開心作文（精品）

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的開心作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

開心作文 篇1

我們一家三口協商去海邊玩。去海邊玩，一直是我的一個既甜蜜又美麗的夢，不知道我期盼了多少個日日夜夜。今年暑假，即將要實現自己的心願了，晚上做夢都夢見了那海邊令人陶醉的奇妙的景象。

登上大巴車，就向自己的心願近了一步。心，更加激動。距海邊近一點，我就激動一點。終於在下午3時到達了海邊。

走到海邊，我頓時被眼前的.景象迷住了：湛藍的太空上漂浮着一點一點的雲彩，就像在藍寶石上鑲住了幾顆大鑽石一樣，光彩奪目。陽光照射到翡翠一樣的水面上，水面發亮。回首一看，黃金般的沙灘上爬着幾隻小螃蟹，還有被海浪拍到岸邊的海蜇，沙灘上有無數只大大小小地貝殼安靜地睡在沙子上曬太陽呢！幾株椰子樹挺拔在海邊不遠處的沙子上，非常地引人注目。這景象，這天氣，實在是太美了。

我和爸爸媽媽走在沙灘上，沙子們軟軟地、暖暖地搔着我們的腳板。我在這大好的陽光下既興奮又迫不及待地向着大海奔去。呀！海水真的好涼快。浪，接着一個浪，打在我的身上，好舒服的。突然一個大浪打了過來，我猛地喝了一口海水，非常地苦和鹹，讓我哭笑不得。爸爸媽媽還低着頭在偷偷地笑。

光陰似箭，太陽漸漸收斂了光芒，變得温和起來，像一隻光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。許是懸得太久的緣故，只見它慢慢下沉。剛一捱到海面又平穩的停住了。突然，那落日像個跳水員一樣以輕快﹑敏捷的彈跳水波不驚地入了水。

這時，我們要回去了。這裏讓我流連忘返，我還想多看幾眼，就這樣，我依依不捨的回去了。

美麗的秦皇島，我還會回來的。

開心作文 篇2

上午我學完奧數後，媽媽神祕兮兮地對我説：“告訴你一個好消息，但是聽後可不要跳起來喲!”我迫不及待地説：“是什麼呀?求您啦老媽，您快説吧，到底是什麼事呀?”可是老媽一説，我還是跳了起來。耶!我寫的《我的目標》被快樂日記選上了!

為了獎勵我，媽媽説今天中午要給我做麪條。我一聽，“痛苦”地叫了起來，“啊?今天又要做我不愛吃的手擀麪呀!”我把脖子往後一仰，險些“暈過去”。媽媽微笑着説：“不，是你最愛吃的'滷麪。”耶!媽媽萬歲!

滷麪做好了，媽媽先給我盛了一碗，然後用雙手端到我面前，半認真半開玩笑地對我説：“謹以此碗麪條獻給我親愛的女兒，祝賀你作文發表。”我被媽媽的話逗得哈哈大笑，捂着被笑疼的肚子説：“老媽，我給您的回答只有三個字，您來猜猜是什麼?”媽媽猜不出來，我就告訴她是“我要吐!”。然後做了一個快要暈倒的樣子。啊!那場面可真夠搞笑的!

最近一下子發表了三篇作文，我感覺自己還是挺有福氣的!

開心作文 篇3

“丁零零。”上課的零聲響了，我們在教室裏等老師，心想：今天的`語文課又會上什麼有趣的內容呢？

不一會兒，李老師走進教室，老師説：“今天是複習課，我們的內容是：背課文，，誰背的全對，就出去玩，一組一組的來背，不會背的繼續背，背到會為止。”

開心作文 篇4

弟弟和我已經相朝夕相處，生活三年多了。他的言行舉止，喜怒哀樂已經融入了我的生活，帶給我無限的樂趣。他真是我的“開心寶”！

帥

弟弟長得很帥氣。他衣服乾淨整潔，五官端正。不胖不瘦的圓，臉上鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，總是忽閃忽閃的。方正的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角總有兩個淺淺的'酒窩。剃過幾次頭髮後，頭髮越顯得烏黑濃密。大人們總給弟弟留着茶壺蓋似的髮型，他們説，這樣可以護着腦門心。

