在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假游泳作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週日，爸爸帶我一起去游泳，我心裏非常高興，但也有一點害怕，因為我不會游泳。我們收拾好行裝，開車到了泳池，我看到很多人在游泳，有叔叔阿姨、也有和我一般大的小朋友。
我和爸爸一起換好泳裝，帶上泳鏡，我換套上一個泳圈。在泳池邊，爸爸在我還沒有準備好時，一把將我抱起跳進了泳池，我害怕極了，不過就這樣我下了水。我只能套在泳圈內蹬蹬腳，用手拍拍水，看到其他一些小朋友自由的玩水，像個野鴨子，心裏羨慕極了，很想試試，但又害怕。“在爸爸的鼓勵和指導下，我開始學游泳。身體平直，手掌併攏向後劃，兩腿伸直，雙腳上下滑動。”按照爸爸教的方法我一遍遍的學習，不知道是爸爸故意還是不小心，他手一鬆我撲騰了幾下就下沉了，我心裏發慌，整個頭都沉進水裏，還喝了兩口水。還好，爸爸及時把我抱了起來，我好想從萬丈深淵中被飛來的天使救起一樣。爸爸抱着我，拍拍我的背，摸摸我濕漉漉的'臉；我不停地咳着，嗆水的滋味真不好受，我好久才緩過神了。後來在爸爸的鼓勵下，我有學習了幾遍，雖然這次我還沒有學會游泳，但我已經懂得一些游泳的基礎知識了，我相信很快我也會學會游泳的。
後來，爸爸和我一起玩跳水，我居然大獲全勝；打水戰，我也“贏”了爸爸。今天我玩得好開心！
暑假游泳作文 篇2一天，爸爸、媽媽忽然提起要帶我們去泡温泉，我非常興奮。因為泡温泉可以預防和治療感冒，我還可以乘機學游泳。
我們到了那裏，我見爸爸把頭埋進水裏，我很羨慕，所以我也跟着爸爸學，憋着氣，把眼睛緊閉着，可我跳下去的時候嘴巴還來不及合攏就已經喝到水了。唉！我怎麼就閉不緊嘴巴呢？可我還是堅持，於是拿起游泳圈戴在身上，小心翼翼地下岸，站起來用左腳去貼着水面，過了一會兒，我的右腳站不穩了，直髮抖。我有些害怕，連忙把腳收回來。我心想：這樣下水可不行。所以我又試了一種辦法：我坐在岸邊，踏着下水池的石梯，慢慢的下水。我走在水池裏，走着走着，我“啊”的一聲尖叫，“這水也太燙了吧！我低頭仔細一看，原來是進水口，怪不得這麼燙。我連忙又走到剛下來的地方，坐在岸邊長長地鬆了一口氣。
就這樣我失敗了三次，可我仍然不放棄，這是第四次了。我對自己説：這次一定要成功。於是，我又踏着石梯下水了。我把眼睛閉着，雙手在前面亂動亂擺，雙腳在後面亂踢亂蹬。爸爸説：”就是這樣遊的，你已經學會了！快和妹妹一起玩吧！“我情不自禁地歡呼起來”我成功了！“
學會了游泳，我明白了一個道理：學任何本領必須堅持不懈，不能輕易放棄，否則永遠都會是一個失敗者。
暑假游泳作文 篇3我們帶着弟弟進了泳池。弟弟很害怕水，一點都不想下水，他在那兒又哭又鬧。
我們把他強硬的拉下了水，然後他又開始又哭又鬧。然後我們把他帶上了岸。他終於不哭了，我的奶奶帶他去了温泉區，他坐在温泉裏非常不開心，因為他碰到了水。
然後過去了半個小時，他超級喜歡水了。他開始這兒玩水，那兒玩水，這兒玩水，那玩水。又到了游泳池的淺水區，開始這兒玩水，那玩水，這兒玩水，那玩水。當然前提是他帶着游泳圈。
然後我的爸爸過來準備教他游泳，把他拖到了深水區，他的腳碰不到地，然後他開始又哭又鬧。然後爸爸又把他拖到了淺水區，然後又要推進了深水區，他開始喜歡深水區了，開始游泳了，但是他離不開爸爸，爸爸一離開，他又開始又哭又鬧。
時間可真快呀，又過去了半個小時。
然後我們該去吃晚飯了。結果他離不開水，説我不去，我不去。結果我們還是去吃晚飯了。他又一次又哭又鬧了。
