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最美的人作文(精華15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的最美的人作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

最美的人作文(精華15篇)

最美的人作文1

能被永遠記住的,不會是物質和財富,而是一個人的精神,精神才是最美的。

——題記

“美”到底是什麼?唐朝以胖為美,如今以好看為美,可我認為能做有意義的事的人最美。

清晨的花朵

清晨,人們還在睡夢中時,環衞工人早已起牀工作。他們就像是一朵朵綻放的花,用自己的汗水和勞動,裝飾着城市,使城市煥然一新。他們穿梭在車流中撿起垃圾,行走在人羣中清掃垃圾,春夏秋冬、風吹雨打從未變過。曾經有許多環衞工人在工作中失去生命,受到傷害,可他們依舊堅持在自己的崗位上,為城市的衞生環境付出努力。城市需要他們,我們也需要他們。環衞工人是美麗的花朵,也是美麗的人們。

祖國的大樹

小時候一直幻想着能成為穿着綠色軍裝的青年們,一直認為他們衝鋒陷陣,視死如歸的精神值得敬畏。在戰場上,他們英勇殺敵,保衞國家和人民;在生活中,他們堅持訓練,為每一場戰爭做準備。他們就像是精神的領袖,人民的榜樣。是他們用自己的衷心,勇敢以及毫不畏懼的力量,建起了一棵大樹,讓人民生活在陰涼的樹蔭下,也使祖國更加美好。

無添加的愛

世界上,無論是誰都無法代替父母的愛。人人都説“父愛如山,母愛如水”這個比喻十分相配,正所謂山、水都是孕育生命的源泉,父母也是如此。他們給予我們的永遠都是最温暖,最安心,最純真的愛。我們的茁壯成長,是用他們的愛灌溉的`。他們是最美的人,也是最值得我們用心對待,去感恩的人。

美是一朵花,一條河,一個動作,一絲陽光。外表美的人數不勝數,而內心美的人少之又少,我們要珍惜那些真正美的人,因為他們的付出,才使我們不斷成長,更加美好。

最美的人作文2

父親總愛穿着寬鬆的素色襯衣,任風吹得膨脹,穿着一雙兒大大的膠底拖鞋,和其他的中年人一樣,他有時也愛吸幾口煙,喝幾口酒,打幾回撲克。偶爾喝多,醉在一片夕陽的餘暉中,但對我有一種説不出來的愛。

父親是個嚴肅的`人,臉上少有笑容,但每聽到我在學習上有進步,便會喜笑顏開,歡喜地鼓勵我要更上一層樓。那笑容,在父親幽黑的臉上綻開,燦若蓮花,而我的心,卻被狠狠的揪了一下,父親啊,我小小的一點成績,就讓你如此自豪,而其中的榮耀,哪裏沒浸透你的血汗呀!

早已下崗的父親,吃盡了生活的苦。頭髮開始變得花白。以往挺拔的背也開始變得些許佝僂,但從未有一句怨言。他又找了一份門衞的工作,每天工作到深夜:從早上五點站崗站到中午十二點,下午從一點半站到晚上九點。

我現在微薄的能力,根本不足以替父親承擔些許,父親便默默獨自撐起。他經常對我説:“娃啊,要好好學習,長大才能有出息。別像爸這樣沒文化,只能出力氣。”父親吃夠了苦,卻不肯讓我吃苦,他總是把最好吃的留給我,最好穿的買給我,最好用送的給我……

別人或許看不到,可我卻看見父親用血汗為我們這個家撐起了一片天,彷彿有一尊雕像,默默地守護了二十多年,哪怕有時擔子千斤般重,父親咬咬牙,玩命的撐了過來,從無怨言……

“可憐天下父母心”,有幾個人能體會到其中的滋味,又有幾個人知道這是一種看不見、摸不着的愛?

父親是我心中最美的人,父親也是天下最美的人。

最美的人作文3

去麗江的時候看到當地的民族服裝非常特別,喜愛中國元素的我也跟風買了一條大紅的`民族風裙子。

那一天,我穿着新買的裙子,高高興興地去學校,自以為很拉風。沒料卻遭到了“圍攻”。張同學上上下下打量了我一番,説:“呀!莊金一,你咋回事啊,把你家太姥姥家被單穿來了?”完全無視於我脆弱的心靈。

李同學也落井下石:“莊金一,你買新裙子了?怎麼那麼像孕婦裝?”我一聽,頓時火冒三丈,做出梅超風的經典姿勢威脅道:“你再胡説試試?”

