無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的美麗的國中校園作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
美麗的國中校園作文 篇1
因為今日是學校藝術節的閉幕儀式，我們比平時提前了半個小時放學。
踏出教室的第一步，好幾個同學拉着我一起跑着，説和我一起回母校拜訪老師。
一路上，我們似跑非跑地走着，一幕幕不久前的往事浮現在腦海中，我在難過些什麼，似乎又沒有……
慢慢地在曾經屬於我的歡樂天地中走着，禮堂門前那幾柱桂花樹依舊散發着幽幽的芬芳。暮色四合，滯留在校園內孩子們逐漸散去，只留下依稀的幾位老師在籃球場上打籃球。
回過神來，我們三步並兩步地跑上了老師的辦公室。很多老師都已經下班了，只留下極少的幾位老師在用心地批改同學們的作業。我們悄悄地踮着腳走到一位留着清爽的短髮，帶着小小的眼鏡，衣着樸素的老師身邊，送上一份温馨的祝福。老師抬起頭會心地笑了。她，就是我們曾經的語文老師。
雖然已經分別了將近半年，但老師依舊沒有忘記我們的名字。“呵呵，怎麼這麼有心來看老師呀。”老師抬起頭笑着。我們也笑了。“你們上了中學，覺得怎樣呀？”“唉，我還是喜歡國小，中學的課程好難吶”……我們聊得很投機，比當初做老師學生的時候還投機。
不經意間10多分鐘過去了，我們發現，老師臉上的皺紋，多了；白髮，也多了。想起過去的六年，我們不知多少次犯了多少錯，不知多少次在老師批評的你時候和老師對着幹。老師呢，每次都只是包容。這個世界上，除了爸爸媽媽，還有誰能如此包容你呢？——只有老師。
老師也下班了。我們一起漫步於校園中，盡情地談天説地，彷彿一羣同齡的兒童走在一起，毫無顧忌地笑着，説着，聊着。
我們似乎都乘着時光機回到了童年的春天。
美麗的國中校園作文 篇2
桂林山之奇，灕江水之綠…… 天下美景不計其數;可是，我卻更喜歡我那美麗的校園。
踏進校園的大門，我們便看見了一個大大的“和”字，這個“和”字跟我們平時寫的“和”不太一樣，是反寫的藝術體，五顏六色。這“和”字象徵着我們學校的“和”文化，希望我們每一位同學在這個和美的校園裏做一個“和樂少年”。每一個採二的學子都在踏進校園的那一刻記住了老師對我們的期望。
跨過了讓我們記在心頭的“和”字，再往裏走，便是一塊高大的牆，這便是我們學校的校園文化牆了。文化牆上貼着許多照片，這些照片都是我們參加或是舉辦活動時留下的影。瞧，照片中老師和同學們笑得多甜蜜呀!咦，這張照片中的人物我可認識，他們是我們班的林一婧和林子淵兩位同學，他們在“感動杭城十大人物”的頒獎典禮上做了禮儀生。我的笑臉雖然沒有這面牆上，但我仍感到非常快樂，因為我被這濃濃的笑意給感染了。靠着文化牆，遐想着，想着想着，我彷彿也在文化牆上，我笑着跟同學們説：“我會努力的，我會成為一名優秀的“和樂少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化牆，這都是我們學校一道獨特的風景線，像這樣的景緻在校園內舉不勝舉。希望我們能在這個和美的校園中去勤奮學習，天天進步。
美麗的國中校園作文 篇3
我們的校園一年四季總是那麼美麗誘人，
春天，鳥語花香;夏天，花木茂盛;秋天，楓葉如舟;冬天，則更有一番獨特的風味。
春天，花壇裏的杜鵑花、茶花``````都開了花，有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭先恐後的開滿了花。
炎熱的夏天，火紅的月季花開了，我看見這麼漂亮的花禁不住上前聞了聞，啊!好香啊，
花壇裏的花有的謝了，有的樹也枯了。我看到了這種景色心裏有種不高興的感覺。
秋天，是秋風蕭瑟，學校裏的菊花開了，各種菊花都開了非常漂亮。
