在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的給予是快樂的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我的腦海好似一張夜裏的銀河，無數的往事像繁星一樣，點綴在上空。每當我看到家裏的那堆廢品，我就想起了一件事情……
前兩個月，快要過年了，每家每户都在大掃除，我們家不例外，家裏的一些廢品要統統賣出去。媽媽把這“光榮”的任務交給我。過了一會兒，遠處傳來了吆喝聲—“收破爛、收爛鐵、廢報紙、回收舊家電……”收破爛的聲音近了，我連跑出去，大喊“收破爛的！”他漸漸地停了下來。趁他下車之時，我打量了他一眼—他大約五十來歲、駝背，一副可憐兮兮的樣子。他那凍腫了的手背，記錄着他經歷的風霜艱辛。
他説不用稱，只估計地給了我十元錢。我看拿了錢，正準備轉身回去時，猛然看到了一大堆廢品，又想起老師曾經説過的一句話：“要幫助有困難的人。”於是我就留下來幫他。
“這點小事能攔得住我”可做着做着，卻發現，別看似很簡單，可這裏面的學問可大了，光分類就要分好幾次。又看了看廢品，我幹勁十足，我把袖子挽起，活動了一下筋骨。先把紙盒壓平，和紙用繩子捆好，再把酒瓶子、鋁片裝入袋子裏。功夫不負有心人哪，終於分好。可把這麼多東西放在三輪車上，又成了一個大難題。那收破爛的用濃厚地外地土音説：“來來來！把輕的放在下面，重的??壓在上面喲！”首先他讓我扶着後面，他將繩子甩過來，再打一個結。就這樣一直打結打到最後，可三輪車的重心在上面，三輪車給翹了起來，結果落了一個前功盡棄。
突然，我想到了一個金字塔，金字塔的重心在下面，所以才千年不倒。於是我和那個人商量：“不如這樣……”按我的方法，重在下，輕在上，這樣果然有效，終於廢品裝了上去。
“收破爛??，收破爛嘍！”他欣喜地吆喝着，彷彿在説：“我轉大了！”我看着他漸漸地離去，我心裏感覺甜絲絲的，像吃了蜜一樣，有種説不出的“甜”。
給予是快樂的作文2十一歲的我，經歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多，要找出一件來，就如同海底撈針，無從下手。但是，有一件事卻讓我記憶猶新——
記得是7歲的時候，我突然心血來潮，想買一本小説看看。媽媽聽了，二話沒説，當天便帶我到新華書店。
來到新華書店門口，媽媽給了我五十元，説：“兒子，你自己拿着錢買一本你喜歡的書，媽媽想到華聯商場逛逛，待會兒逛完了再來找你。”我想説什麼，但扭頭一看，媽媽已經跑遠了。我走進書店，裏面五花八門的，好像全世界的書都有。突然，有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》，我看了看價格，19.5元！我連想都沒有想一想，就衝向櫃枱，把這本書買下來了。收銀台的阿姨找回我30.5元，我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。
忽然，有一個凹凸不平的東西在我的目光裏突然出現，好像是塊大石頭，但定睛一瞧，是個乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭，眼裏不時地穿出無助哀求的目光。在他的身旁，有一個小孩睡着了。他的前面，有一張寫滿了字的紙，上面寫的是：
那個小孩子生來就有一個豁嘴。後來，經過大家的施捨，小孩的豁嘴外面已經治好了。但是，裏面還有一個小溝。可是，由於要治外面的豁嘴，已經花光了所有的積蓄。所以，現在又要沿街乞討。
我很同情他們，想給他們錢。可是，我手上沒有錢啊——噢，我還有30.5元。我又陷如了沉思：如果不給吧，我好像太無情了；如果給吧，媽媽問起來也不好向她交代。給？不給？給？不給？……這兩個想法在我的腦海裏就像兩個武士單打獨鬥起來。最終，我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時，一股暖流流遍了我的全身。
正在這時，媽媽也來了，看了看我，又看了看那乞丐手裏的錢，滿意地笑了。
啊！這是憐憫與無情的抉擇；正與邪之間的抉擇……而我，選擇了憐憫；選擇了正。
啊！我嚐到了給予是快樂的！
……
給予是快樂的作文3給予是快樂的。你知道給予是什麼意思嗎?給予就是付出、奉獻的意思。
當別人摔倒的時候，我們伸出手拉他一把，別人就會投以感謝的目光;當別人有困難的時候，人人伸出援助之手，就沒有解決不了的困難。最平常的，在家裏我們可以幫助媽媽幹一些家務活，不僅能減輕媽媽的負擔，還能從勞動中體會到快樂。生活中，我們能給予別人的東西實在太多了。