也許是這條裙子顏色實在太豔了,我遭遇到前所未有的“回頭率”,同學們頻頻回頭向我行“注目禮”,有一個女同學為了看我還撞到了一位男生,弄得場面非常尷尬。大家笑了,我也笑了。

不知道為什麼,我竟覺得十分有趣,因為平凡如我還從來沒有享受過這種“明星”待遇呢!於是我索性豪放一把,昂首挺胸“招搖過市”,完全無視周圍的目光,心裏還很得意:衣服是穿在我身上的,我喜歡就好,才懶得管你們呢,哼!

大課間的時候,同學們都在自由活動,我捯飭着自己的新裙子,不時地轉着小圈,自我感覺非常亮眼,非常飄逸,美美噠!

放學的時候,張同學和李同學突然叫住我:“莊金一,你的裙子哪裏買的?”

我看着樹梢的陽光,心裏一片燦爛。

最美的人作文4

有一個人,她像辛勤的園丁,哺育着祖國的花朵;有一個人,她像一把開啟知識大門的鑰匙,讓我們自由遨遊;有一個人,每天嘔心瀝血指導我們,不惜染白了頭髮。這個人,就是我們的老師。在我心中,郭老師不僅僅是我的老師,而且是這個世界上最美的人。

她有一雙明亮的大眼睛,誰也別想在她的課堂上開小差。一頭染成棕色的頭髮,看上去非常的秀美。一張能説會道的嘴巴,時刻向我們傳遞知識。

老師不但長得美麗,而且有一顆美麗的心。有一次,一位同學在語文課上吐了,其他同學都掩鼻而去,有的跑到牆角的,有的用手捂鼻子的,我還聽到有同學小聲的説:“好惡心啊,怎麼會這樣!”可老師不一樣,她拿來拖把、掃帚、一剷鬥土,又拿起土倒在嘔吐物上,用掃帚掃乾淨,最後又拿起拖把拖了一遍。老師幹完了也不休息,還用親切的語言問那位同學:“好點了嗎?喝口熱水吧。”老師還給那個同學的家長打電話,然後回過頭來批評我們:“看到同學有困難,應該幫助他們,而你們呢?以後不準再這樣了!”從此,這位同學在私底下管郭老師叫媽媽。

老師還是我們前行的指明燈。有一次,我們班名列前茅的成績突然下滑了,以前的老師都會批評我們,可郭老師不但沒有批評我們,還問到:“怎麼了,學習是不是有點累了?我的小花苗們?你們不可以消極呀。你可以失敗一百次,但你必須一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望無敵!”聽了郭老師的話,我們再次燃起了希望的火焰,終於,我們的`成績又上升了,她笑的像花一樣甜。

老師,您是一支蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師,您就像我們的母親一樣,愛我們。您是一個平凡的人,但有一顆不平凡的心。在我心中,您永遠是最美的人!

最美的人作文5

今天是三八婦女節,我非常想感謝一個人。

她長着一雙不大不小的眼睛,鼻子上架着一副黑色的眼鏡,長着一張小嘴巴,還有着一頭棕色的捲髮。她雖然不會每天把自己打扮得像花兒一樣美,但她在我心中永遠是最美的`!

記得有一次,我生病了。躺在病牀上的我非常痛苦,眼前模糊一片。只看到她坐在我的身邊,雙手緊緊地握着我的手。雖然很模糊,但是,我感受到了有一滴水滴在了我的手上。一開始,我以為是屋頂滴水了,可是,我漸漸地聽到了抽泣聲,才知道原來是她在默默地哭泣。要知道,她平時可是很堅強的。可是,她卻因為我的病痛而流淚!她一定非常着急!

還有一次,我和媽媽買了許多好吃的。在回家的路上,突然,有一隻大狗向我跑來,一下子撲在我的身上。我怕極了,閉緊了眼睛,不敢直視眼前的任何一個畫面。她見此情景,急忙大聲叫着工作人員,皺着眉頭急得直跺腳。終於,那條大狗被抱回去了。原來,那條大狗即將要被送進寵物醫院,但是工作人員沒有抱緊,那條大狗看到了我手上的美食就撲過來了。還好她及時阻止,不然指不定最後會怎樣呢!真是驚險啊!真不知道沒有她我該怎麼辦!

她是誰?沒錯,她就是那個生我養我的媽媽。她在我心裏永遠是最美的媽媽。我會永遠愛着她!

