在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的勇氣作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
勇氣作文 篇1
天昏、地暗、悽風、苦雨。
我走在馬路上，艱難地移動着我的腳步，很輕的書包已經快壓得我喘不過氣來，原因只有一個：我沒有考好。
想起平日裏同學們羨慕的眼神，班主任對我信任的目光，長輩們誇獎我的語言……現在回想起來對我簡直就是莫大的恥辱，讓我恨不得找到一個地縫鑽下去。
我一邊艱難地移動着腳步，一邊想今天的事：今年期末考試，班主任給了我多大的信任讓我去參加全縣抽考，沒想到我考得十分差，連班裏前十名都沒占上。雖然班主任沒説什麼，但我從他的臉色中讀出，我這次讓他失望了！唉！該怎麼辦呀！今後如何面對老師、父母、同學們呀！我苦苦地思索着。
誰知這時，連老天爺也跟我開起了玩笑。剛才還萬里無雲，現在卻烏雲滿天。剎那間，豆大的雨滴已從天而降，重重地砸在我的身上，更重重地砸在我的心裏。路人都匆匆地跑回家，而我卻站在雨中不動，心裏想：就讓老天爺給我淋一淋吧！希望這場雨能帶走我的痛苦和煩惱。這時，有個行人看見我站在雨中傻笑着，説聲“呆子！”便匆匆地從我身邊跑過去。我苦笑着，此時痛苦的心情又有誰體會得到了？
正在這時，我忽然看見路旁的廢墟中長着一朵不知名的花，它長在無遮攔的天空下，儘管風吹雨打，卻顯得十分頑強。雨水把它打歪了，但它迅速地又抬起頭來。就算雨水一次次把它打歪了，但它不厭其煩地一次次抬起頭對着天空……不管風吹雨打，從不低頭，頑強地和風雨抗擊着，這朵花是多麼頑強呀！我心裏感歎着。而我遇到這一點點挫折就邁不過去了，簡直太慚愧了！
這時，風雨已經過去，太陽露出了笑臉，小花也面對着太陽開得更加燦爛了。
風和日麗，天高雲淡。我抬起頭，看着太陽，高興地笑了起來。我已經學會面對困難。
我終於找回了勇氣。
勇氣作文 篇2
《勇氣》這本書主要告訴我們勇氣是什麼。整本書內容豐富，語言精煉。就像隨便説出來的一樣，一個人問：“什麼是勇氣？”另一人就回答：“勇氣是你第一次騎車時不用安全輪”，“勇氣，是晚上由你負責查看房間裏的動靜”。
是不是很像隨便説出來的呢？像是 幾個小朋友在你問我答一樣，很有意思吧！
這本書上還有很多插圖，比如説，“勇氣，是從頭開始”，這頁就畫了一幅畫，畫面上一個小男孩因沙子堆的城堡被一個打排球的男孩壓壞了，但他卻敢重來。
這本書非常有意思， 我覺得做人也要有這種勇氣 。
勇氣作文 篇3
人們常説，成功的背後是經歷的種種困苦，而我卻認為，在困苦深處，隱匿的是面對苦難的勇氣。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”每到寒冬，就會有一種花獨傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映襯下，顯得十分獨特。瞧，紅紅的、細細的花蕊探出了腦袋，豔紅的花瓣緊緊地依偎着花蕊，散發出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風，滋潤她的不是和風細雨，而是冰雪霜凍……倘若那一朵朵梅花，沒有暴風雨的洗禮，那我們看到的必然是一簾枯槁的棕黃。梅花在寒風中詮釋着她逆流而上的堅毅，這是梅花面對寒冷的勇氣。我們從梅花的精神裏吸取力量，以梅花的堅強去對待風霜雨雪。
“笑看花開花落，淡看雲捲雲舒。”這句詩讓我想到了身殘志堅的張海迪。她5歲的時候患了骨髓血管瘤，高度截癱，因此沒有進過校門。然而張海迪並沒有自暴自棄，從童年起她就開始自學國小、中學、大學的專業課程，並開始走上文學創作之路。我們難以想象她在生活、學習上面臨着多麼大的考驗，但她以頑強的毅力克服重重困難，成為中國一代青年的驕傲。張海迪在艱難困苦中詮釋着她面對困難的堅持和勇氣。我們從她的身上獲得鼓舞，勇敢地面對一切挫折和失敗。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人生的道路上絆腳石何其多，會讓我們時不時地摔跤。清晰記得那天放學，大雨滂沱，我一個人獨自走在回家的路上，任狂風驟雨侵蝕着那顆早已崩潰的心。成績一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出換來的是這樣不盡如人意的成績。我迷茫，徘徊，無助……路邊的小草在狂風驟雨中耷拉着腦袋，亦如雨中的我。然而雨停風止之後的第二天，我猛然發現路邊的小草特別的青，特別的亮，暴風雨使她更加的茁壯。路邊的小草在狂風驟雨中詮釋着她面對自然災害的沉着和堅定，她讓我看到了陽光，鼓舞着我堅強地面對每一次失敗，勇敢地爬起來，我堅信明天的太陽會特別温暖。
