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我的課餘生活作文[優秀]

作文 閲讀(2.14W)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的課餘生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的課餘生活作文[優秀]

我的課餘生活作文1

我的課餘生活豐富多彩。不過,最讓我感興趣的還是踢毽子。今天,我就和同學們來了場踢毽子比賽。

比賽分為個人賽和集體賽。老師給我們分好組,宣佈了比賽規則,比賽就開始了。

首先進行的是個人賽。對方組的謝竣琦高高興興地走上講台,從老師手裏接過毽子,小心翼翼地將毽子向上一拋,目不轉睛地盯着“目標”,待毽子下降到她膝蓋那時,她便快速地抬起右腳,朝毽子降落的方向一踢,毽子就被彈了上去,它像一個快樂的小孩在跳着蹦蹦牀,一上一下在玩耍,突然,毽子失去了掌控,“嗖”的一下飛了出去,謝俊琦趕緊垮了個大步追了上去,伸長腿試圖能夠着毽子,可終究無濟於事,毽子已經安靜地躺在地上。再看我組李泰森,他把毽子往上一扔,正準備抬腿時,“咣噹”一聲毽子已經落在地上,真是白忙活一場。這局比賽勝負就擺在眼前。

集體賽開始了。終於輪到我了,我激動得不知如何是好,手心裏還冒出了汗。可千萬別給組裏丟分,懷着忐忑不安的`心情,我踢了起來。還好,我踢了一個。最終結果是我們組輸給了他們組。他們都高興的手舞足蹈。

這次比賽不僅豐富了我的課餘生活,還鍛鍊了我的身體。

我的課餘生活作文2

我的課餘生活可豐富了,我愛跳繩、彈琴、做遊戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。

星期五,下課時,陳老師帶着我們,排着部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個遊戲。第一輪開端前,陳老師先講了規矩,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。

老師一聲令下,遊戲開端了。“母雞”打開翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了,不一瞬間,“小雞”就屈指可數了,但仍是沒把“小雞”抓完。

第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”。“老鷹”一瞬間往左,一瞬間往右,姜一航拼命保護“小雞”。後邊的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,鬆了手。“老鷹”見“小雞”鬆了手,猛的.衝了曩昔,後邊一半的“小雞”都慌了神,忙抓着前面的“小雞”,但來不及了,“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一隻了。章越一繞,就把最後一隻“小雞”抓住了。我專心地看着,真希望自己也去玩一玩。

我發現,遊戲讓我的課餘生活更加五光十色了。

我的課餘生活作文3

我的課餘生活多姿多彩,有動有靜:畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

小時候,我對樂高積木非常感興趣,天天纏着媽媽買樂高,然後獨自在家玩得不亦樂乎。有一天,電視裏的一則新聞深深地吸引我,國小的幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結合電腦組建電動機器人,我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起,我就開始有系統地學習了。

有一次,周老師教我們搭拼電動恐龍機器人,過程中需要結合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽着老師講解和示範。到我動手的時候,我發現困難重重,眼看着大家的恐龍已經搭好了,還能生龍活虎地走動,我顯得悶悶不樂。同桌的`高年級哥哥發現我的電動恐龍機器人還沒組建好,就跑過來耐心地教我搭拼並且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下,我的電動恐龍機器人終於拼好了,看着活蹦活跳的恐龍機器人,我露出了得意的笑容。

學習樂高給我帶來了許多快樂,我也從中學會了不少知識。

我的課餘生活作文4

我的課餘生活豐富多彩,比如學游泳、學英語、學畫畫、拼樂高積木、看書、看電影、彈鋼琴等等。其中我最愛拼樂高積木了。

要把一塊塊小小的積木拼成一個完整的圖案可不是一件簡單的事,它要考驗你的耐心、恆心和信心,還要動腦子有智慧。

記得有一次,我想拼一個超帥的飛機。我先認真地閲讀説明書,接着把積木全倒出來。啊!有11種不同的顏色,一共三百多塊積木散亂地鋪在我面前,我想了想該如何下手。最後決定先把積木按顏色擺好,然後根據説明書一塊一塊地拼接起來。這時就需要自己:心要靜、眼要亮、手要巧。

時間一分一秒的過去,我坐在那全神貫注地拼着積木。我花了大約一個多小時,眼看就要拼完了,不料機身的一個重要零件鬆了,我用手一按,結果拼好的飛機瞬間變成三截。我傷心極了!但我告訴自己不能半途而廢,於是,我深吸一口氣,又把它拼了一遍。當一架帥氣的'飛機展現在我眼前時,我開心極了。

