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我最佩服的人作文彙編15篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文,希望對大家有所幫助。

我最佩服的人作文彙編15篇

我最佩服的人作文1

每個人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的表弟叫羅嘉洛,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強。

那是一個星期日下午,我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖遊戲。這是一張《西遊記》裏孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼。可沒想到,紙板拼圖好難拼啊,一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛,他手裏拿着一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會,但他仍然在認真地拼。

可是,我實在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而張昊齊還在認認真真地拼。我心裏想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。

一個小時過去了,兩個小時過去了。我來到房間裏,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手裏的拼圖已經拼了一大半了。這時,我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個六、七歲的小孩。

雖然,這件事已經過去了,但仍然記在我的腦海裏,永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我最佩服的人作文2

在我的班級中,我有許多的同學。有會唱歌的索艾琳,有會跳舞的林薇薇,還有十分會打扮的徐冰……而我最佩服的同學是學習好的王焱。

有一次,在回家的路上,每家每户的燈都滅了,但唯獨一家還亮着的燈,燈光慢慢地進入了我的眼簾。那燈下,有一個又熟悉、又陌生的人影,我想:是誰呢?好像是王焱。哎呀,上去問一問不就好了。到了王焱家,果然是她,我問她在幹什麼,她回答説:“我在做作業,有一道題不會,怎麼研究也研究不出來。”我讓她看了看錶,説:“都九點半了還不睡覺呀?趕緊睡吧,明天老師會講的!”“那……那好吧!”“好,我走了,明天見!”下了樓,我見她家的燈滅了,我就安心地走了。

還有一次,我們上音樂課,下課時,我們都下樓玩了,可只有王焱一個人一步一步地上了樓。我也跟了上去,原來她是要看書呀!怪不得她每一次寫的作文都那麼優秀。

這就是我最佩服的人——王焱,我一定要向她學習!

我最佩服的人作文3

媽媽是我最敬佩的人。她有一雙像水晶一樣明亮的眼睛,還有一頭烏黑的長髮,摸起來特別柔順,她的身材雖然矮矮胖胖的,但卻非常可愛。

媽媽生氣時,像兇巴巴的母老虎一樣可怕;但是,她高興的時候,像小白兔一樣温柔。她的興趣是玩電腦、睡覺、打掃家裏。每次玩電腦,她都會玩得很瘋狂,玩得哈哈大笑,讓我都快受不了了。她還説:“睡覺可以養顏美容呢!”而她每天都要把家裏打掃得一塵不染,才要休息。這些就是她最愛做的事。

我和媽媽會一起織毛線衣、做家事,她説:“織毛線要小心,不要讓毛線球散開。”所以我就牢牢記住了。我也會和她分擔家事,媽媽負責掃地,我負責拖地,因為我跟她説:“我掃地掃不乾淨。”所以,就由我拖地。能和媽媽一起分擔家事的辛苦,我真的好開心喔!下次我要再幫她做更多的家事,讓她的負擔愈來愈少。

我要謝謝媽媽陪我做這些事情,讓我不會無聊,心情也能很開心。因為有媽媽,我的家庭能如此温馨幸福,我真的很高興!謝謝媽媽!

我最佩服的人作文4

“慈母手中線,遊子身上衣”。我的媽媽,她是一位善良、正真的人。她有一頭有些發黃的頭髮,還有一雙會説話的眼睛,每天嘴角邊都露着兩個甜甜的小酒窩。

媽媽對工作是務實求精,每天早上6點起牀,為我們做早餐。但不過一會兒,我會聽見一個和藹可親的聲音,原來是媽媽在叫我和妹妹起牀,每一次,我上學前都會給媽媽説:“媽媽,你可不可以開車去送我,我現在不想走路”媽媽就都會説:“怎麼可以説不想走路呢,如果你現在再不鍛鍊的話,長大以後就沒有一副好的身體”。

