在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生活的美的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的美的作文 篇1
帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美!
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊，並不想驚動水裏遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗!
來到寬敞的校園，青春就在這裏橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴着青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至於生命的最後，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等着您呢!您就別為我們費心了，多麼好的老師，多麼美的景象啊!
踏着夕陽的餘暉，我又回到了家!樓道里亮着燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛!
生活，就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發現!
發現生活中的美的範文4
天藍得純粹，廣場上幾個孩子在追逐打鬧着，陽光温柔地投射在他們天真無邪的笑容上，那麼惹人喜愛。——我以為這便是生活中難得的美，於是坐在石凳上靜心觀賞着。
遠處走來一個年輕的女孩，一頭長髮，化着淡淡的'粧。她走到我旁邊的石凳上坐下，像是無所事事般環顧着四周。她並不起眼，因此我看了她幾眼便轉頭繼續看可愛的孩子們。
視線裏有一個身影向一個不顯眼的角落徑直走去，是她。我也才發現，原來角落裏還有一個手拿着二胡，滿臉滄桑的老頭，也許是位街頭賣藝的人。我的目光開始跟着女孩，好奇，她走過去到底有何目的?施捨?
女孩在老頭身邊坐下，開始與老頭交談着什麼，在我這個角度正好能看得見女孩的臉，那眼睛裏的善意與温暖讓我心裏觸動了一下，不禁更為好奇。他們的頭一點一點地，老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會兒，便看見他們倆一前一後地大笑起來。女孩笑起來很好看，淺淺的酒窩似乎歡快地躍動着;老頭笑起來，眼角，哦不，應該説滿臉的褶皺，牙齒黑黃黑黃的，眼睛眯成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小夥子在談論自己的成就，那麼自信。我的心被感染了，微微地笑起來。
這時又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡，老頭輕輕點了點頭，便拿起它開始演奏。樂聲那麼悠揚，飄進我的耳朵，那般感動人心。一旁的女孩依舊微笑着，用手輕輕為老頭打着拍子。女孩眼中似水的温柔，老頭沉醉演奏的樣子，耳邊悠揚清新的樂聲，這畫面多麼美，我的心被震撼了。
一曲終了，女孩朝老頭伸出大拇指，又説了些什麼，想必是些鼓勵讚美的話，不然怎會引得老頭臉上兩團害羞的粉紅和自豪的笑容……
孩子們仍舊在玩鬧着，不遠處老頭和女孩仍舊在談論着，此時的我心裏卻更為後者所動容。我十分慶幸能發現這種人性的美，它那麼温暖，那麼讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵，我在心裏輕呼。老頭，女孩，都是普通平凡的人，他們創造出來的美麗，也許並不壯觀，卻足以讓每一個人都體會到一絲的温情，足以讓我們發出感歎。
生活的美的作文 篇2
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛，當我們睜開眼睛，世界就展現在我們面前，眼睛是我們心靈的窗户，它的實用價值就在於與心靈的配合，當我們把眼光放長遠時，就會注視到世界的每一個角落，那麼，我們也不妨把目光轉移到我們的身邊，就會發現，原來身邊也很美。
我們的身邊擁有着旁人不為所知的視野，就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物，身邊就是一道靚麗的風景線，為何不覓尋身邊的美呢？我們學生的課程可以追朔到遠古時代，感知詩人的寬大胸懷，與那可歌可泣的革命英雄一起並肩作戰，也可以關注世界的前程發展，作為祖國的接班人，這也是愛國之子的表現，長遠的目光教會我們如何按布進層，但這未必是我們心靈的開發區，我喜歡在學習之餘感受身邊的美，人美、景美、生活美，只有身邊是無暇的，才有祖國的空前發展。
