在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的國小生游泳作文3篇，希望對大家有所幫助。
國小生游泳作文 篇1
暑假期間，我、朱亮、向盧明一起到民政學院去學了游泳。那裏的游泳池非常大，而且清澈見底，是一個很乾淨的游泳池。
民政學院有兩個游泳池，一個是深水池，一個是淺水池，那我先説深水池吧！
深水池有兩米深，是我們主要學習的地方。學游泳之前要做100次蹬腿練習和劃手練習。第一節課我還不會游泳，就套着救身圈遊，遊了一下子媽媽就要我丟掉救身圈遊25米，我把救身圈放到了一邊，然後使出我的全身解數奮力地遊，沒想到我還沒遊一米就沉了下去，我趕快憋住氣，使勁地往上游，遊了兩分鐘，終於遊了上來，從那以後我再也不敢丟掉救身圈游泳了。但是後面幾節課我努力地學游泳，我每天都按張老師教我的動作做，我先把手合攏然後向前衝，再把手往兩邊劃，腳先往屁股這裏併攏，然後把兩腳尖分開，再把腳用力往後蹬，樣子像個活蹦亂跳的青蛙，。可是我怎麼也學不會，我有點灰心喪氣了，老師鼓勵我説：“只要你勤學苦練，就會成功。”果然，功夫不負有心人，我終於學會了，脱離了救身圈還可以遊100米呢！
雖然我已經畢業了，但是我永遠也忘不了學游泳的那幾天。
國小生游泳作文 篇2
這個暑假我參加了游泳培訓班，讓我這個暑假過得十分開心。
早上九點鐘到了，我已經在游泳池旁邊開始做準備運動了。過了一會兒，我隨着“撲通”一聲的跳進了水裏。教練讓我看着他做憋氣，我看教練，只見他嘴巴 鼓着，戴上游泳鏡下去了，接着又用鼻子“吹”了幾個氣泡就起來了。然後又讓我做了二十個憋氣；接着，又做了一個長達一分鐘的憋氣；然後，我又開始學蛙泳， 這個動作非常難做，我學了半個小時，都還沒學會，當時我真想放棄。教練似乎看出我的心思，就走過來對我説：“陳瀚，只要你認真學習，就能學會蛙泳的。”聽 了教練的'話我馬上信心增倍，認真地學了起來。果然，過了十多分鐘我就學會了蛙泳。又過了幾分鐘教練過來考蛙泳了，他讓我準備好後，在他一聲下令，我馬上像 離弦的箭一樣飛快地遊了整個游泳池，被教練表揚了一番。
哈！哈！這個暑假我過得既開心又充實！
國小生游泳作文 篇3
在我記憶的長河中發生過許許多多的事情，它們想一顆顆明珠一樣閃亮，我把這些閃亮的明珠串連成一條長長的項鍊
珍藏在我的記憶當中，每當回憶往事，便有一顆最有趣，最刻苦但也最快樂，最有意義的明珠出現在我的眼前，那就是去年夏天我學會了游泳。
那是一個又悶又熱的中午，知了在樹上懶懶的叫着，樹葉在太陽的暴曬下捲曲了身體。於是媽媽提議我們游泳，我和爸爸非常高興的答應了。到了游泳館，我迅速的換好了我的泳衣套上了泳圈 ，拉着爸爸媽媽下了水。我像一條活潑的小魚一樣自由自在地在水裏嬉戲玩鬧。過來一會兒，爸爸説：“你自己試着脱掉游泳圈遊吧。”我堅持反對，我給爸爸説：“我還小，不能自己有。”爸爸説： “你是個小小男子漢，應該自己獨立遊。”我還是找各種理由反對。爸爸急了，一把把我的游泳圈拿走了，我下了一跳在水裏撲通亂拍，還嗆了幾口水，媽媽見情況不妙，趕快把我扶了上來。媽媽細心 的教我憋氣還教我像青蛙的動作游泳。我耐心的又學了很長時間，我仍然沒有學會，這個時候我很想放棄。爸爸媽媽一起來鼓勵我，爸爸還手把手的教我，在爸爸媽媽的耐心幫助下我終於學會了游泳。
去年夏天特別有意義，因為我學會了游泳，通過這見事，我明白了無論做什麼事情都要有耐心，堅持不懈才能把事情做好。
