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【精選】國小的小作文400字8篇

作文 閲讀(2.68W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的國小的小作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】國小的小作文400字8篇

國小的小作文400字 篇1

一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時的壯麗景色。在星期天的下午,我按時起了牀,拉開窗簾一看,發現外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望着美麗的雪景我想起一首詩描寫雪的詩句情不自禁的朗誦了出來“幾日飄絨雪,人稀飛鳥絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑。”

大雪紛飛,人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界裏!雪後我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏着軟綿綿的積雪,聽見腳下發出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,我用手捧起一把乾淨的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨特的清香與寒氣在我的舌頭上湧出。在這時我就聽到隔一條馬路的公園裏,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過去,原來他們正在院子裏打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧啊!那個激烈的場面,我真想加入進去忽然一個雪球砸到我頭上,隨後一個小孩説;“大哥哥來與我們一起打雪仗,好不好?我説;“好,沒問題。”我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有着無可比擬的温馨與希望。

國小的小作文400字 篇2

為了我長大有出色,爸爸媽媽從幼兒班開始。就帶着我學這個班那個班,每個星期都排得滿滿的。我學過打鼓,學過跳舞,學過圖畫,學過書法,但我最喜歡的是學游泳

我6歲還是幼兒班中班的時候,由於個子小,總排在前排,不是第一就是第二。。不知道聽誰説,”游泳可以長身體”於是爸爸媽媽就帶我去學游泳了。

我所在的游泳班共有16個同學,大多比我小但都比高,我只認得方翔洋,他是我幼兒班的同學,我們形影不離,有時連上游泳課也忘了聽老師的講課,所以在訓練時,經常被甩在後面,游泳老師向我爸媽告了狀,媽媽就生氣説:”讓你考慮一天,要麼就好好學,不然就停了算了”。我想,爸爸媽媽為了我學游泳不但要接送,還要化錢,再説游泳是我喜歡的運動,現在剛入門,很多姿勢還不會呢。所以。我就向爸爸媽媽説:”不要停,我一定好好學!”

我上課不再講話了我按照老師講的要領去做,越學越感到有味道了,有時訓練時還遊在高個子的前面呢。三年來,我學會了自由泳,仰泳,蛙泳,蝶泳等。我現在對游泳特別有興趣,學習再忙,也不會把游泳停掉。有一次,我沒有完成作業,爸爸生氣地説:“如果學習忙不過來,那乾脆把游泳停了。”我哭着向他保證,以後一定完成作業,奶奶也為我求情,這才送我去游泳。我除了學習以外,還學這學那,當然感到忙感到累,但想到爸爸媽媽比我更忙更累,他們都是為了我,所以我應該少看電視少打遊戲,擠出時間把學習搞好,把游泳學好,讓爸爸媽媽高興。

國小的小作文400字 篇3

嗨,真沒想到,我最愛的牛奶竟會成為我的一大煩惱。

星期六,媽媽帶我到表弟家玩。以前我一到,弟弟就會來迎接我,可今天他忙得無暇顧及我了,真沒良心。只見他正在費力地開一瓶牛奶,一打開,就把瓶蓋放到眼皮底下目不轉睛地看,然後又把瓶蓋扔了。我疑惑極了,問弟弟:“你幹嘛盯着瓶蓋看呢?”弟弟説:“那牛奶蓋裏可能有獎的!”我聽了心頭一喜,忙説:“其它的牛奶瓶在哪裏?”“二樓上的一個房間裏。”話音剛落,我就衝上了二樓四處搜尋。在我的地毯式搜索下,終於在一個房間的角落裏找到了那箱牛奶。我先開了一瓶,拿起瓶蓋仔細一看,沒有。我又開了一瓶,發現還是沒有。我連開了好幾瓶都沒有中獎的,剛剛的興奮勁,已經泄了一半。只剩下最後一瓶了,希望全在它了。老天保佑,讓我得個大獎吧!我暗暗祈禱。我小心翼翼地打開最後一瓶,看到蓋上又是“謝謝飲用”幾個字,我一下子就像泄了氣的皮球坐在了地上。再説,這麼多的牛奶我一個人怎麼喝得下去呀!對了,還是三十六計走為上吧!我悄悄溜下樓雲,趁人沒注意逃回了家。

