在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的學習雷鋒，與愛同行作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣，頭上紅星閃閃亮，忠於革命忠於黨，助人為樂不嫌忙，人人見他樂哈哈，時時刻刻記住他。”雷鋒説：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”是啊，雷鋒叔叔是這樣説的，也是這樣做的，他將短暫的一生無私地奉獻給了人民。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠去了，但他那全心全意為人民服務的.精神，永遠陪伴在我們左右，他的精神感召了一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，湧現出了許許多多的活雷鋒。2011年7月2日下午1點半，一個2歲女童從10樓墜落，吳菊萍奮不顧身地衝過去接住孩子，使墜樓的孩子逃過了一劫。救人的年輕媽媽吳菊萍，手臂骨折，受傷較重，被網友稱為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨托起的不僅是一個小生命，還是一份偉大的母愛，更是中華民族見義勇為的精神。
今年5月29日中午，杭州長運司機吳斌駕駛大客車行駛在滬宜高速上，突然，一塊來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃，刺入他的腹部，他強忍疼痛將車停穩，並提醒車內24名乘客安全疏散。後來，因搶救無效，吳斌叔叔不幸身亡，年僅48歲。他的先進事蹟得到了廣泛流傳，並被人們稱為杭州最美司機。如果吳斌叔叔在疼痛難忍的情況下緊急剎車，他將有更多的營救時間，也許他的生命將得到延續；如果他放開方向盤捂住傷口，那麼車上的所有乘客都將面臨生死考驗。但是吳斌叔叔在危急時刻，用了1分16秒的標準動作停車，用自己的生命換來了一車人的平安，為我們樹立了捨己為人的光輝榜樣。
“學習雷鋒，與愛同行”，我們要從身邊的點滴小事做起。我們班的值日生是我監督的，我們班每天的教室門窗是我關的，我們班每天最後一個離開教室的是我。在家裏，當爸爸出差在外時，我會記得給爸爸打電話；當媽媽勞累時，我會給媽媽端上一杯熱騰騰的茶；當爺爺奶奶生病時，我會陪奶奶看病，會幫奶奶拎包……在我看來，為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動就是學雷鋒。
同學們，讓我們行動起來吧，讓我們一起手連手，心連心，去幫助那些需要幫助的人們，獻給需要愛的人們一份愛吧，爭做一名品德高尚的“小雷鋒”，與愛同行，與愛共存吧！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇2
三月，剪剪春風還有些寒冷，柳枝也剛抽出嫩芽，在毛主席提出“向雷鋒同志學習”54週年之際，我們四（10）班舉行了一次別開生面的隊會活動——“雷鋒精神伴我行”。
3月5日一早七點半，我們就來到學校的操場上。蘇老師先讓我們圍成一個圈坐在草地上，就像玩丟手絹的遊戲一樣，只不過玩的不是遊戲。我們安靜下來後，老師提議我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》作為活動的開場白。接着就是第一個活動：講雷鋒故事。活動開始了，起先大家都不敢講，老師就鼓勵幾個同學先講，慢慢地，大家活躍起來了，一個一個地爭着講。其中最吸引我的是張學羽講的故事：雷鋒出差八百里，好事做了一火車。有一次，雷鋒出差，正遇上雷雨天，他看見馬路旁有一個婦女帶着兩個孩子，因為大雨回不了家。雷鋒於是脱下自己的.雨衣給他們，又把他們送回了家。故事雖然短，但我卻被深深地感動了。我想：那位婦女一定和我一樣感動吧！聽着一個個故事，我明白了：雷鋒，已經不僅僅是一個名字，他是一種精神：艱苦樸素、無私奉獻、樂於助人……這種精神流傳至今，仍值得我們好好學習，我要做一個“小雷鋒”。
老師給我們每人頒發了一枚“雷鋒”獎章，我們就開始行動了。我們先是在我們美麗的校園，清理衞生死角，接着，老師又帶領我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同，在我眼裏它太髒了。同學們馬上行動起來：除小廣告，撿垃圾……路過的行人紛紛為我們豎起了大拇指。
活動一個上午就結束了，雖然我很累，也弄得很髒，但我心裏很高興，因為我是一個“小雷鋒”，以後我要一直這樣做。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇3
生活中有許許多多的雷鋒，他們的精神一直影響和激勵着我們，使我們成為下一代的小雷鋒，把這種傳統精神發揚傳承下去。就連我家門前還雕塑着雷鋒叔叔的大石像，每天早上都會播放學習雷鋒的'歌曲。
週末的一天，我和姐姐坐公交車去公園裏玩，當時人非常多座位都被人坐滿了，有一位老奶奶牽着一個很小的男孩上了公交，那一位老奶奶和那個男孩只好站着，於是姐姐趕緊站起來對那位老奶奶説：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶微笑着回答道：“小朋友，謝謝你，你真是個小雷鋒。”聽到奶奶的誇讚，我們倆心裏像吃了蜜一樣甜!
剛到公園門口，我看見一個叔叔在抽煙，那個叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見了趕緊走過去對那個叔叔説：“抽煙不僅會污染新鮮的空氣，而且煙頭還有火苗如果點着了什麼東西，就會發生火災，到時就會燒傷很多人。”説完，我就把火苗踩滅，然後撿起那根煙扔到垃圾桶裏。那個叔叔看見了不好意思地笑了，一直誇我是個懂事的好孩子。
我們倆一邊走一邊玩，突然聽到假山後面縫隙中傳來一傳哭聲，我和姐姐跑過去一看，原來是一個小妹妹獨自在哭呢，姐姐親切的詢問了情況，原來小妹妹剛才還跟着媽媽，媽媽一直在打電話，她就在假山上玩了一會，結果就找不到媽媽了，所以着急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會，沒有發現找孩子的媽媽，我們把玩具和零食送給她，然後把她送到保安室裏的工作人員等待媽媽。
親愛的小朋友們，我們要向雷鋒叔叔學習，大家一起行動做一名樂於助人的小雷鋒吧，不一定要做多麼驚天動地的大事，從我做起，從身邊的點滴小事做起，多做好事，日行一善，涓涓細流，匯成愛的海洋!
學習雷鋒，與愛同行作文 篇4
每當我看到“雷鋒”這兩個字時，便想起了最熟悉的旋律，最動聽的歌曲：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”
自從我觀看了雷鋒事蹟後，我覺得學習雷鋒，是每個人最基本要做到的事。
雷鋒在他的日記中寫到：“生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”這個寒假裏，我就做了很多有意義的事，感觸最深的就是當小保姆了。有一次鄰居阿姨有事，便把她三歲的女兒託給我照看，在這兩個多小時裏，我要給她泡奶粉，逗她開心還要給她換尿褲，真是難為死我了，半天下來，忙得我團團轉，也累得夠嗆！雖然鄰居阿姨和媽媽都表揚了我，但我仍然覺得這個保姆不好當。今年，我還搬了新家，我經常利用空餘時間打掃我們的公共樓道，物業的`老大爺可喜歡我啦，經常表揚我，我也樂在其中。
其實做好事並不難，難的是一輩子做好事。而雷鋒他每時每刻都記着，自己活着是為了讓他人活得更美好，也為了讓自己活得更快樂。同學們，讓我們從 現在開始學習雷鋒吧！學習他的品質，學習他的精神，學習他為了人民利益而活着，為他人的服務精神！ 雷鋒認為，黨是母親，所以他為黨而生為黨而死。雷鋒一直想去看毛主席，可是他沒等到這一天，因為他英勇犧牲了，不過，卻得到了一個士兵的最高榮譽！
時光匆匆，春華秋實，雷鋒已經離開我們五十年了，不過，他還是永遠活在我們心中，讓我們也把“雷鋒”這兩個字，印在我們腦海的最深處！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇5
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地説到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界説：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是説要弘揚雷鋒精神。雖然現在和過去不同了，社會隨着事業的發展也改變了，但是我們還是要牢牢記住：雷鋒精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向學校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒着大雨，急急忙忙地跑向學校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發作，一下子倒下滾到泥塘裏去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣着不知怎麼辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他説完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脱，撲通一聲像一隻青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一隻手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。
其中有一位同學受到了雷鋒的.感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒説道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰。”當他們快要把那位同學抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲誇獎他們，説他們不愧是新中國的好少年。
雷鋒發揚了我黨、我軍艱苦奮鬥的優良傳統，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對於當代少年兒童來説，要奮鬥就不要怕艱苦，就要有那麼一股艱苦奮鬥的精神。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇6
我們知道有這樣一個人，他的身材不算高大，他的樣貌不算出眾，可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠的年齡，可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒有留下任何遺憾。他忠於職守、樂於助人、無私奉獻。那麼，他到底是誰呢？他就是我們青少年學習的.好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開我們很久了，但是他的精神仍在發揚光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。
有一次，我走在上學的路上，明媚的陽光照在身上，使人感到十分舒服。我走到一個拐彎處時，突然，一輛摩托車衝了出來，我當時還沒反應過來，就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之後我才緩過神兒，立馬説了一聲：“謝謝！”那個人笑着回答：“不客氣，我應該做的。”
當你得到別人的幫助後，你會心存感激，而當你幫助別人後，你就會有一種發自內心的説不出的快樂。
一天，我和幾個同學一起去打籃球。玩的正高興，一個小男孩跑過來説：“哥哥，你能幫我一個忙嗎？我一不小心把羽毛球打到樹上去了，你能幫我拿下來嗎？”“好的，沒問題。”我一口答應了下來。他指了指羽毛球的位置，告訴我球在那兒。我隨手找了一根長棍子，然後爬到樹上。我儘量把棍子伸的長一些，眼看就夠到球了，可羽毛球就像個頑皮的孩子，我用棍子搗一下它，它就換個位置，怎麼都弄不下來，可把我急壞了。“功夫不負有心人”，經過我的不懈努力，羽毛球終於乖乖的“投降”了。男孩見我把球弄了下來，高興的都快跳起來了，還一邊喊着：“哥哥，你真棒！謝謝哥哥！”這時的我雖然累得汗流浹背，可心裏卻像吃了糖一樣甜。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇7
每年的3月初五是全國的‘學習雷鋒日’，這個世界因為有了那些為別人無私奉獻的雷鋒叔叔，才會變得如此美好，因為有了雷鋒叔叔，才有了我們今天的辛福生活......
前幾天是學習雷鋒日，我們學校組織我們去義務勞動，雖然很累，但每個人都是高興的，校長在我們每週一的升旗台上給我們講了雷鋒叔叔因為幫助別人而受人敬仰，得到後世人的稱讚，現如今，人與人之間的關係只有金錢，地位，怎麼樣爾虞我詐，有誰還會想到助人為樂，為這個世界奉獻一點，讓我們共同的家變得和諧，雷鋒叔叔不要求任何回報，無私的為這個‘家’做貢獻，我們是否也會像雷鋒叔叔那樣為他人奉獻，人們為什麼會稱雷鋒是‘活雷鋒’?因為雷鋒叔叔以經活在了了人們的心中。
我們是否也想過積攢一些自己的.零花錢去救助那些貧困的人?有人需要幫助時你是否及時給予幫助。公交車上有老人，孕婦我們是否想過要去讓座?有人摔倒了，你是否會想過去扶他一把?地上有一片垃圾，你是否想過要去撿起它?沒有吧，我們從來就只會為自己着想，為自己找利益，能不能也想一想，愛心你有嗎?關心你有嗎?......