我的媽媽也很愛學習,晚上每當我們都入睡之後時,媽媽都要學習工作上的一些事情,他都會把一些重要的內容都記在筆記本上,從來都是一知半解的濫竽充數。

我敬佩我的媽媽,我敬佩她努力工作為我無私奉獻,我敬佩她從不一知半解的精神,我敬佩她可體諒別人關心別人努力的精神。

我最佩服的人作文5

我最佩服的人是我的同學周景。

周景身材高挑,烏黑的頭髮經常紮成一束馬尾辮,走起路來一甩一甩的,水汪汪的大眼睛時常閃耀着智慧的光芒。她有兩個優點令我十分佩服,大家聽我來説一説。

周景做數學題特別快。記得有一次,數學老師讓我們做課後思考題,説實話我每次看到這些難題,頭都大了,好像我的腦細胞都睡覺去了,沒辦法只能硬着頭皮往下做。可是正當我寫到一半的時候,周景的手已經自信地舉了起來。她邁着小碎步走向講台,拿起粉筆,在黑板上把解題步驟、結果都清清楚楚地寫了下來,然後頭頭是道地講解起來……同學們都聽得入了迷,完全沉浸在周景的數學世界裏,老師也向周景投來了讚許的目光。周景講完後,同學們都情不自禁地鼓起掌來,有的同學還向她豎起了大拇指。

周景的拉丁舞也跳得十分出彩。每年六一兒童節,她都會在學校舞台上展示她優美的舞姿,有時候跳恰恰,有時候跳桑巴,那舞態花俏、步伐利落,成為舞台上一道絢麗的風景。

我最佩服的人作文6

每個人心中都有一個最佩服的人,會以他(她)作為心目中的'榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人,她就是我們班品學兼優的好同學—吳語綺。

一次下課休息的時候,我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上,操場上人來人往,突然一個低年級的小女孩要從我們的眼前走過,卻撞到了一個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發生事情一樣跑開了。這時,吳語綺剛要扶起那個小女孩兒,卻被我拉住了,説:“不要多管閒事了,免得被人誤會,好嗎?”吳語綺説:“幫助別人本來就是我們少先隊員的職責。”話音未落,她就甩開我的手,徑直朝小女孩走去,把她扶起來,並送回小女孩的教室。

吳語綺不僅品行高尚,而且學習也一樣好。上次數學老師給我們佈置作業,一路上我做得很順利,但最後一道題卻把我難住了。於是下課我跑去問吳語綺,沒想到是吳語綺也正在想,我們倆一起分析了大半天,終於求出了複雜的解法。我準備就此作罷,吳語綺説:“這道題肯定還有另一種表決更簡單的做法。”説完又冥思苦想起來。

這就是我最佩服的人,她也是我的榜樣,我會繼續學習吳語綺身上的長處。

我最佩服的人作文7

“穆桂英大姐大……”看到電視中播放着《穆桂英掛帥》,就想到《楊家將》中穆桂英和楊宗保大破天門陣的事情。穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服。

穆桂英是戲中的巾幗英雄,是穆柯寨寨主穆羽的女兒。她的刀法使地出神入化。有一次,她和楊宗保對打,後來把楊宗保打的只有抵擋之力,無還手之力;她的拳法以柔克剛,借力打力,還把田壯士打的落花流水。她的武功在武林界達到了最高境界。

穆桂英十分有勇氣。她有次夜闖皇宮,她在宮牆上來回跳動。我我如果在幾十米高的宮牆上走,早就嚇了半死,而穆桂英在宮牆上跑動,一點也不害怕,像還在地上一樣。

穆桂英還很聰明。有一次,楊家發大軍去穆柯寨要降龍木,她為了讓楊家死心。就祕密地到山谷裏讓自己的女兵做了辣椒麪,去撥到楊家兵臉上,使楊家不得不迴天波府。在破天門陣前,穆桂英用楊宗保假死來騙王慶龍,讓他露出了馬腳。在破天門陣時用計把蕭天佐給殺了,又把遼兵打的哭爹喊娘。

穆桂英的勇氣、武功和智慧讓我十分佩服,她還有其它過人的地方,這只是冰山一腳。我應該多多向穆桂英學習!

我最佩服的人作文8

每個人都有最佩服的人,但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟,我的小表弟叫徐旗,他比我小四歲。雖然沒有我大,但毅力卻比我強。

那是一個星期日下午,我去外婆家和徐旗一起玩拼圖遊戲。這是一張《西遊記》裏孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個小小的紙板拿下來,把它們打亂開始拼。可沒想到,紙板拼圖好難拼啊,一個一個令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看錶弟,他手裏拿着一張小紙板,這兒試試,那兒試試。雖然有的不會,但他仍然在認真地拼。

可是,我實在忍不住了,便放棄不拼圖去看電視,而他還在認認真真地拼。我心裏想:總之,他拼不好,不如不拼。但看到他那認真樣,我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視,只有表弟一人在那慢慢拼。