凡是見過弟弟的人，就愛開玩笑地問他：“你長得像誰啊？”弟弟總是一本正經地回答：“我長得像媽媽，因為媽媽漂亮，爸爸愁死。”

每次提到此事，爸爸總覺得很沒面子，我們卻大笑不止。

淘

弟弟很淘氣，也很聰明，學東西很快。他看過動畫片《小豬佩奇》裏的弟弟喬治喜歡恐龍後，也漸漸的迷上了恐龍。媽媽就給她買了一套恐龍玩具，他如獲至寶一般，愛不釋手，每晚他都會把恐龍放在枕邊，早晨醒後再和恐龍玩兒一陣。不知何時，他居然能叫出每一個恐龍的名稱：霸王龍，副櫛龍，三角龍，劍龍，樑龍，甲龍，似雞龍，無齒翼龍…

每次玩恐龍時，他都會沉溺在自編自導的劇本中。“呀—哈—嘿！我是霸王龍，我是恐龍王，我要吃掉你副櫛龍。呀一哈一嘿！”他齜牙咧嘴地説着，手中拿着恐龍比劃着：就像原始森林裏的一頭霸王龍，張牙舞爪的撲向一頭可憐的副櫛龍，那頭副櫛龍嚇得急忙後退逃之夭夭。他那幅自得其樂的樣子，讓我笑得前翻後前仰後翻！

夏季的傍晚，居民樓裏的幾個阿姨在樓下空地上跳廣場舞。“灝灝跳得真好，加油！”“這棟樓上的小孩兒就你家灝灝來跳舞，別家的孩子都喊都不來。”鄰居們七嘴八舌的評論的弟弟，但弟弟不為所動地模仿着領舞的阿姨，隨着手機裏的音樂節奏，仍然有模有樣地跳着。他那滑稽可愛的動作讓人看了忍俊不禁，媽媽用心地將這一老一小跳舞的鏡頭錄在手機裏。

弟弟學軍人走路，就會挺胸收腹敬禮，正步走；弟弟學老闆走路就會挺着肚皮，拿着手機邊走邊打電話。弟弟學我讀書，就會搖頭晃腦，有時書都是倒頭的。弟弟學人説話，就像鸚鵡學舌，也不明白話語的意思：“我是弟弟喬治，姐姐是佩奇，我爸爸媽媽是豬爸爸和豬媽媽。”“我是萌狗小麗，小麗向前衝。”“I am a pig.I am a fat pig.哼---哼！”我故意教他兩句英語，它竟然到處炫耀這兩句英語。哈哈！

拗

弟弟的脾氣很拗。

最初，他每天都會拗於看電視動畫片。從《小豬佩琦》到《汪汪隊立大功》，每次打開電視後，他必會穩穩地坐在他的“專屬寶座”上，眼睛專注地盯着電視屏幕，故事情節清晰地在他臉上變化着他，那神情時而緊張，時而舒展，不時地會情不自禁地哈哈大笑。

如果這時，你擋住了電視。他會一邊站起來，伸長脖子側着身子去看屏幕，還一邊大叫着：“擋住了，擋住了”。如果到了飯點，父母有意把電視機關掉，弟弟就會氣得小臉通紅，嚎啕大哭不止，甚至會躺在地上耍賴撒潑打滾兒，怎麼勸阻都不起來，直到父母妥協退讓，重開電視。但後來有一次，媽媽忍無可忍，狠狠的打了他一頓，從那以後弟弟耍潑撒賴就收斂多了，變得乖起來。每次想看電視時，他就會哀求媽媽説：“媽媽，我只看三集，多看一集就捱打。”媽媽看着可憐討好的弟弟，認真地説：“好，只看三集，男子漢説話要算數哦！”説完才打開電視，弟弟多半還是守信用的，看完三集後就關上電視了。

