在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我喜歡的歷史人物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的歷史人物作文 篇1
中國一個歷史悠久的文明古國。在這浩瀚的歷史長河中，上有春秋時諸子百家劍爭天下，下有毛澤東主席解放全中國。期間出現的各路英雄好漢，名垂千古的帝王，推動歷史新進程的革命先驅更像是一顆顆明珠，永遠閃耀；像天上的.明星永遠掛在天空；像巍峨的泰山永遠屹立在人們的心頭。
“漢家事業拓宏圖，勇健嬌嬌媲丈夫，揮槊當關百戰後，堂堂正氣至今無。”何出光的《木蘭祠賽神曲》中描寫的女子，便是我最喜歡的歷史人物——花木蘭。
花木蘭，中國古代民族女英雄，忠孝節義，以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下。唐代皇帝追封為“孝烈將軍”，設祠紀念，影響深遠到全世界。花木蘭的父親從前是一位軍人，所以從小對花木蘭要求嚴格刻薄，把她當做男孩子來養，等到北方遊收民族不斷南下騷擾時，花木蘭的父親便要上前線。因為父親年紀大，弟弟又小，花木蘭帶着滿腔熱血女扮男裝上前線殺敵，最後她的身份還是暴露了，但皇帝並沒有因此而責怪她，而是要她任得一官半職。花木蘭拒絕了，回家補償和孝敬父母去了。
我之所以喜歡花木蘭，是因為她又勇敢又淳樸，面對危險不屈服，而又有一顆孝心。
現在，父母對於孩子大多是溺愛，不肯讓他們受一點點苦頭，要什麼就給什麼，而孩子也越來越沒大沒小，對於父母從不關心，甚至騎到了父母的頭上。孩子的依賴性越來越強，不能獨立。野蠻刁鑽更是成了現在孩子的標誌性特徵。親愛的同學們，你們想成為這樣的人嗎？如果不想，那麼就請學習花木蘭勇敢、淳樸、有孝心、等等許多的優良品質吧！
讓往事隨風，看雲捲雲舒，聞梅花香飄萬里，憶花香淡雅。
我喜歡的歷史人物作文 篇2
中華民族有許多優秀的歷史人物，我喜歡的歷史人物是——張衡。
張衡是東漢時候傑出的科學家。他從小就愛問問題，對周圍的事物，總是尋根究底，弄個水落石出。
在一個夏天的晚上，張衡和爺爺·奶奶在院子裏乘涼。他坐在一張竹牀上，仰着頭，呆呆地看着天空，還不時舉手指指劃劃，認真的`數星星。張衡對爺爺説：“我數的時間長了，看見有星星在移動，原來在天空的東邊，偏到西邊去了。有的星星出現了，有的星星又不見了。他們在跑動嗎？”爺爺説：“星星確實會移動。你要認識星星，先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星，連在一起的就像勺子，很容易找到……”“噢！我找到了！”小張衡很興奮，又問：“那麼它是怎麼移動呢？”爺爺想了想説：“大約到半夜，它就移到地平線上，到天快亮的時候，這北斗星就翻了一個身，倒掛在天空……”這天晚上，張衡一直睡不着。多次起來看北斗星。夜深人靜，當他看到那閃爍而明亮的北斗星時，果然倒掛着，他感到多麼高興啊！他想：這北斗星為什麼會這樣轉來轉去，是什麼原因呢？天一亮，他便趕去問爺爺，誰知爺爺也講不清楚。於是，他帶着這個問題，讀天文書去了。
由於勤學好問，隨這一天天長大，張衡的知識也越來越豐富了，終於成了著名的科學家。
我喜歡的歷史人物作文 篇3
中華文化悠悠五千年，在這漫長的發展歷程中，英雄人才輩出，秦皇漢武，唐宗宋祖，還有一代天驕成吉思汗……多少英雄縱橫天下，名垂青史，但是在這些人中我唯獨喜歡一代“奸”雄曹操。
曹操在中國的歷史上飽受爭議，有人説他陰險狡詐，有人説他志向遠大，也有人説打是亂世梟雄，還有人説他是一代奸雄。但是細細品味《三國》，體會曹操所處的時代，去更加忍辱地瞭解曹操產生由衷的敬佩之情。
三國時期，天下大亂，詩句動盪，諸侯爭霸，曹操能在其中佔據一席之地，並且官渡之戰打敗袁紹，一若為強者，挾天子以令諸侯，稱為一方霸主，足見曹操的'見才能，同時曹操還擁有一統天下的雄心壯志，一句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”在三國時期，除了曹操和劉備，還有誰有這樣的雄心壯志。
我喜歡曹操更因為他是一個重情重義的人。有人説曹操陰險狡詐，冷血無情。但我並不這樣認為。曹操其實是一個很重情義的人，赤壁之戰中，曹操兵敗，逃到華容道，關羽為什麼能放他走，還不是因為關羽佩服曹操重情義，想以此報恩。
的確，有時曹操會不顧情誼，不顧世人的反對，做一些奸邪的事，就像挾天子，但這些是出於政治目的是為了實現一統天下的願望，這也是我最敬佩曹操的地方，他能夠把情義和國家利益分開，不能再情義和國家利益之間迷惘，也不會為了情義而葬送國家利益。
我喜歡曹操，因為他是亂世中的英雄，有遠大的鴻鵠之志，有勇有謀，重情重義，同時又不會受情義所制。他的能力，才智，謀略，成就都不亞於秦皇漢武，唐宗宋祖，是真正的一代天驕。
我喜歡的歷史人物作文 篇4
在中國的歷史上有很多知名的人物，每個人都有自己要面對的時代變局，也在各自環境裏有過非比尋常的作為。今天我就來講一講我最喜歡的歷史人物藺相如、田單和韓信。
第一位人物：藺相如。他是天下少有的人才，總是能在關鍵時刻做出正確的`決定，太史公讚美他，佩服他的勇氣和智慧。澠池會上，在與秦王做15座城換一塊和氏璧的交易的時候，他竟然大聲説出對秦王的不滿，為了不讓趙王失去顏面，竟和秦王拼命。他據理力爭，機智周旋，終於完璧歸趙。