記得有一次，我乘公交車去奶奶家，車到了下一站，有許多人爭先恐後地上來了，都想搶個座位。我看見一位老爺爺好不容易擠了上來，可車上已經沒有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄着枴杖，顫顫巍巍的。我想萬一一個急剎車，那老爺爺肯定會摔倒的。我立刻站了起來把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲説：你真是一個好孩子!旁邊一位阿姨也笑呵呵地説：這孩子真懂事!雖然我在擁擠的車廂裏站也站不穩，但心裏美滋滋的，非常開心。
還有一次，我們班的小明沒帶橡皮，這天正好數學考試。小明問同學借，有的説：我才不借呢!有的説：我只有一塊，借給你我用什麼啊?當他向我借的時候，我也拒絕了他，因為我也只有一塊啊!但當我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺得很為難，怎麼辦呢?我開始為他想辦法，我想來想去終於想到了一個兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒橡皮而擔心，而且還能幫助他。當我把那半塊橡皮給小明的時候，看到他感激的目光，心裏甭提有多高興了。
贈人玫瑰，手留餘香。所以我説給予是快樂的。
給予是快樂的作文4以前，總聽別人説給予是快樂的，但我不知道給予到底快樂在哪裏。給予不就是隻有付出，別人也不會給你回報，那怎麼會快樂呢？
暑假的一天，我們家和表弟家一起去盤山遊玩，我們一邊爬山，一邊欣賞着無邊的美景。剛上山的時候，遠遠聽到潺潺的流水聲，放眼望去，清澈的泉水從山間涓涓而出，濱濱有如琴音。不知不覺間，我們來到了半山腰，只見許多奇形怪狀的石頭，最上面有許多挺立的古鬆，彷彿在那裏迎候着遊客，我們都被這美麗的景色迷住了。
這時耀眼的陽光映入我的眼簾，一看錶，已是正午，肚子也開始咕咕叫了，我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來，大聲喊道：“別看了，我的肚子都開始抗議了！”大家才緩過神來，連忙在附近找了塊乾淨的地方，坐下來吃東西。我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來，表弟看見了，大聲喊：“我要吃那個，我要吃那個！”小姨説：“我們吃自己帶的東西吧。”“我就要吃那個。”表弟不高興了，撅起了小嘴。
這時我心想：到底給不給他呢？就剩下最後一塊了，給他吧，這可是我最愛吃的東西啊！
不給他吧，他畢竟比我小啊！我腦子裏的這兩個聲音像是兩個武士在決鬥。媽媽看出了我的心思，在一旁耐心地説：“孩子，你是哥哥，應該讓着弟弟。”最後我又想起老師對我們説的一句話：“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟，表弟接過來，大口大口地吃着，咧開嘴笑了。看着他興奮的樣子，我的心裏比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝，爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。
這時，我才真正明白古人説的那句話“予人玫瑰，手有餘香”的真正含義。
給予是快樂的作文5每當我坐公共汽車的時候，我就禁不住想起那件往事。那件事發生在公共汽車上。
那是一個陽光明媚的早上，我早早的就起了牀，去公交車站等車上學。“車來了！車來了！”一個同學大聲地説。車上的人很多，一個挨着一個，擠得我都要摔倒了。
“小朋友，你坐我這裏吧。”一位阿姨和藹地説。我笑眯眯地説：“不了，阿姨，還是你坐吧。”“不了，小朋友，你坐吧，我馬上就下車了。”説着便拉我坐了下來。可是，我看那位阿姨好幾站也不下車，心想：這位阿姨真好，很温暖，就像媽媽在我身邊一樣。
又到了一站，上車的人很多，車又開動了。開車不一會兒，只見一位大約70多歲的老奶奶，頭髮都是銀色的，手指粗的好似動不了。老奶奶見有一個座位， 便向那走了過去。這時又走來了一位青年，大約20多歲，又高又瘦，長了滿臉的青春痘。他看見老奶奶要去坐那個座位，便拉開那位老奶奶坐了下去。
老奶奶見了，有些生氣地説：“小夥子，這座明明是我的，你怎麼能坐呢？”“誰看見是我搶了你的座？這是我剛剛找到的。”那位青年若無其事地説。
我心想：這個人真不講道理，明明是他搶了老奶奶的座位，可他還不承認，真可惡。“大娘，您小心點兒，可別摔着了。”一位叔叔説。“老奶奶，您坐我裏吧。”我微笑着説。“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子啊。”老奶奶説着坐了下來。
