無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的國中成長故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
國中成長故事作文 篇1
話説人的一生，可分為五個階段，此乃五年無知，五年懵懂，十年求索,十年奮鬥,三十年立世忙事業,剩下享受矣。今，吾十四矣。傷，整日遨遊書海，漫步題山。何來閒情逸致傾訴吾的成長故事？這不，正逢考試作文題啊！當下，就讓吾一訴心靈之深淵之中的那抹污跡吧！心靈深處的花季從前往後數，是十三朵丹桂，從後往前數，仍是十三朵丹桂。十三歲，一個多麼曼妙的數字呀！可就在這個“半成年”的歲月裏，一直如流蘇般平靜的家裏，卻似被巫婆下了咒語一樣，一個個的噩耗從四面八方傳入我的耳朵——婆婆因病去世，奶奶摔傷成骨折……我的世界便從那一刻起，變得一片黑暗，婆婆、奶奶，這兩個最疼我的人啊！
怎麼就忍心丟下我獨自去天堂享福了呢？怎麼就這麼不愛惜自己的身體呢？婆婆，你不是最愛丹桂了嗎？您説，它的氣味很像您常年在外打工的女兒身上的淡香，您説，您要等到過年和您的女兒一塊兒播種丹桂，您説，您要和我的奶奶，和我一起去摘下來年的丹桂，一部分曬乾泡茶，一部分做成香包給我，一部分送給奶奶灑在她的房間裏伴她入睡……可這些，您都沒有兑現，您就那麼渴望天堂的極樂生活嗎？您怎麼能忍心放下這世上您的一切一切？奶奶，您怎麼如此不愛惜你的身體呢？我知道您不服老，可是您知道嗎？
如果您摔得嚴重了，永遠沉睡，我再也看不見您了怎麼辦？您也想像婆婆一樣棄我而去嗎？日西斜，心已碎；望回首，已天涯……十三歲，一個曼妙的數字被縈繞耳際的噩耗改寫，花季的美妙也被其吞噬，只留下，濃墨重彩的心靈污跡……十四之旅程剛剛開始，成長之途還有很漫長的距離，但，吾堅信，一紙黑暗過後，必會迎來重現的曙光！成長之後續篇，正在繪製中……
國中成長故事作文 篇2
轉眼間七年級的生活已過大半，回過頭來看看自己成長的歷程，留下了我大大小小的腳印。
上幼兒園時，我就像一株幼苗，在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下，茁壯成長。那時的我，對什麼都充滿好奇，什麼都想去嘗試，以至於弄出不少事來。那時充滿童真的我，就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典裏，還不知道害羞是什麼。
幼兒時期過後就是最美好的時期——國小。對於之前剛上國小的我來説，什麼都是新奇的。我記得開學典禮的那天，是我出生到那時經歷過最隆重的儀式，一年級的我們就要成為少先隊員了，那時的激動與喜悦，溢於言表。那是我們與紅領巾見面的第一天，鮮紅的它掛在我們胸前，莫名的感到自豪，感到驕傲。國小從剛進來時的懵懵懂懂，到了快升國中的六年級，學習生活明顯不一樣，比以前繁忙，作業量比以前大，知識點比以前多，彷彿什麼都變難了，煩惱也跟着多了，但是唯一讓我感到高興的，就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事，自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。
經過三年又六年，我終於成為了國中生，對國中生活一無所知的我，早已迫不及待的想去了解，去體會。現在的`我，相比以前，學會了更多，也懂得了更多。我已經適應了國中該有的生活，不再會對它感到好奇，只是想着該怎麼樣去充實它，把它演繹得更美好，更完美。
成長有讓我喜歡的地方，也有讓我討厭的地方。俗話説：“成長充滿着酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經嘗過了，酸和辣等到以後自然會再嚐到。如果有人問我，成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個？我會回答説：“我喜歡苦。”或許很多人都會覺得奇怪，不是應該都喜歡甜的嗎？我卻不這麼認為。“甜”，這種生活雖然很舒服，但如果一直甜下去，會讓我感到乏味，甚至會養成很多毛病。但是“苦”不一樣，在“苦”中，雖然會遇到很多挫折，很多磨難，但就是因為這些挫折，這些磨難，才會讓我更加的想去突破它，擁有更強的戰鬥力。有句話叫做“有苦才有甜”，我喜歡苦，那麼以後自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜，沒有苦，那麼或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都説，只有徹底的失敗過一次，才會有更好的未來。我想我也會有那麼一天。到時候，不知道我會怎麼樣。
成長就像一杯茶，需要細細的去品嚐，當你喝完時，就會感到一絲清涼與甘甜。