俗話説得好‘雷鋒出差一千里，好事做了一火車’。雷鋒叔叔雖然離開了我們很久很久，但他們的精神永遠留在了人世間。
如果當世界上多一些像雷鋒叔叔這樣的人，我們的‘家’才會團結，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好，我們的祖國才會更強大，更富饒。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇8
雷鋒是個家喻户曉的名字，他為人民羣眾做好事不留名的精神感染着我們，這天，我們單元的幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衞生。
到了她家，她挺高興的'問我們為什麼要幫她打掃衞生，我説“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衞生嗎?“王奶奶恍然大悟，中我們笑笑説“唉，我真老糊塗了，你們真是一羣小雷鋒呀”幹完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗户，張玉洗牀單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我們幾個便各顧各的，開始幹了。
我從裏間開始一個角落一個角落地掃，連牀底下也不放過，這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不着我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣杆上，舉着擦，這樣一來手怎麼受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都給擦完了，而且特別乾淨，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不於淨，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭説”沒關係，您不用擔心”説完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把牀單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的牀單上面一點污點都沒有，王奶奶還誇他認真！
兩個小時過去了，我們終於把活兒都幹完了，王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了，但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇9
説起雷鋒，我想大家都不會陌生，雷鋒這個名字和他的事蹟已經牢記在我們的心中。我們的生活中也有許多“活雷鋒”。
下面，我就跟大家説説我曾經遇到過的一位雷鋒叔叔。
幾年前的一個早晨，我和往常一樣，踏着輕快的步伐走到公交站等待着103路公交車的到來。因為堵車的原因吧！等了好久都沒等到車子，時間像流水般的速度，已經7：40分了，我着
急的等着，自己邊繞圈圈邊念着：103快來啊、103快來啊！這時，一輛摩托車停在了我的身邊，開摩托車的叔叔看我着急等車的.樣子，微笑地説：“小朋友，我送你到學校吧！”我看看旁邊，除了我沒有別人呀，我有點驚訝地説：“你在跟我説嗎？”
“嗯，你看，都快8點了，再不走，你就要遲到了。”
“叔叔，你知道我學校在哪？”
“當然，我每天早晨都在這裏拉客人，經常有你學校的同學坐我的車到學校呢！”
“我只有公交卡，沒有錢。”
“沒事，今天不收你錢。”
我坐上了車，感覺懸在天上的那顆緊繃的心，慢慢往下落，並舒展開來，感覺安心了，不用擔心遲到了。
“下車吧，到了。”
“謝謝叔叔，明天早上我還在那裏坐車，我把錢帶給你吧！”
“真的不用了，今天是我叫你坐的，不收錢。趕緊進學校吧，我走了，再見。”
放學後，我走在回家的路上，抬頭一看，天空中，雷鋒在對我笑，彷彿在對我説：“要記住別人對你的幫助，以後你也要學會去幫助需要幫助的人。”
也就是在那個春暖花開的季節，讓我對做好人、做好事有了更深的體會，也就是在那時我下定決心：我要向雷鋒同志學習，從身邊的小事做起，把雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神一代代地傳承下去。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇10
雷鋒，一個愛助人為樂的解放軍戰士。生於1940年12月18日，卒於1962年8月15日。一生幫助了很多人，給老人讓座，給災區人民獻款，只要是他力所能及的他都幹。而今天，我們的“活雷鋒”還有很多比如説：“最美鄉村醫生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“託舉哥”等等……
一次做公交車的經歷，讓我明白了助人為樂的意義……
3月9日，我和補習班的同學一起坐車回家。車上人很多，但是，我看到，一個比我大的哥哥居然給一個叔叔讓座位。叔叔的手上提着東西，那個哥哥或許會以為他太累了，就説：“叔叔，你坐吧。”叔叔不好意思：“小朋友，你坐吧，我不累。”那個哥哥頑皮的説：“沒事，叔叔，我馬上下車呀。”説完，他就站起來走了。可是，他並沒有下車，而是跑到車廂後面，便消失的無影無蹤了。我問和我同行的同學：“他不是要下車了嗎，為什麼又跑到後面去了？”我同學説：“他可能是故意這麼做的。”我和他同時沉默了起來，回憶着剛才發生着的一幕幕情景。我同學下車後，我在車廂內靜靜的思考了起來：為什麼他就想到了給叔叔讓座，而我們都沒想到呢？“讓座”，一件很簡單的事，卻體現了一個人素質的高與低，也略微的體現了一個人愛心的高與低。也許那個比我大的哥哥不是為了得到表揚，可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的`，他的心是淳樸的，我以後一定會向他學習！想着想着，就到站了，我從座位上站起來走下車，我突然發現，那個座位居然現在還是空的，這就説明了大家都是有愛心的好人。
好人就在身邊，除了那些被關注的、被捧的，世上還有千千萬萬個好人。總之，讓我們記住一句話：學習雷鋒好榜樣！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇11
雷鋒叔叔走到那裏，好事做到那裏，做了好事不留名。有人説雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記裏寫道：我活着，只有一個目標，就是做一個對人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻自己的一點力量，就是我應盡的責任。
38年過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵着我們前進。作為新時代的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？
首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校，進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護公物，愛護學校一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學的鉛筆掉了或筆心斷了，沒法做作業，就借一支給他。外出乘車，主動給老人讓座。這些事情看起來雖小，卻是實實在在地學習雷鋒。
其次，我們要學習雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當年曾説過：我們在學習上要發揚“釘子”精神。一塊好好的'木板，上面一個眼也沒有，但是釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的！咱們要學習釘子的這兩個長處：一個擠勁兒，一個是鑽勁兒。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，要善於擠和善於鑽。二十一世紀的競爭更為激烈，同學們想要取得更好的成績和更大的進步，就要從現在做起，抓緊時間學習，不讓時間白白浪費。
同學們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛祖國，熱愛黨，努力學習，天天向上，在雷鋒精神的帶領下，善於思索，勇於實踐，敢於創新，迎着燦爛的陽光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個雷鋒式的好少年！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇12
助人者不求回報，受助者呢？
正當我為雷鋒唏噓之時，一個不屑的聲音飄入我的耳朵：都什麼年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報”：揹着沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當事人連作證都不願站出來；身患絕症的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶湧而出。
幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒再一次哭泣，哭的'是那些把“滴水恩，湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什麼意義？
我欲攬月相問，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖2007，温暖了華夏，也温暖了我。看到那麼多的企業代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那麼多的捐贈，那麼震撼人心的黃舸之行，那麼多的人在回報着幫助他的人，回報着社會，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學會幫助別人。這句改編自那位華農大學生的話，讓我們每一個人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之後，讓我懂得幫助與回報的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇13
尊敬的領導、親愛的同學們，大家好！
3月，是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐着自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的`道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個名字家喻户曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，發揚雷鋒精神，我們都應爭當新時代的小雷鋒。學雷鋒，從我做起，從今天做起，從小事做起。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，像雷鋒那樣，刻苦學習，助人為樂，尊敬師長，團結友愛，熱愛學校，愛護公物，堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂，把自己培養成四有新人，從而使我們的校園更文明、校風更純正。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇14
三月是温馨的。因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；三月是自豪的，因為它見證了一個平凡又一生無時無刻為人民着想的偉大共產主義戰士—雷鋒。
他立過二等獎一次，三等獎三次。他把自己旺盛的青春全部奉獻給了黨，獻給了人民，他把自己所有的，一雙襪子縫了又補，補了又縫。平時的收入不多，卻贊起來救濟同志，向災區捐款。二十二歲時，一場意外讓這個愛崗敬業和極向上的青年人抱着自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，為中華留下了一段不朽的詩篇，雷鋒永遠活在我們的心中。
我們身邊有許多像雷鋒這樣的人，掃大街的清潔工，永遠不嫌累；扶老奶奶過馬路的'國小生，做好事做到地；做公交讓位置的人，尊老愛幼……至於我們家的“雷鋒”嘛，非我媽媽莫屬。
有一件事，至今使我難忘。一次，鄰居家的阿姨因為腿部被車撞傷，住進了醫院。媽媽知道了，每天都去醫院看望她，還經常買一些水果、補品給她，有時候媽媽還會從家裏帶一些笑話書，給阿姨講笑話逗阿姨發笑。阿姨還説：“在醫院裏有有趣，有這麼好的姐妹陪着我！”
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂：歲月流逝，逝不走我們的熱情。同學們，新學期已到來，你們感受到那股温馨而祥和的春意了嗎？讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代雷鋒的足跡。也許你不經意的一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你以一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！
就讓我們踏着三月的和風，懷着謙卑、懷着善良，用一句温柔的話語打開一個人的心扉；做一件體貼人的事情，温暖冰冷的手掌；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流流傳的感動的情份……
學習雷鋒，與愛同行作文 篇15
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每年的三月春暖花開，我們總是還會想起他——雷鋒叔叔。
22歲的生命，對於平常人來説，似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數不盡的好事，把真，善，美的種子種在了人們心裏。
有一天，下着大雨，雷鋒叔叔出差。快上火車時看見一位婦女，背上揹着一個小女孩，手裏還拉着一個孩子。雷鋒見了，立刻把雨衣披在這位婦女身上，把大一點的孩子抱了起來。雷鋒見小女孩冷得直髮顫，就把自己的衣服脱下來，給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂於助人，永遠先想着別人的人。
時光荏苒，雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，但是他的.精神卻一直都在激勵着我們，在現實生活中，各行各業的人都在積極的學雷鋒，我們國小生也是一樣如此，在我們的身邊就有很多的好人好事。有一天，我在公交車上看到一個老奶奶站在那裏搖搖晃晃，一位大媽看見了，站起來説：“來，大娘，您坐我這兒吧，我下一站就下車了。”老奶奶一開始不坐，後來經不住勸，就坐下了。我發現，下一站到了，可那位大媽還沒下車，時不時地看一眼老奶奶。
還有一次，我看見一位老奶奶過馬路，一位小同學見了，立刻跑過去説：“老奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶問他叫什麼名字，小同學不説，過完馬路後，老奶奶向小同學道謝，小同學説：“不客氣，老奶奶，我走了。”説完小同學就跑開了。
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔雖然離開了我們，他一直活在我們心中!
學習雷鋒，與愛同行作文 篇16
學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，立場堅定鬥志強。每當耳邊一次次聽見這首歌時，我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時，他背起了年邁的大媽，這裏，留下了雷鋒的足跡；當他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時，他把自己的備胎給了公共汽車，這裏，留下了雷鋒的足跡；當他路過一片建築國小的工地時，他忘掉了自己肚子疼，迅速地幫工地幹起了活，這裏，留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學習雷鋒呢？是的.，我的同學袁方國就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時，放學之後袁玉樑發現沒帶雨衣，只好騎上自行車在雨中冒雨回家，袁方國發現後，跟上袁玉樑，説：快，穿上我的雨衣，別感冒了。袁玉樑大聲地説：不用了，你的心意我領了，但你穿上吧，你就不怕感冒嗎？袁方國一下把袁玉樑抓住，遞給袁玉樑雨衣，説：快穿上，要不我們以後就不是朋友了。袁玉樑説不過袁方國，不好意思的穿上了袁方國的雨衣，晚飯後，袁玉樑把他的雨衣還了回去，當時，袁玉樑看見：袁方國的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內
這件事是我終生不忘，我想：我也要學習雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠不下崗。在家裏，我們要向雷鋒一樣節儉，不亂扔舊衣服，為家庭做一些力所能及的事情，我們可以掃掃地、擦擦窗户；在學校，我們可以為班級貢獻一些工具，如，灑水的瓶子，我們還可以為老師在網上查出課件，給老師分憂；在社會上，我們可以為貧困山區的小朋友捐獻愛心，我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學習雷鋒，我們全世界一起共獻愛心，雷鋒精神就不會out，我們的世界將成為一個美好的大家庭。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇17
大自然以山和水展示着它的美；數學中以規律搭建着它的美；音樂中以音符傳遞着它的美，生活中到處都是美，
可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閲讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。
記得雷鋒叔叔説過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之後，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事蹟數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。現在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現着美的光輝，更閃現着雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市裏，人們的行為是那麼崇高。
在我們生活中，失學兒童數不勝數，他們多麼渴望坐在寬敞的教室裏，聆聽老師的'教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍啊！每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我彷彿看到雷鋒叔叔又微笑着站在我們中間，用讚許的目光看着我們。這份愛讓我們這個世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神淨化每個人的心靈，讓生活變得更美，更温暖。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇18
冬去春來，隨着最後一絲寒風的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩着小碎步，輕輕地來了。
在這陽春三月，全國正趕上學習雷鋒精神，弘揚中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》，聚精會神地讀了起來：
……不經歷風雨，長不成大樹。
……人的生命是有限，而為人民服務是無限的；我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實而又生動的語言頓時吸引住了我，在日記中，我看到了一個捨己為人，樂於幫助，努力學習，勤奮工作的雷鋒，看到他深入羣眾生活，做好事不留名的優秀品質，看到了他……
時間過得飛快，當我讀完這最後一句時，輕輕合上書本，把它小心翼翼地捧到手裏，我感慨萬千，凝視着遠方，陷入了沉思。
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國“之稱。文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日常生活中的小事表現出來的.。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……
而面對“是誰殺死了小悦悦？”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現，我們心寒，我們的良心何在？社會公德何在?文明禮儀哪去了？
因此，我想勸告人們:放下你的懷疑，猜忌和害羞，不要在乎別人説什麼，勇敢去做吧，人人都來當“活雷鋒”！
輕輕地打開書本，聞着久違的筆墨的芳香，我的思緒，又飄向了遠方。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇19
“學習雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽着聽着，我不禁想起去年暑假在無錫28路公交車上發生的一件事情。
那天，我和媽媽坐公交車去小姨奶奶家玩。一上車，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車上的人可真多呀，我由於個子矮，頭抵着別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨着後背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過了兩站後，我身邊的'兩個乘客起身下車，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點兒也沒有剛才的擁擠感啦。
我正暗自得意時，一轉頭，我發現身後不遠處站着一個老爺爺，他大約七十多歲，白髮蒼蒼，臉上佈滿了皺紋，身子隨着開支的汽車前俯後仰。老爺爺身邊坐着一個小青年，他約摸二十出頭，身上穿着紅背心，手上抱着一個籃球，額頭上、髮根裏滿是汗水，他喘着粗氣，自顧自地欣賞着窗外的景色，一點兒也沒有讓座的樣子。
我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然後開開心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽衝我笑了笑，周圍的人也都向我投來了讚許的目光，而那個青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂得合不攏嘴，問我：“你叫什麼名字?”我靈機一動：“我叫少先隊員!”
