在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小寫人作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小寫人作文 篇1
世界上好笑的事有很多，比如：一隻小狗從樓梯上滾了下來，現在只會原地轉圈；一隻小貓抓老鼠，結果頭太大進不去。我也有好笑的事。
那是一個風和日麗的上午，爸爸和媽媽不在家，出去買菜了，就我自己一個人在家。我在看電視，看着看着就想，“家裏好像有白糖，這應該很好吃，我就來吃一吃。”説完我就去找了白糖，可找了好久沒有找到，我在洗衣機上看見了洗衣粉，我以為那就是白糖，心想：“這應該是白糖，可白糖為什麼放在洗衣機上呢？不管了，這東西這麼香一定是白糖，先吃再説吧！”我馬上就吃了，一放到嘴裏，馬上就覺得不是味兒，心想：白糖怎麼這麼苦？這白糖一點兒都不好吃。呸！呸！全吐出來了。沒有白糖吃，我就去看電視了。過了一會兒，爸爸和媽媽回來了，我馬上衝了上去問媽媽：“媽媽，白糖為什麼是麼苦？”媽媽驚訝地説：“苦？不可能吧，白糖不苦啊，你是在哪兒吃的白糖？”我説：“在洗衣機上。”媽媽吃驚地説：“這不是白糖，這是洗衣粉！”我頓時傻眼了，後來媽媽馬上把我送到醫院去了。
把洗衣粉當作白糖，是一件令我難於忘記的事，也是一件可笑的事。看似相同的物品，味道卻截然不同。通過這件小事，我明白了學習的重要性，生活中只有用心去學習，認真去探索，親自去體驗，才有可能避免出現類似錯誤的，可笑的故事。
國小寫人作文 篇2
好心的大嬸後山國小五年一班劉心雨在一個冬天的早晨，我去買梨，買完之後走到另一個賣水果的攤位的時候，只聽啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。另一個攤位的大嬸看見了，趕忙抓起兩個白花花的袋子，朝我走過來，幫我把梨撿起來。大嬸幫我撿起梨的時候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看着大嬸佈滿凍瘡的手背，我想她一定經歷了許多風霜。大嬸慈祥的對我説："小姑娘，以後你買水果就自己帶個小籃子。話説回來也真是，每個人買東西都用塑料袋子裝東西，然後一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的。”我笑眯眯
地對大嬸説："大嬸，謝謝您，我一定聽您的話，以後再也不用塑料袋了。大嬸再見！"作者簡介：劉心雨同學的爸爸媽媽都在外地上班，她長年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、
善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動。作文點評：從這篇作文中，能感覺到作者的心思細膩，也能體會到人與人之間的温情。她的這篇作文，人物的動作和語言描寫很真實，生動，特別是大嬸的話，使“好心”得到了昇華。
國小寫人作文 篇3
我的大姨媽個子高高的，胖胖的，總是一副和藹可親的樣子。媽媽説其實大姨媽的身體不是太好，但總是堅持着， 為了生活打拼着，我很是佩服大姨媽。
十一的一天，爸爸媽媽帶我去大姨媽家。大姨媽見到我，非常高興，拿出許多好吃的給我，還讓我們留在她家吃午飯。説完她就去忙了，大姨媽家時不時還有人來買香油等。大姨媽一邊招呼顧客人，一邊還得做飯，可是她一點也不着急，有條不紊的應對着。，我問媽媽：“大姨媽家中午怎麼還有這麼多人來買香油呀，她們家的生意怎麼這麼好呢？”媽媽説：“你大姨媽為人誠實，生意上也是很誠信，從不做假，所以人們都愛來這買東西。”我想大姨媽這麼忙，説不定幾點能吃上飯呢。沒想到，不到一小時的功夫，一大桌子好吃的就都擺上了桌子，大姨媽真是個神人啊。我狼吞虎嚥地吃了起來，比媽媽媽做的好吃多了。我吃了一會，一抬頭，怎麼不見大姨媽呢，我跑到廚房，正看到大姨媽吃藥呢，大姨媽説，自己血壓高，沒辦法，天天得吃，大姨媽，你可得自己保重身體啊！我們一起去吃飯，大姨媽看見桌子上有掉的土豆，她撿起來吃了，我説：“大姨媽，掉在外面的的髒了，不能吃了。”大姨媽説：“糧食來之不易，我們可不能浪費哦！”我聽了，很是慚愧，大姨媽説的對，我以後再也不浪費東西了。我們該回家了，大姨媽又給我們帶了好多好吃了，媽媽説，大姨媽就是這樣一個人，給別人什麼都捨得，自己連一件衣服都捨不得買，總是替別人着想，從來不想着自己，現在這樣的人太少了！