第二個人物：田單。創新是造舊的事物，賦予事物新的功能。田丹在最後復國的時候，創新了讓人拍手叫絕的““火牛陣”。他在牛角上綁上刀，在牛背上披上五顏六色的布，在牛尾巴上綁上有油脂的甘草。尾巴着了的時候，牛就像發了瘋似的衝向敵軍，敵軍非死即傷。把普通的牛變成活生生的武器。按説，復國幾乎是不可能之事。可田單，用智慧把不可能變成了可能。
第三名，韓信。大將壓後轉，最後我要介紹的人物是韓信，韓信在我的眼裏可謂是用兵之王。他的用兵之道在於一個“奇，妙在不拘泥兵法常規，如木桶過河、遍插紅旗、沙包堵水，使得簡單的木桶、紅旗、沙包都能成為對付敵人的致命武器，這就是國士無雙的大將氣魄。除了這以外，韓信還很有大度，不為胯下之辱感到生氣。
長大以後，我們也要像他們一樣，作為一個有勇有謀的人，為國家奉獻自己的力量。
我喜歡的歷史人物作文 篇5
最喜歡的歷史人物？那還用説嗎？當然是大名鼎鼎的李白啦！
李白，大家肯定都知道，他是一個詩人，寫詩非常厲害，特別是飲酒之後，他寫出的每一首詩都是極品，自帶浪漫情懷。
李白25歲去了外地，後來認識了杜甫和賀知章，賀知章發現李白很有才華，就把他推薦給皇上讓他當官，皇上發現他真的很有才華，就把他推薦給皇上讓他當官，皇上發現他當真很有才華，就讓他當一個在自己身邊，給自己寫詩作樂的官。
有一天，皇上請李白吃飯，李白喝了好多酒，醉醺醺的，換別人，早就醉酒不省人事了，可對於他來説正是寫詩的好時機，皇上讓李白寫詩，李白連忙答應，“刷，刷刷”地寫了首詩，皇上一看，哇，寫得真好！再寫一首，“哦，好。”“刷刷”，又寫了一首，哇！還這麼好，再來一首吧。“哦”…又是一首極品……就這樣一首又一首，一共寫了十首，十首極品啊！皇上高興得不得了。
一個醉鬼竟能寫出一首又一首好詩，當真是讓我佩服不已。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“君不見高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪。”“舉杯邀明月，對影成三人”……他把酒意化作了誇張的語句，句句浪漫，句句經典。
後來李白想家了，打算回家了，當他坐着船前往家鄉時，真是高興得不得了，寫下了一首《早發白帝城》：朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
這是多麼美的畫面，又是多麼濃郁的.思鄉之情。
這就是我最喜歡的歷史人物，一個隨時隨地詩性大發的浪漫主義詩人。
我喜歡的歷史人物作文 篇6
歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，驀然回首，已是千百年。然而當我們真正去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，迴盪。
如煙往事，似水流年，歷史長河數千年衝擊着兩岸，卻帶不走這樣一個為人所熟知，為人所讚揚，為人所敬佩，為人所爭議的名字———李白。
李白是盛唐文化孕育出來的天才詩人，他非凡的自負和自信，狂傲的獨立人格，豪放灑脱的氣度和自由創造的浪漫情懷，造就了他的輝煌。他的詩歌，充滿了發興無端的澎湃激情和神奇想象，既有氣勢浩瀚、變幻莫測的壯觀奇景，又有標舉風神情韻而自然天成的明麗意境，美不勝收。細細品味，眼前彷彿已出現“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”的壯闊景象；落寞時，又感受到了“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。”的孤獨；獨步溪邊，偶遇“秀色掩今古，荷花羞玉顏。浣紗弄碧水，自與清波閒。皓齒信難開，沉吟碧雲間。”的明麗。李白的詩字裏行間都溢出縷縷馨香，絲絲浪漫，令人陶醉其中，盛唐的魅力孕育於他的詩中，時刻待噴湧而出。因而，李白的魅力，就是盛唐的'魅力。
李白自年輕時就慷慨自負，不拘常調。他具有很強烈的任俠作風：尚武輕儒，脱略小節，輕財好施，豪蕩使氣。年輕時“東遊維揚，不逾一年，散金三十餘萬，有落魄公子，悉接濟之。”喜豪飲縱博，又精於騎射。他不屑於走一般士子由科舉入仕的常軌道路，而希望一舉成就大業。
李白的驕傲，令自己清高，也使我折服——這份略帶驕傲的清高，成就李白的魅力，李白的浪漫……
花開花落，朝代興衰。風起雲湧的歷史畫冊上，永遠忘不了那濃墨重彩的一筆，李白。古人不遠……
我喜歡的歷史人物作文 篇7
我讀過很多好書。在書中，我結識了為祖國做出貢獻的科學家，為保衞祖國獻出生命的革命英雄，還有很多身懷絕技的武林高手……他們惟妙惟肖、各俱特色。其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明。他深謀遠慮，足智多謀，一生打了許多勝仗，指揮了很多以智取勝的戰役，其中最令我難忘的就是---草船借箭。
那時，孫權和劉備聯盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的'才能，想要加害他，就想出一條計策，讓他諸葛亮十天內造出十萬支箭。諸葛亮識破了周瑜的計策，將計就計，對周瑜説：這是重要軍事，十天太慢，我保證三天完成。如果不能完成，就任憑周瑜處治。
原來，諸葛亮會觀天象，算準了第三天有大霧，於是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人，但是敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借給了魯肅。