事後，我想起了老師説過的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”是的，做一件好事不難，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以後我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個讓別人喜愛的人。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇20
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”這一句話相信大家都很熟悉吧，這就是雷鋒叔叔説過的話。
雷鋒叔叔這一生都在幹好事，每一個人都為雷鋒的助人為樂的精神所感動。雷鋒叔叔生前為人民乾的每一件好事，看似微不足道，可是卻讓人不經意的感動。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一隻蠟燭，燃燒自己，照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子，一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什麼不懂的，老師課外還要指導我們，有時老師還要幫我們熬夜打複習資料，甚至有時為了我們幾天幾夜不睡覺熬夜改作業並思考改怎麼講課我們才能明白，甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個為我們着想的好老師；是一個有着雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個盡責任的好老師。黃老師對待每一個學生都是平等的。黃老師也是一個為學生着想的好老師。老師對我們比較嚴格，但是我們知道，黃老師雖然嚴格，但是也是為我們好，希望我們不要養成一種壞習慣，所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師，因為是黃老師，才讓我的作文有了進步；才讓我的`語文理解能力有了進步。老師，您是勤奮的園丁，我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你，黃老師。
雷鋒精神無處不在，只有我們善於發現，善於學習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇21
星期天，我搭車去阿姨家，看到車站旁站着個腳受傷的小男孩。公共汽車到了，他一瘸一拐地來到了車上，他在準備找個地方坐下，可當時車上已經坐滿人，小男孩只好站着了。
坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶，她看見小男孩可憐的樣子，就站起來讓位。老奶奶説：“小朋友，你腳傷了應該坐下。”小男孩説：“我！老奶奶這座位應該讓您坐，因為您是長輩。”這位老奶奶説不過小男孩，只好坐下。坐在老奶奶後面的是一位小女孩，水汪汪的大眼睛正盯着小男孩。小女孩後面是一位大哥哥，他一見到小男孩，就用報紙遮住自己。他心裏也許在想：“我是一個堂堂正正的大學生，何必為這些小事操勞呢？如果誰讓，那麼，他（她）一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來説：“大哥哥，你來我這兒坐吧。”小男孩説：“你年紀太小了，站着還不能扶扶手呢！”“我已經不小了，我現在已經是少先隊員了。”“我比你大，我應該站着。”“可是，你腳上的傷……嗚嗚。”小男孩被小女孩的哭聲和她的話所感動，只好坐下了。
大哥哥心裏想：“小小年紀的小妹都能這樣，為什麼我不能？”大哥哥的.臉刷地紅了起來。
正在這時候，司機突然一剎車，“啊！”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來，説：“小妹妹，不如我站着就行了。”小女孩感激地説了一聲：“嗯！”就坐下了。
車上的乘客都微笑着，半晌，也們唱起了：“學習雷鋒，好榜樣……”
車上乘着一羣小雷鋒。
啊！雷鋒叔叔的確是我們學習的好榜樣啊！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇22
雷鋒，他雖不是以身報國的英雄，但他是全國人民學習的榜樣。
他以自身經歷，告訴人們，在戰爭中為國做事，在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現在，人們以他的名字稱謂這種精神，叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮鬥精神和螺絲釘精神，體現在當代就是在平凡崗位上無私奉獻和助人為樂。
我們學習這種精神，讓這種精神，為中華做貢獻，流傳千古。並讓雷鋒精神永遠流傳下去。
偉大的祖國啊!我慈祥的母親，我所有的一切都是屬於您的，我要永遠做您忠實的兒子，做人民的勤務員，為了黨和人民的事業，哪怕高山，大海，巨川，就是頭斷骨碎，也身紅心赤，永遠不變。
今天我們班開了關於雷鋒的主題班會，這節課我收穫很多。我知道了有關雷鋒的很多事情。
我知道了雷鋒1940年12月18日生於湖南望城縣一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過着飢寒交迫的生活。新中國成立後，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。
我還知道了雷鋒是模範班長。他除完成本職工作外，還想法為黨多做工作，經常利用節假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節約標兵”和“模範共青團員”，1962年8月15日因在指揮戰友倒車時被倒下的電線杆子砸中而犧牲。
今天我們國小生學習雷鋒，要真心實意地像雷鋒那樣做人做事，學習雷鋒精神，雷鋒精神是偉大的`，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神的結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇23
雷鋒，一個熟悉的名字，是的，他就是我們的榜樣——願做一顆螺絲釘的雷鋒叔叔！“我要把有限的.生命投入到無限得為人民服務中去。”這句話是雷鋒叔叔説的，正是這句話，改變了許多人。
雷鋒叔叔從1940年走到了1962年，他的生命是短暫的，如煙花綻放一般。可他在這22年裏，做了無數好事，數不盡數，雖然雷鋒已經逝去，但雷鋒的精神是永存的！在現在，也有許多“活雷鋒”，這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神！
在現在活雷鋒無處不見，有一次，爸爸媽媽帶我去了南山公園，我很想餵魚，找媽媽要了錢，就飛奔到商店買了一小袋魚食，回到那兒，我驚訝的發現爸爸媽媽不見了，我又飛快的跑到南山公園的大門前，發現我加的車也不見了，我想：難道是爸爸媽媽不要我了？哼！不帶我回家我就自己回家！我在馬路邊跑着，尋找回家的路。這時，一個戴眼鏡的大姐姐騎着自行車來到我面前，有些驚訝的問我：“小妹妹，你怎麼一個人跑在馬路上呀，這多危險！是和爸爸媽媽走丟了嗎？”我不敢答理陌生人，就什麼也沒説更飛快的跑了，那個姐姐就推着自行車來追我，邊追我邊説：“小妹妹！別跑啦！小心汽車！”那個大姐姐説完，正好一輛車從我前面飛馳而過，嚇我一跳，那個大姐姐一直保護着我，知道吧我護送到家裏，我真要感謝那個姐姐呢！可那個姐姐卻不見了。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個生命？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守着生活的崗位……讓我們學習雷鋒，一起傳遞雷鋒精神，讓雷鋒精神永存！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇24
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了珍貴的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位……
四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵了幾代人成長的路標。四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的`名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服，補好了再穿，在軍隊裏，其他日常用品他也少領，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實在慚愧，衣服劃破了一個小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書本髒了，把他扔掉；我們生活在這個年代的人都不懂珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從來沒想過這些生活都是革命者用寶貴的生命換來的，這種生活來之不易，我們應該格外珍惜才對啊！
説起這次“學雷鋒，樹新風”的活動。同學們都非常積極，非常踴躍。每位同學都想當小雷鋒。在校園裏，大家主動撿垃圾；在公交車上，主動給老人婦女兒童讓座；到購票口，主動排隊，並勸説他人排隊到路邊攙扶老奶奶過馬路；在圖書館，輕聲慢步，不想打擾到別人……
我相信，只要每位願意，小雷鋒的威名一定是他們的。
在紅花綠柳的映襯下，每處都有雷鋒的影子。讓我想起了那堅定的旋律：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
學習雷鋒，與愛同行作文 篇25
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你的生活崗位？你既然活着，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗？”多少年過去了，你還記得他嗎？
對了，他就是雷鋒叔叔！雷鋒叔叔為了救人，犧牲了自己年輕的生命，22歲對任何人來説都太短了。雷鋒叔叔救人，把他的愛心、善心……都展現出來了，雷鋒把孝、愛、善、美、責任心這顆神奇的種子種在了人們的心裏。
雷鋒最可貴的是他的奉獻精神。他救人的事件都留在了我們的心裏。其實，在生活上也有許多例子：“最美司機”吳斌叔叔，因為高速路上飛來鐵塊，吳斌叔叔為了大巴車上的24位旅客，犧牲了自己的'生命。還有吳菊萍阿姨，因為一個2歲的小妹妹從10樓墜落，吳菊萍阿姨用她温暖的手接住了小妹妹的生命。可讓吳阿姨的手衝擊過多過大，撞成了粉碎性骨折。
學習雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨捨己救人，還可以從我們自己身邊做起，從小事做起，比如：看見老爺爺，老奶奶要過馬路，我們應該幫助他們，扶他們過馬路。在坐車的時候，看見有老爺爺或老奶奶，帶小孩子的乘客的時候都要讓座。看見叔叔阿姨們的東西掉了，就要撿起來再給他們。在學校裏，看見跑步摔跤的同學把他們扶起來，看見有的同學忘帶東西我們要借給他們用。在家裏，給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務。
我們要向雷鋒叔叔學習，幫助他人，為社會做一個有貢獻的人。學習雷鋒，與愛同行，同學們，讓我們做一個小雷鋒吧！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇26
雷鋒是個家喻户曉的名字，他為人民羣眾做好事不留名的精神感染着我們。這天，我們單元的`幾個小同學準備好工具一起到孤寡老人王奶奶家去幫助她打掃衞生。
到了她家，她挺高興的問我們為什麼要幫她打掃衞生，我説“您忘了，今天是”雷鋒紀念日，我們每年這個時候不都會來幫您打掃衞生嗎？“王奶奶恍然大悟，衝我們笑笑説：“唉，我真老糊塗了，你們真是一羣小雷鋒呀！”幹完活，奶奶請你們吃米花糖。
我們由沈娟姐姐領導，先進行分工，我掃地擦桌子，沈娟擦窗户，張玉洗牀單、被子，王剛當然是拖地，抬水，倒垃圾了。分完工，我們幾個便各顧各的，開始幹了。
我從裏間開始一個角落一個角落地掃，連牀底下也不放過。這可好，垃圾堆了好大一堆，王剛倒了一次又一次，豆大的的汗珠流了下來，可他沒有任何怨言。
沈娟擦窗户擦得可認真了，還擦了三遍，不過她個高，夠不着我可以想辦法嘛。她想了想，靈機一動，把抹布套在晾衣杆上，舉着擦，這樣一來手怎麼受得了呢？可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都給擦完了，而且特別乾淨，陽光射在上面，像五彩石一樣刺眼。
王剛拖地時，發現一些地方老也拖不於淨，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起來，他搖搖頭説：“沒關係，您不用擔心。”説完又繼續擦了起來。
張玉也一樣把牀單一點一點洗了兩遍，又仔細的清洗了一次，白色的牀單上面一點污點都沒有，王奶奶還誇他認真哩！
兩個小時過去了，我們終於把活兒都幹完了。王奶奶讓我們坐下休息，還為了我們上街買了水果，我們謝過王奶奶就回家了。
在回家的路上我想，時代雖然不同了。但是，老一輩的品質我們不能丟，新一代少年也有雷鋒的精神！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇27
“學習雷鋒，好榜樣……”聽到這熟悉悦耳的旋律，讓想起默默無聞、無私奉獻、不求名利、為人民服務的雷鋒。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否……”“人的生命師有限的，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”……雷鋒的經典語錄很多。雷鋒雖然逝世，但他的精神永存，人們永遠銘記於心。我們身邊，也有這樣那樣的“活雷鋒”。
小濱是班上一位默默無聞的同學。他總是默默地學習，默默地幫助同學……一次，他的同桌不太舒服，上課時，突然嘔了。一股惡臭襲面而來，周圍的同學紛紛捂住口鼻，接着就是一片紛亂的起鬨聲。小濱沒有驚訝，輕輕拿出一包紙巾遞給他，接着起身去拿拖把去清理散發着惡臭的嘔吐物。同學們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物，他沒有埋怨。在他的影響下，幾個同學也加入了清潔的'行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染着我們班級……
學雷鋒活動月，我們學校組織了一系列的學雷鋒活動。在“我愛我校，清潔校園活動”中，我們發起了清理校園死角行動。小濱十分積極地參於此項活動，認真洗刷着每一片瓷磚。你看，幹得大汗淋漓也顧不上擦。正當大家幹得熱火朝天，忽然傳來尖叫：“呀！小濱手流血啦！”大家關切地問候，他輕輕一笑説：“沒事，沒事。”於是，他換了左手，繼續工作着……
小濱就是學雷鋒的好榜樣。學習雷鋒，從生活的小事做起，讓雷鋒精神，永存我們心中！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇28
3月5日是學雷鋒日，作為少先隊員的我，是不是應該做些什麼......