冬天，雪花給校園披上了銀裝，校園裏靜悄悄的.。校園給了我無數的歡樂。
美麗的國中校園作文 篇4
在學校裏，會發生許許多多的事情，他們就像一種種色彩，把我的校園生活點綴的五彩繽紛。
作文課開始了，“這是杜德慧小時候的照片。”這節課老師讓把小時的照片拿到學校。老師把杜澤慧的照片拿起。看，那是他小時玩耍時的照片，照片上她是在學走路時的動作，可愛極了。老師走到張翀一旁，把她的照片拿起來，呀，張翀一那時正在換牙呢！一笑，門牙的地方是兩個空洞，同學們都笑了起來。這時，老師説：“這節課可不是讓你們笑一笑就過去了，下午我們要寫往事的作文呢呢！”看，我們老師機智吧，能夠讓我們在玩中為習作鋪墊。
快樂也在悄悄降臨。那是教師節的早上，我按時到校。走到樓下時，迎面跑來一個同學，讓我快一點。我還以為是遲到了，飛奔向教室。來到我的座位上，只見上面放着兩張n次貼，班長在講台上説讓同學們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對老師祝福的話語。我寫完後把n次貼交給了班長。接着，我又把昨天晚上的自己製作的賀卡放在了講台上。老師來了，講桌上早已變成了“花的天堂”，老師又看見了班長買的賀卡，一翻開，裏面的n次貼一張挨着一張。老師看了之後，激動地説：“孩子們，你們真的長大了。”聽了老師的表揚，我們心中都美滋滋的，心中充滿了快樂。
我的生活中還有許多多的事情，它們讓我的校園生活快樂、充實、五彩繽紛。
美麗的國中校園作文 篇5
我們的學校在一個鄉村的路旁。這是一個美麗而又歡快的校園。 進入大門，最先映入眼簾的是一座高大的，紅白相間的教學樓，旁有一個高大的旗杆，紅旗在旗杆上隨風飄揚在教學樓對面張這一排濃郁的大樹，中央是美麗的操場，操場上鋪着塑膠，又紅又綠，既平坦，又很柔軟。西邊有一排排整齊而高大的柳樹，春天柳樹甦醒了，那細細長長的枝條上泛起了一層新綠，讓同學們感受到了春天很迷人。
在教學樓下有一個小花壇，那些柳樹會在春天發芽，來一陣風，他會隨風飄起，好像姑娘在洗頭髮，搖搖晃晃，特別好笑。在北邊有一對沙子，裏面有貝殼。在牆上寫着大大的標語“我運動，我健康，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，我為能在這樣為我們着想的學校讀書而感到無比的自豪。 參觀完了操場，我們又來到了球場，這時不停地傳來一陣陣的歡呼聲，同學們看到最關鍵的球進了，都很激動，大家手舞足蹈。球場的東面有許多健身器材，有雙槓，有沙袋，有乒乓球枱，看我們現代化的校園，真的很幸福。 我的校園，我們因你而驕傲，你卻因我而驕傲。
美麗的國中校園作文 篇6
我們的校園很美麗，一年四季都有不同的風景。
春天來了，萬物從沉睡中甦醒。青草、樹木開始抽出嫩芽，桃花、櫻花一簇簇的裝飾着枝頭，小花們在風中飛舞。小朋友們的臉在這些生機勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。春天是萬物復甦的季節，到處是一片新綠。
夏天到了，太陽火辣辣的照射着大地。這時，杜鵑花開了。花瓣有水紅色的、粉紅色的、白色的，只有中間的花蕊都是嫩黃色的。花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因為園丁舀來水，所以它們又煥發了活力。
秋天是涼爽的季節，風兒夾着金色的葉片吹來，花兒也枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，小朋友們在風中奔跑，髮絲飄啊飄。
冬天來了，小朋友們都穿上了棉襖。大家説話時候哈出的氣，都是熱騰騰的。校園裏，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真漂亮！
這就是我的美麗的校園！