每次放學的鈴聲響起，我都會留下來做一會兒作業才去飯堂吃飯，可能是我的積極性影響了我的同伴，她也很樂意留下來陪我，就這樣兩年的時光過去了，再也回不來了，但我只會做十幾分鍾，算是補償平時的不用功，也算是補償她，然後就揹着書包去飯堂，在短短的路程中，總會見到兩隻嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中，一隻黃色，另一隻淺綠色，這總會吸引我的眼球，因為這在校園的生活裏是稀罕的，沒有人發現它們，除了我，我也不願意打擾它們，只因為這已是校園的常客了，但我很好奇，校園為什麼能把這兩隻蝴蝶給吸引住了？學生們不喜歡呆在校園裏，因為它對於好奇的學生來説只是地獄，但是校園的魅力卻能把這兩隻蝴蝶給迷住了，這是我第一次遇見它們而引發的'好奇，説起來真有趣。
放學的鈴聲響起，只見學生三五成羣的拎着水桶來到教學樓的旁邊，這裏有一個屬於我們學生的`“試驗基地”，裏面種的全都是農場品，大多數都是集體的果實，只要有心人都會發現，這裏不只是學生的天堂，也是老師們的樂園，有一次，我和幾個同學一起來到這裏，來見證我們新培育的果實，那時正直春天，是大地復甦的季節，新播種的種子就在這裏成長，因為學校裏的學生大多數都是未當過農民的子女，校方為了讓學生的視野不只侷限在書本里，就騰出這一片土地，分發種子，現在這裏已是春意盎然的樂園。我們在這裏見到了我們的數學老師，那天，我們學了真不少東西。我們不懂得什麼菜，就連平時吃的蔬菜也不懂得它的真實姓名，老師告訴我們，可能我們的父輩就曾經下過田，至今，我們這一代就很難再與種植打交道了，我們見到了茄子的育苗，還有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的記憶力並不能裝下整個菜園的名稱，但我卻對葵花而熟知，因為以前我家裏也種過葵花，只是後來枯萎了，沒有種植經驗的我現在真是讓人打開眼界，那些葵花居然有一米多高，裏面包含着許多葵花種子，金黃色的花瓣讓人舒心，啊！真美，這是發自內心的感歎，在那紅日當頭，還有“每週一歌”的響起，忽然，我見到了兩隻蝴蝶，一隻黃色、另一隻淺綠色。
校園是多麼的美好，相反，在校內讀書的學生只為了應付老師，把身邊的事情當作另一回事，他們不懂得珍惜受教育的機會，他們只會在感受富家子弟的生活，他們瞧不起身邊的人和物。那天，我感受的並不只是當農民的心酸，還有我身邊那不為平凡的美麗，就像老師，就是身邊的美。
身邊美，處處美……
生活的美的作文 篇3
生活並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。帶着一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心，生活中處處洋溢着美—切實的美，虛幻的美，清新的美……
羅丹有句名言“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”暑假的時候媽媽帶着我去上海玩，我非常激動因為聽同學説上海是個很好玩的地點，是個非常繁華、熱鬧的.城市。到了上海已經是晚上了，我們母女倆去居住在上海的朋友的媽媽家。
第二天，我們先去上海外灘，那兒非常熱鬧，好像也有外國人經過，因為我看見有幾個人的頭髮是金色而且臉特別白。我不敢去打招呼害怕自己惹禍。後來我們就去外灘的英雄柱那裏，我感覺上海外灘不好玩就走了。下午媽媽帶我去醫院看病，因為我早上我有一點發燒了，幸好並無大礙。第三天我們就去長風公園的海洋館那裏看動物，進去以後那些動物實在是太可愛了，我忍不住想摸了。更不可思議的是那裏居然有鯊魚也有魔鬼魚。
什麼是生活中的美？我認為這就是生活中的美，就是這麼簡簡單單，平常的小事。
生活的美的作文 篇4
美，無處不在。只要你細心觀察就可以發現。
你看那天上的白雲，飛翔的小鳥；你看那綠樹和紅花；你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象徵嗎？
你看那閃着銀光的湖面，長出嫩芽的柳條。古人説得好：“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”是啊，千條柳，萬條柳，條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人着迷？
我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”，也敬佩為救治鄉村老農，不惜翻山越嶺的“最美醫生”，他們的美是心靈的.美，美得高尚，美得值得我們學習。
你看那優美的詩句和語句；你看那鬱鬱葱葱的森林；你看那在清澈見底的小溪裏自由自在遊動的魚羣和蝦羣……這一切都美得叫人移不開眼球。
你看那五顏六色的毛巾；你看那各式各樣的衣服和褲子；你看那花花綠綠的被子……這些美都出自於能工巧匠之手。
