關係
風險是由風險因素、風險事故和損失三者構成的統一體，三者的關係為：風險因素是指引起或增加風險事故發生的機會或擴大損失幅度的條件，是風險事故發生的潛在原因;風險事故是造成生命財產損失的偶發事件，是造成損失的直接的或外在的原因，是損失的媒介;損失是指非故意的、非預期的和非計劃的經濟價值的減少。
危險源、危險點、重大危險源
從安全生產角度，危險源是指可能造成人員傷害、疾病、財產損失、作業環境破壞或其他損失的根源或狀態。從這個意義上講，危險源可以是一次事故、一種環境、一種狀態的載體，也可以是可能產生不期望後果的人或物。
危險點是指事故的易發點、多發點、設備隱患的所在點和人的失誤的潛在點。
安全生產責任制
安全生產責任制度應包括：生產經營單位各級領導、各職能部門、管理人員及各生產崗位的安全生產責任權利和義務等內容。
安全生產責任制是生產經營單位崗位責任制和經濟責任制度的重要組成部分，是生產經營單位各項安全生產規章制度的核心，同時也是生產經營單位最基本的安全管理制度。
安全生產責任制的主要內容
一是縱向方面，即從上到下所有類型人員的安全生產職責。在建立責任制時，可首先將本單位從主要負責人一直到崗位工人分成相應的層級;然後結合本單位的實際工作，對不同層級的人員在安全生產中應承擔的職責做出規定。
二是橫向方面，即各職能部門（包括黨、政、工、團）的安全生產職責。在建立責任制時，可按照本單位職能部門的設置（如安全、設備、計劃、技術、生產、基建、人事、財務、設計、檔案、培訓、黨辦、宣傳、工會、團委等部門），分別對其在安全生產中應承擔的職責作出規定。
安全生產管理制度
安全生產管理制度是指為強企業生產工作的勞動保護、改善勞動條件，保護勞動者在生產過程中的安全和健康，促進企業事業的發展，根據有關勞動保護的法令、法規等有關規定，結合企業實際情況制訂的符合國家法律法規要求的各項安全措施的統稱。
安全生產管理制度主要包括：安全生產會議制度、安全生產資金投入及安全生產費用提取、管理和使用制度、安全生產教育培訓制度、安全生產檢查制度和安全生產情況報告制度、“三同時”管理制度、安全生產考核和獎懲制度、崗位標準化操作制度、危險作業審批制度、生產安全事故隱患排查治理制度、重大危險源檢測、監控、管理制度、勞動防護用品配備、管理和使用制度、安全設施、設備管理和檢修、維護制度、特種作業人員管理制度、生產安全事故報告和調查處理制度、應急預案管理和演練制度、其他保障安全生產的管理制度。
安全投入
安全生產投入：是指為了保障安全生產相關制度措施的有效落實而投入的資金，安全活動的一切人力、物力和財力的總和。人員、技術、設施等的投入、安全教育及培訓、勞動防護及保健費用、事故援救及預防、事故傷亡人員的救治花費等，均視為安全投入。
“三違“
“三違”是指“違章指揮，違章操作，違反勞動紀律”的簡稱。
違章指揮
主要是指生產經營單位的生產經營者違反安全生產方針、政策、法律、條例、規程、制度和有關規定指揮生產的行為。違章指揮具體包括：不遵守安全生產規程、制度和安全技術措施或擅自變更安全工藝和操作程序，指揮者未經培訓上崗，使用未經安全培訓的勞動者或無專門資質認證的人員;指揮工人在安全防護設施或設備有缺陷、隱患未解決的條件下冒險作業;發現違章不制止等。
違章作業
主要是指現場操作工人違反勞動生產崗位的安全規章和制度，如安全生產責任制、安全操作規程、工人安全守則、安全用電規程、交接班制度等以及安全生產通知、決定等作業行為。違章作業具體包括：不遵守施工現場的安全制度，進入施工現場不戴安全帽、高處作業不繫安全帶和不正確使用個人防護用品;擅自動用機械、電氣設備或拆改挪用設施、設備;隨意爬腳手架和高空支架等。
違反勞動紀律
主要是指工人違反生產經營單位的勞動規則和勞動秩序，即違反單位為形成和維持生產經營秩序、保證勞動合同的得以履行，以及與勞動、工作緊密相關的其他過程中必須共同遵守的規則。違反勞動紀律具體包括：不履行勞動合同及違約承擔的責任，不遵守考勤與休假紀律、生產與工作紀律、獎懲制度、其他紀律等。
安全生產五要素
安全生產五要素包括安全文化、安全法制、安全責任、安全科技和安全投入。
安全生產檢查
安全生產檢查是指對生產過程及安全管理中可能存在的隱患、有害與危險因素、缺陷等進行查證，以確定隱患或有害與危險因素、缺陷的存在狀態，以及它們轉化為事故的條件，以便制定整改措施，消除隱患和危險有害因素。
安全生產檢查是安全管理工作的重要內容，是消除隱患、防止事故發生、改善勞動條件的重要手段。通過安全生產檢查，可以發現生產經營單位生產過程中的危險因素，以便有計劃地制定糾正措施，保證生產的安全。
安全生產檢查的方式：安全執法檢查、企業定期安全大檢查、專業性安全大檢查、季節性安全大檢查、驗收性安全大檢查、班前班後安全檢查、經常性安全檢查、職工代表安全檢查、工地巡迴安全檢查、工地“達標”安全檢查。
檢查記錄包括班組安全檢查記錄、專職安全員檢查記錄、項目安全值班記錄。
三級安全教育
三級安全教育是指新入廠職員、工人的廠級安全教育、車間級安全教育和崗位（工段、班組）安全教育，廠礦企業安全生產教育制度的基本形式。三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。三級安全教育是入廠教育、車間教育和班組教育。企業必須對新工人進行安全生產的入廠教育、車間教育、班組教育;對調換新工種，採取新技術、新工藝、新設備、新材料的工人，必須進行新崗位、新操作方法的安全衞生教育，受教育者，經考試合格後，方可上崗操作。