回家後，我久久不能忘記大姨媽的一舉一動，我感覺她值得我學習的地方太多了，我為有這樣一個大姨媽而感到自豪！
國小寫人作文 篇4
媽媽變得和以前不一樣了，不是變老了，而是性格不一樣了。以前的媽媽像黃河一樣洶湧，現在的媽媽和藹得像小溪一樣平靜。
那次我熱了，就對媽媽説：“媽媽我想吃冰淇淋。”以前的媽媽會説：“不準吃！”僅僅三個字，讓我討厭媽媽。現在的媽媽會説：“晴晴，冷的吃多了不好，以後再買。”聽了這句話，我想也是，我吃了這麼多，少吃點還是好些。
還有一次，我在吃飯的時候看電視。以前的媽媽總會説：“把電視關了！”可現在的媽媽會説：“晴晴，吃飯的時候看電視會影響胃的消化，容易得胃病的喲。”媽媽變温和多了。我也長大了，也應該懂事了，可還讓媽媽整天替我操心，真是太不應該了！
以前的媽媽不會有太多笑容，現在的媽媽天天都快樂。我喜歡媽媽笑，因為我覺得只有擁有歡笑的人，才是真正的年輕快樂！快樂是充滿活力的象徵，只有充滿活力、充滿歡樂，生活才是幸福的！
天是藍的，海是綠的，媽媽永遠是年輕的。媽媽，我永遠愛着你，直至——海枯石爛。
國小寫人作文 篇5
我跟馮鞏同姓，叫馮驊飆。我已經過了九個生日，你們猜猜我幾歲了？哈哈，猜對了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎？那你們就來看一看吧。
我有一個圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭髮。圓圓的臉上長着一雙不大不小的眼睛，在眼眶裏不停地滴溜溜地轉來轉去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個彎彎的月亮掛在我的臉上。
我很愛掉“金豆豆”。記得有一次，我考試分數離100分只差0.2分，下課以後，我趴在桌子上大哭起來。後來有人問我，那一天為什麼哭，才知道我從型總是得100分，就算和100分差0.1分，我也會哭的。
這就是我，愛哭的我。知道我喜歡哭，你會不會笑我傻？
國小寫人作文 篇6
他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一隻螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍着天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長着一張愛罵人的嘴。人家見了，還以為是一年級的國小生呢！他就是我的同窗 —劉前定。
別看他小，力氣可大了，連我也打不過他。一次，我和他為了一點小事打起架來。不知怎麼的，我渾身使不出力來。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最後還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個同學在操場上打羽毛球。當然，劉前定也在常快要輪到我打的時候，劉前定飛快地跑過來，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時，大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的“牀”上哭笑不得。劉前定走過來，譏諷我説：“怎麼樣，我的力氣夠大吧？”我爬起來，頭也不回地走了。