一個小時過去了,兩個小時過去了。我來到房間裏,看見表弟還在拼。我大吃一驚,他手裏的拼圖已經拼了一大半了。這時,我的臉“刷”的一下紅了,感到自己還不如一個歲的小孩。

雖然,這件事已經過去了,但仍然記在我的腦海裏,永遠抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

我最佩服的人作文9

你最佩服誰?是偉人還是名人?而我最佩服的確是默默無聞的城市美容師-環衞工人。

別看他們衣着普通,渾身髒兮兮的,但是他們的精神確是純潔高尚的,乾淨的讓人敬佩。不過總有一些人做些玷污聖潔的事。一天,我正走在回家的路上,突然耳邊傳來“沙沙”聲,我順着聲音看過去,原來是一個清潔工在那工作,他麻利的將牆上的牛皮廣告一張一張的撕下來,還將它們一個一個地丟進垃圾桶。正在這時,一個大姐姐用憤怒的眼神看着那位環衞工大叫“邋遢,你離我遠點!”環衞工人聽到後紅着臉離開了那個地方。我看到這一切,壓不住內心的怒氣對着那位大姐姐吼道:“你怎麼可以這樣?難道你爸媽、老師沒教過你要尊重別人嗎?雖然環衞工人表面看很髒,但他們為這個城市環境做了多大的貢獻,你知道嗎?你又有什麼資格去罵一個心靈美好的人!”那位大姐姐聽到我説的話,臉一下就紅了,然後羞愧的低下了頭,轉身跑開了。

雖然我們沒有親身體會過環衞工人的辛苦,沒有頂着烈日保持着城市的美貌,但是我們要知道這些都是環衞工人幸勤勞動換來的,所以我們不但不能看不起他們,而且還要敬佩他們,愛護他們。

我最佩服的人作文10

在上學的路上,我們常常會看到一羣掃地的阿姨,而就是這羣清潔工阿姨,讓我敬佩不已。

阿姨們每天早早就來掃地,常常忙到太陽落山時,才能回家,你從她們的身邊走過,常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

在冬天的時候,阿姨們的手已經凍得都發紫了,可她們仍然一往如常的道路打掃得乾乾淨淨。她們的手早已結出繭了

可偏偏就是有些缺德的人,要麼就是向清潔工阿姨們掃乾淨過的地方再次扔入果皮紙屑,要麼就是説了一句髒話,之後向原本乾淨無瑕的地方吐入口水……他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?

是誰在你每天上學(上班)的路上衝你微笑?是誰在你每天放學(下班)的時候抬頭望着你?是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出着?那就是清潔工阿姨們,她們永遠是我們最敬佩的人羣,永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”!我們要感謝她們。

她們就是我最佩服的人,一個默默無聞地付出的人。

我最佩服的人作文11

小時候,我非常地佩服一個人,你們猜猜她是誰?

很小的時候,她常常摟着我,輕輕地搖着我,她的手好似一隻搖籃,讓我入睡。她在我生病時,她忙前忙後的幫我喂*藥、蓋被和用温柔的話語來安慰我。她是我的“守護天使”,在我摔跤時,她激勵我:“勇敢的站起來!”我聽到這清晰的聲音,我鼓足了力氣,勇敢、堅強的站了起來。

上國小的時候,她常常教導我:只要上課認真聽講,就會取得好成績,就會名列前茅。可是,她嚴格起來可不是開玩笑的哦,比如説,考試馬虎了,粗心了,她的手會一巴掌打過來。但如果你真的不會做,她會耐心地教你,直到你真的會了為止。她是我的“天使老師”。

記得有一次下雨,她打着大傘向我走來。我的眼睛已淚光點點。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來。到了家,我發現她的一邊肩膀都濕透了,我叫她趕快用毛巾擦乾。她問我淋濕了沒有,我開心的叫道:“大傘把我都包住了呢!”聽到這話,她兩嘴角往上一提,像個紅通通的月兒。

我告訴你她是誰,不過你要替我保密喲!她就是我的媽媽!