弟弟上下樓時，會很執拗於“求抱”。父母和我在他再三哀求下，才把他抱起來，這時弟弟會很聽話的貼在你身上，頭伏在你肩膀上，似乎很享受這“抱”的滋味！

弟弟對聽故事也很執拗。每晚上牀後，必纏着爸爸講幾個故事，爸爸很樂意，就繪聲繪色的講起來，弟弟很認真地聽故事。聽完故事，弟弟拗着必喝一杯牛奶後，才肯睡去。

弟弟天真活潑，淘氣執拗，我每天都會和他嬉鬧一陣，他有太多的糗事讓我三天三夜也説不完！呵呵，他就是這樣一個讓我歡喜讓我憂的“開心寶”弟弟！我很愛弟弟！

開心作文 篇5

窗外，陰雨綿綿，反正不能出去玩，我正好可以完成暑假作業。

我手執水筆，流利地完成我的作業。翻了翻育才集團學生“VIP尊享，私人訂製”的文科、理科天天練，正好翻到科學作業的目錄，由老師口述我執筆寫下的“完成P1—P18複習作業，預習作業不用寫。”當這幾個字映入我的眼簾時，我不禁想起了我們的新科學老師口述這段話的情景。

“叮零零”第四節課結束了，班主任(科學老師）還在講話。我們都很焦躁，心裏不由得一陣埋怨，下課還在拖課。突然，老師叫我們拿出《理科天天練》，我們皺着眉頭不斷翻着。老師也拿了同學一本，翻着。十餘秒後，他將《天天練》還給同學，看着我們，然後在黑板上寫下了一道題與兩個頁碼，指着這道題，和顏悦色地對我們説：“誰能寫出這道題？”

班中鴉雀無聲，只有一人舉起了手。老師也不叫他，而是又指了指這兩個頁碼，和藹地告訴我們這一個是《天天練》》上的頁碼，一個是科學書上這節課的'頁碼，又讓我們翻書尋找。約一分鐘後，老師又問我們：“現在有人知道嗎？”

班中依舊一般寂靜，還是隻有剛剛那位學霸舉起了手。老師突然大罵道：“這只是一道填空題，雖然在第二單元，但這都不會，説明了什麼？”我們不敢出聲，準備好接受狂風暴雨般的罵聲。可是萬萬沒想到，老師蹦出了這樣一句話：“説明作業太難了！所以，十八頁以後都不用做！”

話音剛落，全班同學都尖叫了起來，瘋狂地稱讚着老師，而老師也笑嘻嘻地看着我們。雖然老師這樣説，但我們也知道，這只是老師替我們減壓的一種方式，學習還是需要高度自覺的，想到這裏，我又埋頭做起我的暑假作業。

開心作文 篇6

去年暑假，爸爸帶我和姐姐回了趟老家，剛下車，我就看到一座魚塘，非常想去釣魚。

於是，我讓爸爸給我挖了一些蚯蚓，又找爺爺借來兩根釣魚竿便和姐姐一起去釣魚了。

我和姐姐約定好：一會兒誰釣得少，誰就做下蹲20個。我想：我一定不會輸的。

來到魚塘邊，我們選好各自的位置，開始釣魚。我看過爺爺釣魚，先撒一把玉米，再將蚯蚓穿在魚鈎上，然後往遠處一拋，把魚竿固定好，靜靜地等待魚兒上鈎就好了。我也照着這樣做，可是卻弄得一團糟。拋線時線拋高了掛在河邊的樹枝上了，弄了半天才取下來。等我坐下來等待魚兒上鈎時，姐姐早已釣上來了一條魚兒。幾十分鐘過去了，可我感覺到已經過了一個小時，一條魚也沒釣到，心裏很着急。姐姐似乎看出來了我的心思，對我説：“我的妹妹，不要着急，慢慢來！”我的魚竿突然動了下，我立刻把魚竿一抬，只見那魚兒竟鬆了口，“撲通”一聲落進了水裏，氣得我七竅生煙，這時我又聽見姐姐那邊傳來一陣笑聲，啊，姐姐又釣上了一條魚！

功夫不負有心人，我的魚竿又傳來了一陣劇烈的`顫動，我心裏數着：“1，2，3……”猛地一拉，哇，一箭雙鵰呢，居然釣上來了兩條，看到那在魚鈎上奮力掙扎的魚兒，我心裏甭提有多高興了。