回到家,我仔細想想覺得這不應該是男子漢做的事。但我又沒有勇氣去承認錯誤。這件事最終還是一傳十,十傳百地傳開了,連比我小的弟弟、妹妹都拿此事來取笑我。

國小的小作文400字 篇4

斗轉星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛的人,事,物…。。太多太多了。但時間現在對於我來説多麼的寶貴。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是金錢所買不到的,我一定要珍惜這個花季年華,及早努力,不要等事情做過了才去珍惜。

記得我上四年級的時候,在一次單元測試前,沒有抓緊時間複習,一天到晚都在玩,而同學們是抓緊每一分鐘,認真複習。到了考試那天,我才感到後悔,自己沒有好好複習,而釀成了大錯。考完了後,過了幾天成績公佈了下來,我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性,複習的重要性。

過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經驗教訓,在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認真的複習老師發給我們的複習資料,以嶄新的姿態迎接這次考試。考試那天終於到來了,我懷着信心,來到了教室,考試開始了,由於我認真複習了,再加上我對這次考試有十足的信心。考試完了,我走出了教室,人變得神清氣爽,終於感受到了複習後的好處,感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數公佈了下來,我居然考了九十四分。

通過這件事,我知道了時間的寶貴,珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的後才後悔。

國小的小作文400字 篇5

“啊……啊……啊……”一陣高分貝的尖叫聲在教學樓裏迴響着,這是怎麼回事呢?讓我們去四[9]班一探究竟。

最近,飼養一種叫“蜂王寶寶”的昆蟲在我們班流行起來。午休時刻,我在教師裏專心致志地寫着鋼筆字,只見嚴志軒“啊”一聲尖叫起來,我不由自主地抬起頭來,不看不知道,一看嚇一跳。原來,王林林把一隻蜂王放在地上,嚴志軒嚇得六神無主,面色發白逃走了。李旭也前來圍觀,頃刻間,蜂王寶寶不只去向,全班同學像瘋了一樣都歡呼起來。王林林急得像熱鍋上的螞蟻,最終在凳子下面發現了。李楊煥趁熱打鐵,放出一隻蜂王,又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進來嚴厲地説:“怎麼回事?”同學們齊聲説:“王林林和李楊煥在放蜂王。”聽完,她三步並作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死-----怕蜂王蟄他,無意中踩死蜂王。王林林見此情景接二連三放了所有的蜂王,其中一隻被李旭用美術刀一分為二,另一隻被我和徐智傑像踢足球一樣踢來踢去也犧牲了。這時,韓勝泉也放了一隻,恰好被路過教室的王老師撞見了。王老師為了同學們的安全捏死了它,並叫同學們把蜂王蛋上交。一會兒,施老師心急火燎地走進教室,將放蜂王的同學訓了一頓……

我上網一查,所謂的“蜂王寶寶”不是蜜蜂,而是野生蜂,同樣回蟄人,輕則受傷,重則休克……我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進了垃圾桶。

國小的小作文400字 篇6

參觀自然博物館山東省臨沂實驗國小二年級武文迪今天下午我們在兩位老師的帶領下頂着炎炎的太陽來到了自然博物館。

走到博物館門前。我看到了8根淡青色的大理石柱子,要4個人才合抱的過來,有七層樓那麼高。抬頭一看,樓中間有五個醒目的大字“自然博物館”。

走到裏面,我感到非常涼爽,那裏的珍貴物品可真多呀!我有點目不暇接。

我最喜歡的要數蝴蝶展了,各種各樣的蝴蝶差不多都有。我最喜歡的蝴蝶是綠鳳蝶,身上黑裏發紫。最有特色的蝴蝶要數美眼蛺蝶了。美眼蛺蝶翅膀上有4個小圓圈,不仔細看,還以為是4只小眼睛呢!長尾彩虹蛾尾巴最長,身上的顏色像彩虹一樣鮮豔,所以叫長尾彩蛾。