説他滿腦子都是壞水，這話一點也不假。讀四年級的時候，老師把劉前定調到我旁邊。我早聽説他的大名了，所以處處都堤防着他，可沒想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業，出去買了一瓶水。我出去了後，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時，他恭恭敬敬地請我坐下。我想：這小子今天怎麼對我這麼客氣，準是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。於是，我故意諷刺他：“喲，今兒個太陽怎麼從西邊出來了？”他聽了，反駁道：“我看不是太陽從西邊出來，是你從西邊出來了吧！”我聽了，氣得半天説不出話來，一屁股坐了下去。可我剛坐下去，他便哈哈大笑起來。我説：“什麼事讓你這麼好笑？讓我也笑笑。”“我怕説出來你會氣得半死。”他説。“沒關係。”“那我就直説了吧。”他説，“你坐在墨水上了。”我沒聽懂，問：”“我是説你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。”他邊笑邊説。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他，只好就此罷手。
説他樂於助人，這話也沒説錯。一次，我的鋼筆沒墨水了，墨水又放在家裏了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬分。我正想向劉前定借，我想到我是一個男子漢，怎麼能向他低頭呢？可劉前定好像看透了我的心思，主動把墨水借給了我。我想：他一定是想來羞辱我。於是，我沒好心地説：“不用，我自己有。”他聽了後，説：“不要算了，我還不想借給你呢。”説罷，他把墨水拿走了。我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛！於是，我對他説：“劉前定，借一下墨水。”“你剛才不是説你自己有嗎？怎麼還找我借？”他説。我説：“少廢話，你到底借還是不借？”“好，借，我借給你，行了吧。”他説。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。
調皮而又樂於助人的劉前定，我喜歡你。
語言自然流暢，小作者的寫作水平不錯喲！繼續努力吧！
國小寫人作文 篇7
在老師的眼裏，我是個乖巧懂事的孩子。在爸爸的眼裏，我是個愛學習的.好孩子。在媽媽眼裏我是個愛出去玩的瘋孩子。在同學眼裏，我是大方、直率的人……但，你想真正的我是什麼樣的嗎？想知道就接着往下看吧！
【我的外貌】
我的眉毛很濃，眉毛的下面有一雙瞳瞳有神的小眼睛，高高的鼻樑，一張櫻桃般的小嘴和紅彤彤的小臉蛋。是不是很可愛呢？
【愛好】
我的愛好廣泛，游泳、書法、繪畫、電子琴、英語、日語、電腦……無一不愛。但我最喜歡書法，前些天，我看電視上的人寫的書法“福”字，寫的栩栩如生，我就一天拿着那隻被我折磨的毛筆寫來寫去，終究有一天，我寫出了一個端端正正的“福”字。那天我可開心了，拿出去到外面到處炫耀，哈哈，其實我也挺愛炫的，你看出來了嗎？
【我的倔脾氣】
説實話，我的脾氣還挺犟，説了你們可能不相信吧！那和你説個事例：有一次，我看中了一支筆，花了好大功夫才拿到的，我妹妹卻和我槍，你説，我能讓她嗎？當然我就和我妹妹吵了起來，妹妹見我死活不給她，就告媽媽，誣賴我，結果肯定是筆被她搶走，我被訓羅。但我很委屈，就有了離家出走的念頭，説幹就幹，我還真走了，跑到我同學家去。最後還是被爸爸找到了，爸爸花了一大片力氣，我才回去！現在我回想起來，我還真佩服我的倔脾氣呢！
這就是我，我就是—劉芳萍。想和我做朋友嗎？
國小寫人作文 篇8
與同學肩並肩行走，路上偶然遇到一個以前班裏的男生，正想打個招呼，卻見那男孩和兄弟們談笑，絲毫沒有注意到我，甚至連看也不看就走過去了。我尷尬的站在原地，同學拍拍我的肩，安慰道，“沒事，人家都有了新的圈子了，幹嘛還去打擾人家？”我悵然若失的點點頭。是啊，幹嘛還去打擾人家，哪怕我們曾經是同學。
我又想起了另一件事情。那天我與同學從廁所出來，一路打打鬧鬧，忽然發覺有一個男孩似乎在一直盯着我，我不在意的走過，男孩與同學肩並而行。就是那一瞬間，我看到了那個男孩是誰，同樣是我以前的同學，“咦？那不是xx？”我出聲詢問道。同學和我一起也是一個班，他順着我的目光轉過頭，“好像是！”我有種做了壞事的自責感。人家同學有意搭話，而我卻那麼冷漠，況且那男孩還是一個以前相當於兄弟的類型，從那以後，我和他的關係肯定更加淡漠了，本來不在一個班就感情淡了，再出了這事……我自責不安的想着。
過去的人，過去的事，是否你都早已忘記，你是否也發生過與我類似的事情，如果你遇到你以前的同學，請鎮定的和他們打招呼，因為你們從前是同學，未來還是。
