在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我愛學習作文，希望對大家有所幫助。
我愛學習作文1
每天早晨，我們迎着朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一縷縷陽光温暖着我們的心靈。我們愛學習，因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認字不多的學生，後來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。學習，讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱，瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
學習開闊了我們的視野，學習更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在學習中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。
通過學習，我慢慢的喜歡上了寫作，去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表，班裏的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。
書，打開了我們心靈的窗户，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的視野，讓我們看到了更廣闊的世界。
如今，我們班的學習氣氛越來越濃厚，還建立了“書友隊”，每一名同學都加入到愛學習的隊伍中。
我愛學習作文2
我是金二中七年級187班的一名學生，我在這個班裏很平凡，每天做好自己的事情就行了，一般都不會去管別人的事。這個班裏有很多優秀的同學，雖然我知道自己也很優秀，但是知識是學無止境的，總有自己不會的，所以還要虛心地向別人請教。
我今年13歲，課餘時間喜歡做很多事情，但特別喜歡運動和聽音樂。因為運動和聽音樂能讓自己的心情變好，情緒變得不緊張，所以我建議同學們課餘時間多做一些對自己身體有益的事，少玩遊戲，特別是不能抽煙、喝酒、打架。
在這個世界上生活着各種各樣的人，我生活一個小小的角落裏，每天做着自己喜歡的事情。國小時候的我特別喜歡打乒乓球，經過我辛苦的練習後，我當上了乒乓球隊隊長。現在上了國中的我，不再是每天只學四門功課的國小生了，國中學習科目多，作業很多，課餘時間很少，沒有更多的時間去打乒乓球了，但是我也會抽出一些時間來練習的，只要我每天把該做的事做完，並在別人先做完，不就有時間去練習了嗎？
我以前不怎麼愛讀課外書，但是現在我知道了讀書的重要，所以我決定在之後的每一天都抽出一點時間來閲讀課外書，學習更多的知識，提高自己的寫作水平。
我比較喜歡數學這一門學科，因為數學在日常生活中用的是廣泛的，比如，去買東西要算賬，建築房子也要構造圖，所以，我花在數學上的時間和精力比別的都多。
這就是我，一個喜歡運動、聽音樂，一個喜歡學數學，一個會抽時間做自己喜歡的事的人。我這個人做什麼事都很認真，不喜歡做事半途而廢，所以我很榮幸自己能來到金鐘二中這所學校讀書，我的心裏時常想起老師對我們説的那一句話：“今天，我們以學校為榮，明天，學校以我們為榮！”
我愛學習作文3
我愛學習，書裏的人文風情，天文地理，科學哲理這些都是讓人驚歎的存在。從我上學的第一天起，從我翻開第一本書起，我就愛上了學習。
學習是一件有意義的事。
校園裏的學習是循序漸進的，用我們能夠接受的知識一步一步的引領着我們進入知識的大門。學習會讓我們發現一個新的世界，這個世界不同於我們所處的現實世界，但也來源於我們的現實世界。學習能夠開闊我們的大腦，讓我們擁有一個獨一無二的精神世界。