傍晚時，我和姐姐滿載而歸，回到家爸爸誇我們真能幹，還説今晚要給我們做紅燒魚，而我和姐姐早已把我們的約定拋到九霄雲外去了。

開心作文 篇7

這個春節，我們在頂樓上舉行了一個家庭春晚！

這個春晚由我們小朋友自己策劃、主持。這不，我8點鐘就起牀去幹活了。到了樓頂，沒想到小夥伴們早就開工了，我有些羞愧，馬上就投入到緊張的準備工作中。大家貼春聯的貼春聯，拴氣球的拴氣球，掛彩燈的掛彩燈，好不熱鬧！

也不知過了多久，前一天還冷冷清清的頂樓，突然之間就變了個樣兒，變得讓人不認識了。你看，在彩燈的映照下，全部煥然一新。牆上、窗户上，到處都貼着五彩的氣球，閃閃發光。長椅的前面，一個個小火爐裏面，烈火熊熊。總之，樓頂上的每一個角落裏，都瀰漫着一種喜氣洋洋的節日氣氛。

眨眼間，就到了晚上，家庭春晚終於正式開幕了！在小主持人的介紹下，節目依次進行。

第一個節目是石妹妹一家表演的歌舞：《小蘋果》。這個節目由石妹妹唱歌，陳阿姨她們伴舞。只見石妹妹在前面又唱又跳，不時還向我們揮揮手，那樣子，好像不是在自己家中，而是來到了央視的大舞台上。陳阿姨他們也在很認真的跳舞，儘管沒有跟上節奏，東一拳西一腳的，但還是在認真跳着。那樣子真是滑稽極了，引得大家哈哈大笑。

第二個、第三個……節目可真多呀！形式也很多樣，小品、相聲，應有盡有，每一個都讓我捧腹大笑。

輪到我上台了，我表演的`是男聲獨唱《春天在哪裏》，爸爸、媽媽為我伴舞。我可偷偷地練習好長時間了，不是吹，不比電視裏的那些小歌手唱的差。隨着音樂聲響起，我唱起來，爸爸媽媽跳起來。不知是爸爸、媽媽沒跟上節奏出了洋相，還是爸爸動作僵硬、滑稽，反正逗得大家笑成一團。我竭力穩住陣腳，一板一眼的放聲高歌。表演完了，大家拼命的拍掌，而我卻是滿頭大汗。

不知不覺中，節目都表演完了，可大家還似乎覺得有些意猶未盡，興奮地圍坐在火爐旁，聊起天來。爺爺説：“我們以前可沒有這麼好的事兒，別説大家一起辦家庭春晚，唱歌跳舞，就是穿上一身新衣，吃上一頓豐盛的年夜飯，再能玩一下鞭炮，就高興得不得了了。”爸爸也説：“是啊，我小時候，我們國家剛剛有了春晚，但黑白電視機都很少。為了看個春晚，常常要跑幾裏地到別人家裏去呢！”哥哥也跟着動情地説：“是社會的進步，造就了今天我們的幸福生活呀！如果祖國不富強，又怎麼會有今天這樣的家庭春晚呢？我們生活在這樣一個偉大的時代，真是太幸運了，我們真應該好好學習、好好工作，加以珍惜！”接着，大人們又講起了他們小時候春節的軼事，你一言，我一語，七嘴八舌，熱火朝天。

我靜靜地聽着，思考着，也感慨着。

夜深了，我躺在牀上，想着大人們的話，突然明白了：只有祖國富強，我們才可以過上幸福的生活。祖國富強，是爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，共同努力的結果。

於是，我下定決心：以後一定要好好學習，報效祖國，為祖國的富強奉獻自己的力量，為創造更加幸福的生活而奮鬥！

開心作文 篇8

今天，我們城東國小的《處州晚報》小記者中的二十幾名代表，在老師的帶領下，參觀了東南管樁有限公司和陳明鈕釦公司。

出發前，校長告訴我們，這兩家公司的領導非常支持教育，時刻關心小朋友的成長，為我校豐富多彩的學生活動提供了很多幫助。我聽了，帶着深深的感激之情出發了。

我們先來到陳明鈕釦公司。這裏的機器可真忙啊！各種各樣大大小小的鈕釦飾品到處都是。有水滴形的，有圓球形的，有海星形的，還有要樹葉形的呢，真是形狀各異啊！熱情的.工作人員還讓我們各自挑選一些自己喜歡的小鈕釦留作紀念，我們可高興了！