我看了看那位青年，他的臉紅了，好像一個大蘋果。我對他笑了笑，他對我點點頭，好像明白了我在對他説：“知錯就改，下次不要再這樣了。”
我看了看那位阿姨，我們會心的笑了。一瞬間，我明白了：給予是快樂的。原來，給予是這樣的快樂呀！
給予是快樂的作文6一天放學回家的時候，我遇到了一件令人寒酸的事情。
那天，大風在街上呼呼地吹着，街邊的花花草草都準備開始來給自己保暖了，行人也加快步伐，想要早點回家。但在此時，我看到一個老爺爺正孤獨地在街上乞討。真可憐呀，不由地我放慢步子。
這是一個衣衫襤褸的老爺爺。他頭髮花白，脊背佝僂，一雙無神的眼睛望着街上。一雙枯瘦的手放在地上，腦袋一直耷拉着。看起來老爺爺已經在這裏坐一天了，但錢罐卻只有幾個硬幣。哎呀！一陣風吹過來，老爺爺幾根花白的頭髮左右搖擺。
我的心裏有種説不出的滋味。於是，我躲在一棵大樹後面，偷偷觀察着路人的行為。有些人擺弄着手機，不動生色地從老爺爺面前走過；有些人似乎把老爺爺當成空氣，步履匆匆；最可恨的是一個衣着華麗、戴着耀眼首飾的婦女看見了老爺爺，竟然捂住口鼻，厭惡地跑了過去。老爺爺那麼可憐，可你們卻不願朝他微笑，從包裏掏出幾個硬幣，實在是太可惡了。我握着拳頭，憤憤不平。
看着那個佝僂背影，我的眼眶濕潤了。我從大樹後面跑出來，在身上摸索着，終於從口袋裏找到一元硬幣，這是我本來準備買點心的錢。我走到老爺爺面前，把這枚還帶着我的體温的一元錢，輕輕地放進老爺爺的罐子裏。“哐當”硬幣發出悦耳的聲響，是那麼醉人、動聽。
老爺爺慢慢地抬起頭來，目光裏寫滿了“感激”，嘴脣微微顫抖，蹦出了幾個字“謝謝，謝謝！”
我的心裏頓時湧出一股暖流，原來這一元錢能給錢帶來這麼快樂。我羞澀地擺擺手，微笑着説了聲：“不客氣！”就蹦跳着跑開了。
一元錢，並不昂貴，對路人而言，掏出一元錢也不難。但一元錢，對冬日裏的老爺爺來説意義卻不同尋常。在那個寒冷的冬日，我突然明白了：給予是快樂的！
給予是快樂的作文7在我的記憶長河裏，有過快樂的時刻，有過悲傷的時刻，還有過緊張的時刻……但在無數次的快樂中，唯有那一次的快樂，我至今還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，我和家人去公園“野餐”。我們選中了一塊草坪作為我們的“野餐”地。因為那片草坪周圍有一個小池子、一片小樹林，還有一個鮮花怒放的花圃。
我坐在草地上，嘴裏，吃着酸溜溜的水果；眼下，盡收美麗的花朵；鼻子，聞着沁人心脾的芳香；耳朵，聽得清脆悦耳的鳥鳴聲。啊，一切多麼美好！
但，美好的時光總是短暫的。正當我陶醉其中時，
幾個小女孩走到花圃旁，摘下了幾朵最大最美麗的花。然後把花戴在頭上相互炫耀。我本想去制止她們的，可又不知道如何開口，於是我只好“忍”了。
可那幾個小女孩越來越猖狂。又一連摘了好幾朵花，我再也忍不住了：“我本能制止她們的，但我‘忍’了，正因為我忍了，她們才有機會又摘了幾朵花。”於是，我走了過去。
“這花是不能摘的。”我指了指旁邊的警示語木牌。其中一個女孩白了我一眼：“我們摘花，管你什麼事呀？”我繼續和她們講道理：“這些花本身就應該是大家欣賞的，你們如果都摘光了，那這些美麗的花朵大家就再也看不到了。”那個衝我翻白眼的女孩似乎還想説些什麼，正巧在這時來了一位綠化工人，於是那幾個小女孩便扔掉花，腳底抹油——溜了。
我坐在草地上，嘴，吃着酸溜溜的水果；眼，盡收美麗的花朵；鼻，聞着沁人心脾的芳香；耳，聽得清脆悦耳的鳥鳴聲。徐徐微風吹來，花兒的香氣更濃了，花圃裏的花朵也隨風搖擺，似乎在感激我幫了它們。我盡情的享着這大自然給予我的快樂。啊，一切多麼美好！
給予是快樂的作文8在生活中，需要我們幫助與關心的人太多太多，要留心關注。送人鮮花，手有餘香；送人給予，快樂終生。當他人向你發出給予的信號時，如果你付出了給予，將會收穫的是兩份快樂。投之以桃，報之以李。你幫助他人，大多是會得到回報的.，收到別人的回報，你肯定會快樂的。就算沒有回報，自己的心裏也是很愉快的，因為在你的給予下，得到幫助的人心態必然是釋懷開郎的，當你看到他這種神情時，你又怎能不快樂呢？面對這種給予，我們何樂而不為？而冷漠卻是一種痛苦，因為面對他人的求助，如果你有能力，但你卻對他人的求助選擇了漠然視之，甚至麻木不仁，那就會給人以莫大的傷害，甚至使人絕望。過後，或是若干年後，也許你會和他不期而遇，當看到他的潦倒失敗，看見他怨恨未消的目光時，你能快樂嗎？我想，絕對不會快樂，只能是痛苦的內疚和自責，當時我為何不幫幫他呢？
如果你走在路上，一位衣衫破爛的老者向你發出乞求的目光時，你會選擇什麼？是給予還是旁若無人，我想，給予應該是最佳的選擇，即可以讓老人多些快樂，又可以讓老人對生活充滿信心。若是選擇冷漠，就會使老人剛剛升起的微小的希望落空，對生活就會更加充滿淒涼和悲痛。於是，我想過問一下冷漠者，當一個年老的弱者對你發起求助時，當乞求的目光圍繞你的思緒時，請問你的良知呢？你的憐憫心呢？何不敞開心扉，獻出你那份給予，或多或少，只要你的一點點心意。