那一天下午，我只覺得外面陰森森的，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，只聽見“轟隆隆”得一聲，緊接着，一個炸雷劈開了雲層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在台上，我回頭一看鐘，“呀！現在都已經5-28分鐘了！我應該去外婆家裏了。”我來到21路站牌下等車，正巧，後面開來了一輛21路，抬頭一看21路車上人來人往，不時還有小嬰兒的哭叫聲……
我趕緊來到一個位子上坐了下來，旁邊的“瘦”阿姨身體緊靠着窗，兩個眼睛朝外，沒有一點兒發現我的感覺。過了2站，一位白髮老爺爺上車來了，售票員阿姨又對大家説：“大家哪位為這個老爺爺讓個座位？”我舉起手，笑眯眯地説道：“我願意。”老爺爺説：“不用了，小朋友，謝謝你。”“不用謝”。這時，我看了一下坐在旁邊的阿姨，她一點兒也不在乎這個老爺爺，又過了5站，旁邊那“目中無人”的阿姨終於一走了之了。“好冷呀！”我情不自禁地説到。我不禁打了一個寒戰。朝阿姨坐的地方看了看，原來，阿姨旁邊的窗户上有一個大洞，是她的身體擋住了瑟瑟寒風，為我們取暖。
下車了我正要買早餐的時候，我看見了一個小女孩，我想：她彎下腰在幹什麼呢？我走進一看，原來，她在擦痰呢！我想：她雖然年紀小，可是，她那精神比她年紀大的`人“大”，要是我們也有她一樣的精神，那地球將是一片愛.......
我希望能夠將愛傳遞，世界到處灑滿愛的種子，讓世界充滿愛的氣息。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇29
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… ”每次一想起這句話，就會想起那位已經離我們遠去的雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔他非常節儉。一個星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時，發現自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。這時，王大力説："雷鋒，你有那麼多存款，還這麼捨不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔説："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又説："那你不覺得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"短短几句話，就可以體現出雷鋒叔叔那無比節約的精神。
我們現在的生活富裕了，儘管不用像他那樣穿打補丁的襪子，節儉的精神還要有。因為我們學生雖然沒有為家裏掙錢的義務，但是有節約的義務。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節約的機會。
“人的生命是有限的`，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔説過的，他告訴我們，要樂於幫助別人，他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。
我想，幫助別人是快樂的，學習雷鋒精神，靠的是大家，從今天起，從現在起，從我做起，做一個活“雷鋒”。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇30
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位…… 雷鋒曾説過：“人的生命是有限的可是為人民服務是無限的.我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去。”
學習雷鋒精神，就要從自身做起，做到最基本的講文明。
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會説:區區小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年，在家裏，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動; 在學校裏，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約; 在公共場所，要愛護公物，講究衞生，保護環境，遵守秩序。
在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌誠實守信，遵紀守法。爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。只有這樣，每時每刻鍛鍊自己，發揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇31
我想大家應該知道雷鋒是誰吧！如果你們不知道，那就由我來告訴你：1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭，7歲時雷鋒變成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉解放後，他從此走出了痛苦的生活，從小就樹立了“為人民服務”的思想。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，並把3月5日定為學雷鋒紀念日。
在3月5日到來前，大家準備做些什麼呢？有人説：我準備給孤兒送去温暖的毛衣，還有人説：我要給災區的小朋友捐錢，可我準備擦小區裏的欄杆。因為小區裏有一些年老的爺爺奶奶們，他們走樓梯時要扶欄杆，如果上面有灰的話，他們的手就很髒，所以我打算把欄杆上的“灰姑娘”脱下來。第二天早晨，我打來一盆水，準備了兩塊毛巾，於是就開始給欄杆“洗澡”了。一開始我還很難為情，等樓梯上的`人全走了之後才悄悄地擦着欄杆，突然，樓上有一個老爺爺走了下來看到了我，伸出了大拇指，説我是一個好孩子。那時我的臉上樂開了花，於是我做得越來越認真了。好多鄰居看到我都表揚了我。嗨，終於擦完了。雖然今天很累，但是我的心裏還是樂滋滋的，因為今天我做了件很有意義的事。
這次的學雷鋒活動讓我感受到了幫助別人是多麼快樂的一件事情，我終於明白了“助人為樂”這個詞語的真正含義。學雷鋒不光是在3月5日這一天，我們要把雷鋒精神時時刻刻銘記心中，要從身邊的小事做起，要把雷鋒精神發揚光大。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇32
弘揚雷鋒精神，我是雷鋒精神的傳人！
3月2日下午，海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代週報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師，是一個普普通通的人，但他神身上揹負着許多不平凡的命運，他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好温馨的家，給他們一個和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張，但從他那陽光般的'笑臉上我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他説令他記憶最深刻的一次是有一年的聖誕節，村裏爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過聖誕節了，但那些留守兒童就只能呆在家裏，陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨，他和服務組的工作人員想到一個好點子，給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間，在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子説的話，然後把蘋果抱起來放在孩子們的家門口，那些孩子一早起來發現了蘋果都開心得不得了。説着説着，王老師像個孩子似的滿足的笑了。
當有人問起他什麼是雷鋒精神時他環顧着在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了，他説：“雷鋒精神就是儘自己的力量去幫助那些需要幫助的人，哪怕是一件小事。”我們發現王老師的眼睛裏閃着光，那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。
給予身邊需要幫助的人，哪怕是從一個小小的幫助開始，讓愛傳遞下去！學習雷鋒，學習王俊忠老師，讓雷鋒精神環繞着每一個人！我決心像王老師那樣，從小做起，從身邊做起，幫助困難的人，多做善事，成為一個雷鋒精神的傳人！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇33
“向雷鋒同志學習！”這句話一直縈繞在我的耳畔。直到我看了《雷鋒日記》，終於明白了學習雷鋒的意義。我決定把生活中最感人的事情記下來，以勉勵自己。
我記得那是一個驕陽似火的下午，我從學校排練回來，由於晚上要練琴，所以要把笨重的電子琴帶回家。可電子琴太重了，對於我這個搬幾步就能氣喘吁吁的人來説，簡直就是比登天還難。我吃力地把電子琴從四樓搬到五樓，已經快累趴下了。這時，“及時雨”時高成見了，趕緊過來幫忙。他力氣大，搬起笨重的電子琴就想抱起一隻小雞小兔似的，不費吹灰之力，不一會兒，就把電子琴搬到教室了。
眼下的'困難是解決了，可怎麼搬回家呢？哎，算了，放學再説。
討厭的放學鈴還是響了，我收好書包，將琴搬到走廊裏，大口大口的喘着氣。“好，開路！”杭老師一聲令下，路隊開始走了。我雙手拎着電子琴十分吃力地走着，一些同學看見了，走過來忙幫我拎。“嘿咻！嘿咻！嘿咻！”我們搬得很起勁。
杭老師見狀，走過來，從我們手中拿過電子琴。電子琴很重，而杭老師很瘦弱。還沒走幾步，汗珠就滲在額頭上，原本梳得挺光滑的頭髮，已經亂了，甚至還有幾根“小泥鰍”掙脱了發繩，“溜”出來玩耍。我們見了，趕緊向老師要回電子琴。“你們怎麼弄啊？”“哦，我們幾個人一起搬。”見老師默許了，我們趕緊接過來。而我卻連一聲“謝謝”都沒説。
通過搬電子琴這件事，是我深深地懂得了，“學雷鋒”不是整天把“為人民服務”掛在嘴邊，而是要在與人交往時付出不求回報的愛，助人為樂、與人為善。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇34
放學一見到媽媽，我就急着問：“媽媽，你中午把那位阿姨送到家了嗎？”媽媽拉着我的手，笑着説：“當然送到了呀，你還不放心？”看到這裏，我想大家都不明白我們對話的來由，請聽我慢慢道來。
中午媽媽送我上學的路上，路邊有一位年齡較大的阿姨招手問路，我們慢慢停下車。這位阿姨看着很着急，原來她要去老區康樂園附近，可是因為站錯了路口，等了好長時間沒見到4路車，想問問我們還有別的車可以到達康樂園附近嗎。看着阿姨着急的樣子，媽媽開了口：“這裏只通4路車，別的`車更遠了，彆着急，你上車，把孩子送到學校，我送你到要去的地方。”阿姨顯然高興起來，但是卻問了一句話：“你要多錢？”我看到媽媽愣了一下，緊接着説：“我還能要你的錢嗎？”
阿姨坐上車，在她和媽媽的交談中，我聽出來這位阿姨家住盧氏，來親戚家，因為對靈寶北區的道路不清楚，一時迷了路，和家人打電話也説不清準確地址，只知道坐4路車可以到兒子家，正在着急中遇到了我們。
在學校門口我下了車，看着媽媽開着車遠去的影子，我真想大聲喊一句：“媽媽，我愛您！你真是個活雷鋒！”我真為我的媽媽感到自豪，媽媽，您是我的好榜樣！
媽媽心語：沒想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來，並且告訴我説：“媽媽學雷鋒，我要學媽媽”。學習雷鋒正當時，看來，身教大於言傳。
其實當時我並沒有想那麼多，只是想幫助一下那位着急的大姐。可就是這樣一個小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意。可見，這就是榜樣的力量！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇35
雷鋒是我們每個人的榜樣，我們要學習他助人為樂的崇高品質。在我們的身邊也有許許多多的“活雷鋒”。
有一天，我和媽媽準備去外婆家玩，我們坐在公交車上，車子行駛了一會，車上的人漸漸多了起來。這時我心想：幸好我們有了座位，不然又擠又站着多難受！這時我突然看見前面有一位60多歲的老奶奶，顯得非常地吃力的站着。我心裏十分不安，因為我覺得要幫助她，可是心裏又一想：如果讓的話我就沒有位子了呀！如果不讓就又沒有愛心了。要不要讓位子呢？經過一番思想鬥爭，我終於想好了，就紅着臉説：“老奶奶，您請坐！”老奶奶臉上掛着慈祥的`笑容説：“真謝謝你，小同學！”説完她慢慢地走過來坐了下去。此時此刻我覺得心情特別地好，彷彿看見一車的乘客都向我投來讚賞的目光。
還有值得我們學習的一件事情，發生在我的班主任劉老師身上。臨近期末考試的時候，忽然下了一場鵝毛般的大雪。同學們正在玩得非常開心時候，可是意想不到的事情發生了：劉老師在上課的途中摔倒了，當時大家都沒在意。可是到了下午更糟糕的消息傳來：老師摔骨裂了，頓時大家都高興不起來了。沒過幾天令大家感到震驚的是：劉老師竟然回來幫我們上課了。醫生説一般骨裂至少要休息幾個月，可我們劉老師居然只休息了幾天，就忍痛給我們上課。像她這樣寧願自己受苦受累，卻始終為大家着想的人，不正是現在的“活雷鋒”嗎？
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然我們沒有雷鋒“好事做了一火車”那樣偉大，但是如果每個人都獻出一點愛，整個世界會變得更加的美麗！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇36
三月是學雷鋒活動月，雷鋒叔叔是中國人民家喻户曉的人物，是全心全意為人民服務的楷模，他的英雄事蹟激勵着人民，在人民當中代代相傳，他為黨為人民盡心盡力，做的好事舉不勝舉，人民流傳一句話：“雷鋒出門一千里，好事做了一火車。”
我從電視上，書上看到了很多雷鋒叔叔的事蹟，我深受感動，決心以雷鋒叔叔為榜樣，做一個對社會有用的人，用自己的實際行動來證明。
有一天早上，我去上學，天上下着淅淅瀝瀝的小雨，道上很不好走，路面不平的'地方還有積水，看不出深淺，我一手打着傘，一手提着書包，繞着一個個小水坑往前走，生怕自己摔倒了，弄髒了自己的衣服。突然我聽到前面“撲”的一聲，一個低年級的小朋友摔倒了，坐在地上哇哇大哭起來，身上的衣服也弄髒了，我站在那裏不知怎麼辦才好，媽媽剛給我換的衣服，我要不要幫他呢，要是去扶他的話，我的衣服肯定弄髒了，要是假裝看不見，繞過他去上學，又覺得太沒道德，於是我的腦海裏展開了搏鬥。
這時候我的腦海裏突然閃現出雷鋒叔叔的高大形象，也是一個大雨天，雷鋒叔叔見到一位母親帶着三個孩子在趕路，他把雨衣給了那位母親，還把最小的孩子抱在自己的懷裏，用身上的衣服蓋住了那個孩子，生怕淋到了他，絲毫沒有考慮自己挨澆了，也沒嫌小孩子身上髒。我心中一熱，連忙跑到小朋友身邊扶起了他，撿起落在水裏的書包，舉起傘，拉着他一起上學去了。
雖然我的衣服蹭髒了，但是我心裏很高興，因為我看到小朋友甜甜的笑臉，那彎彎的眉毛似天上的月亮，我開心極了，好比我吃了天下最甜的糖果。
中午回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不僅沒有責怪我弄髒了衣服，還誇我是一個小雷鋒。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇37
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”説到雷鋒，大家應該很熟悉了吧！雷鋒在二十二歲就逝世了，但是他的事蹟永遠留在人們的心中。
記得我上三年級的`時候，數學課下課後，我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影，就急不可待地在書包裏找，離上課還有兩分鐘，我急得滿頭大汗，啥地方都找過了，就是沒找到。“早知道是這樣，我就把鋼筆放進鉛筆盒裏了！”我歎了一口氣，自言自語道。就在這時，坐在我前面的好朋友——於文清看見我急得滿頭大汗，便微笑着對我説：“你怎麼啦？有什麼事我來幫你。”她的微笑頓時像一盆水把我的火給澆滅了，我也笑着回她：“我的鋼筆沒帶，丟家了，你能幫我嗎？”“等一下”。她説了一聲，然後她轉過身去，從她的鉛筆盒裏拿了一枝鋼筆給我，笑着説：“借給你抄作文，放學還我。”她還提醒道，“下次別再忘了哦！”我點了點頭。
在這時，上課鈴打響了，語文老師走了進來。説：“下面大家拿出鋼筆，準備抄作文。”同學們拿出鋼筆，抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。
還有一次，我乘公交車去上學，公交車上人流如潮，我好不容易才擠了進去。第二站時，上來了一位老奶奶，她也隨着人羣擠了進來，但這時公交車上已是座無隙地，我把老奶奶拉了過來，讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑着説：“謝謝！”一股暖流湧進我的心頭來。
