無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的國小生作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從奶奶家到我家有一條接近三公里的路，我把它稱作“父子路”，每天晚上我都和爸爸一起順着這條路走回家。
每天走在這條路上，我都留心觀察四周的景物，周圍的一草一木讓我覺得舒服。那位長春橋是必經之路，上了橋之後，四周的景色變了，彷彿從那一幅畫中走進了另一幅畫卷，這時已是華燈初上的夜景了。在不知不覺中，月亮已經探出了頭，橋上路燈的倒影投在渾河水面上，讓渾河更顯神奇、更加美麗。漫步在橋上，我感到從未有過的快樂。過了橋之後，呈現在你眼前的則是另一番景象，河堤公園裏人山人海，人們利用各種運動器材鍛鍊身體。老人們有的在壓腿，有的在做仰卧起坐，小朋友們排着隊在打滑梯。
這條路是美麗的，在愉悦了心情的同時，這條路也鍛練了我的身體。剛走這條路時，我堅持不下來，走到一半路程就累得呲牙咧嘴了。爸爸揹我走一段路，然後鼓勵我再堅持走一段。十幾天後，我完全自己走過了全程。在這條路上灑下的是我的汗水，留給我的是好的身體。
這條路更給了我知識和快樂。每天爸爸和我走在這條路上，我向爸爸講述學校裏發生的事，和爸爸討論學習中遇到的問題。爸爸總是耐心地給我講題，他好像天生就應該去做教師，講題生動有趣，又容易理解。爸爸每天都給我講一個歷史故事，在不知不覺中，我學到了很多的知識，得到了很多的快樂。每當走在這條路上，就好像走進了我們父子倆人的天地。這是知識的天地，這是幸福和快樂的天地。
在這條路上的快樂、景物、知識、幸福以用灑下的汗水，像雨滴一樣滋潤着我的心靈，讓我在快樂和幸福中健康成長，讓我明白事理，懂得父母的一片苦心。
每天，我和爸爸一如既往地走在這條路上。路，望着父子倆的背影向前，向前……
國小生作文500字 篇2一個春光明媚的日子，我跟老爸一起去澤賓酒樓吃午飯的途中，我們的目光不約而同地被一棵大放異彩的桃樹所吸引。
遠遠望去，桃花一團團、一簇簇的，如詩如畫，美得醉人，讓人越看越喜歡，就像嗓子乾渴得冒煙的人突然發現了甘泉那樣興高采烈。
我的腳步不由自主慢了下來，最後終於停了下來。我開始仔仔細細地觀察着這棵美麗的桃樹。這棵桃樹的葉子還沒長出來，桃花就已經慢慢地綻開了。桃花的顏色有好幾種呢，紅彤彤的像是一片片火紅的晚霞；粉嘟嘟的如一張張小姑娘可愛的小臉蛋；白色的則好似一個個穿着潔白裙裝的天使。只要微風一來，她們就會齊心協力為我們獻上一支美妙無比的舞蹈，讓人如痴如醉。
隨後我又慢慢走近這棵桃樹，盡情地欣賞着這一朵朵美麗的桃花。有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已經完全展開了。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個的漂亮的小仙女楚楚動人，花芯中的花蕊就像她們眼睛上的長睫毛，讓我情不自禁地想在她那嬌嫩而又小巧玲瓏的小臉上親上一口。滿樹的桃花又好似一個個頑皮的小孩子的笑臉，正在衝着我微笑呢。三五成羣的麻雀在桃樹枝上不停地跳來跳去，並嘰嘰喳喳地熱烈討論着什麼；一隻只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一陣陣沁人心脾的芬香的指引下，紛紛靠近桃花，好像在説：“這兒的桃花真美呀！”突然一陣大風吹來，花瓣像鵝毛大雪一樣紛紛揚揚地飄落下來，宛如傳説中的“花瓣雨”，讓人彷彿置身美豔無比的人間仙境。
桃花美景，真是令人流連忘返！我愛這美麗的桃花！
國小生作文500字 篇3在我的成長路上，有許許多多的人愛護着我，關心着我，幸福成長國小生作文。但媽媽的陪伴總是那麼温馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑.
