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我的友情作文(15篇)

作文 閲讀(3.07W)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的友情作文,歡迎閲讀與收藏。

我的友情作文(15篇)

我的友情作文1

值得回味的國小時光轉瞬即逝。國小階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如無數珍寶在我的腦海裏閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心絃的畢業聯歡會。

那一天,同學們帶上自己精心挑選的零食,早早地來到學校,走進教室,只見教室裏佈置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫,每個同學的臉上都洋溢着歡樂。大家有説有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室裏熱鬧非凡。這時,班主任王老師盛裝登場了,她邁着輕盈的步伐走進教室,將手中的筆記本電腦放到了講台桌上後,就叫學習委員俞佳寧上去準備節目,等一切準備就緒了,王老師大聲地宣佈:“畢業聯歡會現在開始了!”同學們一聽,熱烈地拍起手來。

“第一組,竺圖遠表演古箏!”主持人俞佳寧微笑着説。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上,教室裏一下子安靜下來,隨着悠揚琴聲的響起,同學們都被帶進了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了,我們才清醒過來……緊接着教室裏響起了一陣雷鳴般的掌聲。

“第二組,相聲由鍾晴雅和舒樂佩表演。”説起鍾晴雅和舒樂佩,只要想想她倆説的話,我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲,有點同學笑得眼淚都流出來了,有的同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。

“第六組,胡陽演唱歌曲《成熟》。”俞佳寧得話音剛落,胡陽就走了上來。雖然胡陽的聲音較輕,但是我們仍然感覺到她唱得抑揚頓挫,十分優美。

節目演完後,最難忘的時刻來了,也就是到了我們分離的時刻,王老師打開了筆記本電腦,將她連夜完成的畢業贈語讀了起來。一開始,大家都安安靜靜地坐着,聽着,但到最後,王老師聲音有點哽咽,同學們也哭了起來。大家都跑到講台上和王老師擁抱在一起,哭成一團……這淚是難捨難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵,相互促進的淚。最後王老師抹去淚水,大聲地説:“同學們,願你們在以後的風雨中,取得更大的成績!”説着她從包裏拿出了幾朵小花撒向空中,同學們紛紛含淚而笑了。畢業聯歡會在《同一首歌》中結束了。

“國小畢業聯歡會”成了我永不褪色的記憶。

八年級:XXX

我的友情作文2

一個人走,雖然可以走得快,卻會因為疲憊,走不了太遠;但是,一羣人走,有着一羣人的陪伴,卻是能走得遠。

黑濛濛的天,灰丫丫的雲,雨點伴着冷風大力的敲打着我的雨傘。我剛踏出一步,地上的積水便泛起一絲絲漣漪,順着街道往那個不為人知的地方彙集。

黑色的雨傘被我旁邊的人收起,她擺着胖乎乎的手在我眼前晃來晃去。

發什麼呆呢?她擰起眉心,問着我。

啊?我的思緒早已飄到千里之外,他彷彿是一言驚醒夢中人,把我給叫醒。

九年級了,今天上課的內容我不是很會,九年級了,我不能這麼虧把大部分分都送走。我不想考上一間普通高中,不想讓家長們同學們用異樣的眼光看着我。

我上課聽不懂。我輕輕地説,略帶有一絲不好意思。

切,我還以為有什麼呢?我看着她搖搖頭,又低下頭。

都放學了,以後説吧。她胖乎乎的手晃了晃我的身體,傳來温熱的體温,我微笑着點了點頭,跟着她,踏着水花,回家去了。

安靜的夜裏,我手裏轉着一支筆,思考着題目,卷子被輕風吹到了地面上。

時間的腳步總是那麼快,讓那些追趕它的人被它甩得遠遠的,還是後知後覺。

不久,我們班有一次小測驗,小測驗的結果不用猜也知道,我考的不太理想。面對父母,用過多次的藉口早已泛黃令人厭倦了。雨滴還是如以前一樣,打着那把黑色的雨傘,而黑色的雨傘卻一直引人注目的撐在那裏。

九年級,我就如沒有目標的孤舟,只管麻木前進,也不留條後路。

胖子,九年級好難過下去啊。我有些哭喪,緊緊捉住她那帶着温暖的小手,就像那掙扎的人握住了救命稻草。

九年級又沒什麼,我們一起過就好了,你就是剛開始壓力太大不適應而已。她笑眯眯的,彷彿沒有悲傷也沒有憂愁,頓了頓,他又道,九年級才剛剛開始而已,難道我們打不死的小強你這麼早就開始認輸了?他睜着大眼睛,好像要跟我説很多話。