俗話説得好“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事，都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠活在人們的心中。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇38
如果你是一滴水，你是否滋潤了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你的生活崗位。
每次想起雷鋒，就想起這段話。有多少人在回首往事的時候為自己碌碌有為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠那麼富有愛，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。
他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕；他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神；他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士；他，做好事不留名，謙虛地笑着：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，在他短暫的`一生中助人無數，“雷鋒出差一千里，號是做了一火車。”
現實中，還有許多像雷鋒的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、劉盛蘭一生幫助貧困學生等等。倘若人人都像他們一樣，把自己當作社會的一員，我們的生活一定會更文明、更美好。
雷鋒精神永放光芒，“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導放心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光。
讓我們一起學習雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。崇尚節儉，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現更多的“雷鋒”，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更加和諧。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇39
雖然雷鋒叔叔已經死去，但是雷鋒叔叔的精神並沒有死去!
這天我和幾個同學吃好飯從飯堂出來，看見幾個一、二年級的小同學手裏拿着幾個塑料袋，在撿拾校園裏的垃圾!沒過幾天，我們校園裏的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾，許多同學主動去撿。小同學抬着重重的本子，寸步難行，高年級的同學過去幫忙......你看，雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車，車裏擠得滿滿的。突然，一位老奶奶擠上車了，一位坐在座位上的阿姨看見了，忙站起來，説：“大娘，你坐，我下一站就下車了。”老奶奶經不住勸，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站並沒有下車!你看，雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學，外面下了很大的雨，我們班的一個同學沒有帶傘。他冒着大雨往家跑，突然，鄰居家帶傘的大哥哥，喊住了他，説：“你跟我一起走吧。”他説：“謝謝你。”你看，雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰，他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的.是生命，可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經説過：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
同學們，幫助別人自己也會開心的，所以讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命裏，做一個關心人、愛護人、幫助人的“小雷鋒”!
學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒，與愛同行作文 篇40
雷鋒精神是以為人民服務的核心精神。雷鋒二字，已成為人民服務、熱心公益、樂於助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。我們生活中雷鋒精神隨處可見。
我們班上學期，六色花動感中隊舉辦了為貧困國小義賣書籤的活動，所得善款為貧困國小購買了大量物資，給他們提供了幫助，我們這正是雷鋒熱心公益、樂於助人、扶貧濟困的精神。
還有我們班的薄一豪，因為只有他在班裏打掃衞生，他為我們帶來了乾淨整潔的教室，他就是雷鋒善待他人的精神。還有一次我和媽媽去接妹妹放學，天氣特別冷，還下起了大雪，我們從幼兒園出來，看見一個爺爺和妹妹在路邊打車，媽媽把車停在他們前面，讓他們上車，把他們送到家，爺爺下車時一再對我們説着感謝的話，他們下車後我們在調頭回家，回來路上媽媽告訴我爺爺和妹妹這樣的'天氣可能半個小時都打不到車。我們的舉手之勞就會避免他們挨冷受凍，也可能會生病。這也是雷鋒樂於助人的精神。
在生活中一個個像雷鋒叔叔的英雄也有很多。比如“最美司機”吳斌，他在被一塊鐵片重創後，用生命的76秒救下了全車人的生命，但他卻英勇殉職了。消防戰士——田思嘉，他為了救出火海中的人們，義無反顧地衝入失事地，但在撲救中不幸犧牲……這些就是生活中的雷鋒。都有着樂於助人和無私奉獻的雷鋒精神。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。要把有限的生命投入無限的人民服務中去。”是的雷鋒叔叔，雖然你已經走了，但你永遠活在所有人的心中，永遠都是我們學習的好榜樣。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇41
今天是三月五日，是——“學習雷鋒叔叔”的活動，在活動中老師為了讓我們學習雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務的精神，讓我們學習真誠待人，愛幫助人;哪像我，幫助過我得人，我才幫助她，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發揚我們華暉學校“學習雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們華暉學校也沒他們想象的那樣!
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等於把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的心裏，他的無私奉獻精神一直流傳至今，所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小夥子給搶去了。當時，我就氣的直跺腳，為什麼現在來呀，真可惡，。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發怒來的，這個小夥子不就是雷鋒嗎?過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心裏都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊，只是你沒有去認真的，仔細的去觀察你身邊的每一個人，而我們有不少人一直用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的牆。讓自己感覺不到温暖，也感受不到世上還有無私的'精神。
今天，我還問自己：我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們華暉學校的學生也應該儘自己最大的努力去幫助他人，並且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時，只有喜悦。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇42
每年的3月5日是什麼日子，大家都知道嗎？是的，是雷鋒叔叔的紀念日！
雷鋒叔叔處處以關心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民羣眾做了大量好事，在民間流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒很謙虛，從不驕傲自滿，做好事也從不留名。他在日記裏寫到："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去......”榜樣的力量是無窮的。在我們生活中就有許許多多的活雷鋒。
就拿我們班來講，開學第一天，張爭輝、姚紫煊、胡馬飛揚、丁紫菱、王姚翔等同學主動打掃了教室衞生；早上，熊錦文總是早早的來到學校帶領同學們早讀；中午，倪俊傑、李晨豪等同學都要搶着給同學們打飯，日復一日的堅持為班級做着好事，這就是我們班級的小雷鋒。
在校園裏，我們身邊也有許多這樣的榜樣，例如：每天早上在校門口檢查儀容儀表的值周老師和值周生，他們每天總是最早出現在校門口為我們服務；校園裏總能看到同學們自覺得把垃圾扔進垃圾桶裏；課間的時候，要是哪個同學受傷了，也總能看到旁邊的同學着急的`樣子，搶着背起就往醫務室跑。
在學校外面，也有這樣的榜樣：清潔工阿姨每天無論是颳風下雨還是炎炎烈日，她們每天拿着掃把往返於大街小巷，從未間斷過。正是她們的辛勤勞動，換來了我們上下學必經的這條幹淨、整潔的馬路。
這就是雷鋒精神，他必將在我們生活中，不斷的發揚光大，讓我們一起學習這樣的精神，讓這個世界充滿愛！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇43
我看了雷鋒的故事，這本書後有發自內心的真實感受。
雷鋒出生於貧窮家庭，小小年紀父母去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進取，並且以滿腔熱忱幫助了無數需要幫助的人，他的感人事蹟傳遍了全國。
有一次，雷鋒外出，在瀋陽車站換車，出檢票口的時候，他發現一羣人圍着一個揹着小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂眼含熱淚地問：“小兄弟，你叫什麼名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國。”
難怪俗話説：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人，不求回報，永遠以一顆寬容博愛的心去接受一切，他做好事不留名，永遠以一個解放軍的要求來衡量自己的所作所為。
1962年8月15日，漸漸瀝瀝的'小雨從未間斷，當雷鋒正聚精會神的指揮倒車時，卻因車身撞到了平日戰士們晾曬衣服的粗木樁，而導致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發生了。
雷鋒雖然離開了我們，但他無私奉獻，助人為樂的精神永駐人們的心中。雷鋒這個名字已經成為中國家喻户曉的一個閃光點。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣，照亮我們每個人，激勵了一代又一代人的成長。
我們要像雷鋒那樣，樂於助人，堅持不懈。正如他自己所説的：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇44
三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵着我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。
雷鋒，一個全心全意為人民服務的'人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景，每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份為人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗上？
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘？
雖説幫助別人的人，他們不求回報。可受到幫助的人，心中不能不想回報啊！為雷鋒哭泣，哭的是那些把“滴水恩，湧泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什麼意義？
我心目中的理想社會，並不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神，而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的你。學雷鋒，文明禮儀從我做起！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇45
幾天前是紀念雷鋒的日子——大家都要向雷鋒叔叔學習，我很自然地也向雷鋒叔叔學習了。
那天我正走在回家的路上，我看到了一位小妹妹正蹲在一個角落裏不知在幹些什麼，我悄悄地走過去，低頭一看，那位小妹妹在採着一種不知名的花，我忍不住自己的`好奇心，便問那位陌生的小妹妹：“小朋友，能不能告訴姐姐，你在幹什麼呀？”她天真無暇地舉着手中已經乾癟的花，笑眯眯地告訴我：“姐姐，我在採花，你看，漂不漂亮？我要送給媽媽做生日禮物。”我看着她的花，不由得笑了，説：“小妹妹，不是姐姐説，這花已經乾癟了，不好看了，送給媽媽要好看一點的。”她放下花，低着頭，沉思了片刻，抬起頭來，天真無暇的眼睛裏充滿了好奇，説：“姐姐，那該怎麼辦呢？”我想了想，今天是學雷鋒日嘛，不如我幫幫她吧，書包裏還有50元錢呢，幫她也沒什麼大不了的！便説：“小妹妹，你媽媽什麼時候生日？”她高興地説：“今天啊！”我抓住小妹妹的手把她拉了起來，説：“小妹妹，姐姐來幫你實現這個心願，怎麼樣？”她高興的拍了拍手，説：“太好了，謝謝你，姐姐！”
於是，我便拉着她的手，來到了一家花店，為她母親選了一束康乃馨，她捧着那束花，別提多高興了！然後，我把她送回家，但是當她媽媽問我是那個小區，哪個學校，哪個班級的學生時，我委婉的回答她：“我家有事！”便悄悄地溜走了。
她和她媽媽站在陽台上，衝我喊着：“小朋友，你真是一個活雷鋒！”我那時很高興，心裏比吃了蜜還甜。
現在才發現，做好事也是這麼快活！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇46
雷鋒叔叔是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的解放軍戰士，卻在短暫的一生助人無數。
雷鋒叔叔曾經説過“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，突入到無限為人民服務中去”正是因為雷鋒叔叔這種樂於助人的精神。所以，後來人們才常流傳着一句話“雷鋒
出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒叔叔無論走到哪裏，他都會永不停息地、全心全意為人民服務。
那天，是一個陽光明媚的好天氣，我在跑步，發現前面有一個老人摔倒在地上，好像完全沒有力氣爬起來，而且當時旁邊又沒有人幫助他。我想：雷鋒叔叔説過“我們是國家的主人，應該處處為國家着想。”於是我二話不説來到了老人身邊，我彎下腰，把其中的一隻手託在老人的背部，再用另一隻手拉着老人那滿是皺紋的粗糙的手，然後我又用力往上一拉，老人站起來了，我的臉上也露出喜悦的光芒。老人起來後，對我説了聲謝謝，我靦腆地應了聲：“不用謝，這是我應該做的事!”就在這時，老人似乎還要倒下去，我趕緊用手扶住老人，老人對我説：“人老了，身子骨就是不行了，唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭，因為俗語説：“救人救到家，送佛送到西”嘛!我當即問了老人家的`住址，還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官，現在一下子就舒展開了，還説了好幾聲的“謝謝，謝謝!”那時，我的臉比熟透的紅蘋果還要紅!原來，幫助別人這麼幸福，當你付出了給予自己也會有快樂。有時候，一個發自內心的小小的善行，也會
鑄就大愛的人生舞台。幫助別人，快樂自己!這就是雷鋒精神!