我愛學習，因為學習能夠開拓我的大腦，能夠讓我去學會用不同的角度去看待世界。學習的意義在於讓自己變的更好，讓變得更好的我們找到生活的意義。
學習是一件需要自覺的事。
一直到如今，我身邊有不少的人都是帶着一種被逼的心態在學習。或許在他們的眼裏，學習是一項強加在他們身上的事情。但是學習的本質不是這樣的，你若帶着這種心態去學習又如何能夠學的好。有時候就是因為我們的學習有了很多外力的插入，總讓我們不自由也不自在，給了我們一種為他人學習的錯覺。但學習一直就是一件自己的事情，只有我們自覺的去學習，我們才能真正的體會到學習的真諦，也才能在其中找到學習的樂趣。
學習也是有趣的，學習能夠讓我們心中的疑惑得到解答，能讓我們獲得許多的知識，能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學習，在學習中成長，變成一個更好，更優秀的自己。
我愛學習，因為我也希望在未來，我能變成一個優秀的人。可以自由的在知識的海洋中遨遊，遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。
我愛學習，在這博大的知識海洋中，我想去覽盡這之中的美景。
我愛學習作文4
我愛玩耍，但我更愛學習。因為讀書不但能讓我開闊視野，增長見識，而且還能給我帶來無窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性，而讀書學習表面看起來似乎枯燥乏味，沒有自由自在一起玩耍那麼帶勁，這隻能説明你還沒有真正體會到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級剛開始寫作文時，每次一提起筆來，我腦子裏就一片空白，雖然絞盡腦汁，經過一番搜腸刮肚，但寫出來的作文不是句子不通順就是標點符號標錯了，簡直是一塌糊塗。經過一年多的學習積累，現在我寫出來的作文雖然還不盡人意，但畢竟比以前還是進步了，偶爾還能得到爸爸的表揚，我心裏別提有多開心。唐代詩人杜甫説得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一切都歸功於用心讀書的結果。讀書，能讓我領略中華民族的深遠文化，陶冶我的情操，讓我受益匪淺。書是我的好夥伴，我有時看着看着，就會把所有事情都拋諸腦後，忘記一切。記得有一次，媽媽在做飯，我在書房看書，書中的故事很精彩，情節很感人，不知不覺我整個人好像走進了書中，深深地被吸引住了。
當我正看得津津有味時，只聽見媽媽喊了一聲：“快來吃飯了。”我隨口一説：“知道了。”可是我還是沉浸在書的海洋裏。過了一會，媽媽見我沒反應，裝着不耐煩的樣子走到我身邊，説：“快去吃飯，不然飯菜凉了。”我説：“我已經吃飽了。”媽媽笑了笑，對我説：“傻孩子，你是看書看得入迷了，忘記吃飯了。”我摸了摸肚子，這時候才感覺到肚子有點餓。書上沒有學不到的東西，書更是收穫希望的土地。讀書，既讓我汲取了知識，又讓我感受到了樂趣。只要我們認真學習，勤于思考，用心體會，就會享受到讀書給我們帶來的快樂，就不會覺得讀書是枯燥乏味的。
我愛學習作文5
一張紅潤的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，加上櫻桃似的小嘴巴，組成了活潑機靈的我。別看我個兒小，腦子裏可裝着許多的學問呢!我非常愛學習，我對學習產生了濃厚的興趣。看書，畫畫，古箏，唱歌，跳舞，手工，籃球，英語我樣樣都感興趣，也都比較出色。
繪畫是我喜歡的業餘愛好，畫筆在我靈巧的小手下，描繪出一幅幅美麗的大自然景象。我多次獲得無錫市宜興市繪畫比賽一等獎二等獎。
我也非常愛好音樂，古箏已經通過六級考試，明年爭取考過八級。我也非常喜歡唱歌，六一兒童節獲得卡拉ok比賽一等獎，在暑假裏舉行的學生才藝表演中又獲得最佳上鏡獎，暑假裏我還學習了拉丁舞呢。
