在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的澆花的學問作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家養了很多花，我最喜歡的是窗台上的那盆馬蹄蓮。
中午的時候，我聽到姐姐説：“馬蹄蓮開花了！”我高興地跑過去一看：呀！好漂亮的花啊！花瓣雪白雪白的，在陽光的照耀下閃閃發光，還散發着淡淡的幽香。
這時，我發現花盆裏的泥土幹了，還有裂縫了。太陽很猛，我怕把馬蹄蓮曬乾了，就舀了兩勺水，灑在馬蹄蓮上，讓花兒喝個痛快。我美滋滋地想：馬蹄蓮喝了水，下午就會開得更燦爛了。
午覺一醒來，我又迫不及待地去看馬蹄蓮。一看，不禁大吃一驚：剛才還開得好好的馬蹄蓮現在卻低着頭枯萎了。
我連忙去問媽媽到底是怎麼回事？媽媽説，澆花應該在早晨和傍晚澆，如果在中午澆的話，由於氣温高，涼水澆在花上，温差太大，花兒受不了，就枯萎了。
原來，澆花也有學問呀！以後做任何事可都得搞清楚了再去做，否則好事就會變成壞事。
澆花的學問作文2在暑假的一天，烈日當頭，我在屋裏悶得慌，想到屋外透透氣，突然發現月季花耷拉的腦袋，沒精打采的。我想應該給花澆澆水，我趕緊把滿滿一大罐的水倒進的.花盤，水“嗖”地一下就“鑽”進泥土裏去了，我們滿意的點了點頭，蹦蹦跳跳的回屋裏看電視去了。
我在屋裏悠閒自得的看着電視，過了大約半個小時，我聽見爺爺咳嗽的聲音，爺爺回來了，沒想到他一回來就往我屋跑:“熙熙”花兒怎麼枯萎了？我百思不得其解:怎麼會呢？我剛才明明還給花澆了水呢，不可能枯萎的！”我邊説邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛花的葉子雖然還是綠色，可枝條就像病了似的癱下去了，開的花都枯萎了，看着月季花的樣子我心疼極了。我正擔心着，爺爺突然摸了摸我的頭，笑眯眯地説:“你知道話為什麼會這樣嗎？我搖搖頭，爺爺繼續説道不能在烈日下給花兒澆水，因為中午的太陽火辣辣的，泥土也很熱，水對於土壤而言比較冷，水燒上去之後，花兒的根部會受到刺激，所以花兒才會枯萎。現在你懂了吧，以後一定要記住不能在中午澆花。”我聽了之後恍然大悟，重重的點了頭。
後來我再也沒有犯類似的錯誤了，並且在爺爺的幫助下，還了解了許多養花的知識呢！