學習雷鋒，與愛同行作文 篇47
看着“向雷鋒同志學習”這幾個大字不禁肅然起敬、陷入沉思。中國古時候有位叫司馬遷的文學家説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”雷鋒叔叔是為人民利益而死，所以他的死就比泰山還重。雷鋒叔叔曾經説過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”聽到這句話我不禁讚歎：“雷鋒叔叔你是我學習的榜樣！”
“叮鈴、叮鈴上課了！”老師像往常那樣慈祥的走進教室對我們説：“三月是學習雷鋒的日子，我們班上的`同學應該學習雷鋒那樣做好事，雖然你們還小，不能做大事情，但是你們能做一些力所能及的好事。誰願意去打掃操場？”我果斷地舉起了手。
當我拿着掃把站在操場門口時，看見那麼多垃圾，不禁後悔起來，因為操場真的很大，即使是十個人來掃也不一定掃得完，我真有種想放棄的念頭，這時，我耳邊響起‘向雷鋒同志學習’這幾個字，我心想：雷鋒同志能為人民而死，我為什麼不能為公民掃地呢？我帶起頭來掃，掃着掃着，我發現，這些頑固的垃圾用掃把掃不起來，只能用手撿。這對我來説是一個極大的挑戰，平時在家連碗都不刷的人，叫我撿地上那些被雨淋濕的紙和垃圾袋是不可能的！可這次我不知道從哪兒來的力量竟然撿起那些髒兮兮的垃圾！可能是雷鋒叔叔給了我做好事的力量吧！
做好事不一定要做很大的好事，我們可以從身邊做起，可以從撿張廢紙做起，贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人其實是件很快樂的事。我們不止三月學雷鋒，時時刻刻都要學雷鋒，雷鋒永駐我心！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇48
“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命，忠於黨……”相信同學們都沒有聽過這首歌唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲吧！我也是聽媽媽唱，聽老師講雷鋒的故事，才知道有雷鋒叔叔這個人的`，他的一舉一動都像歌曲描寫的那樣。
他熱愛讀書：有一次，他去電影院看電影，離電影開始還有十分鐘，他就坐在觀眾席上掏出一本書專心致志地看，一位小朋友跑過來問雷鋒：“電影馬上就要開始了，你怎麼還坐在這裏看書呢！”雷鋒問小朋友：“我每天看5頁書，那一年365天，我能看多少頁書呀！”這個小朋友很快就算出來了：1825頁。我每天規定自己看一個小時的書，假如每天看30頁，一年下來我就看了10950頁，如果每本書約200頁，那麼我平均一年能約看54本書呢！真是不算不知道，一算嚇一跳呀！
還有一次，雷鋒他將自己的手套送給在寒風中呵着手取暖的老人，他“好事做了一火車”卻不留姓名。他的英雄事蹟數不勝數，雷鋒精神影響了一箇中國，近半個世紀過去了，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀着人們的心靈。
我們要學習雷鋒艱苦樸素的精神，如：不與同學攀比名牌服裝，不亂花錢，節約紙張等；
學習雷鋒全心全意為人民服務的精神：向災區人民捐款、公共汽車上主動給老人、孕婦讓座、幫助需要幫助的同學，如：借給他鉛筆、橡皮，發現果皮紙屑丟進垃圾箱等；
學習雷鋒刻苦學習的精神，不貪圖享樂，認真、自覺學習，多閲讀好書並記下讀書筆記等。
願雷鋒精神永遠活在我們心中！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇49
我尋覓，丟失的雷鋒，我感歎，世間的雷鋒。但為什麼“雷鋒精神”始終被大霧籠罩?難道真的衝不出去嗎?
21世紀啊，你真是飛速發展，快得讓人來不及看看，這個世界還像原來那樣美好嗎?來不及聞聞，這世界還有大自然的芳香嗎?來不及聽聽，這世界還有百靈鳥的歌唱嗎?
2014年春晚小品《扶不扶》，可謂一夜紅遍大江南北。但它反映的並不是幽默詼諧，而是人們對逐漸淡化，逐漸從我們身邊飛去的“雷鋒精神”的遺棄。雷鋒精神，是善良，是無私，但也不是傻，不是來給人利用的，不是人賺錢的工具。如果中國人連這種事都做的出來，那麼，他也不配當炎黃子孫。
霧裏的雷鋒，我看不見你的.影子，卻總聽到有關你的聲音。
在我們身邊的人，有的人打着“學習雷鋒好榜樣”的旗號，幹着與雷鋒精神截然相反的事。誰能告訴我，這是為什麼?
更離譜的是，為什麼辱罵雷鋒都可以成為潮流?
在網上不難看到，3月5日，除了讚揚雷鋒精神，還有辱罵雷鋒的人，誰可以告訴我，為什麼?中國，就是這樣衰落下去嗎?中國的雷鋒，就這麼一文不值嗎?
不會的，當然不會了。中國，這個有着幾千年燦爛文化史的文明古國，我們身上流着炎黃的血，而雷鋒，就是炎黃子孫的榜樣。雷鋒，可以是你，可以是我，可以是他。
2013年感動中國人物劉盛蘭，用自己的一生哺育了無數學子的夢;2012年感動中國人物李文波，用自己二十年的光陰為祖國守下了那片熱土;還有“最美客運員”某某，為200多名走失兒童找到了親人。他們，都是雷鋒，都是祖國母親的好兒女。
正能量，它早已不是簡簡單單的三個字，它已經上升為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達着我們的渴望，我們的期待。
雷鋒，正能量，中國，世界，我們共同努力，這世界一定會更美好。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇50
每當來到3月5日，我們就會想起雷鋒叔叔，想起雷鋒樂於助人的故事。
一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的.火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國。”
一個五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！”雷鋒説：“不用謝，我們是一家人！”
由於雷鋒叔叔經常應邀去外地作報告，所以他出差機會多了，做好事的機會多了，為人民服務的機會也就多了，於是便流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起，從點滴小事做起，贏得人民羣眾的廣泛讚譽。
其實，在現在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是舉手之勞，也是學雷鋒的表現，我們何樂而不為呢？
雷鋒叔叔日記裏有這麼一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！
同學們，我們都是在愛心裏長大，愛，就像是我們生命中的水和空氣，不能缺少。讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，奉獻愛心，關愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做四好少年！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇51
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月，是我校的學雷鋒月。在月初，德育處作了“學習雷鋒宣傳月”的活動，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起。
活動初期，學校通過升旗儀式宣傳了雷鋒精神，舉辦了學習雷鋒的主題講座。在班裏利用了主題班會，學習了雷鋒的生平、事蹟等。每名同學都出了一份關於雷鋒的手抄報。我班團支部還開展了“學習雷鋒”的志願者服務活動。
三月中午的陽光，不是那麼的嬌豔，給人的是一種暖暖的柔和。中午，團支部成員集體來到了一個公園，在公園管理者的支持下，開始了我們的清掃工作。你掃路面，我掃花壇，大家忙的不亦樂乎，邊工作邊交流。掃掉了許多垃圾，煙頭，瓜子皮，包裝袋悄悄的趴到了垃圾桶中。陽光大把大把的灑向大地，我們盡情的沐浴在陽光中，這就是三月，一個很美的月份。暮然回首，路面整潔了，花壇清潔了，少了些雜亂，多了些整潔。此時，我們覺得雷鋒精神化作了陣陣微風，帶走的是瓜子皮，煙頭，包裝袋，帶來的是眼中清新的享受。我們幾個人有説有笑，我們知道雷鋒精神把笑聲帶給了我們。
三月，“學雷鋒月”已經將近尾聲，同學們參加雷鋒活動的'熱情依然高漲，雷鋒精神依然在我們班的每個角落綻放光芒。通過活動，我體會到：學雷鋒的目的不是為了得到別人的讚賞和表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每一個人，關心每一件事。
雖然三月已經過去了，但這並不意味着學雷鋒活動就此結束，並不意味着日後的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，時期成為我們的一份良好品格。我相信：只要我們愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇52
一個眾所皆知的名字，而真正的，卻始終在我們身邊。——題記
你知道雷鋒嗎？肯定知道，但是你能告訴我雷鋒是什麼嗎？恐怕不能。
也許你會説，雷鋒是一個紅軍戰士，但是你錯了，雷鋒不僅僅是一名打不垮的戰士，他可以是一種精神，一種象徵，一種榮譽，説不定也只是日常生活中的一個小小的動作，
在你看到徘徊在馬路一邊的老人，能扶他過去也好，在你看到一個陌生人車子壞了，能自主上前幫忙也好，在你能在看到路面上有垃圾，能夠拾起來扔進垃圾桶也好，也許你不會相信但這都是雷鋒，儘管你會覺得這不太現實，但卻是對的。
回想起09年春晚那個有關雷鋒的小品，還會禁不住笑起來，但仔細揣摩小品背後創作者的內心，其實他是想體現出“社會還是好人多”的意義，小品中的送傷者到醫院的人，其實他不僅僅活在小品種，他只是一種象徵性的人物，真正社會中像他那樣的人可不只有一個，社會中，遇到的“雷鋒”也不計其數，只是他們用坦誠和善良讓你沒有發現，説到這兒，你可能明白了，雷鋒只是對社會上大多數人的一種可親可敬的稱謂，而這些人身上，同樣懼有一種樂於助人的精神，這種精神，同樣可以謂之“雷鋒”，“雷鋒”可以很簡單，也可以很“複雜”。簡單的讓你意想不到，複雜得讓你力不能及，能被別人稱為“雷鋒”是幸運的，代表着你已被周圍的人所認可。
説句不好聽的`話，雷鋒早死了，你會説我什麼？太悲觀？太傷人心？太犀利？還是太不像活了？這是一種事實，但這無關盡要，重要的是雷鋒並沒有完全死去，為什麼這樣説？雷鋒的軀體也經死了，這是無法改變也無法不認可的了，但是他的靈魂卻自始自終都活着，他的靈魂用他的方式感染着我們讓我們人中獲取一種責任感，一種義務。他死了，但他的精神仍在，並且這種精神在我們之間傳遞着。
作為一名國中生，學習也許是首要任務，便是雷鋒精神仍然感染着我們，當我們像雷鋒一樣做好事不留名時，或許我們才能説，雷鋒我與你在一起。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇53
這個寒假老師佈置了一個作業，就是要發揮自己的能力，學雷鋒做善事。我在家裏想了半天，最終決定跟爸爸去醫院，到醫院去做好事。
一大早，我就跟着爸爸來到了醫院。一下車，我就先在醫院裏繞了三圈，熟悉了醫院各科室的位置後，我就決定先去醫院門口給需要幫助的人帶路。一開始，我有點難為情，看着來來往往的人，不敢開口。這時一位老爺爺走了過來，拍拍我的.肩膀問道：“小朋友，你知道眼科在哪嗎？”我一聽，是我最熟悉的科室，我爸爸就在那，於是我興奮的對老爺爺説：“眼科就在上面，我帶你去吧。”我把老爺爺帶到了眼科，返回大門口時心裏暗暗地想：開始是成功的一半，接下來一定會越來越順利的。
誰知恰恰與我預料的相反，我看見一位叔叔從汽車裏下來，我上去主動為他帶路，誰知他説：“小孩子，管什麼閒事，一邊去。”我只好先到旁邊去，繼續等待。時間很快就過去了，我看了看手錶，心想：總不能一直呆在這。於是我來到了醫院的輸液室，看看是否有人需要幫忙。我仔細一觀察，發現了有一些人是一個人來掛水的，而且是一掛就要兩瓶，手上掛了水，找位置坐時就非常不方便拿另一瓶鹽水。於是我大膽的走到掛水的窗口，對正準備掛水的一位阿姨説：“阿姨，你手不方便，另外一瓶鹽水我來拿。”阿姨看了看我，沒理我。這是，護士阿姨説：“王迅，你今天來做好事啊。”我一聽，臉刷地一下就紅了，掛水的阿姨見護士阿姨認識我，就放心的把另外一瓶鹽水讓我幫她拿到了她坐的位置上。接下來，我就在輸液室裏忙了一上午，直到爸爸叫我午飯。
那天的午飯我吃得特別多。下午，爸爸帶我去了他的專用辦公室，讓我在那幫他整理了一下報紙。通過這一天，我體會到了做好事讓我非常開心，以後我一定要多做好事。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇54
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。