最美的人作文6

光陰荏苒,隨着歲月的流逝,天下芸芸眾生對"美麗"這兩個字眼,已顯得不那麼瞭解了。於是乎...... 我開始尋找那美麗的人。

推開心靈的窗户,我真的踏上了這條尋覓之路,翻過重重高山,踏過潺潺的河流 ...... 忽然,我停住了腳步,站在着一望無垠的心田上,清風吹撫着我,心想,這天有多高,地有多厚,尋找美麗又有什麼意義呢?突然之間,一道靈光在腦海中一閃而過,然而就在着短短的一瞬間,真理卻明晰地映在了我的腦海當中,我明白了!救災那一剎那,我明白了美麗的真正含義。它並不單指沉魚落雁閉月羞花一般的美,它是心的靈魂,它的光彩永遠那樣奪目照人!走吧,離開這個虛幻的世界,也許就在我的家園,能夠看到我要找的那個美麗的人。

我回到了現實生活中,一個熟悉的面孔映入了我的'眼簾。啊!這就是我最親愛的媽媽,她清 的面龐,那一向有神的眼睛顯得那樣疲憊。媽媽,是什麼讓你變得如此憔悴?是辛勞,你就像一支默默綻開的花朵,悄悄地綻放,提供出花粉,而我們就好比蜜蜂,不斷地採集你提供出的精華,但你卻日漸地老去。

撫今追昔,媽媽為我們付出的太多太多,得到的卻太少太少,可她總是這樣平靜地接受現實,不抱怨,不憤恨,她含辛茹苦把我們拉扯大,人生的苦楚和孤寂她都省略了,留下的只是愛,而着份愛則分割給了我。

最美麗的人就是你,母親。你的美麗是用心靈去體會,用情感去交融。雖不一定都擁有可人的外表,都擁有嬋媛的身姿,但你卻擁有摯誠的愛心,奉獻的精神,在一個纖塵不染的世界中,我看見了你拳拳的心..

最美的人作文7

世人都説花兒美,她比花兒要美十分;世人都説媽媽好,在我的心中,她與媽媽一樣好。在生活上,她把我們班每一個同學當成自己的孩子;在學習上,她更是關注着每個同學的成長。

她經常説,“字是人的第二張臉,做為一箇中國人,一定要把字寫好。”我的字寫得不好,她總是不厭其煩地對我説:寫好字要具備兩種基本功,一是要練好基本筆畫,二是要會觀察每個字的間架結構。她曾多次把我和同學們叫到跟前,一筆一劃地教給我們如何把字寫好。在她的帶領下,我們班湧現了很多的小小書法家。

她很重視朗讀。每次語文課上,她總會想方設法調動我們的朗讀興趣。表演讀、比賽讀、配樂讀、和老師合作讀,是她常用的教學方法。對於暫且讀不好的同學,她也總是幫助和鼓勵我們。原來我朗讀沒有節奏感,語氣上也不好。課上課下,她多次給我做示範,並且鼓勵我多練一定會好。現在,我的朗讀水平提高了,但還不屬於“朗讀高手”的'行列,我會加倍努力。

她説語文學習重在積累,特別重視背誦經典。在她的帶領下,我們班已經背過了《弟子規》、《三字經》、《羊皮卷》等。可是,你是否知道,在引領我們背誦的過程中,她傾注了多少的心血啊!她自己出錢,印製了5000多張精美的班幣,每天發給我和其他認真背誦的同學;她還利用休息時間錄製了視頻,傳到電腦上讓我們共享;她每天早晨都給我和其他背得好的同學照相,並且幫我們完成一個心願……現在的我們,體會着張口就能説經典名句的喜悦,但我們更不會忘記她的辛勤付出。

她就是這麼一個人,象蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們班每一位同學。想必大家一定知道這個人是誰吧?她就是我們最可親可敬的夏老師,也是我心中最美的人。

最美的人作文8

早晨,我還在睡夢中,媽媽就把我叫起來,讓我吃完飯,去上數學班。爸爸説,昨晚下了一場大雪,讓我騎車的時候要注意安全。我透過窗子一看,哇!好大的雪,窗外白茫茫的一片,好像一個粉粧玉砌的世界。我飛快穿上衣服。騎着車,進了電梯,下了樓。