歷經暴雪洗禮的梅花，身殘志堅的張海迪，我們每個人都從遭難中成長，這彷彿成為一則世間的定律。成長途中，困難坎坷固然多，但在其深處，有一條通向成功的小路。止步不前的歎息，是失敗者與逃避者的感傷，拔地而起的勇氣卻是成功者的喜悦。
勇氣作文 篇4
自然給了花絢麗，她才能開的如火如荼；風給了蒲公英自由，他才能飄飛到落地生根；奶奶給了我教導，我才能知道原來我也擁有這麼多勇氣。
小時候的我怕黑，常在黑暗面前退縮、害怕到哭叫。奶奶許是知道了此事，她精心佈下了自己設計好的計劃……
那一夜，月光悄然爬入樓中，用它的微光環抱着我；空氣是如此安靜，連微弱的呼吸也能聽見；光線中細小灰塵翩飛——一切都是如此安然、靜態。
奶奶從屋裏走了出來，對站在門外的我説：“孩子，奶奶的枴杖和你的糖被我忘了拿出來，奶奶沒有枴杖又走不了，你來幫我拿出來吧！”她鼓勵着我並不斷將我慢慢向未開燈的屋子中推。我哇哇大哭，癱坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手，“沒事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢動你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企圖停止哭泣，緩緩站起向屋中邁出第一步。她握着我的手給我自信，我閉上眼向前邁去，全身都進來了。睜開眼我卻蒙了，又嚇得哭了起來。奶奶鼓勵我將我向裏推。為了拿到東西，我一步一步的向客廳裏靠，邊哭邊用手摸索着。我看到了奶奶的枴杖，欣喜卻臉上還留着淚的快步走去，拿到它，我激動的抖了起來，門外的奶奶又喊道：“還有糖呢，加油啊孩子！”“它在卧室裏！”我看向卧室：窗簾被拉了起來，四周黑漆漆的，伸手不見五指——我蒙了，張皇失措，拿着枴棍的手又因害怕而抖了起來。加油！我能行！——我在心中默唸，為自己打氣。眼淚像切斷了的項鍊，寶珠般一滴滴地滾落下來，我大喊着向屋裏衝。
到了卧室，啜泣的我摸索着桌子、牀……一切可以放糖的地方。我仰望天花板極目看起，隱約看到紅綠色的包裝袋在逃出窗簾的光線下生輝放光——安靜的躺在書壁的最高處。“高處有鬼！”這是奶奶給我講故事時説的，單純的我堅信此話。但這一次我沒有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手舉起枴杖，顫巍巍的勾向“目的地”。枴杖左搖右擺終於勾到了糖袋。用力一揮手，袋子掉落在了地上，我歡喜的拎起袋子，擦去淚痕，向着門口歡喜地跑去。
跑到了門口卻看不到奶奶，我轉頭一看，她正扶着樓梯扶手，吃力地蹣跚上着樓梯。臉上掛着對我行為的.讚許，她對我以四十八度的微笑揚起頭看着我。我遞給她枴杖，奶奶佝僂着背，拄着枴杖一步一停歇地向我走來。她舉手給我以懷抱——月光婆娑沙影，為她也為我踱上了一層錫箔般的金光。奶奶寬慰的拍拍我的後背：“好樣的！”
從此，我不再懼怕黑暗。我以為我很膽小，卻知道了原來我也有這麼多勇氣——而這源頭，都是奶奶為我鋪砌的路。
勇氣作文 篇5
或許這需要勇氣
也許是千百次努力揮之一去，無數次的失敗讓我迷茫。我在每次看着失敗的同時也在仰望着這個世界，為什麼命運總是那麼的不公平，讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到，我覺得我的人生活的好失敗啊！
一直都在追趕，無數次的想放棄，卻都沒有狠下心。每次想放棄是總問問自己為什麼走到這裏，我不敢放棄，也沒有放棄的權利。好像大海中尋找大陸的船，永遠找不到家的方向。每次考試，總看着別人在哪裏談笑風生，只能自己默默為自己揪心。就感覺同樣都是人，為什麼人與人差別就那麼大，為什麼我每次的努力都失敗。
漸漸地，我幾乎都變得麻木了，或許那些扎進我心已經太多次了，早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學校，在家裏，父母總是喋喋不休的談論別人怎麼樣，總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了，我也不願意在一個不理解我的家庭之下生活一輩子，我也不想永遠做那個配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