想想，誰沒有傷心的時候？在你傷心落寞的時候，每人都會希望得到安慰，或者鼓勵。一句温暖的話語會叫人忘記煩惱，只記得美好，這就是一次給予的偉大之處。一次將心比心的給予，有時還會使求助的人衝出逆境，改變人生的命運，實現理想的成功。如果我們的心理是正常的，又怎能不為他的成功而快樂呢？
送人玫瑰，手有餘香；而送人給予，快樂終生。我想，美好人間正是這一個又一個給予築成的。
明白了吧，一個很簡單的道理，給予就是快樂。
給予是快樂的作文9給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。
那次，我揹着沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲歎氣的。
這時，一位老爺爺的車翻了，本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裏跳出來了!而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車!身體顫顫巍巍地，車也跟着“發抖”。那眉毛銀白銀白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝着魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴脣不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，脣乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裏滲出一點點快乾了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識地問道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎?”
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問：“巨肺病是指肺比一般人大嗎?”老爺爺微笑着點了點頭，摸摸我的頭，開口講了一句話。
我原以為老爺爺會説：“謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字?”
我一邊想着，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。
然而，老爺爺卻説出了出乎我意料之外的話：“如果我會寫字，一定給你寫一封感謝信!”
我睜大了眼睛：“您……您不會寫字?”
這次，老人沒説什麼，上車慢慢地離去了。
一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……
給予是快樂的作文10有人説，給予是寒冷冬夜裏的炭火，給人以温暖，給予是撐起希望的風帆，給人以勇氣。而在我心中，給予是一種快樂，它將愛撒滿人間。
節日裏，我乘坐汽車去奶奶家，由於路面整修，道路坑窪不平。汽車一路顛簸，走走停停，多虧我有個座位，輕鬆了許多。
“中山門到站，下車的乘客請走好”。隨着一聲提示，汽車的門開了，乘客們蜂擁而上，頓時把整個車廂擠得水泄不通。一位抱着小孩的阿姨擠在人羣之中，身子隨着行駛的汽車左搖右晃，好像隨時都有摔倒的可能。看着她那吃力而又無助的身影，我不由得想起了幾年前發生在自己身上的一件小事：那天，我和媽媽坐車，也是站在車廂裏，媽媽緊緊地摟着我，由於車身不穩，我幾次險些摔倒，多虧一位好心的叔叔把座位讓給了我，我才得以一路平穩地……“的”的一聲笛鳴，打斷了我的回憶。緊跟着便是一個急剎車，阿姨隨着湧動的人流向前傾去。此時的我真為她捏了一把汗：千萬別摔倒啊！她懷裏還抱着孩子。阿姨重又站直了身子。坐在她前面的我陷入了沉思：我應向那位叔叔學習，把自己的座位讓給阿姨。我站起身來，對阿姨説到：“阿姨，您坐我這兒來。”“不用了，還是你坐吧”。阿姨推卻道。“您抱着孩子，多累呀，您就坐吧！”説着，我把阿姨扶到我的座位上。“真是太感謝你了！”她激動地説到。我説：“不用客氣”。
站在顛簸的車廂中，站在擁擠的人羣中，我感到兩腿發軟。但是，當我看到那個阿姨抱着小孩安穩坐在那裏，孩子在媽媽的懷裏舒心地睡着覺，我心裏卻比吃了蜜還甜！不一會兒，到站了，阿姨下了車，還揮手錶示謝意。望着她遠去的背影，我的心裏有一種説不出的喜悦。因為，這時我才真正地體會到：“給予是快樂的”這句話的真正含義.