我也非常愛好體育運動，每天放學做完作業後我都會在學校鍛鍊身體，打打籃球，跑跑步。去年的運動會上，我還獲得女子50米跑步比賽第二名呢。平時我會和爸爸，媽媽一起利用假期出去旅遊，爬爬山，遊游泳，領略一下祖國的大好河山。今年暑假我就到瀋陽大連青島去遊玩了十天呢，開闊了我的視野，增長了我的知識。
我也是一個愛動腦的小女孩，遇到比較難的題目。我不會害怕，不會退縮，我會開動腦筋，一會兒難題就解決了，這時候不知道我有多開心呢。嘿嘿，只是我有時候有點粗心，出現一些不該出現的計算錯誤，這一點我可一定要改正。
怎麼樣，我的興趣廣泛吧?我是不是一個愛學習的好孩子呢?你們也可以給我提一些小意見。不過，我希望大家都喜歡我，我們一起努力學習，都成為愛學習的好學生。
我愛學習作文6
我是一個活潑、開朗、愛説、愛玩兒、愛笑的女孩兒。我長着一張胖乎乎的鵝蛋臉，一雙水靈靈的、不大不小的黑眼睛像兩顆黑寶石，鑲嵌在嫩白的皮膚裏。我有個特點，就是特別愛笑，常常一件小事就可以把我逗得哈哈大笑，在學校、在家裏、在路上，經常可以聽到我銀鈴般的笑聲。就連許多同學厭煩的學習，我也把它當成了一種樂趣，一種享受，每次聽到要寫作文、上英語課或數學課，我都會興奮地歡呼雀躍呢！
每天晚上我看書學習時，爸爸媽媽都要給我限制時間，可我一坐就不起來了，難道這椅子上有膠水不成？爸爸媽媽經常在一天早上告訴我：“佳源，你昨天晚上又説夢話了，好像説的是‘媽媽，你再讓我學一會兒好嗎？’”
記得有一次在數學課上，我積極發言，表現特別突出，把幾個囂張的男生都給比下去了。放學回家的路上，我滔滔不絕地向媽媽講述着數學課上的趣聞，我的閒話就像啤酒泡一樣向外冒。快到家時，我硬要下車走一會兒，結果差點把一塊兒水泥磚跺碎。我的心裏有一種説不出的自豪感，好像有一隻小鳥要衝出鳥籠，飛向藍天，大聲呼喊：“我愛學習”。
每次上完英語班，我匆匆忙忙地回到家，已經是晚上八點半多了，可我還堅持要看一會兒書，讀一會兒英語，做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺，可我正學在興頭上，怎肯罷休？我對媽媽的催促置之不理，旁若無人，繼續學習。我不覺得學習很苦，我覺得一天二十四個小時太短了，要是一天有四十八個小時該多好！
瞧！這就是我，一個愛學習勝過一切的我！同學們，你們知道我是誰嗎？
我愛學習作文7
我愛學習，學習真好玩，好玩的學習讓我特別愛它。
我愛學習裏的閲讀，我高興時讀讀它會讓我更高興，悲傷時讀讀它會讓我愉快起來，我悶悶不樂時讀讀它會讓我有靈感來，我傷心時讀讀它會讓我想到開心的一面。閲讀是我的好夥伴，我也是閲讀的好夥伴，我學習不認真聽講時閲讀是我的監督員，我有問題時閲讀是我的.解答員，我寫作業時閲讀是我的陪伴員。閲讀在生活中常用到，在學習上是給學習增多更多的知識，就像百度可以告訴我一些知識一樣。
閲讀是我學習的好夥伴，我愛學習，我愛閲讀，我要做一名愛閲讀的國小生。
學習也可以作為我的天生愛好，我愛游泳、愛畫畫、愛跳舞、愛國際象棋，可是我就是沒有像愛學習一樣愛，因為學習裏包括我的好夥伴閲讀、包括我沒事幹最愛乾的一件事寫作、還包括了許多知識和科學還有品德。
我作為一名國小生，我不會想跟我學習無關的事情，國小的夢想就是學習要好，有一個好品德這就好了。
學習可以讓我變成一個更出色的國小生，我愛學習，我愛成為一個更出色的國小生。
我的學校是一個很好的學校，我的學校很大很大，學校裏的老師很多很多，她們是偉大的老師。
我愛寫作，我寫作時寫得開心會搖搖頭，覺得自己進步了會跺跺腳、給自己拍拍手錶示鼓勵。
我一篇文章最多能寫到1700多字，現在已經寫過：兒童詩、童話、遊記還有自編的長長的故事呢，名字叫做“uu的夢想”的還獲獎了。
我是一名國小生，我要去學習，學習學得棒棒的，成為一名優秀的國小生。
我愛學習作文8
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。這句名言告誡我們：從幼兒起，就要勤奮學習，從心裏愛學習，增長才幹，勿誤終身。