離我最近的美要數我家的兩隻小鸚鵡了，它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”，背上的羽毛五彩繽紛……美啊！真美！
生活中的美無處不在，讓這些美深深地印在我們的記憶裏。
生活的美的作文 篇5
一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴美麗的春天，一顆螺絲可以帶動機器的運轉，一件小事可以體現生活中的美……其實生活中處處都有美，美就在身邊，在平凡的小事中。
週末的早晨，我拉開窗簾，哇！真是一個好天氣。媽媽説：“今天天氣這麼好，我們曬被子吧！”“OK！”，我和爸爸異口同聲地説到。於是，我們全家出動了。爸爸拿大被子，媽媽拿牀單，我拿小被子。我們把大被子、牀單、小被子依次曬了出去。被子在陽光的照射下，彷彿披上了一層金色的衣裳。風姑娘猶如動感歌手，把被子們吹得“手舞足蹈”。風中的它們像快樂的小孩子，好像鬆開任何一個夾子就能飛走似的。太陽公公猶如烘乾機，把被子、牀單曬得暖暖的。
傍晚，爸爸和媽媽開始收被子了。突然，媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧靜：“完了，大珏的被子沒了，哎，都怪我粗心大意……”，媽媽開始自責起來。聽到媽媽的喊叫聲，我的眼淚不由得嘩嘩流下，因為那是姥姥辛辛苦苦給我親手做的，異常珍貴，但卻被風颳走了……
過了一會，我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門，看見了鄰居家的姐姐，她手裏拿了一牀被子，説：“阿姨，這是您家的被子嗎？”媽媽一看，連忙説：”是，是，謝謝你啊！”而我呢，則破涕為笑，還給了姐姐一個燦爛的笑容。原來我的`小被子被風吹到了姐姐家的陽台上了。
有人説，美像棉花糖，甜滋滋的；有人説，美像一幅山水畫，韻味無窮；但讓我來説，美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
生活的美的作文 篇6
有人説：“大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去大海的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去沙漠的壯觀；人如果失去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魄力，生活也就失去了它的內在美。”蘇軾《題西林壁》詩云：“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活是複雜的，多姿多彩的。只要我們能發現，風雨生活是無限美的。
一 風雨生活曲折美
有人説：“人生是一個邊角突出的三角形，而曲折的生活是這三角形中最顯眼的。”當人面對它時，可能淚雨滂沱，也可能仰天大笑；可能用激情去撞擊珠穆朗瑪，也可能用理智將自我與社會摩磨合。
的確，人的生活是曲折的，然而也是美麗的`。有的人面對它只會淚如雨下；有的人面對它卻能學會審視，在迷茫的生活中學會自我把握；有的人面對它能在仰天長嘯的激情中明白，複雜的社會生活才是自己的政治舞台；有的人面對它，能在摔倒後爬起來的掙扎中明白幻想和理智要經受風吹雨打，才能享受雨露陽光。這些人能做到這一點都是發現了風雨生活曲折美。也正因生活的曲折，才使人能有自我審視，對天長嘯的壯舉，這難道還不美嗎？
二 風雨生活讀意美
有人説：“人生的本質是讀意的，人是詩意地棲息在大地上的，因為詩意是一種美，是一種崇尚美的精神之光的閃爍，是自由心靈在廣闊世界飛翔時撞擊的美麗火花，所以人的生活有着無窮無盡的詩意。只要有生活得存在，詩意就不會消失。”因此，風雨生活充滿着無限的詩意美。
然而，我們的許多同學都認為學習是痛苦的，是乏味的，是沒有讀意可言的，更不用説有美的存在，這是沒有發現生活中的讀意，沒有體會到生活中的詩意。
在我們的風雨求學路中，的確有許多痛苦，然而在痛苦中孕育着快樂與，歡欣。這也是一種美。這難道就不具有詩意嗎？
生活中富有詩意美，發現讀意，體驗讀意，才能發現風雨生活無限美。
生活的美的作文 篇7
外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢的人不算真正的有錢，心靈美才是真正的'有錢。
一天，陽光明媚，小鳥在枝頭唱歌，我走在上學的必經路上看見一大羣人圍在一起我擠了進去，看見一個老人躺在地上，聽同學説：“一個刀疤臉把老人撞倒了還説，有沒有長眼，真皮的，撞壞了怎麼辦啊！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來，他説：“呸，萬一他是碰瓷的怎麼辦呢？”然後刀疤臉憤憤不平的走了，這時，一個長的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了，我上下打量了他一下，他穿着一個爛衣服和一個爛褲子還有一個爛鞋子，他把老人扶起來了，並打了119，一會，救護車來了，醫生把老抬到了擔架上放女一進了車裏，他也進去了他笑了。
