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體現同學友誼的作文

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的體現同學友誼的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

體現同學友誼的作文

體現同學友誼的作文1

深深朋友深深情,一滴雨表達了我們表彼此的情意,一句話代表了我們彼此之間的友好往來,有時只需要一句話,有時只需要一個行動,就可以體現出我們之間的同學間的友誼。

那是12月的`一天,小A同學的一顆牙被別班同學扔的一個雪球打掉了。當老師要去調查,並問及有沒有目擊的同學來協助調查時,同學的表現並沒有老師預料中的冷漠,而是知情的同學紛紛把手舉了起來。雖然最後事情沒有完全解決,但是這些同學的行為還是感動了全班同學。

同學們不但在別人有難是拔刀相助,在學習上也是互幫互助。

上三年級時,小B同學的英語很不好,英語老師讓我們用課餘時間幫他補補習,本來英語老師以為幫他補習的人寥寥無幾。可是老師沒想到,很多同學都犧牲大量的課餘時間幫助他。付出總會有回報,小B同學同學的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分。看到自己的成績後,小B熱淚盈眶。

時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以後美好的回憶……

體現同學友誼的作文2

友情是多麼真誠。

今天下午,數學老師走進教室,對同學們説:馬上根進行有關園面積的考試,請同學們準備好筆、尺子。教室裏的氣氛一下子緊張起來。叮鈴鈴……上課了,卷子發下來,我正在急找尺子。譚燕文發現我滿頭大汗地找東西,就小聲問我:怎麼了?一會開鉛筆盒一會翻書包。我焦急地説:我的尺子忘記帶了,畫圖可要尺子呀!他忙看了看自己的鉛筆盒,噢,他只帶了一把尺子,這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫着小白兔在背兩個大草莓,可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形,還可以寫空心英文字母,譚燕文對它真是愛不釋手……譚燕文可是幫不了我,我該怎以辦?正當我苦苦思索時,只聽啪的一聲,尺子變成兩段。譚燕文友好地對我説:雖然我有點不捨得,但有什麼能比朋友的友誼珍貴呢?看,這就是我們友誼的見證!聽了譚燕文這番發自內心的話,我不禁熱淚盈眶,對呀,我們之間的友情,豈是一把尺子可以阻擋的,尺子斷了可以再買,但友情分裂了可不能不再彌補了。這把斷尺架在一起,好似一座友誼橋,橋上的我們倆正在幸福地享受着這堅不可摧的友情之橋……

體現同學友誼的作文3

是明媚的陽光,給人以温暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期第十一週星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的朋友借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都説:今天是期會考試啊!你竟然沒帶筆!我急得象熱鍋裏的螞蟻,心想:我只能硬着頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地説:好的。她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股温暖的氣流所圍繞。考試過後,我慚愧地説:對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。依玲説:沒關係,以後記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!

經過了這件事後,我知道人間是温暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。