記得上幼兒園時，媽媽就經常給我講古時少年勤奮學習，茁壯成長的故事，使我深受啟發，在幼小的心靈裏萌生了愛學習的信念，幼小卻倔強的我就立志勤學，堅定了不畏艱難困苦，勇於攀登的決心。於是有了幼兒學期偶爾得一朵小紅花，到每週都得十朵小紅花，才有了手捧獎狀、獎品喜送爸與媽。
成績的一個個光環罩住了我，讚揚聲圍攏了我。此時我飄飄然了，尾巴翹起來了，目中無人了，瞧不起小夥伴了，有時連善意的批評也聽不進去了……這時我的老師循循善誘，耐心的教育開導我：你是一棵好苗，可別誤了前程，有了一點成績便沾沾自喜，是不可取的。要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落後’自此我改掉了不良做法，專心致志的學習，小紅花又囊括我手。
快樂的幼兒生活結束了，我步入了國小。幼兒的生活節奏沒有了，遊樂的時間空間明顯減少。國小生活擺在了我的面前：科目多了，知識量大了，作業練習當然也就增多了，嚴格的檢測也隨之而來……
面對這一切，我沒有退縮，愛學的信念更加堅定。在老師的指導下，我逐步總結了一些適合我的學習小方法，這些小方法還真奏效。國小成績還蠻不錯哩！
豐富多彩的國小生活，在我愛學習的心靈中增添了無限樂趣，演講、才藝表演、辦板報、書法比賽等等我都積極參加，活動實踐讓我學到了課堂上學不到的知識，增長了社會實踐能力。
我深知：愛學習，就要從心裏愛學習；愛學習，就要勤奮學習；愛學習，就要虛心學習、永登不止；愛學習，就要以正確的學習方法學習；愛學習，就要勇於在社會知識的海洋裏探索……豈會貽誤一生呢？
我愛學習作文9
過去的以前，我喜歡讀書，還喜歡寫字等等的學習。
不過，現在我只想好好的學習，考到90分以上的試卷。現在我要好好的讀書，寫好一點字。我愛學習。我要勤奮的學習，現在我要寫字寫漂亮一點，做作業要好一點，也要寫好字一定要漂亮。我一定要努力學習，一定要好好讀書，考到90分以上的試卷。
數學，我一定要好好的讀重點看讀一點關於數學知識，一定要知道內容是什麼，然後，就寫。一定要漂亮公整，寫字一定要整整齊齊，漂漂亮亮的字，要好好的學習。
語文，一定要整齊字一定要漂亮，整齊,好看，美觀。寫字本一定字一定要好看漂亮又大，就一定去是4個加的。同步導學一定要耐心會做同步導學不然的話就很快就錯了，同步導學字一定要漂亮。我要多看多一點課外書一定要努力學語文。
英語就回家聽復讀機讀也要跟復讀機一起讀，它讀一句，我讀一句，跟讀三四句就會了。英語書上課就要認真跟老師讀。寫英語本英語寫一定要漂亮，整齊，好看，美觀的英語單詞。英語的練習冊一定要字漂亮，一定要用心去做練習冊不然的話一定錯了幾題。
英語書的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽我們學到那一課就聽到那一課，第二條每一天都要寫字母一次。我要好好學習一定要考到90分以上的試卷，我要努力的學習，唐健萍加油！加油！
我愛學習作文10
每天早晨，我們早早的起牀來到了校園，我們坐在教室裏，老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤着我們的心靈。我們要愛學習，因為我們知道了一個道理，只有文化，才能長大成為一個對社會有用的人，才能為祖國效力。
孔子曾經説過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”記得剛上學時，我們都不認識漢字這個朋友，後來，是老師教會了我們只是，有時候，還常選一些好的課外書讓我們閲讀。一本好的課外書，就好比打開智慧的一把鑰匙，是它為我們打開知識的大門。讀書，讓我們知道中國曾經的輝煌和屈辱。
記得有一次，我正在看着一本書，媽媽叫我和她上超市買東西，可我並沒有聽見，繼續看書，媽媽説：“走吧，媽媽在超市給你買一本新書看，好不好？”聽了這句話，我很快就答應了。