有了她的陪伴和關心,我的確沒有了起初的感覺,他説的對,我只是沒有適應而已。

雨水給大自然洗了一個乾淨的澡,肥大的綠葉上滾動着圓潤的露珠,我收起黑色的傘,抬頭看着迎面照耀的陽光,歡快地向前走去。

友情是我的致勝魔杖。

我的友情作文3

豐富多彩的生活,會撩撥你的刻骨銘心的記憶,我就有。那一段友情,深深地烙印在我的心上。現在回想,原來曾經,那樣美好……可惜,一切已成回憶。友情,牽動我的情思。一直一直,從未停止,我對你的思念。

親愛的晨,你還記得嗎?五歲那年,我們在小石堆成的山上,玩的很開心。一塊又一塊得五光十色的石頭被我們扔進了圍牆。我們的歡笑聲在空氣中迴盪,飄蕩的很遠很遠。“彭”,一塊石頭被我用力扔進圍牆,卻發出異常不同的清脆響聲。我們兩人呆愣數秒,撒腿就跑。跑了許久,氣喘噓噓的我們停下腳步,望着對方,哈哈大笑了起來。幾天後,王阿姨帶着抱怨的語氣和大家聊着:“唉,前幾天不曉得哪個孩子淘氣,把我家的玻璃砸碎了,我回到家,被嚇了一跳,還以為遭賊了呢!”我和你聽了,相視一笑,打鬧着跑開了。親愛的晨,你還記得嗎?

親愛的晨,你還記得嗎?七歲那年,我們和莞兒一起在小河邊玩耍,用沙土和水,堆成一座座小房子,小城堡,一朵朵小花。用白紙折出一條條小船兒,一起嬉笑的放入水中。那小船兒,載着我們的願望,越飄越遠。我們高興的又蹦又跳,還傻乎乎的以為小船兒會把我們的願望帶給仙子,我們的願望就能實現。親愛的晨,你還記得嗎?……

親愛的晨,你還記得嗎?九歲那年,一個叫靈的女孩將我們分離。我們五年的友情,竟比不上與她五天的認遇。我原本以為堅不可摧的友情水晶在此刻破碎。“絕交吧!”原本的温柔變成絕情,原本的開心變成了難過。我們絕交的半年中,我竭力挽回。開心的向你打招呼,你不理不睬;有時看着你向着我走來,我欣喜的伸出手,你卻展開笑顏向她走去!於是,活潑變冰冷,俏皮變暴躁。你改變了我。親愛的晨,你都知道麼?

現在,我們終於和好了。回不到過去的甜蜜,只有淡淡的微笑。櫻花樹下,花瓣隨風飄零,風吹髮舞。原來現在那樣冷淡,原來曾經,那樣美好……友情,牽動我的情思。

我的友情作文4

波瀾壯闊的大海,觸動了曹操的心靈;悠閒自得的田園生活,牽動了陶淵明的心靈;橘子洲頭的景象,觸動了毛澤東的心靈;諄諄的母愛,觸動了陸游的心靈;純潔的友誼,觸動了我的心靈。

友情是什麼?它不是用最美的語言稱讚你的優點,而是用直接的語言直斥你的缺點;它不是在你輝煌時錦上添花,而是在你危難時拉你一把;它不是天天陪着你做你酷愛卻沒有意義的事;而是抓緊時間幫你完成你不喜歡但不得不做的事……我不要求我的朋友能做到這些,一些小的友情細節就能觸動我的心靈。

我身邊有一個從小到大都一起玩的好朋友,有可能是家長的原因吧,我的媽媽和她的媽媽是好朋友,我們年齡又一樣,所以一直在一起玩。我們倆在一起的時候很“瘋”,就像是兩匹脱韁的野馬,但當我們分開的時候,我倆就像是特別乖的小兔子。我們一起做過很多壞事,我們的爸爸媽媽們總是為我們收拾爛攤子,現在依稀記得去偷蘋果的故事。

小時候村裏有一個蘋果園,裏面有好多蘋果樹,樹上的蘋果讓人垂涎欲滴。有一次過星期我對好朋友説:咱去蘋果園摘蘋果吧。她一開始不同意。後來我經不住我的軟磨硬泡,終於做了我的“搭檔”。她負責盯梢,我去摘,因為當時人小手也小所以只摘了兩個,我和她一人一個。我們摘完後就吃着蘋果走在街上,悠哉悠哉的。結果好不巧碰上了我媽,我媽很奇怪我們哪來的蘋果,就問我,我支支吾吾半天説不出來。我媽猜到了,就訓斥我,我被我媽訓得快哭了,她對我媽説是她要去的,不怪我。我媽也不好意思再吵我了,就帶着我倆去蘋果園向主人道歉,還錢。

她對我説“你要是再犯,我就不一定能保住你了,這次這個教訓你可記住了。”我對她説:“記憶尤深啊。”

在朋友被訓時能維護朋友的尊嚴,並在此以後為朋友總結教訓,這樣的友情怎麼能不觸動我的心靈呢?