我下樓,推開樓門,看到一個雪白的世界。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”花園裏,石榴樹、桃樹、槐樹全都開出雪白的梨花,最有趣的是柳樹像是愛漂亮的姑娘帶上了銀耳環。我就像出了籠的小鳥,邊騎着自行車邊欣賞着美麗的'雪景。在樓後轉彎處,只覺得車軲轆一打滑便連車帶人摔倒了,車子壓在我的身上,我想爬起來了,但是腿很疼,我的淚水在眼睛裏打轉,向四周看了看,也沒人幫助我,正當我絕望的時候,我看到一位老大媽騎着一輛三輪車,上面有一把大掃把和一堆破爛,衣服上面披着一件黃色的馬甲。我剛想喊老奶奶,救救我。只見她從三輪車上笨拙地走下來,彎腰把我的自行車扶起來,接着用力地把我拉起來。等我站穩後邊拍着我身上的雪邊問我:“你去幹什麼,小同學?路滑,不要再騎車了。”我連聲説“謝謝奶奶。”我仔細的打量着這位奶奶,她滿頭白髮,像秋日的第一道霜,臉上條條皺紋,好像一波三折的往事,那粗糙的手,每一根手指都伸不直,裏外都是繭皮,整個看真像用樹枝做的小耙子。握着這雙手,陣陣暖流進入了我的胸膛。

我與老奶奶揮手道別後,望着她遠去的背影,我覺得她形象是多麼高大。看看四周,銀裝素裹的世界,覺得那雪很美,那老奶奶更美。

最美的人作文9

我的鄰居個子很矮,比我這個國小生還矮半截,不過她已經二三十歲了,有一個兩歲的兒子。她剛搬來時,我還以為她是“袖珍”人呢!

別看她個子小,可做起事來就好像小麻雀在枝頭跳舞,十分靈活。每天她早早地起牀,當我們還在睡夢中時,她已經把家中的地拖得乾乾淨淨,還做好了香噴噴的早餐等着家裏人起來吃。看着家人吃完早餐,各自出去工作時,她就開始做一些“產品”用來貼補家用。正當她忙時,一陣哭喊聲讓她衝出了房門。她的兒子正坐在地上哇哇大哭。她馬上蹲下來,關切地詢問怎麼回事。當她知道只是摔了一跤時,心中懸着的石頭好像落了下來。她吁了口氣,一邊揉着孩子摔疼的小腳,一邊鼓勵説:“凱凱不哭,凱凱是個勇敢的.男子漢了,可以自己站起來。”孩子聽媽媽這麼説,一骨碌就爬了起來,又蹦蹦跳跳地去玩了。她呢,又開始埋頭做起了“產品”。

我的鄰居一家在芙蓉打工過得不容易,所以生活很節儉。那天我在她家門聽到她對兒子説:“凱凱,以後上廁所不要拿整捲紙,你又用不了。要知道這些都是爸爸辛苦打工買的。”原來她家兒子急着上廁所,隨手拿了一卷新廁紙。可是孩子手小,一不小心,廁紙滾到地上,散得滿地,髒了不少。她小心翼翼地捲起廁紙,細心拍乾淨上面的塵土。有次她在曬衣服,我發現她老公的褲腿上都是些小洞洞,就好奇地問:“你這褲子都破成這樣了,幹嘛不扔掉買條新的。”她莞爾一笑,説:“還是能穿的嘛,上班容易髒,新衣服穿着太可惜了。”我忽然明白了,為什麼她平時總是穿得那麼樸素。

你沒有奢華的服裝,也沒有嬌豔的粧容,但你的勤儉持家、純樸堅強在我心中是最美的!

最美的人作文10

正文內容簡介: 美,是一種神祕的東西,她可以是沁人心脾的甜美氣息,也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的雲。但她在我們身邊,無處..

美,是一種神祕的東西,她可以是沁人心脾的甜美氣息,也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的.雲。但她在我們身邊,無處不在,也許只是一個小小的動作,又或是一個轟轟烈烈的大事。但我認為,最美好的美,是由無數個小美,點點滴滴凝成一個大美。

在我的心目中,最美的人自然是我那偉大的媽媽。

也許世界上每一個母親都是偉大的,因為她們的愛,是由一個個温馨的小鏡頭紹24成的。在人生中,是母親降5a8着我們走過困難的時刻的,所以我要歌頌。

有一次我發高燒,39度,媽媽急得腦門上滴着豆大的汗珠,或許是熱的,但我清清楚楚地看到她的臉上寫滿了擔心。媽媽一會兒在櫃子裏找藥,一會兒又急匆匆地泡開水,望着媽媽忙碌的身影,我心裏真不是滋味,這都是因為我啊!