諸葛亮上了船，帶領600多名士兵，駛向曹營。曹操看到這麼多船，不知有多少人，慌忙讓人放箭。不一會，霧散了，箭也有十萬多隻了。
諸葛亮回到營裏，周瑜又驚又氣，對諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事，也體現了諸葛亮的智慧和謀略。
還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事，都表現了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引着我，也吸引着許多人。
我對諸葛亮佩服的五體投地，連做夢都想有他的才能。如果真是這樣，那該多好啊。
我喜歡的歷史人物作文 篇8
三國時期，是的，大家很瞭解。怎麼形容三國？兩個字亂世。正所謂亂世出英雄，這是個英雄輩出的時代。
趙雲，字子龍。坐下汗血寶馬。手中長槍飛舞趙子龍渾身都是膽！這可不是什麼虛名，我很佩服他那一身膽呢！長阪坡一戰，面對着曹兵八萬雄獅，如入無人之境。要換了別人，早嚇的大叫一聲，滾鞍下馬了吧！何況還懷抱後主呢！
大家都知道趙雲是武將，可我認為他是全才，不易怒不驕傲。文武兼備。關羽因為傲，先歿了。張飛因為怒，也歿了。諸葛亮因為操勞過度調理不佳而歿了。他雖然不是笑到最後的那個，不過，我們是不是都要向他學習呢？他的忠心不可否認。不然，幾次被圍之時，他怎麼不向別人一樣投降呢？
趙子龍可是舉世聞名的人。當曹操把劉備的兵圍成了包子餡兒的時候，他帶幾千人馬殺入陣中，嚇得曹操領軍轉頭就跑。當陸遜把劉備一把火燒得進退不得，左右為難之際，他又來救駕了。殺入重圍，救出劉備。陸遜一聽吾乃常山趙子龍！急令退兵，連把劉備困死在白帝城的心都沒有了！可見一身膽的名字絕不會錯啊！
好了，説這麼多。就講一個他的事蹟吧！當年孫權荊州被奪之時，曾多次派人去要，都被諸葛亮和劉備漂亮的演技哄了回去。於是孫權放大招，把劉備夫人孫小妹召回，還帶着阿斗。本以為阿斗可以換回荊州。可是啊，他們還是低估了趙雲。趙雲正在不遠處，看見孫小妹抱着阿斗上了船，大驚。飛馬趕來。小船追大船。看看趕上來了，東吳將士一起放箭。他直接跳上去把阿斗奪回來。可以説，趙雲真可謂是劉阿斗的.福星啊！長阪坡一戰是他，現在還是他。沒有趙雲，就沒有阿斗了！
好了，到此為止吧！常勝將軍的威名，趙子龍一身的膽量，可不是想有就有的啊！
我喜歡的歷史人物作文 篇9
有人喜歡義薄雲天的劉備，有人喜歡赤膽忠心的周瑜，有人喜歡膽識過人的孫權……而我卻獨愛曹操。
或許很多人討厭曹操，討厭他的心胸狹隘，討厭他的陰險狡詐，而我卻正好與其相反，我喜歡他的足智多謀，喜歡他的雄才大略，喜歡他文武兼備，喜歡他許多許多……
曹操，他是一位足智多謀、具有遠見卓識的軍事家。官渡之戰中，曹操聽取謀士郭嘉之言，攻守相濟，屢出奇兵，巧施火攻，焚燒袁軍糧草，大勝袁紹。這場戰役也成為了中國歷史上著名的以弱勝強的戰例之一。這場戰役中，曹操能以寡勝眾的決定因素是什麼呢？關鍵在於他足智多謀、知人善任。
曹操不僅是一位雄才大略的政治家、軍事家，還是一位深得人心君子，赤壁之戰，曹操敗走華容道，但守關的關羽卻放走了曹操，這正是曹操惜才、愛才，對待朋友大情大義而得到的回報，不然，曹劉兩家是一對死敵，關羽會這麼不明事理，為了昔日的情誼而冒着殺頭之罪放走曹操、誤了大業？關羽能放走曹操，足見曹操深得人心。
他還是一位才華橫溢的偉大詩人。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”這句流傳千古的名句，抒發了他變革現實、統一國家的豪情壯志。
許許多多的歷史事件都能體現曹操雄才大略，就連毛澤東也説曹操是了不起的政治家、軍事家，是個了不起的詩人。甚至毛澤東與《人民日報》負責人談話時説：“小説上説曹操是奸雄，不要相信那些演義，其實，曹操不壞。當時曹操是代表正義一方的'，漢是沒落的。”易中天教授更説曹操是一個奸雄，但卻是一個可愛的奸雄，是一個“大方”的人！
總之，我喜歡曹操，喜歡他是一個聰明透頂的人，喜歡他是一個真性情的人，是男子漢，是真英雄！
我喜歡的歷史人物作文 篇10
我看了一套《中國兒童歷史故事》，我最歡的人物是女媧。女媧是神話傳説中的一位女神，傳説她是人首蛇身，女媧不僅是一位善良的神，她還為人類做過很多好事。她無私奉獻的精神深深的感動了我。
在古代傳説中盤古開天闢地之後，世界還沒有人類，女媧就比照自己的模樣，用黃土捏出一些小人，為了讓人類永遠流傳下去，她建立了嫁娶之禮，讓人們懂得造人的方法，憑藉自己的`力量傳宗接代。由這一段故事，可以看出女媧是一個充滿聰明才智的女神，她有驚人的創造能力有足夠的智慧，讓人類留存下來。
傳説當人類繁衍起來之後，水神和火神便打起了仗，水神打不過火神生氣之下把天捅了個大窟窿，把地也陷成一道道大裂紋，一瞬間洪水從地下噴湧出來，龍蛇猛獸也出來吞食，人民人類面臨着空前大災難。女媧不忍心看到人類遭受這麼大的痛苦和災難，於是決心補天。她用各種各樣的五色石子，將它們熔化成漿，把殘缺的天補好，又斬下一隻大龜的四隻腳把天支撐起來，女媧還殺死了殘害人民的龍蛇猛獸，用蘆草燒成灰堵塞洪水。
經過女媧的辛勞整治天總算補上了，地也填平了，蛇猛獸也消失了，人民又過上了安樂的生活。
她是一位善良正義的女神，她用自己無私的奉獻精神，讓人民繼續過上了美好的生活。我們要學習女媧的這種精神，要好好的學習，等我們長大以後報效祖國，為社會為人民做出貢獻。
我喜歡的歷史人物作文 篇11