我們之間的友情就像是一顆種子,在我的心靈的土壤生了根發了芽。

我的友情作文5

在人生道路上,人最不可以缺少的有三種情——親情,愛情,友情。在這三種情中,值得我炫耀的是——我的友情。

好朋友:齊霽

我和齊霽是六年的死黨。從一年級開始就是好朋友,現在我們在一箇中學,整天還是無話不説,一天不見面,心裏就難受。所以,我們在學校聊完後就在QQ上聊,然後就在電話裏聊。我和齊霽的性格差不多,愛好嘛,可以説是一模一樣,就連心理想事情也是一樣的。我們彼此都很信任,會把自己的小祕密告訴對方,這些祕密,就連我媽媽也不知道。不過有一次,我們的友誼出現了危機,因為一點小事情,我開始不和她説話,有時看到她就當沒看見一樣,可我覺得好彆扭,因為我們每天都會在一起聊天,通過同桌“璐璐”的口中得知,齊霽其實很想和我和好,但她不知道怎樣説,我也告訴“璐璐”我也很想和她和好,我也是説不出口,最後,在QQ上,我們和好了,還和以前一樣,一起哭,一起笑,一起玩喜歡的遊戲,一起上一所學校……齊霽,是我這一生中最好的朋友,我會好好的呵護我們之間的友誼,不會讓它破滅,永遠……

好朋友:侯海帆

侯海帆是我在國中新交的好朋友,因為她很可愛(因為她胖),我就叫她“猴哥”,“猴哥”是異常的搞笑,可愛。有一次我去找齊霽,同時也把“猴哥”拉來,和我做伴,正當我和齊霽説話的時候,聽到了一聲“涵涵哩”我往“猴哥”那裏一看,只見“猴哥”的腳伸在欄杆外面,白色的襪子很刺眼,我便丈二的和尚-摸不找頭腦,一臉疑惑的看着她,“猴哥”都着嘴,一臉哭像的對我説:“涵涵,我的鞋掉下去了!”我往下一看,一隻黑色的大肥鞋落在瓷磚上,我和齊霽當下就笑的快虛脱了,“猴哥你太可愛了,哈哈哈……我去幫你撿回來,哈哈哈哈……”這樣,就這一隻鞋,讓我的肚子疼了好幾天,到現在,只要一想起來,我還會“撲哧”一笑。“猴哥”有時候熱情過度,就是趁你不注意,在你臉上留下幾個“香香”,所以和她臉對着臉的時候,要注意。

這就是值得我炫耀的友情,我還想告訴那些有死黨的那些人——不要失去了才懂得珍惜!

我的友情作文6

在我的身邊,不僅有父母陪伴着我,還有老師和同學,他們一直在鼓勵着我,讓我在離開家的日子不孤獨,相反,我還覺得温暖怡人,一回到家,我就非常地想念我的這些同學。

又要排座位了,陳芊和劉索分別坐在我的旁邊。有一次,我和劉索相互取樂,樂呵呵了好一陣子。不久,我和他便爭執起來,他並不想把我怎麼樣,只是開開玩笑,我卻當真,生氣地打了他一巴掌,他也故意地“回敬”我一下,用手捶了一下我的頭,這樣反覆好幾次,我鬥不過他,便哭了起來。陳芊看到這一幕後,連忙跑過來關切地問我疼不疼。我告訴她還行,她才放下心來。然後又走到劉索旁邊,“質問”他:男同學欺負女同學,這是男同學做的嗎?劉索不好意思地笑了笑,説:“我們純屬小兒科的遊戲,沒想到把她給弄哭了,真是對不起呀。”目睹這兩位同學的行為,我倒還不好意思起來,要不是我的任性,班長陳芊就不會質問劉索,劉索也不會被冤枉。但自從這以後,我們三個人的關係還顯得親密些了。有時同學之間的小打小鬧,不是一件壞事,相反還會增加我們的友誼。

學數學的一次函數時,我似懂非懂,滿腦子都是疑問。我只好問一些聽懂了的同學,有些同學就嘲笑我説:“這都還沒聽懂,還成績好呢,假的吧!”我聽到這些冷嘲熱諷後,很是氣惱。滿心的熱情,降至到冰點,只好自顧自地思考,還是弄不懂。這時寢室長李湘好像看出我的心思,便跑過來幫助我,盡她的所能,細細為我講解,直到我弄懂才走開。其實,之前我和寢室長李湘的關係只是一般般,很少和她相處。經過這次“培訓”,我發現她人非常好,於是,我和她的交往就多了。