在那一些奇形怪狀的石頭裏,我最喜歡的要數綠螢石了,那綠瑩瑩的石頭閃閃發光。像那耀眼的夜明珠一樣美麗。石英-螢石,有三種顏色:紅、白、黃,就像人們故意描上的一樣。我們又到了五樓去參觀了許多恐龍化石。站在高大的恐龍旁邊,好像真的有一隻活生生的恐龍正昂着頭奔跑。在地下室又觀看了許多奇形怪狀的石頭。4點多了,我們在老師的帶領下戀戀不捨得離開了自然博物館。

在回學校的路上,我想:“自然博物館裏真漂亮,我多麼希望再去一次呀!”在這時候,來了一個不速之客——下雨了。我們冒着雨回到學校,但是我們的心情還是非常快樂

國小的小作文400字 篇7

從前,在一幢美麗的房子下面有一個半圓形的洞,洞裏住着一隻頑皮可愛的小老鼠貝貝。有一天放學後,小老鼠貝貝回到家,坐在小椅子上做作業。它覺得屋子裏的光線有點暗,它想,上次體檢的時候醫生説我再不愛護眼睛就要近視啦!它又想,如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好啊!小老鼠貝貝決定用這個月的零花錢給家裏買一盞吊燈,為家裏帶來光明。它就跑到哈利.波特島,看到了一棵茂盛的蘋果樹。樹上的.蘋果在太陽的照耀下顯得閃閃發亮。小老鼠貝貝以為那個就是吊燈,想把它摘下來。可是前面有一條河,怎麼過去呢?小老鼠貝貝靈機一動,就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹,很快把那棵樹咬倒了,正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上,終於順利地達到了河對面,爬上了蘋果樹,把蘋果摘了下來。回到家,天漸漸黑了,小老鼠貝貝把蘋果裝了上去後,奇怪地説:“咦?怎麼不亮呀?”這回可急壞了小老鼠貝貝。它急急忙忙地找來了螢火蟲電工,螢火蟲看了卻哈哈大笑説:“小老鼠呀小老鼠,這可是水果中的一種,叫蘋果,又不是什麼吊燈!”小老鼠貝貝恍然大悟,拍了拍腦門説:“都怪我在上物理課時睡着了,沒有聽清楚吊燈的特點,看來我還得再上街跑一趟。”

國小的小作文400字 篇8

一天,老師帶着我們班的同學,到樓下的花壇裏觀賞美麗的月季花。

月季花的莖又細又長,墨綠的莖上長着許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬,好像在提醒我:只許觀賞,不許亂摸。(想象豐富)

月季花新長出的葉子是嫩綠的,過了幾天,嫩綠的葉子就變成深綠色的了,奇怪的是,葉子的邊緣還帶着軟刺,就像一個個鋒利的小齒輪,(觀察細緻入微,比喻形象具體)經過仔細觀察之後,我發現這些葉子除了枝端的一片,其餘都是對生的,它們就像是一對對可愛的雙胞胎。(語言親切)用雙手觸摸它的葉子時,會感到它的表面十分光滑,像打了臘一樣。

月季花的顏色真多,有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛,漂亮極了!(語言優美)你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如塗上了一層油。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受着早晨的甘露,沐浴着温馨的陽光。再看那一朵,才開了兩片花瓣,多像一個含羞的小姑娘啊!快去安慰安慰她吧!再看這一朵,還是沒有綻放的花骨朵 呢!好像一個還在睡覺的花寶寶!

多美的月季花啊!它給秋天的校園帶來了許多快樂!