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緊張作文600字5篇[經典]

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的緊張作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

緊張作文600字5篇[經典]

緊張作文600字 篇1

他怎麼啦?

早上我來到學校,發現我們班張小偉眉頭緊皺,不用説應該是受到了什麼刺激?

你怎麼了?

我、我、我、汪、汪

我懷疑他是不是得了狂犬病了?咋變成這樣的?平時每天來學校都是先講一會笑話,可不像今天那麼反常。我時不時地看着他有什麼動靜,終於他拿出了習題寫了起來。我完全看懵了,今天太陽是打西邊出了嗎?他不是最不喜歡學習嗎?最愛嘻哈打鬧了。

小樣,你別忘了我可是最愛推理的小偵探了,難道他昨天沒有完成家庭作業?昨天三門功課的家作都是課課練,而他此時桌子上正好是這語數英三本課課練,我湊近一瞧他做的正是數學課課練第78頁,那不正是昨天的作業嗎?他肯定要完蛋了。

很快組長就開始收作業了,只見他迅速地把作業收到了課桌下,當組長要到他的作業時,他抓耳撓腮的對着組長説我的作業沒帶忘記了,然後捂着肚子彎着腰,皺着眉頭,頭上直冒汗,一副着急上廁所快要憋不住的樣子。這演技真是絕了,專業演員啊!我仔細觀察着他,剛出了教室門,又筆直的'大踏步走起來,似乎和剛才教室裏的不是同一個人,活脱脱的小精靈一個。他似乎認為自己躲過了這關。

可是逃得了七年級逃不過十五呀!當他再次進入教室的時候,作業已經交到老師的講桌上,語數英三個組長正在大聲的向老師報告張小偉沒有帶作業。大家心知肚明,沒帶作業就等於沒做作業。

何老師的眉毛擰到了一起大聲叱喝道:張小偉,你怎麼回事?’

只見他神色慌張,哆哆嗦嗦地站了起來眉頭緊皺又驚又怕,雙腿不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來,用極小的聲音説道我、我、我忘記做了。

放學前補好了交到我這裏,否則罰抄課文5遍。何老師威嚴的發出了命令。

緊張作文600字 篇2

經歷過讓人焦慮的等待嗎?那滋味真不好受,我上個周就經歷過一次。

“叮零零,叮零零……”,清脆的放學鈴響了起來,我們這些被關了一天的小鳥,急切地想飛向大自然的懷抱,趕快排好隊,等待着飛翔的那一刻。寧靜的`校園熱鬧起來了。

校門外聚攏了各種交通工具和很多家長,每當一個班的隊伍出去,總有家長上前詢問是哪個班級。我家離學校近,都是走着回家,通常媽媽來接我。當我走出大門時,在擁擠的嘈雜的人羣裏尋找媽媽的面孔,我搜索了能看見的每一章臉,豎着耳朵聽每一個呼叫的聲音,媽媽不在門口。“也許來晚了點”,我繼續往前走,直到隊伍解散,媽媽還是沒來。

但我並沒有太着急,以前有一次媽媽也來晚了,我們在回家的路上相遇了,也許這次也會這樣。隊伍解散之後,我繼續朝着家的方向走去。我回家的路並不長,但中間有一個十字路口,當我走到那個十字路口還沒見到媽媽,一下子緊張起來:我要不要過馬路?我從來沒有獨自過馬路的經驗,過馬路會不會很危險?媽媽是不是到學校門口去接我了?我站在十字路口不知道該怎麼辦。已經過了兩次綠燈,又一次綠燈亮起來時,媽媽還沒來,我緊張得心咚似乎都要跳出了肚皮,怎麼辦?還是硬着頭皮過吧,我鼓足勇氣,隨着人流跑過了馬路。

我腦海裏不斷地出現媽媽講過的事,會不會有來拐小孩兒的?如果有人來拉我,我改怎麼辦?媽媽,怎麼還不來呢?到家的路並不長,不過5分鐘的距離,平時跟媽媽一起走,不知不覺就到了,今天怎麼這麼長呢!

好不容易到了家門口,心理稍微有點安慰。可我沒帶鑰匙,面對防盜門一點辦法也沒有,只好到外面走來走去。後來,終於盼來了一個熟悉的身影,是媽媽!我高興地跑過去,跟媽媽同時説:“你去哪兒了?”媽媽説了她晚回來的原因,告訴我應該到鄰居家給她打電話。“唉,我怎麼就沒想到呢?”都是太緊張,什麼都忘了。

不過,經歷了這一次,雖然嚇得要命,但我也挺得意的,畢竟我能獨自回家了。

緊張作文600字 篇3

上課的鈴聲把正在玩耍的同學們拉進了教室,送回了座位上。只看見平時和藹可親的李老師正怒氣沖天地抱着一沓卷子,“譁”一下丟到講台上。看到這場景,我趕緊打起十二分精神,端端正正地坐好,可某人卻渾然不知,正膽大包天地和同桌説話,這對李老師來説,簡直是火上澆油。李老師大發雷霆,説:“有些同學平時怪能,怎麼一考試就不行了?這次咱們班考的太差了,下面我發一下卷子。”

開始髮捲子了,先念90分以上的,我的心一下吊得老高,“咚咚咚”心裏像敲鼓,一個個分數敲打着我的心。可90多分的唸完了,還沒有我的名字。難不成我考了80多分?我緊盯着老師,生怕錯過一個名字,老天爺啊,求你發發慈悲吧!就讓我在80多分這個檔上吧!可老天爺好像沒聽見我的話,還施加了不知道什麼鬼魔法,80分……70分……接連唸完。

天啊!怎麼還沒我的。該不會是老師忘記拿了,隨手扔在桌子上被別的老師扔了,難不成被風吹到窗外,被收廢品的撿走賣了,還是被水弄濕瞭然後扔了……糟糕!我不會沒考及格吧?可上課我也認真聽了,這到底是怎麼回事?

