在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的國小寫人作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
國小寫人作文300字 篇1
在暑假的最後幾天，媽媽收到短信説新學期要換新老師。數學老師從黃衞琴老師換成房學永老師，英語老師從鮑玲芳老師換成王琦老師。收到這條短信後，我顯得特別興奮。一是馬上要開學了，又可以見到我的同學和朋友，二是想盡快見到新老師。我想象着王琦老師，房學永老師的樣子。
到了學校，我就發現王琦老師和我想象中的模樣可不一樣了。原本以為一定是長髮飄飄的，一見面才知道王老師留着很精神的短髮，非常漂亮。我還看到王老師和胡老師打羽毛球打得真好，我想這應該是她的業餘愛好吧！
房老師在給我們上第一節課時。我們都覺得他很幽默。我們問了他很多問題，他都一一回答。他的表情非常豐富，時而微笑，時而微皺眉頭。他告訴我們，他佈置的作業是最少的。不過，他的要求很嚴格：寫好字，做全對。
在學校住了幾天，才知道換了新老師後，這個學期男老師居多。
我非常喜歡這個學期的新老師！
國小寫人作文300字 篇2
我有一位母親，她為我操碎了心。看着她那一根根白髮，我的眼淚不由自主地湧了出來。我有一位母親，她對我的愛是大海那樣大，那樣深，永遠都烙印在我的心裏。
一個夜深人靜的夜晚，我突然肚子痛，還不停的咳嗽。這驚醒了睡夢中的母親，她連忙穿起衣服趕到我牀前，摸了摸我的頭，“呀，好燙呀。”説完便把我抱到她的牀上。那時，父親還在工作並沒有回家，這可把母親急壞了，她像熱鍋上的螞蟻團團轉。電話打了一個又一個，父親終於回來了。父親幫我打完點滴後又去上班了，但是母親一直守侯在我的身邊，直到另一天早上。看到母親的黑眼圈我的眼睛濕潤了，頓時，我感到母愛的力量包圍着我，使我不受到任何傷害。幾天後，我的病好了，可我的母親，我偉大的母親，您卻消瘦了許多。
母親，是您呵護了我，讓我健康成長；是您點亮了我，讓我有了前進的道路。我的母親，我偉大的母親，做您的女兒是多麼自豪！
國小寫人作文300字 篇3
一天上午，我和媽媽去菜市場買肉。只見一位大漢站在一個肉攤後面，他高大魁梧，臉上堆着燦爛的笑容，招呼着過往的顧客。我剛想衝過去買肉，媽媽卻拉着我説：“等等，看看再説。”
不久，一位兩鬢斑白的老人過來買肉。大漢臉上笑得像朵花似的，熱情地説：“老爺爺，買肉呀？”老人回答：“是呀，我要一斤五花肉。”“好！”大漢麻利地左切右砍，“一斤剛好，這可是上好的五花肉。十塊錢。”説完，他飛快地用一個塑料袋裝好，遞給老人。受到熱情款待的老人高高興興地走了。
又過來一位年輕人，對大漢冷漠地説：“給我稱一個豬蹄，一斤瘦肉。我可不要一絲肥的。”大漢臉上依然掛着招牌似的笑容，手上不緊不慢的切着。年輕人看見大漢切下的肉，臉上露出一絲笑容。付了錢，年輕人頭也不回地走了。大漢依舊滿臉是笑，在後面叫着：“走好，歡迎下次再來。”
我見大漢為人這麼熱情，對媽媽説：“看見了吧，這麼熱情的人，值得肯定！”我拉着媽媽跑過去，説：“叔叔，我要兩斤五花肉。”“可以！”大漢笑眯眯地應着。
拎着肉回到家，媽媽不放心地又稱了稱。只有一斤六兩！我心裏很不是滋味。大漢高大的形象一下子變得矮小了。原來，那微笑背後，竟然是……
國小寫人作文300字 篇4
在這個多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。
我們班張老師是一位對同學們都很温柔的男老師，他在地理、歷史、數學、語文樣樣精通。但在其中最好的還是數學，老師用教了十年書，得來的知識給我們總結了我們書上沒有的結論與方法，是我們的數學成績也比以前好了。
他也很重視我們上課的認真聽講習慣。如果有人在走神，老師就會用眼神去提醒我們，我們聽講了一定會明白的。因此我們都養成了認真聽講習慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。
老師也很關心我們的學習。在六年級上學期時，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液後還是來學校提醒我們做卷子要認真審題先看方法對不對，再看抄錯沒抄錯數和有沒有計算錯誤。別漏題，先做會的在做不會的。同學們都很尊重張老師，當然，我也要感謝張老師，我的學習才會有這麼大得進步。我有什麼缺點，老師都會耐心給我指出，讓我改正。
因為有了張老師所以我們班在漸漸的變好，現在得的獎狀也是五年級時的兩倍，同學們都這麼説。
我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文
國小寫人作文300字 篇5