經歷了一個學期的高中生活，我也明白了些許。學習在很多時候就是一種方向的堅定，方法的堅持，行為的堅守，新鮮過後的持之以恆與反覆不斷的時間。路很長，走的也許會慢些，去掉浮躁敢以淡泊，用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當我感到已經用盡全力的時候，我總會告訴自己再加把勁，就快成功了。上天或許在某些方面是公平的，當你想要得到一些東西，就要失去一些東西。我已經努力的在忘記，但是總有些東西是忘不掉的，因為真正的忘記是不需要努力的。
感謝那幾個讓我真正看清我自己的人，你們讓我認識到了自我，讓我有了拼搏下去，活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來，我覺得我不會再去想放棄了，堅持下去，為了我的夢想，為了新安，為了高人一等。
勇氣作文 篇6
終於是到了凌晨了，這個時候的宿舍應該是這個樣子：男生女生們早早的休息了，好上明天的課。可是女生宿舍的同學剛剛發來消息説她們在談論柏拉圖式的愛情；而男生呢，躺在牀上也開始了重口味的亂砍，偶爾加點黃段子笑笑。我忽然想起了張愛玲在《紅玫瑰》裏面説的“得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐”。我們在花樣年華的日子裏，走到了自由散漫的囚籠，卻發現懶惰如北大荒裏面的風沙一樣吶喊地再長。
今天是有點累了。隔壁學校大四的畢業要變賣家當了。好比寡婦買自己少女時候的配飾一樣。我也跟着去蹭了點所謂的寶貝。幾十幾十的沒有看過的專業書幾塊幾塊的買了。以前聽這樣説：我們花了一麻袋的錢去買了一麻袋的書，結果書買了竟買不了一個麻袋。現在身在其中，切身的感覺時竟有一種切膚的疼痛。中國教育的就是這樣子的，小時候該玩的時候就沒日沒夜的奧數、鋼琴了，到了大學該學習的時候竟徹底放鬆了，美其名曰接觸社會。太看重起點了，往往就輸掉了重點。
然而，人最悲哀的就是自己身在體制中，卻説體制的壞話，而後終於成為大家輿論的靶子，終至被口水淹沒了下巴，露着禿頂的頭在口水的海洋裏大口大口地喘氣。稍識時務者，就會乖乖的投降，心甘情願的做着大眾的幫兇，去找下一個貼心的奴才。而缺心眼的那個，往往被休得體無完膚之後煙消雲散。而後的而後的莫一天，人們靜下來了，忽然感覺像是少了點什麼似的，才發現原來不在的他是對的。但權威者自有自己的法門，所謂順應民意，搞一個紀念活動，披上正義的外衣繼續延續下來的勾當。
我不是這樣的。卻也粘了邊的。於是惶惶不可終日的提心吊膽。生怕有一天，自己百口難變，成為靶子。但是還有咱有自證的陳詞。倘若真的是愛好學習，怎麼會無端的材料力學一點沒看呢。你説是吧，我是清白的嘛。我想到時候，他們會説：哦，原來你是粽子啊，和咱大米是一家的。但阿Q的精神勝利法終是沒有底氣，要麼怎的在殺頭的時候只是看着吳媽無師自通的唱了一句“過了二十年又是一個……”，唱了一半像劣質磁帶一樣的卡殼呢？
人生就是一個個環的。走出了這個，也就走進了這個。所謂突圍的成功也是圍城的開始。只不過環境新而悦目。開始的時候我們都以為自己是壯士。風蕭蕭兮易水寒，與廝殺格鬥中，一筆一條命的衝過了獨木橋。然而，繃緊的神經纖維松下的時間長了，也就粘粘打結了，所謂肌肉萎縮的根源而已。興奮的遞質沒有了，轉而成了data,穿越火線，捕魚假期等，也就只能報廢了。温水煮青蛙真好，最起碼死的時候不疼，疲軟到乏力。
小肆兒説過，不去回憶，因為回憶裏面充滿現實的風，讓人的眼睛發酸。其實有的時候不是我們不去回憶，而是沒有了回憶的勇氣。
勇氣作文 篇7
愛要勇氣 母愛是偉大的，母親為我們奉獻了那麼多，而我們也應該為自己的母親做點什麼，比如----對母親説聲“我愛你”。即使如此，我也從未對自己的媽媽説聲----我愛你。並非我不愛她，只是我羞於啟齒。我覺得正兒八經地對媽媽説那句話，挺彆扭的。吃晚飯時，媽媽匆匆地往嘴裏扒着飯。她等會兒還要上班，要不是擔心我和弟弟，她早就去找一份更好的工作了。想到這裏，我的心“咯噔”了一下，張了張嘴，結結巴巴地説：“媽媽，我···我···”我好想把“我愛你”三個字説出來，可這三個字就像卡在喉嚨裏一樣，怎麼也説不出口，我臉紅起來。“嗯？怎麼了？臉怎麼這麼紅？是不是發燒了？”媽媽擱下筷子，想看看我是怎麼了，我倉促地説：“我們十月一日要放八天假。”我低下頭來，想掩飾自己的臉紅，可這一切在媽媽眼裏卻變了樣，她以為我是怪她不陪我出去玩。她坐下來，有些愧疚的對我説：“我要上班，沒時間陪你們，下次我休假陪你們去玩。”晚上九點多，媽媽拖着疲憊的身體回來了，她到家後一刻也沒閒着，洗碗，洗衣服，打掃衞生····我看着看着，眼淚就流了下來。我把她叫到客廳，把她按在沙發上，彆扭地坐在她旁邊，低下頭，輕輕地對媽媽説：“媽媽，我愛你！”我抬起頭時，媽媽的眼眶裏已經充滿了淚水，我用自己的手幫媽媽擦去了淚花。我和媽媽相視而笑。媽媽笑得十分燦爛，十分美麗。原來，愛是需要勇氣大聲説出來的。