一進超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書。我拿起一本書，讀了一會兒，我就完全進入了故事的情節中。過了一會兒，我媽媽叫我，但我沒聽見，抬頭一看，原來是媽媽。媽媽見我看得入迷，便買下了。
我從小就愛讀書，小的時候，我的爸爸，給我講上國小的時候，媽媽送給我一本作文書。我幾天就讀完了它。以後我要堅持不懈地為自己的目標而努力，向張海迪，向居里夫人學習。
書漸漸讀得多了，從書中我學會要做一個善良，懂得如何做一個志趣高尚，心靈豐富的人，從書中我學習做一個沉着，有毅力的人，學習如何看待友誼，學會珍惜生命…
我愛學習作文11
大家好，我叫周勃勛，今年九歲了，在實驗國小上三年級，是個活潑開朗的男孩。我的興趣愛好有看書、畫畫我有一雙亮晶晶的大眼睛，忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒，一眨一眨地像是對知識的渴求，我腦子裏整天都是新奇的幻想和對知識的渴求。對知識的慾望好似能讓我充滿力量。
星期天，我在家裏沒什麼事，我給爸爸打電話，讓他給我買一本書看。爸爸答應後，我恨不得他快點回來，要不讓他長上一對翅膀飛回來好把書遞給我。我終於度過了焦急而漫長等待。
他給我買的是《十萬個為什麼》、《少兒百科全書》，我如獲至寶，愛不釋手，我坐在那兒認真地看着，裏面的故事情節深深地吸引着我，讓我看的入了迷，媽媽叫我吃飯，我説∶“行、行。”但是我還是沉浸在精彩的故事裏沒有去，過了一會兒，爸爸又去叫我，面帶怒色地説：“趕快吃飯。”把我從知識的海洋里拉了出來。我趕快跑到餐桌上吃飯。飯吃完了，洗完臉，我又拿起書，坐在被窩裏，我又被裏面的故事情節吸引住，直到媽媽説睡覺了，我才戀戀不捨的把書放在了一邊，晚上睡覺時我做坐夢進入了故事情節中，成了故事中的一員。到第二天上，吃完早餐，該走了，我跑進屋把書放進書包裏，媽媽説我快要走火入魔了。
這就是愛學習的我，希望大家和我一樣走進書的海洋。
我愛學習作文12
我有一頭烏黑髮亮的頭髮，一張可愛的臉蛋，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
我是一個愛看書、愛挑戰，愛運動的小女生…我非常喜歡看書，只要一有時間，我就喜歡呆在書櫃旁邊享受書中的美味！有一次我正在看一本數學繪本，書中的內容太有趣了，媽媽做好飯叫我吃飯，我都沒有聽到，直到媽媽走到我面前拿走我的書説：“叫你那麼大聲，都不應我，這書有這麼好看嗎？”我當時笑呵呵的説：“媽媽，這書真的太有趣了。”然後又搶回書翻來講給媽媽聽！媽媽也被我這麼一講就不會因為我沒有迴應她生氣，這種事情經常會發生在我和媽媽之間，特別是睡覺前，是媽媽規定我睡前能有半小時的閲讀時間，媽媽就像個鬧鐘一樣準點的響起來，讓我放下書趕緊睡覺，我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書，大部分都是鬧鐘生氣了才放下。
我每天都會認真完成各科作業，我特別喜歡挑戰難題或重點題，有時媽媽看着我思考很久都想不出來，會着急的説，讓我去問爸爸，可我還是希望自己能解決，當我解答出來後，就可以收穫到成功的喜悦。在假期的時候，要學的東西可真多啊！有英語課，書法課，美術課，擊劍課，游泳課…讓我有一個收穫滿滿的假期。
這就是我，一個愛閲讀，愛學習，愛挑戰，愛運動的女孩。
我愛學習作文13
小呀嘛小兒郎，揹着書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕風雨狂......輕吟着兒歌，我立志做個愛學習的好兒郎。
學習是多麼奇妙的事，它是酸甜苦辣的調味盒，它是悲喜歡憂的萬花筒。課堂上的聚精會神，作業中的五彩繽紛，考試時的發人深省，我明白了：只有愛上學習，才能學習好，才能在學習中收穫美好。
