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實用的讀書的作文五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的讀書的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的讀書的作文五篇

讀書的作文 篇1

讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種幸福的滋味。

十幾年來,只要我聞到淡淡的書香,心裏總會漾起一種滿足的滋味。記得小時候,我最喜愛看的就是關於名人史記的書。在那些書中,我漸漸記住了一句話——味道的本身不是酸甜苦辣,而是最原本的淡。當時那小小的我怎會懂得這句話呢,只是成天嘴裏念着,心裏想着,整個人為了它就跟丟魂魄似的。但心裏卻有一種叫滿足的滋味。

等到上國小時,我又迷上了文學小説,尤其喜愛曹文軒的書。整天帶着《草房子》,一有時間就如飢似渴地讀着,不一會就看完了,但還是一遍一遍地讀着,怎樣都不滿足。那時的我也不知,為何會拋棄那些花花綠綠,圖文並茂的漫畫書,而是去看那些滿滿是字的小説。我甚至會為書中的禿子被人欺辱感到不平;為充滿靈性和愛的老柳樹和燕子感動得淚流滿面;為桑桑勇敢面對病魔的勇氣感到敬佩……一旁的朋友看到我一會兒哭,一會兒笑,一會兒眉頭緊鎖的樣子,都説我走火入魔了。因為這些深入人心的人物形象感到十分充實。

步入國中,我開始嚮往名著。雨果的《巴黎聖母院》;巴金的《家》;徐志摩的《再別康橋》;當然還有我國的四大名著。最讓我體會深刻還是周國平的《妞妞》,這一書,作者用十分生動,十分形象的細膩手筆記錄了一個僅擁有562天生命的小女孩和他的父親在一起生活的短暫日子。那些細緻入微的描寫,讓我腦海裏頓時浮現出一幅幅用文字拍出的照片,好像妞妞死而復生出現在我的面前,她的一顰一笑,都是那樣清晰,那樣明瞭。我對這本書可是愛不釋手,最好的朋友向我借,我都沒有答應。那種幸福的滋味能讓我更深刻地體會到父母和家庭的温暖。

讀書地滋味像飢餓時的美食,讀書的滋味像久病時的良藥,讀書的滋味像口渴時的泉水,正因如此,讀書才這般有滋有味。

讀書的作文 篇2

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個。

有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美醜;有時候,書是一對潔白的翅膀,到雲海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。小時候,我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書,讓我充滿着好奇,便纏着媽媽吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。

那時候,由於年齡的關係,我通常讀一些幼兒類的'刊。

隨着年齡的增長,我漸漸學會了閲讀一些文學作品,不再滿足於圖畫故事書。現在,我迷戀上了一些,甚至連媽媽裏珍藏的也成了我的書籍。書,就是這樣成了我最親密的夥伴。我愛讀書,常常的讀着書。書中精彩的情節往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界裏。當書中的主人公勝利時,我會高興的;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順着臉頰往下流。為什麼我的生活變得這麼充實?為什麼我感到生命是如此的精彩?因為“書”是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

如果沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數風雨,它見證了成長。我愛讀書!

讀書的作文 篇3

夏末的傍晚,不知名的蟲兒低吟着,螢火蟲在草叢中飛舞,照亮了一方土地,在不遠處,飄來的花香撲入鼻內,頓時間沁人心脾,填入四肢百骸。在鄉下的院子中,擺一個涼蓆,在上面讀書,該是一件多麼幸福的事情啊!

仍記得那時,來到鄉下的奶奶家,奶奶便提議我們去院中鋪着涼蓆,坐上面講講故事。我們坐在上面,奶奶拿着蒲扇坐在我跟前,輕輕地搖着,一下又一下,為我褪去了夏日的炎熱,帶來了夏末的涼爽。

奶奶沒什麼文化,卻不知從哪裏得來的這麼多有趣的故事。每次她對我講時總能把我逗樂,我也會像看戲般連連拍手稱好。每當她講完一個故事時,便會告訴我這個故事的真正意義之所在,也正是你教會了我如何為人處事,待人待事。以後,每當我去奶奶家,便爭着吵着要奶奶給我講故事,夏天我們在院中乘涼,冬天便在暖暖的火炕上,享受着讀“無字之書”的幸福。

過了幾年,我上了國小,認識的字逐漸多了,奶奶講的故事已經不能滿足我的求知慾望了,《伊索寓言》、《格林童話》讀起來愛不釋手。我常常向同學們講解其中的奧妙,同學們總是答不出所以然。所以,每當到星期天的時候,便拿着它們向奶奶訴説,奶奶總是切中要害,對我的理解給予充分肯定,我頓時領悟到讀書的幸福。

如今,人已逝去,又有誰會如此認真地傾聽我講那些有趣的故事呢?又怎會想到那讀書的幸福呢?

現在捧着那充滿時尚化的書裏面有許多令我捧腹大笑的情節,可我始終卻笑不起來,腦海中浮現着我與你共讀書的情景,那快樂,那幸福感由然而生,我的眼眶中不禁佈滿了許多淚水。滄海桑田,世事變遷,唯獨不變的便是我同你讀書時的幸福!奶奶,我何時還能與你共讀書?何時還會與你再次體驗這讀書的幸福?

讀書的作文 篇4

“讀書”一聽到這個詞多麼熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎麼回事。

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到雄偉壯麗的山川河流,看到天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悦與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿希望。我更愛讀書。

《伊索寓言》給我諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都藴含着無限的哲理、寓意,處處閃耀着智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們一個很大的啟示,由兔子的鬆懈,到烏龜的堅持,給我們一個大道理,説明奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造一個屬於他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什麼事,都不能喪失意志,不能怕苦,要儘可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什麼理由不好好讀書呢?

讀書的作文 篇5

古之有字之書,為四書五經,書生窮其一生研讀,只為一日金榜題名,同時古之書也讓書生明白了處世之準則,處世之法,處世之妙。人們常説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。吾認為,此之喻也別有味道。古之書生,金榜有名者莫不才華橫溢,表裏如一,所做之事皆有理有據。此恐怕便為“腹有詩書氣自華”之體現吧!今之大千世界,為古代所不能比,今之書,好者甚多,但去研讀者卻少,不禁惋惜《水滸傳》中的忠勇智,不能為人人所知,所學。

若只讀有字之書,而不去讀無字之書。便是紙上談兵。講古代,有一人,飽讀兵書,在其打仗之時,並未實際瞭解戰場之地形而排兵佈陣,最後也只能含敗而歸。古之聖人,遵循知行合一。而行便為無字之書,我們常説“讀萬卷書,不如行萬里路”,説的便是如此。讀生活中的悲歡離合,讀大千世界的新奇美妙。讀無字之書,能使我們洗盡鉛華,找回自我,明悟生活之奧妙,人生之哲學。

人們或許沒有時間去讀一本有字之書,而有時人們對於生活之書,無字之書也只是微微一嘗,並未去領悟,去感受,轉化為自己知識。可曾知,有字之書變為那些書,讀無字之書之人所留下的結晶罷了。

讀人之三書,有字之書,無字之書,心靈之書。而心靈之書卻是最接近自我的書。古之儒學者,王陽明曾説:“吾心便是天理,吾心便是宇宙。”明己,明己心,明白自身缺陷,明白自身感悟,才能做出不違本心,正義之事。讀心靈之書,能使吾等明志,堅志,達志。月有陰晴圓缺,人也不能十全十美,讀心靈之書能使我們面對挫折而不喪志。面對利益,而不迷失。

讀書,讀有字之書使吾氣自華,讀無字之書,使吾洗盡鉛華,讀無字之師,使吾不墜吾志。