這次拼飛機給了我一個啟示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,還要動腦子。課餘生活給我帶來許多樂趣和知識,我愛我的課餘生活。

我的課餘生活作文5

為了讓我得到全面發展,媽媽幫我報了許多培訓班。每個週末,我都奔波在學習鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦,但是,我的課餘生活是豐富多彩的。其中,學習彈鋼琴讓我的生活充滿音樂。

每天晚上七點,我會準時開始練習彈奏鋼琴。少則一個小時,多則兩三個小時。練琴時必須全神貫注,要注意手型,指頭抬起,關節突出,觸鍵有力,手腕保持平穩,看清每一個音符,彈對每一個指法,還要控制節奏,把握情感。當我偶爾不認真,彈得不好的時候,少不了媽媽的批評,有時還會得到一頓“筍乾炒肉”,但我不怪媽媽。我經常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時遇到難度大的'曲子,練習幾周也彈不好,我真想放棄,但媽媽總是鼓勵我説:“加油!世上我難事,只怕有心人!”

就這樣,在媽媽的温暖陪伴下,我堅持學習了四年鋼琴。每次參加比賽,都會取得優異的成績,獲得獎項。現在我已經通過中央音樂學院鋼琴五級考試。

有喜有憂,有笑有淚,付出辛勞、鍛鍊意志,這就是彈鋼琴的樂趣。

我的課餘生活作文6

“啦啦啦,啦啦啦……”每當我聽到歌手彈着吉他在唱歌的時候,我便不由自主地想起我的童年趣事。

那是在我八、九歲的時候。我非常喜歡聽音樂,不管是廣播裏放的,還是在電視上播的,我都愛聽。而且邊聽邊跟着唱,也手舞足蹈起來。聽多了,這些歌就成了我喜歡唱的曲目,時不時地就哼起一首,快活極了。

一次,我正從電視上模仿歌手們的動作,突然發現有一個歌手邊彈吉他邊唱歌,愜意極了。於是,我便突發奇想想彈吉他,可是,家裏又沒有,我也不會彈,怎麼辦呢?正當我冥思苦想的時候,我突然看到了媽媽掃地用的掃帚,眼晴一轉,有了!我就用掃帚當“吉他”彈吧!我拿起一把掃帚,坐在電腦椅上,左手拿着“吉他”前端,右手來回在“吉他”上彈奏,腳在不停地打節奏,嘴裏唱出一些耳熟能詳的'歌曲,“啦啦啦,啦啦啦……”當我唱完的時候,我也像歌手們一樣站起身來鞠躬,媽媽在一旁笑着説:“呵呵,唱得不賴嘛!你真有音樂天賦,真棒!”説完,便向我豎起了大姆指,我看了開心地笑了。

這就是我的童年,一個懷有音樂夢想的童年,一個歡樂有趣的童年,一個美好幸福的童年!

我的課餘生活作文7

我的課餘生活非常豐富多彩。每天做完作業,就是我的個人時間了。我可以搭搭積木,做做手工,跳跳繩,扔扔實心球,跑跑步,遊游泳,到了週末可以打打乒乓球等等。其中,我最感興趣的還是做手工。

一天,放學回家,做完作業後,我想做手工,想了想,決定做一個捲紙動物—小羊。我先把一張白紙捲成筒狀,再用雙面膠把它的開口粘起來,哈哈!它身體上的“嘴巴”就張不開了吧!

我又把一張白紙對摺,再對摺,然後打開,就有兩條印子了。用剪刀沿着印子剪開,就分成了四等分,變成了四個小長方形。把一個個小長方形捲成四個小圓柱形,再一個一個的把圓柱形的的開口封住,做小羊的腳。

接下來我拿出一張白紙,用鉛筆和尺子在上面畫了一個寬1釐米,長十釐米的長方形,用剪刀剪下,捲成一個細長的筒狀,用雙面膠把開口粘住,然後把它粘在小羊身體的一端做尾巴。

我又用剪刀剪了一條很長的紙條,捲成一個實心的圓圈,開口用雙面膠粘上,再把它黏在小羊身體的另一端做頭。

我把羊的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和鬍鬚畫在一張白紙上,用剪貼的方法把它粘了上去。哈哈!一隻活靈活現的小羊就做成了!

我喜歡豐富多彩的課餘生活。做手工不僅可以讓我做出漂亮的小動物們,還鍛鍊了我手的`靈巧性;搭積木可以訓練我的思維,開發我的智力;跑步、游泳、跳繩、扔實心球、打乒乓球等可以鍛鍊我的身體,增強身體的靈巧性。課餘生活真好,我喜歡!