國中成長故事作文 篇3
小時候，我總覺得在飯店吃完飯打包是一件不光彩的事，可有一次，媽媽的態度改變了我對打包的認識。
有一次，我和媽媽還有幾個阿姨一齊去吃飯，吃完後媽媽就叫服務員打包，我瞄了一眼桌上的殘羹冷飯，覺得媽媽的行為很丟人。我便急躁起來説：“媽媽不要打包，多丟人。”但是媽媽理都不理我，我覺得一下子好沒面子，臉漲得通紅，低着頭坐在那兒如坐鍼氈，期望這場聚會快點結束。直到打包完，媽媽見我還在那裏苦悶，就對我説：“你的老師沒教過你要養成勤儉節約的好習慣嗎？你那首《憫農》的古詩不是很會背嗎？難道這只是表面功夫？”見媽媽麼越説越厲害，我羞極了，立即叫媽媽小聲點，我用餘光瞅了瞅別人，他們都看着我這一邊，彷彿都在看我出醜似的。
回家的路上，我一句話也不跟媽媽説，還在生她的氣。回家後，媽媽語重心長地對我説：“孩子，你明白嗎？農民伯伯種田的不容易，你以前學的古詩《憫農》就是寫出了辛苦；還有報紙上，新聞裏報道的，世界上有很多地方的人，在捱餓，甚至有許多孩子因為沒糧食而餓死……”説得我臉上白一陣紅一陣，我鼓起勇氣説：“媽媽打包的那些，我明天必須把它們全部吃完。”
從此，我再也沒有浪費一點糧食。別人浪費，我也會説服他，這件事成了我成長道路上刻骨銘心的事。
國中成長故事作文 篇4
在每個人成長的過程中，都會有成功與失敗、快樂與悲傷，每當成功來臨，我們都異常快樂，每當失敗到來，我們又會唉聲歎氣，人生就像是天空，不經歷風雨，怎麼能見彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂、有高興，但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個春秋，從哇哇啼哭的小孩，長成了一名中學生，內中有高興，也有悲哀，現在就讓我來講一講我成長中發生的事情。
那是一年中最熱的一個季節――夏天。熱的我頭髮暈，眼發沉，忍不住想要睡覺，就在這時，媽媽説：“我想去游泳，你去不去？”我看着外面熱情的太陽，可憐之極地説：“媽媽，太陽這麼熱情，去游泳會不會太熱了？”媽媽説：“不會的，在游泳池裏不會很曬。”聽到媽媽這麼説，我想：“既然媽媽已經決定了，自己又不會游泳，剛好學一學。便答應了。十幾分鍾後我們到達了游泳館，穿好游泳衣，走進游泳池，別年外面這麼熱，游泳池裏還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時腦袋裏不知怎麼回事，一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問我：”你怎麼不下水玩呢？“我回答説：”我不敢，一會兒掉下去溺水而亡了怎麼辦？“媽媽聽完説：”你下去吧，不會有事的，如果有事，那個台上的叔叔會速來救你的，再説了，你不試一試你怎麼知道你會死呢？一定要試完了才會知道答案，還有，這水很淺，死不了人。“聽完媽媽的話，我又一次走進了游泳池，輕柔的水在身體兩旁流過，彷彿是一雙慈母的手在輕輕拍打着你的身體，淘氣的水花濺在你的身上，許多的人在水裏嬉戲，彷彿是一幅最美的風景畫，我也開始在水裏玩耍，媽媽教我游泳，我開始慢慢地學，一米、兩米、三米，我興高采烈地説：”我會游泳了。“於是，媽媽便帶我回家了。
驀然回首，成長中的每一件事便呈現在我眼前，一個個我，讓我的生活變得愉快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長中一定會有失敗，但失敗後，一定不要灰心。
國中成長故事作文 篇5
在我成長的過程中，發生的故事多得就像漫天的繁星，數也數不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸説，我死活不肯。最後，媽媽看拗但是我就只好走了。
一個星期六的下午，我看見一個和我差不多大的小男孩在小區裏滑着滑板，又帥氣，又威風。引來了那麼多的人在觀看，神氣極了！回家以後，我反而去懇求媽媽給我買一個滑板，媽媽爽快的答應了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不説就和媽媽拎着滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一向扶着我，我也很安全。但是媽媽這次就不是這樣了：她扶着我的手竟然鬆開了！我一看媽媽不見了心一慌，結果可想而知——我摔了個四腳朝天。揉着摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”説着就氣呼呼的往家裏跑。
