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精選主題作文500字四篇

作文 閲讀(1.11W)

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的主題作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選主題作文500字四篇

主題作文500字 篇1

20xx年6月2日下午第二節課,我們三(2)班在教室裏舉行了第一次中隊主題隊會,同學們都對這次隊會很感興趣,有的同學已經有點迫不及待了! 隊會開始時,班上的四個小隊早就分別就位,隨着四個小隊長一起指揮他們的隊員:“稍息!立正!”,“稍息!報數!”,只聽見“一、二、三、四……”,整齊的報數聲頓時迴盪起在教室裏。隨後,小隊長們紛紛向中隊長曾若天報告了各自小隊的應到人數和實到人數。在中隊長再三確認後,她向中隊輔導員黃老師彙報了:應到的39人都已全部到齊。輔導員黃老師微笑地對大家説“預祝今天的隊會圓滿成功!”接着出旗儀式開始,只見旗手蔣欣峯扛着我們的隊旗,鮮紅的隊旗在風中飄揚。在王令懿和陳葉心兩個護旗手的護送下,他們大踏步地走上台來。黃老師並號召大家一起唱起了隊歌:“我們是共產主義接班人……”,在嘹亮的歌聲中,我們的隊會正式開始了。

隊會上,主持人先播放了由蔣欣峯和曾若天寫的關於兒童節的歷史的PPT ,再邀請張嘉俊上台演講了科技書讀後感。在主題隊會上我們還有許多文藝節目呢!我們首先欣賞了由孫語陽、張世奇和虞文韜為大家吹奏了口風琴樂曲——《騎賓進行曲》,接着我們的曹劍錕和朱悠珩為大家吹奏了美妙的口琴重奏《歡樂頌》,然後趙青韻、曾若天、陳葉心和周明悦表演了以“快樂你懂得”為主題的優美舞蹈。同學們看得津津有味,在每個節目後,他們都報以熱烈的掌聲。在旗手和兩個護旗手的護送下,退旗儀式結束了。主持人帶領大家共同唱起了“綠色照明”的歌曲,讓同學們對綠色照明、節能照明都有了自己的願望和信念。

時間一分一秒的.過去了,活動就在一片歡聲笑語中結束了!

主題作文500字 篇2

“快醒醒,快醒醒。”我被這聲音驚醒。睜開雙眼,發現一隻喜鵲站在我的眼前,對我説:“朋友,快醒醒,別睡了,現在不去撿樹枝以後就要喝西北風了。”説完它匆匆飛走了。我怎麼會聽懂喜鵲説話呢?我低下頭看了看自己,原來我也變成了一隻喜鵲。

此時已經是初春時節,那隻喜鵲是讓我快點築巢吧。我選擇了一棵高大挺拔的松樹上,我銜來了樹枝、樹葉、泥巴、棉絮,來築巢。終於築成了一個堅固的巢。我在巢裏生出四顆喜鵲蛋。蛋的外表成花色,小巧玲瓏。

我孵化着這四顆蛋,心裏總是暖洋洋的。每當想到自己要當媽媽的時候,心裏老高興了。

可是當媽媽很容易嗎?

沒多久四隻可愛的小喜鵲誕生了。媽媽的工作十分辛苦,每天早晨、傍晚都要為小喜鵲捉來一隻只的蟲子,不知來來往往飛了多少次。看着小喜鵲一天天長大了,並不感到累。喜鵲們長大了,它們應該會飛翔,飛到更遠的地方,自己去找食物吃,不能再依靠我了。

這天下午,我交喜鵲們飛翔。首先讓它們用力撲扇翅膀,雙腳騰空,就可以了。三個稍大一點的喜鵲用力撲扇翅膀飛走了。它們走前説:“媽媽,我們走了,以後會回來看您的!”我看着他們遠去的背影並沒有説什麼,心裏很激動。

我望着,温和的對最小的那個喜鵲説:“孩子加油!我相信你只要努力一切都會成功的。今天有點完了,明天繼續練習。好不好?”

喜鵲點了點頭。

功夫不負有新人,最小的喜鵲也會飛了,也走了。

幾年後我老了,飛不動了。四隻喜鵲也相繼回來了,就像當年一樣把小蟲子捉給我吃。

主題作文500字 篇3

小雨淅淅瀝瀝的下着,有一抹的涼意襲來,浸透濕涼的燈光,依然在執勤守候,路面變得有點濕滑,但還是興高采烈的,折射着潺潺的燈光,多好的心情,貌似被梳洗過後,有一種説不出的歡暢。

想象的到,人們在勞累時想淋漓盡致洗個澡,享受那份輕鬆,和來自內心深處的愉悦,看着五顏六色的路面,是它用心在彩繪心情,用歌者的歌聲進入到生活的角色。

夜晚的孤靜深邃,往往會被雨水無情的掃蕩,即便是面目全非,那也只有在天亮時,才會顯現的出來,無視眼前的傷或許是最好的療傷吧。

有一種感覺是漠視你的存在,好比這靜夜裏的小雨,它不管你是否打了雨傘,自顧自的下着,頃刻間就會把你的腳印抹掉,毫不留情面,好像和你沒什麼關係,細想想漠視還是好可怕的。

有一種感覺,是跟着感覺走,想想這也挺好玩的。沒有敷衍的偏門索道(這裏指的是心情),超現實的一種心態。不求完美,但灑脱有餘,現實中有幾人享有這份心境呢?

有一種心態是坦然面對,面對夜雨來襲,靜下心,和雨共舞。有時人在煩透的時候會渴望來一場,奚落無忌的大雨,用來征服自己的軟弱,好在解脱中取樂。

平時百思不解的事,或許在雨的洗滌之後,就變得清晰可辨了。此時的雨越下越大了,闌珊着的燈光撲扇着迷離的翅膀,它或許也像我一樣,玩味着文字的趣妙。

主題作文500字 篇4

品,是一種能力,需要領悟真諦;品,是一種欣賞,需要明白精化;品,是一種學習,需要取長補短。

這個夏天,一位球星將會告別他的籃球生涯,開啟新生活。讓我們仔細品味一下他的二十年曆程。

8號,1996年進入NBA,初進聯盟的他,只能跟在另一位球星身旁當替補,但也成就三連冠的偉業。隨後不久,便與那位球星產生矛盾。球隊看在他更年輕,更有潛力,便送走那位球星。他便改穿24號,以一己之力想再登巔峯。但一個人的力量終究太小了,他也因自身性格孤傲,愛他與恨他的球迷都是同一個原因。他自己不斷遭受質疑,但他總能找到完美的應對方法,單場81分,三節64等等,堵住了這些人的嘴。球隊隨之為他找來兩位幫手,他又重登巔峯,五冠在手。不知不覺他已到了生涯末期,身體狀態下滑,傷病困擾,而到如今即將退役。每一場比賽都是一場告別賽,對他曾經對手的告別。沒有人會再質疑他,他的生涯足夠完美。沒有人會低估一顆總冠軍的心

他的成功不是憑空得到的。許多人往往只看到他光鮮的一面,去忽視了他背後努力不為人知的一面。洛杉磯的凌晨4點,他二十年都看到了。二十年,人生又有多少個二十年呢?

品味了他的生涯,我們也應該多給自己立個目標,任何一件事你堅持了二十年,你也會為當初的堅持而感到自豪,也許你也會因此成功。

品,也許容易做到。但品出真諦,卻需時間的沉澱。就像一瓶老酒,越老越有味道。品過之後,何不拼搏一次,為自己人生不要留下遺憾。