放假回到家中,無法忍受這樣長的時間,我非常想返校學習,因為有那些可愛的朋友和我一起學習、生活,我感到無比快樂。以後,我也要向陳芊、劉索、李湘他們一樣,友好地對待我的同學。

我的友情作文7

宋代的詩人顧夏曾經説過:換我心,為你心,始知相憶深。是啊,人生因為有你相伴生活,才會多姿多彩。我們歡笑過,悲傷過,走在一起過,又分離過。我想用我五年的壽命去換取你的原諒,可以嗎?

我是一個轉學生,家裏沒錢又沒權,而除了家人給了我穩穩的依靠的是你,我的好朋友。我剛剛來到這裏時,因為我是一位農村來的,沒有太大的見識,而琳琅滿目的縣又讓我眼花繚亂,難免會有一些同學笑話我,給我取外號。那是我哭過因為我認為不會有人願意跟我交朋友,只有家人。我苦苦地熬了一整年,我很不幸又患上了過敏性紫癜。我堅持晚上打針打到半夜,也不願耽誤學習。但一切都不是我想象的那樣,我一進班級所有人都害怕我,都躲着我,我當時眼淚都要下來了,只有你在大聲説,過敏性紫癜不傳染,過敏性紫癜不傳染。我當時就像是在黑暗中發現了這一束暖暖的陽光,而這陽光就是我的希望。在每一天我都會耽誤一些課程,都是你在間操時候為我補上的,一道一道耐心地講,我從來都沒遇見過對我這麼好的人。患難見真情,我看到了一個真實的純樸的同學,我明白了這就是我的友情之夏。從此我們成為了知心的朋友,知心的閨蜜。

在六年級的那個夏天,我又患上了腮腺炎,我很難受,因為這代表我又要落下半個月的課,腮腺炎是一種傳染病,沒有人會願意來給我補課的,我抱着最後的希望給你打了電話,你爽快的答應了。第二天,你把落下的文言文,給我講會了,我們一起玩了塔羅牌,佔不了誰會好運。我真想説,謝謝你朋友,和你在一起的日子我懂得了真摯的友誼。

海內存知己,天涯若比鄰。我們的畢業典禮一天比一天近,也就意味着我們就要分離,然而我太爭強好勝了,我太在乎考試了。又是夏天,我們一次最後的模擬英語考試,你考了98分,我理應祝賀,然而你等來的不是我的祝賀,而是我的責罵:不就是考了一次98分嗎?得意什麼呀?她當場就哭了,我説完話就後悔了。寒語傷人六月寒,我太狠了,在她最開心的時候,我捅了她一刀,而那一刀直捅心臟。我們就此分離了,我只想説一句對不起。

我很開心這一路能有你的陪伴,也很難受我們就此分離,但無論如何,我和你的日子我明白了,朋友是珍惜才會美,如果有機會和你再次成為朋友,我願意讓我們的友誼之花越開越美麗。

我的友情作文8

友情,是人生海上碩大的船帆,帶我順風前行;友情,是人生路上的推進器,帶我闖過一個又一個的崎嶇;友情,是人生沙漠上的一片綠洲,讓我挺過一次次的險阻。友情是人生中的一縷陽光,温暖了我的歲月。

在四年級時,我首次感受到了友情的滋潤。那天有體育課,我和同學們約好打籃球。下課鈴打響,早已按捺不住的我們,抄起籃球,奔向操場。你見過牛羣被虎羣追趕的樣子嗎?現在就是。樓梯上人滿為患,水泄不通,但急切的我們總能擠出一條小路,像是在一塊頑石中劈開了一條縫隙。

天有不測風雲,人有旦夕禍福,下樓時,我竟然沒有看見還有一階台階,我的腳三分之一踩在台階上,驟然滑了一下。劇烈的疼痛傳遍了我的全身,我意識到,我的腳崴了。

距操場只有一步之遙,但此時卻是天地之差啊!我看到石板縫隙裏的一株小草,一陣狂風吹過,它的身體被吹得左右搖晃。過了一會兒,經過人羣的踐踏,小草失去了往日的光澤,從嫩綠青草變成了一攤爛葉。