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。
“亦餘心之所善兮，雖九死而猶未悔”。
“雖體解吾猶未變兮，豈餘心之可懲”。
每當吟誦起這些句子，都會有如波濤洶湧般拂過心頭的感覺。與心靈相觸的剎那，總會激起萬千的思緒。總想回到那個悲情的時代，目睹那些不堪回首的往事。
時光正飛速倒退，我似乎來到了公元前305年的楚國。見證了你被懷王逐出郢都，流落到漢北的孤獨生活，以及最後投江自殺的的悲壯場面。
夕陽西下，在晚霞的映襯下，西邊的天空如同血染一般。而你卻在江邊獨自徘徊，眼神憂鬱，表情凝重。往昔的鵝冠博帶，稍長剛勁的鬍鬚，特別是那雙炯炯有神的眼睛，似乎已不見了蹤影。現在的你還是你嗎？披散着頭髮，顏色憔悴，形容枯槁。當微風徐徐吹過時，掠起你那微白的頭髮時，不禁讓我潸然淚下。在郢都還不曾見你有白髮，現在卻如此蒼老！唉……
殘陽如血，江邊死一般的沉寂。驀地，兩隻鳥兒掠過江面，打破了這沉寂。聽到你正高聲對着江水大呼“高尚的人誰能讓自己高潔的品格蒙受世俗的侮辱？我寧願投入長流的江水，把自己埋葬在魚肚裏好了，怎麼能讓清白的顏色受到世間的污穢的沾染呢？”語調低沉而激昂，而我聽着卻是那樣的撕心裂肺。
也許是你因為郢都淪陷，也許是你因為悲憤而絕望。也許是你因為對人世也沒有任何的'留戀。在生命的最後一刻，你毅然抱石投江。在你落水的瞬間，波浪翻騰，大雨傾盆而下。它們為你的失去傷心落淚。我不禁要問：你的死值得嗎？真的值得嗎？
屈原啊！屈原，我們會永遠記得你。記得你的正直，記得你的忠貞，記得你愛國的赤誠之心。你離我們遠嗎？
我喜歡的歷史人物作文 篇12
每個人都有自己喜歡的歷史人物，我也不例外。我們喜歡的歷史人物，都有相應的理由，歷史人物都有可圈可點的地方，都有讓人讚歎不已的事情。我最喜歡的歷史人物是關羽――關雲長。
他是三國時期赫赫有名的蜀國大將。桃園三結義，“劉關張”，“關”就是關羽。我喜歡他的豪爽，講義氣……
他讓我產生好感是在《三國》這部電影裏，他和二位兄台，一起帶兵解徐州之難。因為徐州已被曹操圍得水泄不通，急需幫助，所以他們才去的。他殺敵時出手豪爽，拿一把大刀，直殺敵人主力，把敵人擊退，他那力氣，看了就讓人畏之。一刀劈死三五個沒問題。我本來就看武打片、戰爭片上癮，只要主人公武力威猛，我都對他產生敬意。所以從此我深深敬佩他。
還有他的講義氣。“過五關斬六將”大家都聽過吧？説的就是關羽為救劉備妻兒，闖進曹軍大營，就出嫂子，而這一路要過五個關卡，每個關卡都有一名大將防守，關羽，連過五關，斬死大將，有一個關卡，死了兩個。平安把嫂子就出，且歸還大哥。這更讓我喜歡他的`威猛，而且還有講義氣。
我還喜歡他的穩定果斷，這就是讓我最傷心的片段了――關羽去世。他守荊州時，吳國來攻，關羽自知兵不如人但他絲毫沒有退卻，而是穩定的在城中下棋，最後，敵人攻破城門，殺進城中殺死關羽。關羽死時，也並沒有退卻，而是果斷的自盡，然後被吳國主將吳猛割下頭顱，懸掛城門前。
這果斷，這義氣，這豪爽，真是讓人產生敬意。他毫不膽怯，他講義氣，這是我更喜歡他，經過我的講述，你們是否喜歡他。你們喜歡誰？快來為同學們講述一下吧！
我喜歡的歷史人物作文 篇13
説到歷史人物，大家肯定會想到：大義凜然的關羽、上知天文，下知地理的諸葛亮，才華橫溢的周瑜……而我最喜歡的歷史人物是一個做事十分精細的人。
他的一個朋友去他家做客，送了一個蛋糕給他。當他的朋友再次來到他家做客時，看見桌子上有一本賬本，他的朋友隨手翻了一下，發現了賬本記着朋友他上次做客的時候送的蛋糕。深知他習性的朋友並不驚奇，因為他的朋友知道他送給別人的東西從不會記在賬本上，但朋友送他的東西，哪怕是一支筆，他也會記在賬本上。
他不僅做事十分精細，在教育孩子的方面他也很獨特。
他的朋友去他家做客時買了一盒魚蛋，他的孩子打開盒子吃了一個後，立馬吐了出來，並説：“不新鮮，不新鮮！”他的夫人也吃了一個，説：“哪裏不新鮮！”説着，並夾了許多魚蛋給孩子吃。孩子説什麼都不吃，他的夫人就生氣了：“這孩子，魚蛋明明很新鮮，你卻一直説不新鮮！”孩子依舊不吃。他看見了説：“孩子説不新鮮自然有它的`道理。”夫人聽了笑着對朋友説：“他教育孩子的方式一般人都學不來。”
他在大家的心裏是一個用筆當武器，來喚醒人類的心理，但他在我的心裏卻是一個做事十分精細的人。
你知道我最喜歡的歷史人物是誰嗎？下集待續……嘿嘿！
我喜歡的歷史人物作文 篇14
我最佩服的人是諸葛亮。
曾有一次，他用驕兵之計把敵人引入燃燒範圍，最後一把火燒了曹操的十萬大軍。想想看，能燒死十萬大軍的火，温度會有多少高，這個場面會有多少壯觀。
還有一次，當另一羣大軍殺到了空城下，他可曾慌張？他為何故裝悠閒？因為他知道：這座空城與五千士兵的命都掌握在他手中，如果他的緊張被敵方看出，那麼敵方會殺進來。為什麼琴聲如此悠閒？因為他不能讓對方看出他的緊張，必須讓琴聲悠閒。敵方主帥為什麼跑了？因為他從未如此恐懼，如果他聽出諸葛亮彈錯了一個音符(沒彈錯)，那他會勇敢起來。但他沒聽出(實際上也沒有)彈錯音，認為對方早有準備，只好下令：“我們快撤！”
更有一次，他發明了木牛流馬。為什麼他要製造木牛流馬？這是他的任務，他是無奈的。如果你這麼回答，那就大錯特錯了，因為他完全沒有接到過這種任務。這是因為他負責，他不忍心看見別人餓肚子，因為他勇敢，他寧可自己疲勞，也要讓大家吃得飽，所以他敢於挑戰一切困難；他聰明，所以能製造出木牛流馬。
我為何佩服他？因為他聰明，火燒十萬大軍；因為他沉着，空城妙計退敵；因為他勇敢，敢於面對木牛流馬的`難題。你説，我還有什麼可以挑剔的呢？