那天是晚上,媽媽在我的身邊守了整整一晚,徹夜未眠,我隱約中感到有涼涼的毛巾搭在我滾燙的額頭上,這是母愛啊!涼到了我心窩裏,使我發燙的全身舒服了許多,每一寸皮膚上都舒服了。

媽媽其實很困,眼皮恨不得用火柴棍支着。那天我很內疚,媽媽看我睡不着,還幫我輕輕哼着搖籃曲,那一個個音符,都飽含着深深地母愛啊!

最美的人,我可以驕傲地説:“是我媽媽!”

最美的人作文11

一提到最美的人,或許你想起的是影視作品裏叱吒風雲的明星,T台上搖曳生姿的模特,生活中打扮新潮的帥哥靚女。可是,在我的心裏,外婆才是最美的人。

外婆無微不至地照顧着我的生活,我很瘦,五年級的人了,才26公斤,體檢表上常常印着“營養不良,體重偏低”的字樣。為了能讓我長胖一點,外婆變着法兒給我做好吃的'。

咖喱魚蛋、土豆餅、炒麪……只要我喜歡吃的,外婆就想方設法給我做。

我喜歡吃魚泡,外婆就經常給我做。為了買到新鮮的魚泡,她總是早早趕到市場,在賣魚的攤位上翻翻揀揀,挑那些又大又飽滿的魚泡買。攤位上刺鼻的魚腥味薰得我頭暈眼花,可外婆卻好像失去了嗅覺一樣,壓根聞不到。一回到家,外婆就開始收拾魚泡,先把魚泡放在洗菜盆裏用清水衝上兩三遍,把魚泡上的血腥味洗掉。再拿一些細鹽抹在魚泡上,輕輕搓洗,直到洗得魚泡發白發亮,外婆才肯罷休。然後拿出自己醃製的酸辣椒切成小丁,再配上葱、姜,準備工作一切就緒!

外婆開始炒菜了,燒熱油鍋,依次放入食材爆炒。小小的廚房裏馬上瀰漫着油煙,開了抽油煙機也無濟於事。我剛把頭探進去,嗆人的辣椒味就薰得我直咳嗽,外婆急忙揮手,示意我出去:“這裏煙太大,你趕快出去。等會做好了,外婆給你端出來。”不一會兒,香噴噴的炒魚泡就做好了,外婆把筷子遞給我:“今天的魚泡可新鮮了,肯定好吃,快嚐嚐!”我吃得越香,外婆就越開心。可我叫外婆也來吃的時候,她卻一口也捨不得吃,又忙着去刷鍋洗碗去了。

我的外婆頭髮已經白了,臉上也長了很多皺紋,腿腳也不靈便了,可她在我的心裏卻是最美的,因為外婆對我的愛是那樣的無私,那樣的深沉。

最美的人作文12

我們的這幢樓一直被評為車城第一干淨樓。樓梯,電梯都一塵不染。我知道里面有一個重要的原因,那就是清潔工。我覺得她就是我心中最美的人。

每天,我都聽到她從1樓掃到16樓兢兢業業,從不停止。只要她在,我們就心裏像吃了蜜一樣甜。她即不怕苦有不怕髒,每天都看見她拎着兩個垃圾袋下來。

那次,我下樓想到朋友家玩,卻意外看見她在清掃5樓樓道的垃圾,她本只負責清理樓梯和電梯,沒想到他這麼熱心腸,居然不收錢為我們免費服務。5樓有一個漢子,他家碗都要幾了天洗一次。他家門口垃圾成堆,每到夏天惡臭就從他門口不斷的發出來,人們總是捏着鼻子從他門口經過。這時候清潔工阿姨總是一點一點的清理,用抹布,一遍又一遍地擦直到擦得地上閃亮如新,而她的抹布已是油膩斑斑,只能扔了。

等清掃完,她又大膽地敲門。我想她是要斬草除根,想勸漢子不要亂扔垃圾吧!果然,她對漢子語重心長地説:不要亂丟垃圾。那漢子不識好人心大叫:關你屁事,走。要是別的清潔工捱了罵,就會生氣我管你啊!我看到你就想吐。可她不生氣,繼續勸他,終於,漢子也受了感動,改邪歸正了,不再亂扔垃圾了,看到這裏,我的`眼睛濕潤了。