接着，汽車司機又把我們帶到了東南管樁。我們剛邁進公司大門，“先做人，後做事”這六個醒目的紅色大字就吸引了我們。真沒想到，老師教育我們要學會做人，連這個工廠也教育大家懂得：只有學會做人，才能把事情做好。後來，在一位叔叔的介紹下，我們瞭解了做管樁的原料是沙石、水泥、鋼筋等等，而做成的管樁可以用來造大橋、蓋高樓，用處可大了！

這次參觀，不僅增長了我的知識，還讓我明白了學會做人是多麼重要，收穫真大。這一天，我真是太開心了！

開心作文 篇9

今天雖然一大早大雨傾盆，但媽媽還是帶着我來到了上海的巧克力樂園。

哇！這裏的人可真多呀！光買票的人就已經排到了大路上。終於進了樂園，我們趕緊跑到DIY披薩處，沒想到那裏早已擠滿了人，猶如一條長龍在慢慢地移動。我們又趕到DIY巧克力處，這裏也塞滿了人，就像一個扭動的長繩。

哎！我們只好先去參觀各個館。我們依次參觀了夢幻童話主題館，中華五千年，時尚主題館，甜蜜伊甸園和巧克力童話王國。我最喜歡時尚主題館，這裏處處充滿時尚和新奇。這裏有很多朵巧克力做的鬱金香，巧克力做的`沙發，巧克力做的包包和高跟鞋，還有巧克力做的自行車、老爺車。我特意給媽媽選了一隻粉紅色的手提包，一雙白色的高跟鞋，可惜不能帶走啊！

參觀完各個館，我們趕緊來到餅乾DIY處等候。大約40分鐘終於輪到我們了。麪包大師先給我們講了製作的過程，接着就發給我們每人一塊調好配料的黃油麪團。我先用刀把麪糰切成4小份，把它們柔軟，再用擀麪杖把麪粉團擀成薄薄的一層，接着用模具印出各種形狀，有愛心、小鳥、小熊、小魚……最後把做好的餅乾放在鐵盤上交給麪包師烘烤。走出餅乾DIY處，我們還去了DIY巧克力處，DIY棉花糖處。

由於時間關係沒有去DIY披薩處和DIY甜甜圈處，我很不高興。媽媽説，等我表現好了會再次帶我來。巧克力樂園我期待與你再一次相見。

開心作文 篇10

這是一個風和日麗、陽光明媚的星期天。阿姨把小妹妹帶到我家，問我説：“阿姨有事出去一下，你能幫我好好地照顧小妹妹嗎？”“好的，保證完成任務。”我開心地回答。

阿姨走後，小妹妹就在我身邊走來走去，鬧來鬧去。我温柔地對小妹妹説：“小妹妹，我們玩老師給學生上課的遊戲吧！”“好吧。”妹妹大聲説道。於是，我搬來一張小板凳和桌子，妹妹便坐在板凳上當起了我的學生。我寫了1—10這十個阿拉伯數字問妹妹：“你能夠説説這些數字像什麼嗎？”妹妹馬上回答：“1像小棒來數數，2像鴨子水中游，3像耳朵聽聲音，4像……”我真被小妹妹豐富的想象力給震暈了。我抱起小妹妹狠狠地親了她一口以示獎勵。

認識完了1—10這些數字後該學寫了。我拿起鉛筆在她的本子上寫了這十個數字，叫她照着樣子學。我看她一絲不苟的'學寫，以為會學得像模像樣。結果我去一查看，真想比先前的想象力還讓我吃驚。簡直就是張旭的狂草，章法寫得讓我這個普通的國小生無法理解。我只好快刀斬亂麻的把那也作業撕掉，握着妹妹的小手一筆一劃的手把手教。費了九牛二虎之力才在她的本子寫下了端端正正的這十個數字。慢慢地，妹妹自己也寫得越來越好看了。

我真高興，因為我做了一次老師，教會了妹妹認識和書寫數字；我更高興的是感受到了做一個老師的辛苦，激勵我在以後的學習中更加努力。