我喜歡的歷史人物作文 篇15
我最喜歡歷史人物是岳飛。他英勇`神氣堅貞不屈，被權臣害死。
南宋初年，金軍幾次南下，南宋抗戰派將領英勇抵抗。抗金名將岳飛金軍手中收復健康，後來金軍又大舉進攻南宋，岳飛在堰城大敗金軍，收復許多失地，宋高宗和權臣秦繪害怕抗金軍力量壯大，威脅他們的統治，就向金求和，並令岳飛等人班師，解除他們的兵權。秦繪還以所謂謀反罪害了岳飛。
岳飛，出身於農家，在抗金戰火中成為一名出色的將領，他的部隊紀律嚴明，凍死不拆屋。餓死不攜掠。人稱岳家軍，岳家軍作戰勇敢，金軍懼怕他們。堰城大戰中，金大將率精鋭騎兵15000人。各個身披重甲，來勢兇猛，岳飛手下的步兵，手持大刀。
岳飛墓坐落在杭州西湖畔的西霞嶺。1142年初，岳飛被殺害後，一名獄卒冒着生命危險，偷偷的.把遺體埋在杭州錢塘江門外九曲叢祀旁，宋高宗死後南宋統治者為岳飛昭雪，用一品禮儀將其遺骸改葬在西霞嶺下，追封他為鄂王。
岳飛上我們大家的英雄我們應該深深的記住他
我喜歡的歷史人物作文 篇16
我最喜歡的歷史人物就是春秋時期齊國的丞相——晏子，他是一個聰明絕頂，隨機應變，能力很強的“天才”。
最讓我佩服的.故事，就是晏子使楚。
有一次，晏子去採訪楚國，楚王知道他很矮小，就開了一個狗洞讓他進去，換作常人，一定惱羞成怒，可是晏子卻鎮定地讓士兵轉告楚王説，這是狗洞，只有進“狗國”才能走狗洞，楚王只好開了大門。
在交談之時，楚王又想嘲笑晏子，就讓士兵，請上犯盜竊罪的齊國人，而晏子卻説，這是因為水土不服，來楚國的人都去當小偷了。而在齊國，人們都安居樂業。暗指楚國國風不佳才會讓這位齊國人走投無路。
多麼強的應變能力啊！一邊捍衞了自己的尊嚴，又諷刺了楚王，太厲害了。彆着急，他還有更厲害的呢！
楚王問晏子：“齊國那麼多人，為什麼偏偏要派你來？”晏子回答：“在齊國，越差的人就要去差的國家。他最不中用，就只能來楚國。”楚王只好賠不是。
這就是我最喜歡的歷史人物，怎麼樣？厲害吧！這可是一位智力超羣，隨機應變的能人！
我喜歡的歷史人物作文 篇17
劉備是《三國演義》這部名著中最重要的一個歷史人物。他待人十分真誠，愛民如子，是一名英雄。
“桃園三結義”這個故事中，他和關羽、張飛為了共同幹一番大事業而結為兄弟。從此，他從過去賣草鞋衞生，到現在有了軍隊，有了目標，成了魏蜀吳三國中最重要的人物之一。
劉備待人真誠。
“三顧茅廬”的故事，大家一定有所耳聞。劉備曾經三顧茅廬請諸葛亮輔佐自己，結果第一次去諸葛亮，沒遇見；第二次不顧張、關二人的'阻攔冒着大雪去的，還是沒見着；第三次等諸葛亮睡醒了才見到。諸葛亮被劉備的真誠所感動，所以獻上《隆中對》，自此，劉備開啟了建立蜀國之旅。
劉備愛民如子。
曹操此時率大軍南下時，劉備從新野撤往江夏，路過襄陽，許多荊州士人聽説劉備仁德，愛民如子就都來投靠劉備。這時，有人勸説劉備拋棄他們，輕騎前進，但劉備説：“夫濟大事必以人為本，今人歸吾，吾何忍棄去！”
無論是《三國演義》中的劉備，還是《三國志》中的劉備，他的為人處世，他的品格風範，都讓我十分敬佩，雖然歷史已經成為過去，但是每次讀到劉備的故事，我都會感慨萬千。
我喜歡的歷史人物作文 篇18
歷史中有千萬個人物，各有各的長處。而我，最喜歡的歷史人物莫過於漢昭武帝劉秀了。
劉秀是漢高祖劉邦的後代。只是一個假後代，因為當時劉秀只是一個很普通的農民。一般來説，農民當皇帝只不過是異想天開，然而，奇蹟發生了——劉秀竟硬生生的從農民打成了皇帝！
不僅如此，劉秀當了皇帝后，把匈奴、蒙古等周圍的.賊收拾了個一乾二淨。讓匈奴人一聽見漢光武帝劉秀的大名時就渾身發抖。也正因為劉秀愛打仗，暴打匈奴，才把自己給封為武帝。讓我覺得哪怕漢高祖劉邦和第一位皇帝秦始皇和劉秀相比也不過如此。
劉秀除了自身本領之外，劉秀用人也很厲害。正因為手下厲害，而又發揮在該發揮的地方，這才讓劉秀能把匈奴給暴打。
劉秀的事業正如他的名字“秀”，一生中極少出現失誤，但是美中不足的是：劉秀太愛作戰了，經常親自帶兵與匈奴作戰，這讓很多劉氏皇族對皇位虎視眈眈。如果沒有厲害的武將的話，恐怕劉秀會繼續自己作戰，自己作戰的話，朝廷中必然有劉氏皇族偷偷爭王位，那麼劉秀辛苦建立起來的王朝就被毀滅。所以，君王厲害還不夠，武將、文官也要厲害。
劉秀，這個憑着武力打出奇蹟的皇帝；這個神一樣的皇帝，就是我心中最強的皇帝。
我喜歡的歷史人物作文 篇19
張遼是三國時曹操的大將軍，也是我最喜歡的三國人物。
曹操一般只給他很少的兵馬，因為張遼經常以少勝多。張遼最有名的一次以少勝多的戰事，是孫權十萬大軍來攻合肥的時候。那時張遼只有八千兵馬，孫權卻有十萬。晚上張遼讓士兵放火，自己又帶了八百兵士在孫權營外埋伏好。忽然，孫權營裏火光沖天，許多兵逃出來了。這時張遼帶兵衝向殘兵，孫權大敗。後來，孫權退兵，走到一個蘆葦很多的`地方。張遼再次火攻，孫權的士兵全被燒死了。只有孫權自己逃出了大火。
張遼還有一次比較有名的戰役。不是以少勝多，是用計殺了孫權愛將太史慈。那時太史慈發兵三萬來攻合肥。張遼和太史慈前面幾仗打成平手，雙方都折了兵馬。有一天太史慈派一個人進合肥，夜晚打開城門，讓他攻進去。張遼早猜到他要用這招，讓人把太史慈派來的人殺了，夜晚打開了城門。太史慈見城門大開，心中歡喜，第一個進了城。忽然城內萬箭齊發，太史慈被亂箭射死。孫權悲痛不已。
幾十年後，東吳士兵提起張遼，仍然個個嚇得心驚膽戰。孫權有一句稱讚張遼的話，是這樣的：“有勇有謀有義，真不愧為大將!”
怎麼樣，張遼真是一位智勇雙全的大將軍吧?