雖然她衣衫樸素,白髮蒼蒼,手已全是老繭,但她是我心中最美的人。

最美的人作文13

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”是誰,如辛勤的園丁,哺育祖國的花朵?是誰,甘願為人們奉獻,不求回報?是誰,燃燒自己,照亮冉冉學子的人生?這個人就是我們的老師。老師是一盞燈,照亮我們人生的道路;老師是進步的階梯,踏着它走向成功;老師是我們的引路人,帶領我們踏上成功的道路。

雖然我的老師有許多,但我認為最盡職、最認真負責的就是我們的語文老師—高老師。

高老師今年四十多歲了。有着一頭瀑布似的黑頭髮,一雙炯炯有神的眼睛嵌在一張美麗的臉盤上,高高的鼻樑上架着一副白框眼鏡,讓人頓生一種嚴厲的.感覺。

雖然高老師看起來很嚴厲,但她實際上並不是這樣的,相反還很幽默。上課時,她會以她幽默風趣的語言和她的經歷來為我們上好這一課。在我們上課時氣氛緊繃的時候,她會為我們講一個笑話,或是給我們出一個*****,讓我們的上課氣氛活躍起來。

高老師不僅很幽默,而且她對工作也很認真負責。高老師不僅教好自己帶的科目,還讓我們學好英語、數學和一些副科目等。她經常比我們還早到校。帶領我們背一些公式、概念、法則和要求背誦的段落部分。由於她帶領我們讀的時候,用的嗓子太多,因而喉嚨發炎了。

高老師還很關心她的學生呢!有一次,李佳航的手指不小心脱臼了,疼的冷汗直流。高老師就把李佳航安排在她的辦公室裏,給他敷冰袋止痛。放了學,她還親自把李佳航送回了家,還給李佳航補課。第二天李佳航對我們講述這件事時,我們都被感動了。

高老師真是一位幽默、敬業、關心學生的老師啊!

最美的人作文14

為人民服務是雷鋒提出來的,雷鋒説人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。這也是雷鋒精神的'實質。這種偉大精神過去、現在和未來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。而在我們的生活中也有許多的雷鋒。

比如説最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍,最美女教師張麗莉等,這些人都是我們值得尊敬的。雖然,我們並不能做到和他們一樣偉大。但是,幫助他人就要從身邊的小事做起。例如給別人讓座,幫助同學共同進步等,這些都是我們應該做的。

記得五年級的時候,班裏的掃把、拖把等衞生工具都有些破損,使搞衞生變得不方便。當老師説起這件事時,都沒有同學願意為班級購買一些新的衞生工具。這時,一雙手舉了起來。她在班上的成績並不是數一數二的,但是,她的這種為他人服務的精神是值得人尊重的。這也是我至今還念念不忘這件事的原因。

幾十年來,許許多多的榜樣、模範,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。這正是當今社會所需要的!這些都是最美的人!

最美的人作文15

在我們校園裏最美的人我認為是——校長。

校長是我們學校的負責人,他不僅管理老師,還要管理學生,相當於總理級別,事務多,頭緒多,經常開會,就像陀螺圍着學校轉。他曾經任教過三年級的數學並且任教四年級、五年級體育,今年還教我們信息技術,教的還可以,他為我們創建了圖書館,微機室、多功能室、音樂室、美術室等。讓我們既能夠學習科學文化知識,還能夠博覽全書,學習各種特長,特別是學校開設的豐富多彩的校本課程,我非常喜歡。

校長還為圖書室購進了許許多多的書,有好幾千本,校長還同意讓我們去借書看,只要在一星期內還上就可以再借一本。我們的校長不高但是有一點胖,戴一副近視眼鏡。他每一次給我們上體育我們幾個同學就會捉弄他,他站在台子上我過去一推就下去了,校長才反應過來。每當這時候,校長大人只是笑笑,從不動手打我們,非常和藹可親。因為我們以前上體育,校長弄得項目太多了,太累了,所以我們才會偶然捉弄他一下。在我眼中校長只是想鍛鍊鍛鍊我們,因為我們的`身體素質太差了,有些同學連仰卧起坐都一個不個,跑步一圈都堅持不下來,可見,我們的素質是多麼差。校長的體能訓練非常好,讓我在運動會上為我班奪得了榮譽,值得高興的是我班在本校運動會中奪得了總分第一的好成績。為我國小生活畫上了美麗的一筆。

這就是我校園裏最美的人——校長。