我的課餘生活作文8

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡畫畫、摺紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我帶你去看看我的課餘生活吧!

別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的`小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業後,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒啊!那毽子在媽媽身邊舞動着,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學着媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳。可是毽子總是不聽話,像個調皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這麼費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽説:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的點,才能穩穩地接住毽子。”我嘗試着用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終於,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終於掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。

一隻小小的毽子,豐富了我的課餘生活,給我帶來了無比的快樂。

我的課餘生活作文9

我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閲讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關寫作的報刊,還教我做剪報。打開我的書櫃,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

我捧着剛發下來的.《帥》和《國小生學習報》從到尾的看了一遍,內容真不少,有語言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩……開始製作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閲讀有幫助,剪!喲,這個地方拍攝得真美,剪!這個數學巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

開始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什麼十五的月兒十六圓;我也瞭解各動物出汗的部位……

空餘時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅遊景點。每次遊玩回來,爸爸媽媽都誇我推薦的地方好玩,我高興極了!

我像一隻蜜蜂一樣婪地吮吸着剪報的精華。剪報就像教科書,讓我學到好多書本之外的知識,讓我開闊了眼界,增長了知識。更提升了我的閲讀能力。剪報豐富了我課餘生活。

我的課餘生活作文10

我的課餘生活絢麗多姿,畫畫呀,作文呀,但是,我最喜歡的,是沒多少男生願意學的,而又是人人都稱讚、都喜歡的拉丁舞。咦,怎麼都沒人鼓掌呀?算了,我先給你們説説我第一天上課的情況吧。

第一天是這樣的,我走進上課的.地方,哇塞,這裏好大呀!我火速地穿上拉丁鞋,等着上課。

這時,一位女老師走了進來,她自我介紹完後,就讓我們壓腿,哇,好痛呀!我心想,嗷,真是流年不利呀!接着是青蛙趴,高抬腿……最耗體力的是蛙跳和高抬腿,老師説到蛙跳要跳二十個的時候,同學們有的嘴巴張得大大的,有的眼睛瞪得老大,差點眼珠子沒掉出來。跳完後,大家的腿果然都軟了,累得東倒西歪。還有高抬腿,要把腿抬到最高,最快。做這些都是為了我們舞蹈動作能夠更到位,更優美。

再跟你們説一下一年後也就是現在的我是什麼樣的。我升上了中級班,我在裏面已經是霸氣十足,而且是一個引人注目的“舞王”了。媽媽説這是我刻苦訓練和不斷努力的結果。正因為這樣,本週末,我將要趕赴晉江,去參加全國的拉丁舞比賽呢!

課餘生活跳拉丁舞讓我魅力十足,給我帶來了成就感。同時,我也明白了:只要努力,一切都會心想事成。

我的課餘生活作文11

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡看書、游泳、書法和騎自行車,其中我最喜歡書法。

你們知道我為什麼喜歡書法嗎?告訴你們吧,因為自從我學了書法,我的生活也發生了改變。當我一個人無聊的時候我會寫上幾張,馬上感覺寫書法是多麼有意思的事。

去年的九月六日,媽媽給我報了一個書法班,我第一次和愛好書法的同學們一起學習,看到大家學得很認真,有的寫隸書,有的寫楷書,滿屋子充滿墨香味,我好羨慕,心想,我什麼時候也能向他們那樣灑脱呢?正想着,老師拿來紙和筆讓我寫,我緊張得不得了,手有一些顫,不知道怎麼握筆,更無從下手,老師手把手一步一步教我,我寫了一個“永”字,真是難看極了!我有一點不好意思,我覺得很丟人,甚至不想學了。這時老師看出了我的心事,摸摸我的'頭,鼓勵我説:“別害怕慢慢練,其他小朋友剛來的時候和你一樣,看他們現在寫得多好啊!”

從此,每週課餘時間我都會參加書法學習,日復一日,經過無數次練習,我的毛筆字寫得越來越好,老師説我進步很大。上學期我拿到全市少兒比賽第一名。今年暑假老師還給我們講了”説文解字“,我知道了很多漢字的由來,實際每一個漢字都有有趣的故事或者傳説;在書法班我還學到了好多古詩。學書法真是件特別有意思的事!