我喜歡的歷史人物作文 篇20
説到三國演義，你們第一個想到的一定是劉備、曹操……因為這是你們喜歡的，而我，喜歡的當然是大名鼎鼎的卧龍先生——諸葛亮。
《孔明草船借箭》的故事，講的是周瑜看不起諸葛亮，讓諸葛亮十天內造出十萬支箭，三日內交箭。大家知道這是不可能的，但諸葛亮看了看外面的天氣，還是一口答應了。諸葛亮向魯肅借了20只戰船，每隻船上30名戰士，而且不讓他告訴周瑜。第一二天孔明都不提造箭的事，直到第三天四更天的時候，孔明請魯肅到船上來喝酒。孔明讓士兵在船的'兩邊插上稻草人，每隻船都用草繩連起來。
船接近曹兵的水寨時，諸葛亮讓士兵敲鑼打鼓，在睡夢中的曹軍都被驚醒，以為是東吳攻打過來了，曹操下令渡河，手下勸阻到：“現在有大霧，渡河的話恐怕會有埋伏。”曹操趕快讓弓箭手往河面上射箭，頓時萬箭齊發，這些箭全部插在了稻草人上，當稻草人一面插滿了箭，孔明讓船的另一面繼續受箭，等稻草人上密密麻麻插滿了箭，諸葛亮才下令退兵。
諸葛亮讓士兵把箭紮成捆搬下來，周瑜數了數，有十多萬支箭呢！諸葛亮上知天文，下知地理。
我們應該像諸葛亮一樣，心胸寬闊，寬宏大量，遇到問題或難題以積極樂觀的心態去面對。
我喜歡的歷史人物作文 篇21
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現。當週瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應了，這一切的一切彷彿都在他的計劃之中。他做好了一切準備，一點也不慌張，料到了什麼時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰羣儒，一個人能戰過七個人，而且還都是精英，着實令人佩服。其實最軟的武器是脣槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人説完，然後再針對別人的`缺點進行攻擊。讓別人無話可説。同時他還聯合主戰派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，並且非常自信。我們應該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發芽??
我喜歡的歷史人物作文 篇22
在我眼中，諸葛亮是一個上知天文、下知地理、料事如神、膽大心細的人。
大家都知道，他是三國時期蜀漢大名鼎鼎的軍事家、政治家、發明家。諸葛亮：字孔明，號卧龍。人稱卧龍先生。劉備“三顧茅廬”請他出山後，輔佐劉備南征北戰，立下了汗馬功勞。
諸葛亮之所以在我眼中有這麼高的地位，是因為他是足智多謀的天才軍事家。“火燒新野”、“草船借箭”、“空城計”等充分展現了他大智大勇，用兵膽大果斷，知己知彼，善於發現敵人的弱點。根據自然現象巧用大霧天氣使“草船借箭”取得成功。利用司馬懿的多疑巧施“空城計”嚇退了追趕蜀軍的魏軍。
我眼中的諸葛亮不僅是傑出的軍事家，還是偉大的發明家。他為了農民灌溉農田方便，發明了腳踏水車。為了解決送軍糧的困難，他發明了“木牛流馬”，它在難於上青天的`蜀道上翻山越嶺如履平地。它最大的特點是：把舌頭一轉，它就可以按指揮上山下坡。和真牛馬一樣靈活，好神奇呀！
諸葛亮鞠躬盡瘁，死而後已。他有如此多的功勞，從這幾方面可以看出，他是一個勤勞聰明的愛國之人。這就是我眼中的諸葛亮。
我喜歡的歷史人物作文 篇23
徐庶一句：“諸葛孔明者卧龍也。”開始了劉備的三顧茅廬。“卧龍出山天下驚”，三國的局勢因這一人再次變幻莫測。
運籌帷幄之間，決勝千里之外。諸葛亮本可在山林裏隱伏終生，心盤天下大事，身若山中卧龍，做個悠閒自在的隱士。然而或許就是內心對對手的追尋，對證明自己的`渴望，還有對自己心中完美大計的實踐，讓卧龍騰天，南北震顫。
既在其位，便謀其政。諸葛亮日夜操勞，調率三軍，坐觀天象，指點江山。他從容鎮定，獨守孤城淡然撫琴瑟；他賞罰分明，嚴整軍紀揮淚斬馬謖；他“智情”雙全，七擒七縱孟獲攏人心；他鞠躬盡瘁，討賊興復苦撐孤蜀。
諸葛亮已經傾其所有，終其一生，無奈獨木難支迴天無力。曾經“霸業可成，漢室可興”的藍圖，竟還是隨着劉、關、張的死化作南柯一夢。諸葛亮無愧“智聖”之尊名，算盡天下，卻算不過命運；看破人世，卻看不破自己。三氣周瑜卻勝不過司馬懿，一代卧龍最終還是鱗甲落盡，遁入大地。飲淚作別，唯負孔明這一生大志（智）。
“今當遠離，臨表涕零，不知所言。”諸葛亮離的是蜀地，別的卻是這卧龍一世的英明。對於一個已經為事業燃其一生的人，我們能表達的只有尊敬。
我喜歡的歷史人物作文 篇24
説起三國英雄，有人會説是霸氣十足曹操，也有人説是興建漢室大業的劉備。但在我眼中，諸葛亮更稱得上是一位三國英雄。
諸葛亮，劉備麾下的軍師，萬人仰慕的偉人，一個有着無窮無盡的智慧與才能的`三國武侯。
奪荊州，取四川，火燒赤壁，草船借箭，七擒孟獲，哪一份不是諸葛亮的功勞！
草船借箭中的諸葛亮令我佩服得五體投地。周瑜妒忌諸葛亮，就故意陷害諸葛亮，讓他造十萬枝箭。諸葛亮不僅不推辭，而且立下軍令狀在三天之內完成。如此龐大數量的弓箭，怎能在如此短的時間內上交，這不免令人費解。一二天毫不造箭的動靜更使大家為諸葛亮捏了一把汗。諸葛亮卻在第三天憑二十條草船“借”來了曹軍射來的利箭，及時、順當地交了差。如此計謀，實在令人歎服。
諸葛亮， 他是一名軍師。在《三國演義》中經常提起他。是他採用了空城計使得司馬懿的十五萬大軍望風而逃。這也足以反映出諸葛亮的神機妙算。
諸葛亮，正是憑藉着這不平凡的才氣，成為了《三國演義》中的風流人物，成為了無數人眼中、心目中的三國英雄！
這正是“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”！
我喜歡的歷史人物作文 篇25
劉備三顧茅廬在隆中請到了您，就在那激動人心，激動四射的一剎那，您這條散發着飄搖仙氣的卧龍便甦醒了。
您先是一把火火燒博望坡，燒掉曹軍一半人馬，令夏侯惇像只遇上大浪的螃蟹一樣，灰溜溜地落荒而逃，又上來了一曲“水與火之歌·水火雙重狂想曲”，把曹仁、曹洪帶領的魏國第七路軍先燒一輪，再淹一輪，還得殺一輪！弄得那些呆子“曹仁腳撲朔，曹洪眼迷離，洪仁逃命走，怎能辨他是雌雄？”
您一來吳國驛站，立刻就用那三寸不爛之舌先後戰勝了孫權手下的.張昭、虞翻等人，舌戰完勝！
在小説裏，周瑜居然想把您殺人滅口，命您三天內造十萬支箭，否則重罰！幸虧，您只用二十艘快船，利用大霧，就借了曹軍十萬支箭來。“謝丞相箭！”曹操得到消息時，二十艘快船早沒影的兒啦！
您的故事數不勝數：借東風、三氣周瑜、七擒孟獲、寫《出師表》、空城計退兵。
“諸葛亮，字孔明，號卧龍”這不只是一段文字，而是一個永恆的傳奇！您就是我眼中的諸葛亮。
