在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的'、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的衞生紙的學問作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
週末，老師佈置了一項生活體驗的作業：如何得知一卷衞生紙的長度？
回到家，我就坐在小板凳上苦思冥想，怎麼樣才能量出衞生紙的長度呢，難道要把紙都抽出來再量嗎？那得拉多長啊？不抽出來的話又該怎麼計算呢？等爸爸媽媽下班回來我還是沒想出來辦法來。
吃完晚飯，我跟爸爸媽媽説了這件事，就開始全家總動員，一起思考這個問題。媽媽先拿來了一卷新的衞生紙，看了外面的包裝説明，上面只寫了一小片衞生紙的長和寬，怎麼利用這個數字計算總長度呢？突然，爸爸説了一句：“可不可以從重量上來計算衞生紙的長度啊？”我問爸爸：“重量怎麼算長度啊？”爸爸説：“要是能稱出一小片紙和總捲紙的重量，那就可以算出有幾片小紙張了。”我連忙説：“我知道了，我知道了，知道了小紙張的片數再乘以長度就可以了。”爸爸聽了我的話認同的點點頭。這時媽媽已經準備好了稱，我先稱了總捲紙的重量為144克，然後我又拿了一小片紙稱，結果由於太輕根本無法稱出重量。媽媽説：“那就稱十片，以十片為單位，這樣總能稱出來了。”聽了媽媽的話我撕了十片再稱，果然，電子秤屏幕立馬顯示了6克。接着又稱了衞生紙的核也是6克。稱完了重量就開始列算式：一卷衞生紙（含核）144克，核6克，純紙重量等於144減去6等於138克，10片紙巾重6克，那麼總共有138除以6等於23份10張紙巾的重量，捲紙張數則為23乘以10等於230張，每張長138毫米，一卷紙總長等於230乘以138等於31740毫米又等於31.74米，哇，算出來啦！我高興地跳了起來！真沒想到小小的衞生紙，還能引出這麼多的學問！
這次的生活體驗讓我學到了很多知識，真是一次不錯的體驗活動！