我的額頭沁出了幾滴冷汗,身邊的人成了一個個過客,絲毫沒有要幫我的意思,我的心中不禁有幾分失落,心中的烈焰像是被一盆冷水撲滅。突然,有兩隻手托住了我的腋下,將我扶了起來,那掌心的温暖使我冰冷乾涸的心田得到了一場雨水的滋潤。我轉頭一看,籃球隊的人一個也不少,都站在我身後,腳踝上那火辣辣的痛似乎因這突如其來的温暖而減輕。

其中一個球員拉起了我的褲腿,伸手摸了摸我的腳踝,關心地問了問:“疼嗎?”經他一提醒,又一股疼痛鑽上我的心頭,我使勁地點了點頭,他們幾個就託着我的肩,扶着我緩緩走向醫務室。

到了醫務室,我望向窗外,枯黃的樹葉從粗壯的樹枝上落下,隨風飄蕩。校醫從房間裏出來,朋友們七嘴八舌地介紹我的傷,似乎比我還緊張。校醫看完我的腳踝,説並無大礙,但要用冷水泡腳,加快恢復。我心中的一塊千斤巨石被醫生的話語放下,朋友們卻還是一個個投來焦急的目光,我微笑着,説了一句“沒事了”,寬慰他們的心。因為照顧我,朋友們都沒打成球,但他們沒有一個人抱怨一句,一直扶着我回班。

再望望那棵大樹,枯葉落下之處竟有幾點綠芽,之前我可真沒注意到。來年春天,這棵大樹肯定又是一汪綠色。想到那明亮的綠色,我的心中又感覺一陣温暖。友誼就是一縷陽光啊!你温暖了我的歲月!

我的友情作文9

當你迷茫時,誰與你為伴?當你哭泣時,誰與你為伴?當你生病時,誰與你為伴?是誰讓你重拾那美麗的笑顏?是朋友!是朋友一直陪着你,不離不棄。可能還會用一些小兒科的東西來温暖你,關心你,幫助你。

那天驕陽如火,絲毫不見昨天大雨留下的痕跡。熾熱讓我因發燒而滾燙的皮膚更加滾燙。我回到班裏,想接了熱水喝藥,但是,天公不作美,飲水機竟然沒水。回到座位上,想等男生去抬水,可是,沒有等來。我頹廢的趴在桌上,只想好好睡一覺。

忽然,一個像風一樣的人兒,拿着水瓶,不停的用手左右替換,如小丑一般好笑。走進一看,竟然是她——我的鄰桌兼閨蜜。她跑進來把水瓶放在我的桌子上,説:“姐們,趕緊用這水把藥喝了吧!我從我家接的,拿了一路,快燙死我了。”説着還吹了吹手。我不由得笑起來。她好似看不慣我這樣,一邊擰着水瓶蓋,一邊恨鐵不成鋼的對我説:“你看看你現在的形象,以前的淑女呢?跑哪兒了?你現在幸好只是發高燒,不是什麼流行病。要不然我得去醫院看你了……”我低着頭,如一個做錯事的孩子,正聽着家長的訓斥,怒不敢言。

她把片藥和顆粒藥分開,先讓我吃片藥後,再讓我喝顆粒藥。但是,我喝了一口藥就吐了出來,我皺巴着臉説:“太苦了,不想喝。”“太苦了?你以前是怎麼樣喝的,不會是……”她像想起什麼,做勢又要説我。“我想吃糖”我可憐巴巴的望着她。她二話沒説,就跑了出去。只留下我一個人在原地。我不知所措的站在那兒,心想:她是不是嫌棄我了?就走了。內心的苦澀止不住的冒出來,卻不知她是去小賣部的。

不知道過了多長時間,她拎着一袋糖和兩瓶礦泉水過來了。看見我這副樣子奇怪的問:“怎麼了?誰欺負你了?我去找他,替你出氣。我看見她這樣,迷茫起來:她不是不要我了嗎?幹嘛擔心我?“嘿嘿嘿,回神兒了。你幹嘛呀你,一副不開心的樣子。來,吃糖。剛才不是嚷着吃糖嗎?”她説。我頓時守若雲開,原來是這樣。吃着她買的糖,我的心被甜化了。

她是我青春裏靚麗的風景線,我的青春有她為伴,真幸福。

我的友情作文10

我和她之間關係永遠都是那麼的鐵,我們之間的“閨蜜”關係有好久了,她默默地給我幫助;她,給了我很美好的回憶,她,永遠都是給別人完美的微笑,有事自己扛,可能我就是因為她的豪爽性格才玩得那麼盡興。