我的課餘生活作文12

我是家裏的鞋子清洗機!這事還得從頭説起,有一次我在放學回家的路上,踩了一鞋的泥,擔心捱罵,回家後我就自己開始刷鞋,鞋子就像帶了游泳圈的小孩,把它摁下去就又浮上來了,我摁了一會兒,它終於下去了。我拿起刷子就刷,可是這泥就是刷不下來,就像給它撓癢癢似的,我靈機一動,拿袋子灌滿水,放進大量洗衣粉,學着媽媽的樣子浸泡十來分鐘,之後再動手給它“撓癢癢”。還真別説,這事就這麼被我幹成啦!鞋被我刷的潔白如新!

“哇塞,臭小子長大了啊,知道乾淨了!老媽真高興”媽媽見我這麼能幹,連忙為我點贊!為了展示我能幹,家務活裏的刷鞋基本上我全包啦!

我是洗衣小達人

為啥我是洗衣小達人呢?這也要從我第一次洗乾淨衣服説起,有次不小心把汽水撒在了衣服上,哎,愛乾淨的'媽媽看見不知道該怎樣嫌棄我呢,於是到家我就把衣服泡盆子裏,打上肥皂,用力的搓啊搓,泡沫多的像白雪一樣,調皮的泡沫又像小鳥一樣飛到我的手上,用水一衝,小鳥就被水沖走了,白色衣服仍然還是有一片綠,我覺的汽水裏邊有色素,埋頭洗衣的我撞見了下班回來的媽媽,媽媽見狀,給我倒了點84消毒液,浸泡之後,讓我見證奇蹟。

“哇塞,衣服光潔如新!這簡直太棒啦!”高興地我手足舞蹈!看,我是洗衣小達人吧!

我喜歡的課餘生活就是幫媽媽做家務,因為這不僅能幫媽媽減輕負擔,還讓我的見識大大增加了!

我的課餘生活作文13

我的課餘生活是一幅多姿多彩的圖畫,像空中潔白的雲,頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜,或者跟小夥伴們一起觀察動物,這些都讓我其樂無窮。

那天,一個美好又開心的週末,爸爸媽媽正好有空,我就吵着爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動物園玩。我們買好了票就去了長頸鹿館,這時長頸鹿已經在我的眼前,伸長脖子,把幾片葉子送進嘴裏吃了起來。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長頸鹿吃,特別温馨。

我們又去看了熊貓,它正吃着竹子,有着一雙大大的黑眼圈,有一個白白、胖乎乎的肚子,還有四條短短的大腿走起路來一搖—擺,好像企鵝一樣讓人覺得非常可愛。真不愧是我國的國寶。

觀看了温馨的長頸鹿和可愛的大熊貓,接下來我們就去參觀一羣聰明的、調皮的猴子了。到了那裏,我看到一些猴子在騎玩具自行車;有的.猴子在吃遊客們給的香蕉;有的在玩滑滑梯,非常調皮;還有一些坐在旁邊的空地上休息……一羣活潑好動的傢伙。

課餘時間裏去參觀動物園真有趣。

我的課餘生活作文14

想知道我的課餘生活是什麼樣子的嗎?讓我來給你們説説吧!

我星期六去了動物園,裏面有許多動物,比如:熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣,我拿了一個香蕉扔給它們。有兩隻猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候,看見一隻猴子歡天喜地,另一隻猴子垂頭喪氣。看樣子,它們打架分出勝負了。拿着香蕉的那隻猴子跑到了假山山頂,好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候,它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完後,它好像很滿意地看看肚子,意思是我吃飽了。這一系列的.動作生動極了,我忍不住讚歎起來。看完動物以後,我們就去遊樂園了。

我們先去玩過山車。我很激動,因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票,就坐在了過山車上,繫好安全帶,過山車就啟動了。剛開始,一陣陣微風吹來,非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環”,尖叫聲一直在我耳邊迴響,幸好馬上就落下來了,不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊!馬上就要回家了,我下次還要來玩,還要來看動物,還要坐過山車。

這就是我豐富多彩的課餘生活!

我的課餘生活作文15

我的課餘生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

我家的弟弟很可愛,也很調皮。有一次,媽媽出去買菜,對我説:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。

弟弟很調皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背後,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑着跑着,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶着甜蜜的微笑,説:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什麼叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽着我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子。”

他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽着我的.手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭髮都弄亂了。等他下來後,我以為已經可以放鬆了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊説:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子説:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊説:“不要,不要。”媽媽又説:“那麼,你還打不打人。”弟弟又説:“媽媽,我不打了,我不打了。”媽媽又説:“好的。”

我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

我覺得我的課餘生活真有趣。