我是一個內向靦腆的男生，每次朗讀課文的作業都被我換成了默讀。朗朗的讀書聲也了負擔，默讀默記在我心裏悄悄進行。這樣的調換工作並未取得預想中的效果。最壞的一次使我刻骨銘心，二年級語文期末能力測試“背”這一欄中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的課文被我遺漏了一小段。唉，書到背時方恨平時沒有大聲地朗讀。回家後，媽媽説：“成績不代表什麼，態度決定一切。朗讀可能把沉默地句子換成有聲語言，要明白老師的良苦用心，大聲地朗讀吧！”知道了其中的奧祕，現在的我，可以無所顧忌地大聲朗讀了。從那天開始，我認真學習，把學習當作一種樂趣，在學習中收穫快樂。
人不學，不知義。我喜歡這句話，學習給人帶來智慧，學習給人帶來力量，學習給人帶來財富。學習更為我打開了心靈的窗户，教會了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上課發言要積極；你拍二，我拍二，學習要有興趣兒；你拍三，我拍三，我學功課不怕難......我愛學習，時刻準備，加油加油！
我愛學習作文14
有一個孩子，中等個頭，烏黑頭髮，高高的鼻樑上戴着一副漂亮的藍色眼鏡。他就是我——一個愛學習的孩子。
我從小就愛學習。
一年級時，數學老師對我們要求非常嚴格，每天要抄寫5遍百數表，雖然百數表我都能倒背如流，但還是要抄。有一個週末，我在家裏奮筆疾書，窗外傳來了夥伴們的嬉戲聲。媽媽見了，走了過來：“我幫你抄吧？你出去玩一會兒！”“不！學習是我自己的事！”我斬釘截鐵地説。“可是百數表你都會了，幹嘛還要寫呢？玩去吧！”“勤有功，戲無益！”我理直氣壯地説道。媽媽聽了，欣慰地笑了！第二天，老師在班上誇我百數表抄得最工整，真是一個愛學習的孩子，我的心裏像吃了蜜一樣甜！
二年級時，我認識了很多字，喜歡上了閲讀。每天只要一有時間就捧着書如痴如醉地讀起來，沒時間就絞盡腦汁地想辦法擠時間讀。吃飯時讀，睡覺時也讀，一讀我就愛不釋手。媽媽擔心我視力下降，就總是大聲喊：“休息一下！”管她呢，我要繼續讀下去！“高爾基説過：‘我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣。’我還沒吃飽呢！”我抗議道。媽媽聽了雖然有些無奈，但總會微笑着説：“你真是一個愛學習的孩子啊！”
現在我已經三年級了，愛學習的習慣一直堅持到現在。我一定要一直做一個愛學習的孩子！
我愛學習作文15
不知大家有沒有聽説過這等奇聞：“熱愛學習，反遭訓斥.“下面就請我細細道來吧!
本人，文章寫的不咋滴，可我上進心強啊!這不，我正在同學家上網，看咱班長高庭壁發表的“精華“呢““寫得還真不賴嘛.“我看的津津有味，似乎忘了時間，糟糕，媽媽現在肯定回家了，而家裏唯一的一把鑰匙還在我這，媽媽一定進不了家們，要不......現在就回家？我實在不想離開這讓人陶醉的文章.我的內心十分矛盾，有兩種不同的聲音一直交織在我的耳際：“快回家吧，媽媽要生氣了““沒關係，反正你這是在學習，又沒有亂跑嘛......
我的腦袋快要被吵爆例如，最後，我為了一己私慾，毅然決定“捨棄“母親.
眨眼間，七點晃過了，到了着時，我若再不回去，可真要挨訓了.我一一不捨向同學告別，心裏念念不忘----我的寶貝---文章，有緣再見吧!!!
一下樓梯，我飛也似的狂奔回家.當然，還是“難逃一劫“-----迎頭而來的是一頓斥責，在門口傻傻的等了一個多鐘頭的母親象火山爆發一樣，唾沫“嘩嘩“的飛到臉上，是人就討厭，可我呢，只有在心裏暗暗叫枉天哪!我有什麼錯呀？子啊！孔子，曾子，孫子......誰來救救我呀？
回到家裏，母親用老虎般鋭利地眼神盯着我，用銅鐘般洪亮地呻吟對我説：“快去給我寫檢討，不能少於400字，否則就別想要零花錢!“
我的娘呀，太殘忍了吧!你們説我冤不冤，我不就是想要提高作文水平嘛!哼!為了要報復媽媽，我今天中午還要去!哼!