在我胡思亂想的時候,卷子也念完了。我的卷子!我的卷子在哪裏呢?我的心吊得更高了。這時,老師説:“其實有一位同學在本次考試中取得了第二名的`好成績,但因為她沒寫名字,所以我給了她0分”。我不禁鬆了口氣,沒寫名字沒什麼大不了的,頂多只是罰寫幾遍名字。唉,虛驚一場!

“她就是王媛同學!”老師説道。

什麼?我剛想站起,突然腦子一片空白,我的天呀!我徹底崩潰……

這時,只聽“呯”的一聲,門打開了,一位老師走進了教室,那位老師説:“王涵鈺同學的解題思路十分正確,並且得了一百分。”李老師臉上的“烏雲”立馬消失了,取而代之的是滿臉笑容,我心裏的那塊大石頭終於落了地。

緊張作文600字 篇4

船上的人們,努力地向着岸邊劃吧!別怕那猛烈的暴風雨,不管它是怎樣的怒吼,如何地哀嚎。——題記

隨着世界的智能化、信息化的發展,生活的節奏陡然加快。人們開始更加努力地工作,好像只有把自己一次次地投入工作才能證明自己存在的意義。學生們也在老師的期許、家長的希望中努力着,誰也不例外,誰也沒法例外。

努力啊,努力。除了平時的作業,學生們例行的補課自然也少不了。若是好不容易盼來一次稍長的假期,便是由家長領着在形形色色的培訓班來回跑。作業自是不必多説。每天唯一能使我有些放鬆的便是看書了,只是看書時心裏也不斷記掛着作業。在這各方面無形的壓力中,空氣也漸漸肅穆、緊張起來。

“無可奈何”“力不從心”,這兩個詞語應該最適合我了。每天弄得一副如臨大敵的樣子,在不間斷的督促聲下埋頭苦讀。還好手上時刻緊握着的筆的寫字速度並沒有隨着我的焦慮變慢,筆墨不斷地在作業本、書上和草稿紙上之間來回穿梭着,但時不時的錯字又無一不是在告訴我自己現在很焦慮。我自是知道的,但卻又無可奈何。作業,考試,書本,課堂,世界!心裏的困獸好似隨時會掙脱鐵籠而衝出胸腔,我卻又是不甘的啊:“為什麼我覺得所有人活得都比我輕鬆呢?”當我趁着難得的休息時間向一位朋友大吐苦水之時,朋友只微微一笑,他的語氣平緩又帶着些許能將人心情撫平的.魔力:“可是,在你以後悠閒的時光中,他們卻在忙前忙後啊。”忽的又話鋒一轉:“況且。心甘情願就不要抱怨。”

心甘情願就不要抱怨。就像佛語對僧人的教導一般,我終於找到了最能合理的解釋一切緊張的來源的話。是的,我的生活緊湊密集,忙忙碌碌沒有間隙,但卻是我自己選擇的。為了能在以後看到別人忙前忙後的景象,用別人現在看我的目光去戲謔地打量着他們。

我並非生活在緊張之中,而是生活在努力之中、動力之中。我生活在心甘情願之中。

緊張作文600字 篇5

我們每一個人都有緊張、快樂、天真、尷尬、可笑……的時候,在我的記憶裏,最深刻的就是那次緊張的經歷。

六年級升學考試之前,我一直都很努力地讀、背。以前考試都不怎麼緊張,不知怎的,這一次我非常緊張。也許是因為,這次考試不是一般的考試,而是小升中,還是全縣統考。我們學校對大家的要求很高,我們每天都要填十幾張卷子,早晚還要加課,堅決不允許遲到、早退。

一晃眼一個月過去了,隔兩天就要考試了,我在家裏辛苦複習,做最後衝刺。我不給自己一絲一毫休息時間,有的時候我連吃飯都不敢多浪費一秒。考試前,我不停地問媽媽:“我是不是有考前緊張綜合證呢?”我甚至忐忑不安地想,考試的時候我會不會把所學知識因為緊張全部都忘完。恍恍惚惚中兩天不知不覺過去了。

到了考試前一天晚上,我怎麼也睡不着。我對媽媽説:"讓我寫一份卷子吧!”我寫完一份卷子之後,很不放心地睡下了。一覺醒來,我驚奇地發現,我怎麼長了幾根白頭髮,我很緊張。我突然又想:我如果去不了火箭班怎麼辦?我如果上不了火箭班,那我這麼多年,不都白努力了嗎?想到這,我二話沒説就又去背《綜合》資料了。揹着揹着,我又不安地想,考試用具不會還差什麼吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心裏越來越緊張,我都有一點呼吸不暢了,我管不了那麼多了,只顧複習,直到把我累得沒有力氣。

考試當天,我的.腦子裏還有一些頭序。但我十分緊張,我緊張得手都在抖。我靠做深呼吸才平靜下來。

媽媽説我的緊張是正常的,誰升學考試不緊張呢?可我覺的,我太過緊張了。