我喜歡的歷史人物作文 篇26
在《三國演義》最敬佩的人當屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及後主劉禪，其實在當時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的`一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現了孫劉抗曹，巧借東風，使孫劉聯軍戰勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，後又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死後，劉禪昏庸闇弱，可是諸葛亮還是對後主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無鉅細都要一一問過，什麼事情都親力親為的。無一不體現出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而後已，是他一生最好的寫照。
我喜歡的歷史人物作文 篇27
諸葛亮之所以在我心目中佔有這麼大的位置，是因為他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善於發現敵將的弱點，攻其不備。他根據自然現象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的範例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家，還是一位偉大的`發明家。他為了使農民更方便地灌溉農田，發明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸的困難，發明了“木牛流馬”。據説木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯吳攻魏”的策略，使蜀兵節節勝利。他採取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮有是一位傑出的文學家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。
諸葛亮，這位有傑出成就的軍事家、發明家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮。
我喜歡的歷史人物作文 篇28
他，三國時期的神機軍師，他，至今的流傳佳話。他是誰？他就是諸葛亮。
為什麼他是三國的神機軍師？因為他就是智慧的化身。諸葛亮之所以在我心目中能有這麼高的地位，是因為他是位足智多謀的天才軍師。他的‘火燒赤壁’利用了曹軍不會水的弱點。他的‘草船借箭’利用了曹操多疑的心，能看出他的智慧和神機妙算。
諸葛亮本是一隱士，但在隱居茅廬已知‘三分天下’。
後來，因為劉備的‘三顧茅廬’讓他感動不已，作了蜀漢的軍師。諸葛亮還想出‘聯吳攻魏’的策略，他為了更好的幫助劉備爭取天下，他又冒着生命去出使東吳，又忍着周瑜的百般刁難。但是，諸葛亮一步又一步的巧破周瑜的妙計。最後諸葛亮三次氣死了周瑜，這就是流傳的`‘三氣周瑜’。他在東吳的刀光劍影下挺而走險。在漢中，説服馬超歸蜀。
他還是位發明家，而且還能固國安民。他發明了木牛流馬，還解決了運輸問題。他又‘撫民生息’又讓蜀國進一步走向強盛。諸葛亮不僅是一位神機軍師，發明家，也是一位文學家，還是一位政治家。
雖然諸葛亮沒有在有生之年一統三國，但他給我們留下了光輝的一頁。這就是我眼中的諸葛亮。
我喜歡的歷史人物作文 篇29
我眼中的諸葛亮是一個既聰明又不聰明的人。諸葛亮的崇拜者先別急，且聽我細細道來。
説起他的聰明，沒有一個人可以與他相比。是的，比如他演的空城計，不費一兵一卒，不僅嚇走了司馬懿的百萬大軍，還被後人讚揚，真是一舉兩得。可他犯的錯誤，可能就鮮為人知了吧。
諸葛亮的手下原有一個叫馬謖的人，一直得不到諸葛亮的重用，很不高興，可諸葛亮總懷疑他，無論如何都不重用他。後來，諸葛亮這樣的態度激怒了馬謖，諸葛亮臨終前還説：“馬謖必反。”後來他真的反了。是諸葛亮的神機妙算嗎？我認為不是，是因為諸葛亮那 一直懷疑的態度使馬謖反了的。
不過我認為他更多的是聰明，因為他能猜測人的心思。比如他演空城計時，在司馬懿百萬大軍面前，竟毫不驚慌，因為他知道司馬懿知道他一向小心，所以以為城裏有伏兵，就不敢進攻，如果換一個人來面對這危急的場面，一定會嚇得馬上逃跑，來不急狂測對方的'心思，如果暴露了自已的兵少，肯定必死無疑。所以不僅要有過有的勇氣也要能猜測對方的心思。
諸葛亮雖然會犯一些錯誤，但他在我的眼中仍是一個有勇有謀的人，我很敬佩他。
我喜歡的歷史人物作文 篇30
我眼裏的三國諸葛亮是一個雄才大略、一點智慧、赤膽忠心的一位優秀的思想家、戰略家、謀略家。
他向魯肅借船二十條，並計算出來三天以後必有濃霧。第三天的四更他與魯肅一起到曹操那邊去借箭。由於一江秋霧大曹軍害怕出去迎戰，只有在岸邊放箭來嚇跑她們。結果，十萬支箭所有射在了船裏的草把頭上。這就是知名的“火燒赤壁”的小故事。三國諸葛亮的一點智慧、善於觀察在這個故事中得到充足的反映。
他的雄才大略反映在“空城計”這個故事中。應對諸葛亮帶領的'十五萬精兵。三國諸葛亮想到了一個“空城計”。他大好大門，自身坐着空無一人的古城牆上悠閒自在彈鋼琴。促使諸葛亮害怕輕率攻擊。一個人擊敗了十五萬的精兵。
他一生為輔助皇上赤膽忠心，鞠躬盡瘁，最後累壞在競技場上。另外，他還是一個科學家，他創造發明了孔明燈、諸葛弩、木牛流馬這些。尤其是木牛流馬的創造發明，為軍內錢糧的運輸作出了非常大的奉獻。
我眼中的自己眼裏的三國諸葛亮一個有超人2膽識和優秀國防才可以的英雄人物。
我喜歡的歷史人物作文 篇31
我從《三國演義》這本書中瞭解到諸葛亮這個人。
諸葛亮是一個足智多謀、善於用兵的人。自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山相助，諸葛亮一直扶持劉備，和曹操、孫權對抗，形成三足鼎立的形勢。
諸葛亮一生利用他的智謀幫助劉備取得許多經典戰役的勝利。比如火燒新野、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲等。最讓我佩服的是他的空城計退敵這一戰役。當時諸葛亮身邊只有幾個文官，沒有大將，只剩兩千五百人在城中，要對付司馬懿率領的十萬大軍。諸葛亮十分鎮定，他讓所有士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。諸葛亮將一切都安排好後，就到城樓上悠閒自得地彈琴。司馬懿害怕城中有埋伏，趕緊命令軍隊撤退。這就是空城計退敵的故事。