有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的'道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。
比如説：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷裏抱着小孩，手裏還拉着小孩，身上還揹着包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走着，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
還有：一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這裏，錢給弄丟了，雷鋒什麼也沒有説，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了
這些故事足已讓我們去學習雷鋒，讓我們以雷鋒為榜樣學習他那種積極向上，樂於助人，勤勞好學的精神，我相信未來人們一定個個都和雷鋒一樣樂於助人，勤勞好學。世界的明天一定會更好！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇55
寧海職教中心旁有一條泥土路，這條路上每天都有梅林的居民從此經過。近日曾有附近居民向學校反映：職教中心的個別學生，在路經時直接將垃圾丟到了地上，造成了環境污染。職教中心的個別學生的行為給部分居民留下了不好的印象，同時也有損學校的形象。
與此同時，職教中心高一四班的班主任正計劃着一場自發性的活動：準備出動班級六十四名學生去清掃那條泥土路，天公不作美，由於一連幾天都陰雨連連，計劃一次又一次被迫取消，終於在三月五日，出現了少有的晴天。
機不可失，在三月五日上午，在班主任的帶領下，高一四班全體學生整裝出發。
正巧的是，三月五日是一個光輝的日子——它是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日。
剛出校門口，同學們早已高興不已，但是等到進入“戰場”之後，同學們都有點發愁，那坑坑窪窪的泥土路經過前幾日雨水的“洗禮”，早已變得面目猙獰，泥濘不堪，一個個小水坑裏積滿了黃色的泥水，人走在上面發出“啪啪啪”的聲音，但這些似乎並未打擊同學們的積極性，而是用手中的“武器”——手套、火鉗、垃圾袋進入了撿拾垃圾的.“戰鬥”中。
在班主任的指揮下，同學們被分成若干組，分別負責不同的路段，每個路段都分配有一隻大型的垃圾桶。
也許是第一次，同學們都有些小心翼翼，擔心自己的衣服鞋子弄髒，但漸漸地，同學們面對垃圾似乎有了仇人見面分外眼紅的感覺，開始用手中的工具對垃圾進行清除，無論是地面的還是半掩在泥土裏的還是藏匿在瓦礫中的垃圾，都難逃同學的眼睛。偶爾有路過的居民都會看上幾眼忙碌在路邊的同學們。
偶爾抬頭，看着這條泥土路上晃動的職教中心的校服，一襲黑衣穿梭其中，那是我們的班主任——金老師，他，指揮者這場光榮的行動。
歷時一個半小時，當垃圾桶“滿載而歸”時同學們臉上露出了快樂的笑容。
回頭望，泥土路煥然一新，忽然覺得這路不再泥濘，頓時充滿了歡聲笑語。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇56
我們學校開展了“我是雷鋒家鄉人，雷鋒精神伴我行”主題德育活動，我有幸成為了參觀了雷鋒紀念館的一份子。
懷着對雷鋒紀念館的嚮往，我們一路高歌《學習雷鋒好榜樣》到達了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……仰望着這尊雕像，我彷彿看到了雷鋒幫助別人的`情形，彷彿聽到了人們誇讚雷鋒的聲音。接着，我們瞭解了雷鋒艱苦的童年生活。當看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個補丁的襪子的時候，我不禁想：一個普通的戰士，寧願自己生活這麼清苦，卻想盡辦法讓老百姓過上好日子，這需要多麼偉大的奉獻精神啊!然後，我們通過電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個戰友搶救水泥的事蹟和雷鋒幫助別人的視頻資料。最後，老師還給每人發了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不捨地走出了雷鋒紀念館。
我的心久久不能平靜。一個普通的戰士為什麼能得到這麼多人的尊敬？作為國小生，我們應該怎樣行動才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務獻血展愛心”活動。當天上午，共有六十多名家長和老師參加了這次義務獻血活動。我想：這些老師的家長不就是學雷鋒的典範嗎？學雷鋒並沒有想像中的複雜，扶老太太過馬路，給辛苦了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對別人有幫助的事情，就是生活中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理髮，我比爸爸先理完，我想：反正還有多餘的時間，我把理髮電打掃一下吧。一邊想着，我便拿起笤帚把理髮師剪下來的頭髮打掃乾淨了。理髮店的阿姨直誇我是個好孩子，我心裏也很高興。
我又唱起了這首歌：“學習雷鋒好榜樣……努力學習天天向上”，雷鋒這種樂於助人、甘心奉獻的精神不斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇57
説起雷鋒，你會想到什麼？會想起他的熱心助人，還是想起他的勤儉節約？也許都會想起吧！因為他就是一位熱心助人，勤儉節約的人民子弟兵！
都説“雷鋒行路一千里，好事做滿一火車”，也許吧。替丟失火車票的人買票，雨天幫助大娘抱孩子回家……同樣的事他做了多少，幫助人的事他又做了多少？也許“一火車”也不為過吧！
知道雷鋒的“百寶箱”嗎？那就是他的廢物收集箱。用完的牙膏皮，螺絲釘，裏面的東西凡所應有，無所不有。只要有什麼特殊需要，他必然第一時間“問慰”他的“百寶箱”。每年國家發放給每人的兩套衣物，兩雙鞋。他總會留下一件套，其餘都歸還給國家。衣服，不知被打了多少補丁；鞋襪，也不知道被“修理”了多少次。他，都捨不得換。只要有開水喝，他絕不會喝飲料；只要有還有利用價值的廢物，他也絕不會放任這些東西留在路邊。看，他是多麼節省！
看看自己，感覺好愧疚。衣服，穿了一個多月就丟棄；褲子，打了一次補丁就不願意再穿；草稿紙，寫了一面就不願再用；開水，有了一丁點兒灰塵就不願在喝……和雷鋒相比，我是多麼的奢侈！
不只是我，在班級、在學校甚至在縣裏，和我一樣的人又有多少？每天的浪費又有多少？
隨處可見沒有關緊的水龍頭，隨處可見沒有用完的紙張。就算是陽光明媚，也隨處可見沒有關閉的電燈和人去樓空，依舊轉悠悠的.電扇。這浪費了多少？水、紙、電，這些無論是可回收資源或者是不可回收資源浪費了多少？中國有十三億多人口，一人浪費一丁點兒都是一個龐大的數字，更何況是每個人都浪費了那麼多！中國的資源還夠我們折騰多久？也許我們這一代人無所謂，但是，下一代，下下代呢？那是一個很大的危機！
我要從自己做起，從小事做起，不再浪費，珍惜現在所擁有的！
讓我們一起學習雷鋒吧！
學習雷鋒，做一個勤儉節約的人；學習雷鋒，做一個有道德的人！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇58
這個星期天真是一個陽光明媚的好日子。我的心情也被太陽公公曬得格外歡暢。
這麼美妙的時光我該怎麼度過呢？要不出去放風箏吧！心動不如行動，我拿起風箏就往外奔。
就在路上跑得正歡時，我看見前面有個阿姨正在背一個大櫃子。那櫃子看上去很重，看她的背都快被壓彎了。我見狀二話不説，立馬迎上去，跑到後面從下面幫她拖住櫃子。“謝謝謝謝。”阿姨忙跟我道謝。我聽了更賣力了。但是，才搬動了幾米路，我就覺得手很疼，突然手滑掉了。“不行，不行，這樣不行!”我暗暗地對自己説，“人多力量大，得去找人幫忙。”想着，我趕緊掉頭往家裏跑，邊跑邊對阿姨大喊：“阿姨，您歇歇，我去叫人幫忙。”
我一路飛奔回家，趕緊在附近召集了我的幾個小夥伴，我們一羣人以最快的速度來到阿姨身邊。在我的口令下，我們分成“左中右”三路，大家一起合力幫阿姨把櫃子抬起，邊抬邊異口同聲地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！……”雖然我們又把櫃子抬出了十幾米，但是因為櫃子實在太重，所以我們不得不時不時地停下來休息。阿姨見到我們滿頭大汗的樣子和磨得通紅的`手説：“謝謝你們小朋友，還是我自己搬吧。”“不行，阿姨，這個忙我們幫定了！讓我們也做一次‘小雷鋒’吧！”我立即站起來，斬釘截鐵地説。“對！對！對！我們一起來搬。”小夥伴們都站了起來。説完，我們顧不得通紅的雙手，又在整齊的口號下繼續搬起櫃子來。阿姨看我們那麼堅決那麼賣力，忍不住一個勁兒地誇獎我們：“小朋友，你們真的是樂於助人的好少年啊！”這話成了一股巨大的能量大大地鼓舞着我們，讓我們搬得更起勁了。在太陽公公的照射下，我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿的珍珠一樣，光芒四射。
經過大家的努力，我們終於把櫃子送回了阿姨家。回家的路上，我們又蹦又跳，還一起高唱：“學習雷鋒，好榜樣！……”快樂的我們已經完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。
學習雷鋒，與愛同行作文 篇59
今天，我們的小隊活動如期舉行了。本次活動的主題是“學雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊長經過緊張的磋商，最終決定於上海書城舉行我們的小隊活動。
明天是3月5日學雷鋒日，許多人都對雷鋒的事蹟非常熟悉，不過想要做一個當代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學校大隊部於是就讓我們在三月五日的前一天進行一次學雷鋒的小隊活動，讓同學們真正的“學雷鋒”。
我們的小隊活動集合時就是先來後到，來的時間和來的方式各有不同。我是第一個到達寶大祥門口的，然後往我來的地方一望，啊！張宇涵也來了！正當我歡呼雀躍之時，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基裏面衝出來，打的我措手不及。之後，林昊澤和盛渲雯陸續來了。在我們想要提前開始活動的時候，劉玉壘從我們的背後鑽了出來，哈哈！
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的幹了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的.書就放好，但是自然是幫不上什麼忙的，因為這裏的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個忙。
幸好媽媽找來他們書城的業務主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那裏，居然發現另一個復旦附小的雛鷹假日小隊也在搞學雷鋒的活動，真是那壺不開提哪壺，他們的一個女同學還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那麼大，還是我們搞的好，再説來，你們還沒做呢！”我們每個同學都怒火中燒，心想：一定要搞過他們！
那位銷售員先給我們講解了在書城當中不能做不文明的行為，然後教我們疊書，最後的還是讓我們知道了那麼多的書到底是從哪裏來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會受到銷售員的排斥，看來這種擔心完全是多餘的！
我們幹完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小説，有的看着文學名著，各有所愛，到最後，我們有三位同學還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看着同學隊員們那麼快樂的面孔，我們的小隊長又有何不高興的理由呢？
學習雷鋒，與愛同行作文 篇60
有句俗話説得好“雷鋒出差一兩天，好事做了一火車”！雷鋒現在雖然已經不在了，可他樂於助人、無私奉獻的精神卻一直流傳在我們中間。其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。
雷鋒叔叔在雨天幫助了一位抱着孩子的大媽，冒雨把別人送回了家，可人家連一句謝謝都沒來得及説，雷鋒便消失在茫茫大雨中。
其實在社會中，這種事發生的很多，常有人做好事不留名，大家應該多學一學這些默默無聞的奉獻者。雖然咱們不知道他（她）們是誰，但是我相信，在他（她）們去過的地方，一定會留下不少真摯的愛。