記得上幼兒園的時候，老師教我們打珠心算，媽媽為了訓練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載着您的鼓勵和叮嚀。慢慢的，我已經長大了，將要進入國小讀書。學習任務一下子重了很多，媽媽又擔心我的學習，幫助我面對一個個學習上的困難。記得一年級的時候，老師教我們學習“元、角、分”的認識，因為我平時很少花錢，對元、角、分之間的關係搞不清楚，所以我老是做錯作業對自己一點信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是着急，為了讓我理清它們的關係，想了很多辦法。後來媽媽乾脆找來一分幣、二分幣、五角幣、一元幣給我一次次的講解，在家裏模擬着購物的情景，一會兒成了“老闆娘”;一會兒成了“顧客”，還試着讓我到超市購買，國小生作文《幸福成長國小生作文》。最後我終於攻克了這個難題，已滿分的成績過關了。媽媽笑着説：“孩子，世上無難事，只怕有心人。”還叫我在以後的道路不能哭鼻子，要堅強的去面對問題，噢，有媽媽的日子真幸福啊!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導的見證。
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴的去感受。但有您媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
國小生作文500字 篇4大千世界，藴含了千千萬萬的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心靈的美。而我，卻發現了沉澱的美……
去年暑假，我來到了海邊。隨即被花花綠綠的貝殼所吸引了，在微風的拂動下，將腳丫泡在清涼的海中，細細的搜尋着。可是，在海的邊沿，卻沒有幾片美麗的貝殼。便疑惑着向裏面走一走。不知怎麼的，貝殼便輕而易舉的出現在腳下，由單一的白色也變為五彩的色調。我不解，為什麼越往深處，便會擁有更多的美麗。
今天，鄰家的叔叔請客吃飯，盛情難卻，便一起去了飯店。叔叔拿出酒來，誇讚道：“這可是七十年代釀造的酒呀！珍藏了許多年呢！”爸爸品嚐後，也誇讚十分香醇。我疑惑的問媽媽，為什麼這種酒更加醇香呢？媽媽慈愛的説“’因為這些酒珍藏了許多年的。”哎，為什麼年代越久的酒就會更加醇香呢？
自從八年級以來，與同學之間的關係越來越融洽。在教室、寢室、隨處都可以見到我們快樂的身影，雖然偶爾也會爭吵，但沒有什麼可以拆散我們的友誼，這彌足珍貴，堅不可摧的友誼，成為了我們精神的支柱。可是七年級為什麼沒有這種感覺呢？
在查字典時，偶爾看到一個詞：沉澱。對啊！我豁然開朗，這一切都是因為沉澱啊！
或許是時間的沉澱，或許是情感的沉澱，因為沉澱，它保留了事物原本的美麗，並去定格。直到有人發現，並一步一步去探索、挖掘出它的美麗。
被泥土沉澱過的貝殼，被歲月沉澱過的美酒，被時間沉澱過的友誼，。這一切一切，經過沉澱，會愈來愈美好，不是嗎？
因為，有一種美麗叫沉澱。
國小生作文500字 篇5我的爺爺是一個身體有些發胖，頭髮花白，高大嚴肅的人。爺爺年紀大了，但是他的眼睛很有神，他把全身心都撲在了工作上，他行醫幾十年了，我經常聽別人説：“單大夫的醫術可真高明啊，他醫治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的，但也有令我不滿的一面——有時候他很暴躁。
記得有一次，我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買，結果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我，反而打了我一頓。後來我聽説那天發生了一件讓爺爺生氣的事情。那天有一位患者在別人家開了藥方，卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱，很生氣，所以我成了“替罪羊”。
從那時起，我就非常害怕爺爺。
還有一次，一位叔叔走進了我家，要打針。藥兑好了，給他紮上了針。我正在一邊玩，忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲説：“你這個人這麼不懂事呢，我這裏是診所，是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病，吸煙對你自己也沒好處。況且這裏還有其他患者，你一個人吸煙還威脅了其他人的.健康。請你別吸煙了！”那個患者聽了不屑的説：“你們大夫啊，淨講究，我就不相信，我吸這根煙就能讓他們受什麼害！”説完繼續吸他的煙。任爺爺怎麼説他都不理睬。爺爺被激怒了，生氣的説：“如果你執意在這裏吸煙，我們要罰款的，要不你走吧！”那位患者終於熄滅了煙，一副無可奈何的樣子。但我想他應該明白自己是錯誤的。
看了我的作文，你是否感受到我爺爺的暴躁了呢？其實我爺爺多數時候還是温和的，比如面對患者時。還有，爺爺對我也很慈愛，比如説五一的時候我的爺爺還帶我去旅遊了。當然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了，所以沒有時間陪伴我。
可無論怎麼説，我還是希望爺爺不要發火，那樣我會更喜歡他！
國小生作文500字 篇6早晨，面朝初陽，閉上眼睛，張開雙臂，讓這清新的脆綠沁入我胸膛。
昨晚的夜空飄起了小雨，也不知為何那時自己突然就醒來。那雨聲聲聲入耳，那雨滴滴滴入心間，猶如潺溪一般緩緩流往全身各處。我喜歡雨天。在未開始之前，那不太厚的烏雲，層起雲湧；那漂流在天空大地的空氣，帶着即將被洗禮的興奮，到處奔狂着；那微風中的小樹，在不停的搖曳着，好像在説，雨啊，你快來吧；那路上漫步的我，也是嚮往着這場春雨的到來。雨後的天空稍顯孤獨，但卻多幾分清新，那份憂愁也在這徐徐微風吹拂過後變得害羞起來，暫時的躲了起來！
北方的四季如此的分明是在我來這之後才感受到的。春天的新生給以你無限的生機，夏天的濃綠與燥熱總是能夠讓你坐落不安，秋天的落葉則是漫天飛舞着，帶給你的憂傷那是不言而喻的，而冬天的荒蕪與寒寂會使你安靜，遐想良多。
坐在教室裏，透過潔淨的玻璃窗，看着窗外那一抹抹的新綠，使得剛從寒冬掙扎過來的我心曠神愉許久。一排排的樹在舞動着樹枝，搖曳着尖細的綠葉；一棵棵小草在向着天空努力生長，似乎在宣告它們是可以不受地心引力的作用一般;還有一個個在小徑上閒庭漫步的路人，他們怕也好久沒有這麼靜下心來欣賞周圍的風景了吧！烏雲被一羣羣春燕劃破之後，露出了一道道的白。
在這生機盎然的春景之中，一切的煩擾與酸楚，虛無與狂躁，都統統灰飛煙滅了。這裏唯有靜心地呼吸新鮮的空氣，閒適的漫步青雲。這一場及時的春雨不僅僅洗涮了大地，也洗禮了我們忙碌而落魄的靈魂。