“膽小鬼，這點痛也受不了，還算什麼男子漢？＂媽媽在後應對我大聲喊道。過後她又平靜地對我説：”我相信你必須能行的！”在媽媽的鼓勵下我走了回來，又繼續練了起來。摔了一次又一次……最後，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長道路上的一個小插曲，但是讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
國中成長故事作文 篇6
我成長的故事在一本厚厚的相冊裏。每一張相片都是一個故事。這不，我又看起來了：
看着看着，突然，一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。 第一張相片是：我偎依在媽媽懷裏。小時候，我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時，從抽屜裏偷偷拿錢買玩的。漸漸地，媽媽發現抽屜裏的錢少了，責問我：“你拿了錢沒？”我支支吾吾的不知怎麼回答。媽媽彷彿看透了我的心思，和藹的對我説：“犯了錯誤，就要承認，知錯就改，這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出，低聲説：“媽媽，我錯了，我不會這樣了。”媽媽笑了，緊緊地把我抱在懷裏。
第二張照片是我穿着跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節，我們班要表演一個節目。可我天生膽小，一看到台下那麼多人，心裏就很緊張，喘不過氣來。這時，站在台下的媽媽用鼓勵的眼神看着我，好像説：“寶貝，加油！你是最棒的！”看着媽媽的眼神，我的信心倍增，在心裏暗暗為自己加油。對，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，媽媽笑着、跳着，高興得像個小孩。
上國小了。作為一名學生，我告誡自己成績不能太差；作為女兒，我告誡自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多麼想把成績提高上去，不過，總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎麼這麼粗心，真是死腦筋，轉不過彎。語文也是，不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評，在我耳邊不知説了多少遍。是啊，我怎麼了？已經是六年級的學生了，可還像一年級的國小生一樣粗心大意。 為了我的學習，讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那麼多的心血，每當考試沒考好時，我的心裏也很難過。接下來的便是：老師找我談話；父母問長問短；外公外婆問寒問暖。我真切的感受到：他們給了我陽光和雨露、給了我温暖和滋潤，照亮了我、澆灌了我。
瞬間，我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折，也會隨着和煦的暖風，被完全的治癒。 隨着我又重新恢復了鬥志，回到寫字枱旁，筆緊緊地握在手裏，又潛心於書上自己的一躍而起，題海之中。
國中成長故事作文 篇7
我們每個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、哀、樂。每一個人的成長故事，都值得我慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，又連綿不斷，辣的是胡椒粉，苦的像是奶奶喝的中藥湯......
展開我的記憶畫卷，去年暑假時的—件事又彷彿回到了我眼前。那天外面的的太陽照在人身上火辣辣的，我躲在陰涼的陽台看書。我偶然間抬起頭，突然發現，陽台的外面不知道什麼時候來了兩隻不速之客，那是有着白色的臉頰、黑色的翅膀、深綠色尾巴我叫不出名字的小鳥。我在仔細一看它們尖尖的嘴裏還叼着兩根小樹枝，我小心翼翼地放下書，悄悄地躲在了陽台邊上，注視着在我家那棵琵琶樹上蹦蹦跳跳地“客人”。心裏想，它們這是要幹嘛呢？是想和我做鄰居嗎?
果然，幾天後我再次來到陽台驚奇的發現，它們的精緻的鳥巢已經完工了！
不久，鳥巢裏面就傳來一陣陣小鳥寶寶嘰嘰咋咋的吵鬧聲，小鳥媽媽始終在那棵枇杷樹上飛來蹦去，一刻也沒有離開過鳥巢周圍。好像怕誰搶走了它們的寶寶，小鳥爸爸一會兒飛了回來一會兒又飛了出去，忙忙碌碌一刻不歇地為了小鳥寶寶的成長努力工作着。我很好奇，想看看小鳥寶寶長的樣子，於是我輕輕的推開紗窗，努力伸長脖子，踮起腳...... 猛然間小鳥媽媽立着羽毛向我直撲過來，我嚇得一下坐到了地上。我的媽呀嚇死我了，我急忙爬起來關上窗子。小鳥媽媽還在用它的翅膀，尖嘴拍打敲擊着玻璃窗，我連忙蹲下，小鳥發現我不見了，就跳着走了。
小鳥走後，我發現窗户上有血跡，原來，是小鳥的翅膀裂了！
我深深地感受到了自然界中這種無私的母愛！我們應該和自然和諧共存!