在我們班中，就留下了許多這樣的好人好事。比如：我的好朋友智蒲同學，她幫助一位生病的同學打掃衞生，當老師問起此事時，她並沒有張揚的表現自己。可當老師同學發現做好事的人是她時，她只是謙虛地低下頭，連聲説：“沒事，沒事，應該的！”
在大家身邊，樂於助人、默默奉獻的事情很多，有時，不用你刻意地去發現就會浮現在你身邊。在三月雷鋒月中，大家也要儘自己的'職責，做好每一件事，哪怕是一件微不足道的小事，也表達了你對雷鋒精神的崇高敬意。比如：我們班呂欣迪同學，她經常會將教室地上的垃圾撿起投進垃圾箱，雖然這不是什麼驚天動地的大事，並且可能對一些同學來説是一件很可笑的事情，但是，呂欣迪不以為然，依舊用自己乾淨的手帶走那些垃圾，還原教室一個清潔、明亮的空間。你看，雷鋒是不是就在我們身邊。
雷鋒從來把幫助別人，快樂自己看得那麼重要，你用心地去問問自己，在馬路邊，你看到了一個易拉罐，你讓它迴歸“家園”了嗎？在公交車上，你看到行動不便的老奶奶，你讓座了嗎……大家對雷鋒都很熟悉，相信大家也很瞭解雷鋒的精神，但是你做到了嗎？有的同學做一些惡作劇看到別人倒黴，自己卻不亦樂乎，難道你自己都沒一絲的羞愧嗎？
我希望大家都能像雷鋒一樣，大公無私，讓我們一起創造出愛的世界吧！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇61
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”我每當看見有人樂於助人時，這首耳熟能詳的歌曲就會迴盪在我的耳邊。歌中那個忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本的人正是我們學習的好榜樣——雷鋒！
雷鋒，原名雷正興，是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他雖然只是一名普通的中國人民的解放軍戰士，但在他短暫的一生中卻助人無數。民間流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒眼中，幫助是一種享受，是一種文雅，是一種快樂。雷鋒，真不愧是人民的.勤務員，是孩子們的榜樣，是中華民族的驕傲！
如果我們都能像雷鋒一樣，具有助人為樂、熱情似火、默默無聞、勤儉節約、無私奉獻的精神，那麼，生活將會更美好。不知不覺，我想起了前不久發生的一件事。
一天中午，媽媽讓我去大門口的超市買一包火腿腸，母命難違，我只好騎上自行車奔向大門口。我飛快的等着車子，感覺十分自由灑脱。不料，在一個拐角處，我的車子撲騰一下倒在了地上，我也隨之倒下。這時，一位披着長髮的大姐姐跑過來，把壓在我身上的自行車扶起來，我站起來，拍了了拍身上的土，那位大姐姐問我：“你沒事吧？”我結結巴巴的回答：“我沒…沒事。”剛説完，我便推着車子一路小跑的奔向超市。至今，也沒來得及和那位大姐姐道謝。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？雖然人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，所以我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
讓我們學習雷鋒，共同創造一個美好的世界，造福人類，永遠為人民服務！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇62
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？”他生來普普通通，他的身高只有1米54，體重不足50公斤。他從來不在隊裏買東西，有了錢總是會去幫助別人。雖然他只是一個平凡的小夥子，可在中國領土上，哪一個人不知道他的英名？他就是雷鋒。雷鋒叔叔是一個樂於助人，捨己為人的英雄。他的事蹟家喻户曉，無人不知，每個人都欽佩他，尊敬他。有一次，一個地方起了水災，雷鋒知道後二話不説就把自己積蓄多年的一百元錢捐了。在隊裏得到的錢，他也全部用於做善事。要知道，平時他省吃儉用，連一雙襪子也是破了又補，補了又破。有人説雷鋒是一個傻子，我覺得，雷鋒傻得可愛，這完全是一種美。
在生活中，不也有許多這樣的`“傻子”嗎？雖然雷鋒已經去世，可他的精神仍然與時俱進，把雷鋒精神發揚光大。
交警，他們不論風吹雨打都堅守崗位，看到有人有困難就去幫忙；老師，他們是人類靈魂的工程師，把祖國的花朵哺育成高大的棟樑；清潔工，他們任勞任怨把道路清理得煥然一新，讓我們生活在乾淨舒適的城市裏……我們現在或許不能為祖國做事，但我們可以從小事做起。在公交車上，見到老奶奶立即給她讓座；看到地上有垃圾，撿起並扔進垃圾桶；看見有人有困難，立刻去幫助他……這些都是輕而易舉的事，但關鍵是要會去做，我們要像雷鋒叔叔那樣，不知道“人人為我”，而是“我為人人”，無私奉獻才是一個有道德的人。讓我們做雷鋒精神傳承者，把助人為樂的精神傳遍大街小巷……向雷鋒學習，做一個有道德的人。只要人人走一小步，社會就會邁出一大步，只要人人都做一件好事，社會就會變成美好的人間。讓我們學雷鋒，做好事，把雷鋒精神永遠銘記在心中！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇63
説起雷鋒，我想你應當有着關於他説不完的故事吧！的確，雷鋒這個名字和他的事蹟已經深深的印在了我們的心中。他已經成了奉獻精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向徵隨着時間的流逝，我們漸漸轉入了21世紀，漸漸地人們物慾橫流，對金錢的慾望增加了，漸漸地覺得雷鋒精神已經成了傻子精神，再也沒有必要去向他學習。
當雷鋒聽到人們如此的議論時，他再也不對人們抱以任何期望，漸漸地雷鋒走了，所有關於雷鋒的一切都消失了，我們又彷彿回到了30年前的那天晚上，這位大嫂帶着她的兩個孩子在漆黑的夜晚堅難地行走。雨下得真大，天真黑，這使得她們的行走變的十分困難，不一會他以變的十分狼狽不堪了，可是離家還遠呢！但他和她的兩個孩子以被大雨淋濕了全身，過往的人經過了卻沒有一個伸出援助之手，這位大嫂向過路的人藉手電筒照路，而這些人説：你要用手電筒我就不用嗎説者轉頭就走了，大嫂只好又像無頭的蒼蠅揹着兩個孩子繼續摸着路艱難的行走，可他每走兩步就摔一跤，搞得兩個孩子哇哇大哭，這時候，又來了一個人，大嫂狼狽的説：求求你，好心的大爺，求你把雨傘借給我吧！我的兩個孩子已經被大雨淋得受不了了。這個過路人望了望兩個可憐的`孩子説：我能夠把我的雨衣借給你，可是我的雨衣是花很多錢買的，你只需要給我錢，我就把雨衣賣給你。可是，那位大嫂連一分錢都沒有呀！可想而之這個過路人不是故意為難大嫂嗎天越來越黑，雨越來越大，這位大嫂和他的兩個孩子最終因受不住多日的勞累和飢餓倒下了，在也站不起來了。第二天凌晨，人們發現窄小的小路上有三個人，死在了上頭，有很多人前來觀看
，包括那兩個過路人在內，他們慚愧的低下了頭，因為躺着的三個人，正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個過路人才如夢初醒，這完全是他們吝嗇所導致的結果。假如我們這個世界沒有了雷鋒，那還是一個完美、完整的世界嗎讓我們一齊呼籲吧：雷鋒，回到我們的世界，回到我們的心中做我們永遠的榜樣吧！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇64
一提起雷鋒，可以説是家喻户曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事，給別人帶來了無數的快樂和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”以來，許多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
自從我們學校開展“雷鋒在我身邊”活動以來，班級中湧現了許許多多好人好事。王曉娜每天放學時，總是把老師的講桌擦得乾乾淨淨，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學每天把同學們的`課桌擺得整整齊奇，孫文靜同學看到徐繼宇在學習上有困難，主動利用下課時間幫他輔導作業，楊紫涵同學一看到教室地面髒了，馬上找來掃帚把地掃乾淨，朱子怡同學不論老師佈置什麼任務，她都認真地完成。葉維祥同學撿到100元錢主動交給老師。像這樣的事例還有很多很多。
同學們，在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關愛和幫助。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；公交車車上為老人、兒童讓個座，你就是一個尊老愛幼的好孩子。這一切都是學雷鋒的具體表現。做了這一切，不僅使別人得到了快樂，自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇65
陽春三月在不知不覺中已來到我們的身邊。這時，不僅春光明媚，鳥語花香，更是“學雷鋒見行動”的好時節。雷鋒是全心全意為人民服務的，他幫助了無數的人卻從來不留姓名。他就像一支蠟燭，默默無聞地燃燒了自己，照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他的名字在中國大地上到處傳播着。他助人為樂的精神永垂不朽、代代相傳。當今社會，我們的身邊也湧現出了許多“活雷鋒”。
一個烈日炎炎的下午，我與同學買了兩根冰棍，悠閒地漫步於街頭，突然看見一個年紀約莫十七八歲、長相甜美可人的女生，漂亮的外表在人羣裏顯出一種鶴立雞羣的氣質。於是我們一直緊盯着她，一會兒只見她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去繫鞋帶的，卻見她站起身來時手裏多了兩個像是零食包裝袋的東西。只見她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱，生怕自己一不小心，手裏的東西就會被風吹走，接着她又繼續向前走，不時彎下腰去，如此反覆了兩三次。這時，她白皙的臉蛋已被曬得通紅，額頭上也沁出了幾滴汗珠，而她只是微微一拭，最後確定這條路上沒有垃圾後，才露出舒心的微笑。看着她嬌小的.背影逐漸消失在人羣中，我和同學不由得異口同聲地發出讚歎：“人美心更美！”
是呀，現在社會上，十七八歲的女生大多是拈輕怕重，個個都像大小姐似的，就算是路人無意把她的鞋子踩髒了，也會憤恨地扔給他幾個白眼。沒想到，這麼一個漂亮的女生在沒有責任也沒有義務的前提下能夠主動拾起路旁垃圾。看來，我們的身邊確實還存在着活雷鋒。
雖然這只是微不足道的一件小事，但令我至今難忘。其實，好事不難做，只要我們“不以善小而不為”。
雷鋒就在我們身邊，我們要學習他那種捨己為人、無私奉獻、主動回報社會的精神。從我做起，從身邊做起，從小事做起，弘揚雷鋒精神，人人爭做小雷鋒！
學習雷鋒，與愛同行作文 篇66
雷鋒，這是一個大家都熟悉的名字。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這就話流傳至今。是啊，雷鋒的確是一個樂於助人的解放軍叔叔。可是這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，年僅22歲就永遠地離開了我們。但是，他那高尚的情操我們永遠不會忘記。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學習。”
學雷鋒，要從生活中的一點一滴做起：在家中，我們要尊老愛幼；在校園中，我們對小弟弟小妹妹要謙讓；我看見老爺爺推不動車時，會主動幫老爺爺去推車；看到路上有垃圾時，我會主動彎腰將它撿起；當災區小朋友遇難時，我會毫不猶豫地想方設法地幫助他們……有一天，我嚐到了樂於助人的快樂：那天，我和朋友一起去上學，看見一位叔叔在打水機旁轉來轉去，他看見我們就像看見救星似的'大步走來，説道：“小朋友，請過來一下。”我們大量了一下這位叔叔：他個不高，臉黝黑黝黑的，已急的滿臉是汗。我們走過去，叔叔問道：“我不知道這誰怎麼打……”我告訴叔叔：首先把卡放上，再將桶放好，並按“出水”鍵。我們臨走的時候還告訴叔叔：水滿了就可以直接拔卡，有時候“停止”鍵不好使。看到我們的熱心幫助，叔叔連聲道謝：“真是太感謝你們了……”我們不好意思地説：“沒關係！這是我們應該做的！叔叔再見！”“再見！再見！”
這對我們來説只是舉手之勞，可是卻得到了別人的萬分感謝，原來幫助別人是如此的快樂。因為我們幫助了別人，所以這一天我們一直很高興。
“一句幫助別人的話，會讓人心懷感激的”這是我們兩個人在當天事後悟出的道理。“原來幫助別人是如此的快樂！”我們再一次想到。
雷鋒雖然永遠地離開了我們，但他並沒有死，他永遠活在我們的心中，他的精神也永在我們心間放光芒。讓我們的生活中充滿雷鋒的影子，讓他的精神永放光芒！讓雷鋒精神代代傳承下去！