這時，我感動了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢。
生活的美的作文 篇8
美，無處不在——晨曦時滿天露珠折射朝霞的光影，中午豔陽下點綴着蟬鳴彷彿在假寐的山林，夕陽裏來勢洶洶捲走迴翔暮鴉的火燒雲，還有那忽明忽暗的彩雲追月。美，就在那一剎那，淋漓盡致地體現了出來。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風殘月預示着新的一天來臨了。從遠處楊柳岸吹來的曉風伴隨着斷斷續續的雞鳴聲，透過緩緩上升的炊煙，其中又夾雜着大小不一的露珠。當高高懸掛在空中的殘月漸漸退出不屬於他的舞台，而清晨的第一縷陽光突然迸發出來——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開來，這稍縱即逝的美，將這一切渲染得朦朧而又温馨！
盛夏，晴空萬里，豔陽高照，不遠處的山林傳來了斷斷續續的蟬鳴聲，顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽光透過密密層層的樹葉，照在一些蟬的身上，凸顯出他們清高的一面，難道這不美麼？突然，暴風雨來臨，讓人們始料不及，逃也逃不掉，但是當你靜下心來，用心聆聽，你也能感受到雨的美。
一抹夕陽將稻田變得金燦燦的，又為海面灑下了一道道金光，徐徐微風輕輕拂過，稻田裏的稻隨風搖曳，美不勝收；海面上的細浪來回翻湧，波光粼粼；燒雲欲追趕暮鴉，江海共長天一色，豈不美哉？
寂靜的夜空中繁星點點，若是在靜謐的夏夜，就會有成羣的螢火蟲在茂盛的草叢中載歌載舞，閃爍着迷離的光，令人陶醉。一輪皎潔的.明月升上了半空，為大地灑下温柔的光。在她的周圍，一抹七彩的暈，與旁邊幾片追趕着她的彩雲，給她增添了幾絲如夢如幻的神祕與嬌羞。
夜幕依依不捨地退去，留下一輪殘月，晨曦悄悄入侵，當第一縷陽光來臨，煥發出生機，新的一天又來臨，美，又將重新。法國雕塑家羅丹曾説過：“美，是到處都有的，但是對於我們的眼睛來説，缺少的不是美，而是發現。”
生活的美的作文 篇9
世界是美的，就怕缺少會發現美的眼睛。
我漫步于田間的小路，任憑野草拍弄着褲腳，家鄉的味道讓我歸憶着過往。
小時候，奶奶蹣跚地拉着我的小手走在鄉間的小路上，奶奶彎下腰撥弄着要成熟的菜籽麥莢，臉上露着欣喜的笑容，眼睛也眯成了一條線，自言自語到：”今年收成一定不錯！“
日復一日，年復一年，奶奶依舊守着那片土地，今年的油菜花愈開愈燦爛，耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎麼樣的黃啊！它不像玫瑰那麼高貴，不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒，簇擁在一起，就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。
隱約間，我看到了一個身影，是奶奶。她彎着本已背了的腰在田裏幹着農活，鋤頭在手中揮舞着，豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下，望着奶奶辛苦的背影，我輕聲的問道：“奶奶，你不累嗎？要不要休息一會兒？”奶奶揚起頭微笑着對我説：“乖孫女，奶奶不累，快回家做作業去，別耽誤了學習。”接着奶奶又拿起鋤頭幹着。
我也不敢再停留下去，沿着小路向家裏奔去，陽光斜着照着奶奶的臉上，遠處見彷彿一尊金銅雕塑。奶奶一直忙着，知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。
傍晚，夕陽將天邊照着通紅，奶奶踏着夕陽的餘暉回到家中，放下鋤頭，拿起臉盤，將那雙粗糙的佈滿老繭的手放進水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨着水消失了。
奶奶你就是那麼的固執，晚飯時，爸爸給奶奶提了個建議，要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間，奶奶臉色變了，她沉着臉生氣地對爸爸説：“不幹活，我們家吃什麼飯，就憑你們那點工資，還供孩子上學，怎麼能撐得起這麼大的開支？”望着奶奶，我們都無話可説了，也就如了奶奶的願。
是啊！土地是莊稼人的.魂，莊稼人的命，現在我才發現奶奶的選擇是對的，或許她生來就與這塊土地聯繫在一起了，從青燈守到黃燦，從黑髮守到白髮，在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的，農民是美的，他們將心血都傾注在這片土地，讓我們用純潔的眼睛去發現這些美。