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們在路途中看見了：紅紅的桃花在風中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞着；白白的李
花像冬天下下來的雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田裏幫農民伯伯耕地；幾隻鴨子在池塘裏游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們在尋找春天吧！
我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風吹的有沙沙聲；小河發出的'潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過後，我們高高興興的回到了温暖的家。我的收穫是：春天真美麗呀！我們應該珍惜春天。一個名人説過：“一日之計在於晨，一年之計在於春。”
國小寫人作文300字 篇6
我的姥爺，已年過八旬了，同許多北方老爺爺一樣，飽經滄桑的臉上爬滿了一道道深深的皺紋。姥爺總是佝僂着腰，似乎是挺不起來。一雙關節粗大的手像是老樹枝一樣，也是永遠地伸不直了，他的腿已經不靈活了，即使拄着枴棍，走起路也十分緩慢。我的姥爺額頭上還有個大包呢！
姥爺特別疼愛我。有什麼好吃的，總是給我留着解饞。每到姥爺家，他總是嘴角上掛着笑容，看着我吃，還一個勁地嘮叨："慢點吃，多喝點水。"
我和姥爺十分親近。有時住在姥爺家，我就和姥爺擠在一個被窩裏睡覺，摸着他頭上的大包，靜靜地聽着姥爺講着那大包的來歷。
我的姥爺，在我的眼裏總是那麼和藹可親。
我的姥爺，在我的眼裏總是那麼關心我。
我的姥爺，是我最敬愛的人。
國小寫人作文300字 篇7
我叫劉懿萱，屬猴，在外國語學校國小讀書，開學上三年級。
我身高1.3米，有一張圓圓的小臉袋，頭髮烏黑，扎着一條馬尾辮，兩條月亮一樣的眉毛，兩道黑黑的睫毛，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃小口，這就是我的外貌，你説我像美麗公主嗎？
我的愛好是跳拉丁舞、看書。有又一次媽媽給我買一本淘氣包馬小跳系列《超級市長》，回到家，我一口氣讀完了，而且迷上了這一套書，非要讓媽媽把這一系列的書全部買完，我拉着媽媽的手，又纏又鬧，媽媽只好給我買了。我抱着一摞新書，心裏樂開了花。
一開始媽媽讓我學拉丁舞，我不願意，媽媽説：“我讓老師把你和你姐姐調到一個班裏，這下你願意了吧。”後來，我和姐姐每個星期天早上都去學，學的時間長了，我就慢慢地喜歡上了跳舞。
我有很多優點，但是有一個很大的缺點，就是丟三落四。有一次，我早上去學校，媽媽給我帶了十幾根削好的鉛筆，回到家，一看只有五根了，媽媽問我怎麼回事。我裝模作樣地説：“班裏的同學都向我借鉛筆，還沒還呢。”其實我也不知道怎麼回事，鉛筆就沒有了。
你們願意和我交朋友嗎？
國小寫人作文300字 篇8
鍾欣妍比我小，我的家和她的家是挨着的，是鄰居，因此，每天上學出發和放學回家我都和她一起去，一起回。有時候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學習，一起討論問題……
暑假裏，我還和她比賽種葱，比比看，誰的葱長得又快又好。我們先在家門前的花地裏的空地方先鬆好土，鋤掉野草，把葱種了下來，並且每天定時澆水。後來，我和鍾欣妍又定了一個計劃，兩個人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖説是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的葱也已經有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個平局，不分勝負。
在同學們表面看來，我和鍾欣妍的關係非常好，從來不鬧彆扭，也不吵架。可事實並不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做遊戲犯了規，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個，兩人都想買，各不相讓。當然，其實鍾欣妍也有很多優點，她膽子大，活潑開朗，會主持節目……而這些，卻全都是我的缺點，短處。我應該多向她學習，讓我的缺點變成我的優點，從她身上，我可以取長補短。
這就是我的好朋友，一個活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鍾欣妍。