我最佩服的人作文12

同學是應該互相團結的。互相團結是指;在你沒有橡皮擦時,同學會義無反顧的借給你。在同學沒有筆時,你願意將筆借給他。而我的同學向琳她做到了。

向琳,是一個活潑開朗的女孩。她扎着馬尾辮,頭髮很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學向琳。上次。學校要舉行跳長繩比賽,可是我不喜歡體育活動,自然不會跳長繩了。於是我跟體育組長向琳説;向琳我不會跳長繩,你們跳吧,我就不跳了。可向琳回答説;不行,鄧雅文,老師説過每人都得會跳。我沒有底氣的説;那試試吧。

跳長繩開始了,其他女生都很高興,只有躲在向琳後的我緊張的不知如何是好。到我了,我頓時感覺壓力山大,還有前面的長繩就像毒蛇一樣看着我,準備吸掉我的血。向琳在給我加油,那一聲聲吶喊,使我有了戰勝毒蛇的勇氣,我一跳,果真不出我所料;沒跳過。再來一次,鄧雅文,我相信你跳的過。嗯,我一定跳的過。這次我跳得比上次好,經過我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。

向琳,你是我的好朋友,我會記住你對我的鼓勵,那會使我堅強的走下去。

我最佩服的人作文13

她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀髮。她,是我的好朋友,一直以來成績名列前茅的——謝姍杉。

姍杉不僅人緣好,還是個學習刻苦的人。

有一次,我們的數學老師給我們佈置了一道題,我看了題目,三下五除二地搞定了,轉頭一看,姍杉還鎖着眉頭,在思考題目,我伸長脖子,看了看她的草稿紙,上面滿是豎式。我勸她:“想不出來就算了吧,反正待會兒老師也會講的,出去玩會兒吧。”

“那你先去吧,我再算算。”

“沒關係,這可是三十分鐘的大課間呀,我等你唄。”

姍杉看着我,點了點頭。

沒過幾分鐘,姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了:“好了沒,要不就上課了!”“快了快了,彆着急嘛!”

又過了幾分鐘,姍杉一下子從座位上跳起來:“哈哈,原來第二種解法也很簡單!”

啊,原來在這些時間裏,姍杉一直在研究第二種解法呀!我頓時感到無地自容,姍杉懂得用這些時間來研究,而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋,希望自己能長記性:不白白浪費光陰!

姍杉是我所敬佩的人,她刻苦學習、精益求精的品質值得我們學習!

我最佩服的人作文14

我佩服的人有許多,有牛頓,有居里夫人,有冰心,有周恩來等等,而我最佩服的人還是我的小夥伴李傲楓。

他長着一個圓圓的臉,一雙大眼睛,不高不低的鼻子,一張大嘴巴,笑起來還有兩個小小的酒窩,十分招人喜歡。

記得有一次我去他家找他玩,發現他還在寫作業,我在門外叫他,他寫作業十分認真好像根本沒聽到我叫他,看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去,我拍了拍門,他媽媽把門打開了,只見他又在看書,我拍了拍他的肩膀,他一動也沒動,似乎看入迷了,進入了書的世界,看他那個樣子我真不忍心打擾他,也拿起一本書看了起來。

他不僅愛學習還樂於助人。有一次,我和李傲楓等幾個同學一起跑步,一不小心我摔倒了,同學一看似乎也沒有辦法,我努力試着爬起來,可是都不行,這時李傲楓跑了過來説:“怎麼樣,還能走嗎?”我小聲説道:“不知道。”只見他拉起我的胳膊,毫不猶豫地把我背了起來,奔向醫務室,這時我發現他已經滿頭是汗,可他還一直堅持着,感激的淚水溢滿了我的雙眼。

這就是李傲楓,怎麼樣!他是不是有很多優點呀,你想不想和他交朋友呢?

我最佩服的人作文15

要問我最佩服的人是誰?我會告訴你,是他——我的爸爸。

爸爸是個會計,心算方面自然有一套。有時,我一道題算了半天還沒算出來,爸爸卻一口説出答案。他這一套心算法當然捨不得一個人“用”,一有空,爸爸就給我講起這方面的知識。我現在數學巧算還真有進步呢。

爸爸的記性可好了,我現在學的古詩。他都背得,背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業時,經常查他這本古詩“活字典”。他經常捧着一本《唐詩宋詞三百首》,津津有味的在一旁讀着。爸爸不但會讀背詩詞,還會寫詩。記得國慶節前夕,我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的詩。可是翻書,書上找不着,自己想,可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學一説,同學們都説行。晚上,我請求爸爸給我們寫首詩,把要求給他一説,不過半個小時,爸爸就寫好了。“您是大樹,我是小草,在您的陰蔽下,我茁壯成長!……”多麼精煉的語句。真把我們的心聲説出來了。第二天,我把詩給杜老師看,杜老師説:“真不錯!”

怎麼樣,明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀?