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實用的國小的國小作文500字合集9篇

作文 閲讀(2.59W)

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小的國小作文500字9篇,歡迎大家分享。

實用的國小的國小作文500字合集9篇

國小的國小作文500字 篇1

今天,老師説要和我們玩一個遊戲。班級裏立刻沸騰起來了。老師要我們拿出一塊橡皮,同學們都胡思亂想,都在猜老師葫蘆裏賣得是什麼藥。同學們迫不及待地想要玩,只見老師在黑板上寫了三個字“搶橡皮”。

遊戲快要開始了,老師先説了遊戲規則:比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱在胸前,老師發出口令“一、二左手”或“一、二右手”時伸出你的左手或右手去“搶”放在桌子中間的一塊橡皮,“搶”到者勝利,但如果出錯了手,即使你搶到了橡皮也算失敗。

比賽正式開始了,老師讓王志軒和陸佳達到講台上給我們做示範。他們在講台的左右兩面,只聽老師喊:“一!二!不動!”王志軒手沒伸出去,可是,陸佳達卻差點去抓那塊放在他們中間的橡皮。第二次比賽後,王志軒輸了。接着,老師讓我們站起來,我們在桌子中間放了一塊橡皮,然後面對面站立,雙手交叉放在胸前,做好了準備工作,只聽老師喊了一聲“預備”,教室裏剎時間安靜了下來,甚至連大家急促的呼吸聲都能聽見,我的心七上八下,怦怦直跳,好像快要從嘴裏跳出來了,我的對手紅嘟嘟的臉蛋閃着亮光,像九月裏熟透的蘋果一樣,只聽老師喊:“一!二!右手!”我還沒反應過來哪隻是右手,只見一隻大手蓋住了橡皮,同時,我也聽見很多聲“怦”地打到桌子上,贏了的人發出了“ye”的聲音,輸了的人便發出了“唉”的聲音,我輸了,無經打採。不久,第二輪開始了,我立刻鬥志昂然,我的復仇計劃要開始了。最終,我的復仇計劃以失敗告終。

這真是一堂有趣的課,你説是吧!

國小的國小作文500字 篇2

説起那件事,我很慚愧,我竟然誤會了一個值的信賴的好朋友。

國小的一天,一隻褐色帶點銀白的鋼筆被我買了下來,我把它立為我的語文專用筆。(只有兩隻鋼筆,一隻是數學的,一隻就是我買的這個)

一天,在我的匆忙之中,那隻筆被我忘在了學校,回家後我焦急不安,一會懷疑是不是被人偷了,一會有懷疑是不是被媽媽拿了,總之,我被疑心衝昏了頭腦,一直在那裏想着我那隻漂亮的鋼筆。

第二天我來到了學校,在我的桌箱裏認真的檢查了一遍,還是沒有,頓時我心急如焚,差點就要哭了起來。叮叮叮,上課的鐘聲響了起來,可我卻毫無反映,傻呆呆的坐在那裏,上課時我一句也沒聽進去,只想到我那隻鋼筆。下了課老師佈置了一些課堂作業,我趕緊做了起來,可是做了一會,樑玉瑩卻跑來問我題目,我給她講解了一會,茫然中看到了她拿着的筆和我的一模一樣,我當場就像揭發她偷了我的鋼筆,可是我沉思了一會,心想"如果不是我的而是她自己買的又怎麼辦,起不是失去了一個好朋友,"我想了一個兩全齊美的好辦法,我問她"你是在哪買的筆?"她回答説"這不是我的,是,是你的.啊!昨天你忘了拿走,我正好沒鋼筆,看到你的桌箱裏有一隻,我就拿來用了,沒有告訴你就亂用你的東西,真不好意思,我剛剛忘了,對不起""沒關係"我説。這下我可鬆了一口氣,心想,這真是一個拾金不昧的好夥伴,怎麼能因為一隻小小的筆而降低我們的好感度呢,但是這隻筆也拉進了我們友誼的距離。

國小的國小作文500字 篇3

在一個陰冷的中午,爸爸在為我改作業,我在津津有味地看電視,只聽爸爸生氣地説:“你過來,你看看你寫得作業,這麼不認真,看看這錯題,是不是應該錯?”我頂撞了一句:“我該錯,怎麼了!”爸爸接着大聲説:“你看看你錯的題!”我翻開一看,字、詞、題都錯啦,但我還是不服氣,又説:“這一次錯了,大不了下次寫對就是了,幹嘛那麼兇。”爸爸憤怒了,説到:“可這個字你已經錯了好幾遍了,你怎麼還錯?”我再次反駁道:“就算錯了,你能把我怎樣。”爸爸聽了這話,踹了我一腳,大罵:“快給我滾!”我流着淚走了,心想:為什麼爸爸今天這麼暴躁。

我把自己鎖進自己的屋裏,不停地抽泣。過了一會兒,爸爸來了,他輕輕地敲了敲門,對我説:“孩子,咱們重新和好,好嗎?”過了幾分鐘,他又説:“孩子,爸爸帶你出去玩,好嗎?”過了幾分鐘,爸爸還沒聽見我的回覆,就走了。晚上,爸爸喊我吃飯,我還是不説話,爸爸又把飯碗端到我的門口,可我還是不理不睬,爸爸只好去吃飯。

第二天早上,我醒了,發現自己的牀頭櫃上有一碗粥,我出去一看,爸爸媽媽剛坐下吃飯,發現他們喝的是小米粥,讓我喝的是八寶粥。頓時,我的腦子一片空白,覺得我很對不起他們,爸爸媽媽每天伺候我,我還頂撞他們,讓他們難過。當時我也沒好意思向他們道歉,過了一會兒給他們寫了一封信。晚上,他們看到後,高興地把我抱起來,一起玩耍。

是啊,如果我們能在生活中將心比心,就會對父母產生一份尊重,就會使家長和孩子們之間多一些寬容和理解,少一點摩擦。

國小的國小作文500字 篇4

外婆家附近有一片片美麗的野菊花,我每到寒暑假都要去看它它們。野菊花長得不高,每年都有開不完的花,要數秋、冬兩季季開得最旺。

野菊花的枝杆雖然細小,但每一根細小的枝杆頭上都長着可愛的花骨朵。野菊花的葉子沒有大麗菊長得茂密,也沒有秋菊的葉子長得大氣,更沒有黃菊的葉子長得油光發亮,可是它堅挺的小葉子很耐嚴寒酷暑,不易變黃,不易落葉。一般每一片葉子從長成到枯黃至少可以歷時四五個月。

這些野菊花都是淺藍色的。我仔細數了數發現它們都有十六片細長的小花瓣,花瓣整齊地圍着淺黃色的花芯。這些野菊花的花期大約在十四天左右,一般每個花骨朵從長出小骨朵到完全開放大約需要三個星期左右。站在野菊花叢裏,就彷彿置身於淺藍色的海洋當中,這些野菊花只有我的膝蓋那麼高,每一朵花兒都在風中向我招手,對着我微笑,彷彿就是一個樸素的山娃,在陽光搖曳下輕舞着生命的喜悦。這時,我總是情不自禁的低下頭去親近它們,輕輕地觸摸着橫陳的枝椏,把鼻尖貼上去,小心地親吻着它們,深深地吸着它吐出來的幽香……整個空中也飄逸着清幽的甜香和神祕的魅力。

這些小小的野菊花算不上花兒王國裏的貴族,充其量只能算是花兒王國裏的小角色。它既沒有玫瑰的迷人,也沒有玉蘭花香的濃郁,更沒有時時被人關注、讚歎不絕的荷花那樣的清高。它就是它,小小的花,淡淡的香,默默地為着這個世界吐露自己的芬芳,獻出自己最好的一面,無論春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,無論得到誇獎與否。

我就是被這種野菊花的精神打動,我也要向它一樣不管是否被人注意,都默默的、踏踏實實地做好自己該做的一切,過着普通而踏實的日子。

國小的國小作文500字 篇5

打開記憶的閘門,一幕幕感人的畫面浮現在眼前;翻開嶄新的日記本,記錄下三個春夏秋冬和你在一起的點點滴滴。

記得剛上國小一年級,我靦腆,性格孤僻,那是因為我成長在單親家庭裏,沒有母愛的滋潤。我沒有朋友,開學第一天,我認識了漂亮温柔的你,你總是微笑着的臉龐的小酒窩深深吸引了我,你親切的話語讓我至今記憶猶新,“瞧這孩子,忽閃着大眼睛,真聰明。”那是我 歲以來第一次受到別人的誇獎。就這樣,這個秋天,因為有了你,我的生活如秋日楓葉,紅紅火火,有了光彩,不再單調。

轉眼到了冬天,天氣一天比一天冷了,我們的小手通紅,腳像踩在冰窖裏。是你,教會了我們自我保護自己,第一次跑步,第一次熱身運動,你都全身心投入。除此之外,你還為我們備好熱水,一下課,我們就圍坐在一起燙手燙腳。你總是耐心地為我們換水,燒水,如此循環,不知疲倦,還滿臉洋溢着幸福。就這樣,這個冬天,因為有了你,我們的日子就如同這滾燙的熱水,一直暖到了心底。

春暖花開,萬物復甦,你,與我們一道去踏青,去郊遊,去野炊,我們談生活,談理想,也談那無限美好的明天。就這樣,這個春天,因為有了你,我們學會了照顧自己,學會了獨立,學會了堅強,學會了做人的道理。你,就是那春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲。

春姑娘的腳步悄悄遠去,夏哥哥雄赳赳、氣昂昂地來到。悶熱的天氣讓人感覺生活在蒸鍋裏,你,為我們端上冰涼薄荷茶。就這樣,這個夏日,因為有了你,我們都成了熱的絕緣體。

春夏秋冬,周而復始,你,依然,我們卻從一個無知的孩子變成了一個有知識的少年,因為有了你。

三年後,我跟爸爸回了老家,走得匆忙,沒來得及向你——我敬愛的老師告別。今日,藉助筆墨,向你訴説:我的世界,因為有了你,充滿了陽光,充滿了歡笑,請允許我叫你一聲“媽媽,我愛你!”

國小的國小作文500字 篇6

工作了一天的太陽公公回家休息了,明朗的天空逐漸暗下來了,我和幾個同學一起去民政賓館打籃球。我們玩得起勁的時候,籃球滾進了草叢裏,這下可糟了,天這麼黑,怎麼找呢?一個同學大叫起來:“快看,月亮姐姐來幫忙了。”我順着他手指的方向望去,一輪圓月高高懸掛在天空,彷彿睜大眼睛看我們呢! 它要把柔情蜜意送給千家萬户。 月亮很美。剛開始又大又圓,四周散發出淡淡的黃光,好像給潔白的玉盤鍍了一層金邊。它好像會變戲法似的,不一會便升到了高空, 看上去小了,卻更明亮了。在茫茫夜色中,它像一顆夜明珠一樣,發出耀眼的光芒,將大地照得如同白晝一般。 美麗的月亮讓我想起了李白的《靜夜詩》:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

”也許是觸景生情的緣故吧!奶奶忙碌的身影一下子闖入了我的腦海,我已經好長時間沒有見到奶奶了,要是能和奶奶一起賞月那該有多好啊!奶奶對我可好了,我上學之前一直由奶奶帶。 在我很小的時候,奶奶就給我講了《嫦娥奔月》的故事,我現在仍然記憶猶新。 很久很久以前,有一位美麗漂亮的姑娘名叫嫦娥,她非常向往天上的生活,她的丈夫后羿因射日有功,王母娘娘獎給后羿兩包長生不老藥,嫦娥偷吃不老藥之後,便飛到了月宮,開始了天上的生活。 我長大了一定要像楊利偉叔叔一樣當一名宇航員,在八月十五月圓之時登上月球,看望美麗的嫦娥和古希臘傳説中的月亮女神。 就在我想入非非的時候,同學們在月光的幫助下找到了籃球。夜已深,我們便依依不捨地回家了。

國小的國小作文500字 篇7

快樂的星期天過去了,一個美好的星期一來臨了。校園裏陽光明媚,春風吹拂着我胸前的紅領巾,同學們笑容滿面的打着招呼。

今天的升旗儀式上,學校就要宣佈獲得"三好學生"的名單了。

這次都會有誰呢?我疑惑不解地和同學一起向教室走去。坐在座位上,我還在想,推薦的名單上有我,就是不知道這次能不能選上。我心情急切地想早點知道結果。

我終於盼到了兩節課以後,升旗儀式開始了。我們全校師生精神抖擻地聚集在操場上,在雄壯的國歌聲中,升旗手把鮮豔的五星紅旗升到了旗杆的頂端。頒獎時刻到了,大家各個心情激動,專心聽着。我此時的心情更加緊張,既想快點知道都有誰被選上了,又害怕公佈的人名中沒有自己。我把手緊緊的握着,感覺到手心裏潮乎乎的,都出汗了。

老師開始宣佈學年度第二學期的獲獎學生名單了,我站在隊伍裏,眼睛直盯着老師,心都提到嗓子眼兒了。老師開始宣佈我們班的名單,我聚精會神地聽着,已經有五名同學被選上了。現在還剩下一個人了,我有些失望了,傷心地想:唉,這次又當不上三好學生了。正在這時候,老師在台上響亮地念出了我的名字。啊,最後一個獲獎的人就是我!我激動萬分,樂得嘴都閉不上了。我不禁想到,我這次能被評上,和平時的努力分不開。雖然這次被評為三好學生,但是還有許多缺點,我會努力改正的。

回到家以後,我迫不及待地把這個令人興奮的消息告訴了媽媽,全家人都為我自豪。

國小的國小作文500字 篇8

歲月像一條溪流,匆匆地來,又匆匆地走。在我的記憶的小溪裏,有一個人的模樣深深地刻在了我的腦海裏,揮之不去,他就是我的哥哥。

哥哥是我小時候最親的人。當哭泣的時候,哥哥總是親切地來安慰着我;當我受傷的時候,是哥哥第一個送我去醫務室;當我受到別人的欺負時,還是哥哥第一時間來保護我。在我眼中,哥哥不僅是我的哥哥,還是我心中的英雄。

哥哥他原本是很開朗、很陽光的,就像是我心中的一道彩虹。在哥哥眼中,我就是那個永遠長不大的小不點兒。哥哥為他有這樣可愛的妹妹而感到高興。哥哥擅長繪畫,是我們家裏的“大畫家”。每一次出去繪畫,都會有不少的人找哥哥畫畫。在他們的眼中,哥哥的畫是家裝最好的裝飾品。

但令我萬萬沒有想到的是,一直很陽光的哥哥會想到自殺。在哥哥出事前的一天,我的左眼皮一直在跳,心裏也一直七上八下的,讓我感到不安。哥哥的跳樓自殺,就像羅丹雕塑作品裏的一樣,把沉重的肉體拋在了地上,而靈魂卻高高地飛上了天堂。

在出事前的一個月,有許多人來找哥哥畫畫,哥哥本來是很陽光的,卻一直被請來畫畫。慢慢地,過度的勞累讓哥哥精神已經崩潰到了邊緣,但又捨不得拋棄自己喜歡的繪畫,所以因為想不開跳樓自殺。

哥哥出事後的一個月,我們處理哥哥的房間。在哥哥的抽屜中,我無意發現了哥哥的日記本,在最後的一頁裏,我看到了哥哥自殺前一段清晰的文字記載:我的精神終究承受不起這麼大的壓力,我想解脱,但卻又捨不得自己親愛的妹妹,她是我的唯一,相信我離開後,妹妹會成長,我會在天堂祝福她的……

我把日記本抱在胸前,淚水奪眶而出。我知道,哥哥在死前,仍然忘不下我這個妹妹,因為我是他最愛的人……

那一刻,我淚如雨下。

國小的國小作文500字 篇9

我曾經有過很多夢想,如:老師、翻譯、律師等,但是我更想當一名主持人。

有一次我在看春晚時,看見了電視上的主持人董卿,我覺得她好漂亮啊!那時我就有想當主持人的想法啦。其實我一直把董卿當做過我的偶像。

最開始,我只是很片面地喜歡她們能穿的漂亮的禮服,各式各樣,從不會有重複。慢慢地,我也很羨慕她們能知道那麼多我不懂的知識。我曾經想過我也穿着與她們穿着樣式有所不同、但也很相近的漂亮禮服站在同學們的面前。雖然不太可能,但我還是很期待着這一天的到來的。

我一直很喜歡主持節目。我第一次主持節目時,是在我幼兒園大班主持全班的“畢業典禮”,那是我第一次面對全班同學和所有的家長。很奇怪,雖説那是我的第一次主持,但我一點也不害怕,反而覺得很好玩,因為我可以穿着漂亮的小裙子拿着話筒在同學們的前面主持着。

後來上中心國小後,每次學校組織的各種入選某些演講、朗讀或者講故事之類的活動,我都會積極參加,因為我知道我自己很喜歡。在我上一、二年級時,我們班的“六一兒童節聯歡會”,都是由我和班長共同主持的,得到了老師和同學們的表揚。其實,起初接觸這些活動時,練稿子也很辛苦。我第一次練稿子時,練了很久才練了一半。我當時都快放棄了,可是,我一想到拿到稿子時老師鼓勵我的話,我就下定決心要練好。由於我説普通話很標準,稿子準備得也充分,果然,我在那天表現得很好,大家都誇獎我。自那以後,我就更有信心主持啦。

我的夢想是當主持人,你呢?