這一天,那一刻,我慌了,因為我感覺她在慢慢地疏遠我,放學也不和我並肩走了,也不在我哭的時候講笑話給我説説笑笑了,放學她和別人一起説着,笑着走出了校門,我卻一個人默默地跟在她們身後,後面幾天都是這樣。直到有一天,有好幾個女生和我一起玩,我也不好推辭,上體育課時,有位同學摔倒了,我找到了桌子裏的紅花油,同學問我哪來的,我説是她買給我的,同學就説我們關係真好。上一次,我在體育課不小心也摔倒了,她求了老師多次才放她去買了紅花油。那一刻,我聽到了這個消息,不知為何,眼眶紅了,似要滴出滾燙的大豆子。可又硬生生的逼回去了。

突然想到了她對我的好,感覺好幸福,可又很疑惑她為何有意疏遠我,明明還喜歡和我一起哭,一起笑,一起鬧,卻又為何這樣呢?後來,我聽到有個同學説,她快要轉學了。我這才恍然大悟,那滾燙的淚珠還是不爭氣的落下了,我找到了她,她才和我説了實話,我知道了那些找我玩的同學都是她讓她們陪我玩的,她怕我一個人太孤單,果然她還是沒變,還是那麼地為人操心。於是我們和好了,又回到從前哭哭笑笑的日子,在她轉學的時候,我們一放學就在一塊寫作業,第二天早上又膩在了一塊,彷彿淘不夠一樣。星期天,我們早上就去圖書館看書,下午出去玩一會,然後回到家寫作業,接下來的時光都是這樣,一直到她走的那一天……

她給我的友情是最能滋潤我心窩的,她就是那個看見我第一滴淚,接住我的第二滴淚,不讓第三滴淚流出來的人。我們一起做過好事,一起打過壞人,一起哭過,一起笑過,一起鬧過。可是回憶總是那麼短……

時隔好久,我又開始想她了,我該怎麼辦?

我的友情作文11

我們的友情如一縷陽光,將我的生活變得五彩繽紛,它刷新着我的生活。

我是一個十分自卑的人,直到遇見她,我的世界裏充滿陽光。

幾年前,社區裏舉辦了一場音樂大賽,我做夢都想參加,因為我熱愛音樂,我喜歡在清晨的迷霧中放聲歌唱,在黃昏的竹林裏放聲大唱,送走悲傷和不悦。可我好怕,我怕那些居高臨下的人嘲笑我自不量力,我擔心高傲的姐姐笑我是一隻做着天鵝夢的醜小鴨,我在報名表前徘徊,一次次猶豫,顫抖的雙手使不出一點力氣。

一天下午,當我向竹林傾訴完一首歌時,一個人從我身後走了出來--是她,我最好的朋友,她是最瞭解我的人,她知道我的煩惱,笑着對我説:“如果你報名,絕對可以拿第一,不要怕,我會陪在你身邊,我相信,你一定可以成功。”她眼神堅定的望着我,瞬間給了我許多力量。因為她,我填了報名表。我交報名表時,聽見很多人都在議論:“她也敢報名?”我無奈的笑笑,是啊,我是不敢,可她總能點燃我心中的'火焰,使我戰勝困難。

交完報名表後,她每天都陪我一起在竹林中練習,她會在我唱歌時給予由衷的讚美,在我最勞累的時候給予我最温暖的安慰,我們的友情一點一點的刷新着我的生活,使我漸漸扔掉自卑,蜕變的更加自信。

開演那天,我在後台準備,一急差點忘了歌詞,雙手止不住的抖着,連話都説不清楚。她看出了我的異樣急忙安慰道:“別緊張,相信你自己,我會在台下捧着花等你勝利的消息。”她的話像一顆定心丸使我平靜下來。

我沒有退縮,筋骨裏遊走着一股強大的力量。我信心滿滿的走上了舞台,那一刻,閃光燈全亮,音樂響起,我開口清唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強……”先前交頭接耳的人們在我歌聲響起的一瞬間,驚異的瞪大了雙眼。我看到她在台下對我豎起了大拇指,我知道我們贏了,我看到了那個強大的自己。唱完後,我跑下台和她擁抱在一起,我愈發自信。

我們的友情刷新着我們的生活,使我擺脱自卑,涅盤成一個自信者,這份感情會永遠的存在於我們心中,永不褪色。

我的友情作文12

友情是人世間一種非常珍貴的感情,個人因為擁有了友情而使得生活和情感變得豐富多彩,而整個社會也因為友情而使人們相互聯繫。

但是,朋友不一定和你就有友情,有的,或許是在利用你,友情可以很堅固,朋友可以為你兩肋插刀,赴湯蹈火;友情可以很脆弱,幾個臭錢就可以將幾年甚至幾十年的友誼化作雲煙。如果你有一個朋友,她會在你傷心時很真誠的安慰你、可以在一開心時陪你一起笑、可以分享她的開心和煩惱、可以在你困難時幫組你、可以為你做很多很多別人不想為你做的事情。心情愉快時,情緒低落時,遇到麻煩時,第一個想到的就是她,有什麼心事也願意給他説,沒有謝謝,沒有對不起,朋友不需要客氣。當對方遇到麻煩時,毫不猶豫的挺身而出。沒有猜疑,沒有妒忌,只有信任。永遠不會出賣對方,甚至不會產生這樣的想法。這才是真正的朋友。

儘管友情多樣,友情有堅固和脆弱之分,友情會變質,但是朋友總是一個人必需的,朋友會對我們的生活甚至人生都會產生很大影響,這也是為什麼人們總説要找好朋友的原因。和積極樂觀的人做朋友,我們的人生觀也會變得積極樂觀,和消極的人稱為朋友,久而久之我們自己也會慢慢變得消極。和道德高尚的人做朋友,不論能否從他那裏得到物質方面的好處,但我們的精神總是受益的,而如果和卑劣小人為友,那麼我們也會變得惡劣,甚至鋃鐺入獄。所以在找朋友的時候,千萬要擦亮慧眼。

當你找到那個與你志同道合的朋友時,我們應該儘量保持和維護自己與朋友之間的友誼,不要讓友誼的小船説翻就翻,更不要讓友誼因為一點小事就丟掉,朋友之間的友誼很難得,所以,除非發生了一些原則性的問題,否則,都不要輕率地放棄。

生活中的好朋友是一本內容豐富的好書,它可以讓你讀到很多生活的精彩,它可以適時的給你指引方向。生活因為有了朋友,而變得更加明亮美麗。

我的友情作文13

友情是什麼味道的呢?別人都認為它是甜的,我卻認為它是五味雜陳,酸甜苦辣鹹樣樣具備,酸的像檸檬,甜的像蜜糖,苦的像中藥,辣的想紅椒,而鹹的卻像食鹽。為什麼要這麼説呢? 酸的,在吵架時,竟是“一拍而散”,誰也不理誰,誰也不管誰,以前那些親密無間的友誼卻在這時不見了,都忘記了,只留下了令人無比傷心,傷人傷己的兩個字“絕交”。天知道我那時是有多麼傷心,那麼久、那麼深、那麼濃厚的友誼就在那兩個字的到來而破碎了嗎? 甜的,在一起聊天,一起吃着薯片,一邊聊着平常的生活瑣事和一些電視劇劇情,總會時不時的開懷大笑,笑到停不下來,笑聲,是多麼清脆響亮,以至於從笑聲中能傳達出我們此時的心情。

當然在我們中每個人有高興的事情,也會一起分享,一起高興,閨蜜不就是應該“有福同享,有難同當”,這應該就是其中的一點“有福同享”吧! 苦的,在我們當中某個人生病或受傷時,留下的是一種苦苦的味道,不僅只是藥在嘴巴里面的苦味,更多的是心裏我們擔心她時的苦澀,想着她是不是特別難受,喝藥時是不是特別苦,在那時很想給她送上一顆蜜糖,讓她不再那麼難受。我們心裏是那麼的焦急、憂慮、苦澀,如果可以,我寧願替她分擔,生病的是我。

辣的,在她和她的同桌吵架時,我們都會忍不住去幫她,看不得被受欺負,所以我們都會忍不住去幫忙,幫她吵,就算不是我們吵架也總能説出一堆道理來,“不能欺負女生”應該就是我們用過最多的道理了吧,而閨蜜這時心裏就像吃了很多辣椒一樣,要噴出火來。 鹹的,在她或我被老師罵時,説出來,心裏就像吃了一包鹽一樣鹹,又夾雜着苦味,閨蜜也跟着難過,這應該就是“有難同當”吧。

這些不就是觸動我的心、令我無比感動的友情嗎?它就是這樣“有福同享,有難同當”,淳樸如它,現在我只想説一句:I miss you,閨蜜。

我的友情作文14

現在,網絡上有了一個新詞——友誼的小船,看到這個詞,我不禁想起了我最好的朋友,是她,為我撐起了這條小船。

去年秋天,我才上七年級,因為來到了一個陌生的學校,面對着陌生的環境和同學,我並不太喜歡與人交談,下課的時候,總是一個人靜靜地坐在教室裏出神,感覺學校生活枯燥而乏味。

開學大約兩三個星期吧,有一天下課,一位女同學經過我的課桌旁,不小心把我的文具盒碰到了地上,她連聲向我説對不起,並把我散落在地上的文具撿起來,重新裝進文具盒中,端端正正地放回了桌上。我一句話也沒説,只是微微搖了搖頭,意思是沒關係,不用在意。倒是她又開口説話了,她好奇地問我:“我幾個星期前就看你總是一個人獨來獨往,為什麼不和大家一起玩呢?”我無言以對。她接着説道:“朋友對於一個人來説,可是很重要的呢,為什麼不交一個朋友?”我淡淡地説:“我跟這裏的人不熟。”“你得主動跟大家交流啊,你要是不主動,怎麼可能會跟大家熟起來啊?我們政治課上不是學了嗎?要積極融入新集體,主動與同學們交往。”我覺得她説的很有道理,但我也不好意思主動啊,我頓時覺得臉燒了起來。“我來做你的好朋友,怎麼樣?”我這才回過神來,一臉驚訝地看着她。她那堅定而又充滿期待的眼神,使我沒法説“不”。

當天晚上放學,她早早收拾好書包,在教室門口等我。我們倆是順路的,但我家要比她家離學校遠些。我小心翼翼地和她交談着。但過了幾天,我和她熟悉了,也就無所不談了,我的心情也變得越來越愉快。她的一句句親切的話語,就像一滴滴清涼的雨水,滋潤着我的心田。

這樣平靜而舒適的日子大概過了一個月,在一次體育課上,我感覺肚子很不舒服,難受得想哭。她很快發現了我的異常,立馬報告了老師,並扶着我回到了教室。她扶我坐下後,又立刻去給我倒了杯熱水,讓我喝下去。我喝下去之後,感覺身體好多了。她温柔地問我:“好些了麼?”這一杯熱乎乎的茶和一句温暖的話語,真的使我很感動。那天傍晚,她還親自送了我回家,看到我安全地踏進家門以後,她才放心地離開。

她是我國中生涯的第一個朋友,是我的知音,也是我最珍貴的朋友,雖然現在八年級,我們已經不在一個班了,但我們的關係還是一如既往地好。

友情,滋潤了我的心田。

我的友情作文15

感動是潺潺的溪水,滋潤我的心田,感動是芬芳的花叢,陶醉我的心靈;感動又是明媚的陽光,温暖我的心房。來到三小,來到這個可愛的班集體,***帶給我的友情令我的心真正被感動,真正被温暖。

記得那是一個初春的早晨,陽光灑落在窗櫺上,幾隻小鳥在枝頭盡情歡歌,一切都是那麼美好。可我卻依舊是滿心冰涼。

坐在教室裏,望着一張張陌生的面孔,看看周圍的新環境,我又擔憂起來,離開相處兩年的小夥伴,來到北京;一切都是陌生的,沒有朋友,孤孤單單的,連廁所也找不着,真是,唉……

課間又到了,望着同學們成羣結隊,在一起快樂的玩耍時,我的心更加得寂寞難耐,似乎又添加了一份傷感。

在同學們歡笑中我低頭翻開書,隨意看了兩頁,一顆冰冷的淚珠瞬間滑落,突然,一隻小手出現在我的眼前,我趕緊擦眼淚,抬頭一看,原來是那個坐在角落裏的可愛中隊委。透過她大大的眼睛,那温順的眼光,那樣純潔可愛,一看就知道,他肯定是個文靜的“乖乖女”這點跟我對脾氣,可她這是要……

她大大的眼睛望着我,臉上帶着甜蜜的笑容,用小小的聲音靦腆地説:“你叫什麼名字啊?從那轉來的?咱們做朋友吧!”

有人主動要跟我做朋友,我的心微微顫抖着,無比喜悦,於是也伸出手結結巴巴地説:“行……行啊,我叫***我願意成為你的朋友。”剎那間,兩隻手立刻握在一起,我感覺到了她手心的温度。那個女生歪着頭笑眯眯的説:“我叫***,以後咱們就是朋友啦。”她那像陽光一般燦爛的笑容,還有她對我的熱情。讓我的温暖了許久。

“哎呀,你還沒有橡皮呢。”她突然叫道,把我嚇了一跳,然後遞來一塊橡皮説:“這塊呀,送給你,算是我們友誼的見證,走啊,我們玩去吧,我再給你介紹其他人去。”她一把把我拉出了教室,那時我的心中充滿了感動,為她,為她的熱情……我想如果沒有她,從三年級到五年級的這些年來,也就沒有任何我一起分擔憂愁,沒有人與我分享快樂,沒有任何我一起歡笑,我真是太感激她了!

***,我現在最好的朋友。雖然時隔三年,可感動的熱度仍在。這份源於三小,這份源於我們這個班集體,源於好朋友—***的感動我永遠都不會忘懷。