諸葛亮，這位有傑出成就的`軍事家、政治家和文學家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個無奈的隱士，一個有雄大膽略和傑出軍事才能的英雄又不免留有遺憾的壯士。
我喜歡的歷史人物作文 篇32
這個寒假，我讀完了《三國演義》這本書，書中的每個人物都頗有特色，趙子龍的勇猛，曹操的陰險狡詐，張飛的直爽豪放。但我最欣賞的'還是諸葛亮。
在我眼中，諸葛亮就是一個智慧的化身，他神機妙算，鞠躬盡瘁，才華橫溢。總之，他就我我眼中的偶像。這幾件事讓我尤為敬佩。
“草船借箭”赤壁之戰之前，孫劉聯軍，周瑜要求諸葛亮造十萬支箭。這對常人來説根本不現實，可諸葛連毅然接受，而且只要3天時間，怎麼造這十萬支箭呢？諸葛亮算到三天之後必有大霧，所以把船上圍上稻草，來到曹軍陣地附近鳴鼓，曹軍以為敵軍來了，所以放箭，箭全射到稻草上，一夜就射了十萬支。所以諸葛亮化險為夷，成功“造”十萬支箭。
“空城計”三國時期，諳葛亮因錯用馬謖而失掉戰略要地——街亭，魏將司馬懿乘勢引大軍15萬向諸葛亮所在的西城蜂擁而來。諸葛亮身邊沒有大將，士兵也沒多少，於是諸葛亮就想計謀。諸葛亮命令把四個城門都打開，再讓士兵扮成平民，灑水掃街，諸葛亮則在樓上彈琴。追兵至，見此情形，以為有埋伏，便退兵了。這才使諸葛亮解圍。
諸葛亮這樣的事蹟還有很多，我們都應該學習。我敬佩他，在我眼中他是英雄。
我喜歡的歷史人物作文 篇33
人們對諸葛亮都有着自己的看法，我也不例外，我也有着自己不同的看法。
《三國演義》中令我最感興趣的章節是――諸葛亮七擒孟獲。它講述了後主讓諸葛亮親自南征孟獲。諸葛亮用激將法激發了趙雲與魏延的鋭氣，第一次捉住了孟獲。孟獲被放後召集十萬人馬，有意再站。而董荼那為感激孔明的不殺之恩，加上許多酋長都敬佩孔明的神機妙算，於是他們一起活捉了孟獲，並送給了孔明。就這樣，諸葛亮一次又一次地捉住了孟獲，孟獲最終被感動了。
諸葛亮七擒孟獲的故事後來成為了一段佳話。這裏不僅體現出了諸葛亮的'足智多謀，也可以告訴我們雖然捉住一個人如同囊中取物，但要降服一個人的心卻很不簡單。在董荼那和眾多酋長活捉孟獲，孟獲雖是遭遇到自己手下的叛變，但自己的手下能對自己的敵人作出這些舉動和評價，可以知道諸葛亮的確是神機妙算。諸葛亮具有濟世救民，再造太平的雄心壯志，卻因病最終沒能去實現，這位英雄的一生真是可悲可歎啊！
我們也要學習諸葛亮的足智多謀，勤於動腦，做一個胸懷大志的正義少年。
我喜歡的歷史人物作文 篇34
“一對二表三分鼎，六出七縱八分圖。”
“鞠躬盡瘁，死而後已。”……
古時騷人們大都給予諸葛孔明以高度的評價，講了他的宏圖壯志，講了他的神機妙算，也講了他的恪守職守，還有他的一片報國丹心。
再加上三國演義中羅貫中給予他近乎神化的描寫，諸葛亮成了流芳千古、精忠報國的大英雄。
説他是英雄，的確不為過；但要論他是真正的愛國者，絕頂的軍事家，其實也不盡然。
撇開三國，諸葛亮的'忠有幾分我們可以從白帝城託孤一事中略曉一二。諸葛有歷史遠見，能長遠地考慮事的損益，《隆中對》為我們提出了很好的證明。可再從更長遠的角度，在蜀建國後，荊州地處長江要塞，卻也不是易守難攻之地，從一定程度上具有閉門造車的侷限性。而諸葛亮大量任用荊州之軍，忽略了對益、皇兩軍的重視，人才又怎樣才能雲集呢？而最終諸葛亮累死在五丈原，倘若他勝利歸朝，其中忠心是不是又另一番“可見一斑”呢？
不以成敗論英雄。況且諸葛亮又有如此多的功勞。從總體看，除去個人性格、戰略、思想等方面的小插曲，他還是那個上知天文、下曉地理、足智多謀、呼風喚雨的忠臣！
我喜歡的歷史人物作文 篇35
很喜歡看那些名著，所以我對那些名著裏的人物都非常的熟習，就説説諸葛老師吧，諸葛老師是1位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是1個禁止了時期進步的胡塗軍師。
讓我們試着想想，假設諸葛老師不跟隨劉備幫助其實現3國鼎立的局面，而是投靠曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊1定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投靠了曹操，上有諸葛老師掌管1切，下有郭嘉、徐庶等人周到籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，1統天下指日可待。可他恰恰就要去幫落魄的劉備，這1幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這1幫，天下多少人去從軍，多年的大大小小的'混戰，導致百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離;這1幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地;這1幫，硬是死死的扼制住曹操統1天下、造福百姓的決心;這1幫，究竟有甚麼可執着的?
如果反之，諸葛老師投靠曹操，天下一定統1，百姓一定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也能夠實現了統1天下的慾望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也沒必要心力交瘁直至累死，又有甚麼不好?老百姓不管誰坐天下，只關心過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生決定的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎?
我喜歡的歷史人物作文 篇36
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”後人對蜀相諸葛亮大加褒揚。諸葛亮堪稱是一個家喻户曉的傳奇人物，也是歷史上一位真實的令後世敬仰的大人物。在曠世奇書《三國演義》中被譽為“智絕”！
他躬耕南陽，本為一介布衣，卻胸懷大志腹納良謀，早在隆中之日便將天下形勢入木三分地看透，必有三足鼎立之勢。他火燒新野嶄露頭角；他舌戰羣儒聯合抗曹；他助江東火燒赤壁從此天下三分；他七擒孟獲胸懷坦蕩；他六出祁山忠心耿耿，然而就是這樣一位彪炳史冊的歷史人物，我卻對他有一點看法。
如果諸葛亮當初沒有選擇“默默無聞”的劉備作為自己的明君，而去輔佐曹操的話，早已天下大定，百姓早已經過上了安居樂業的幸福生活，免受戰爭之苦，免受顛沛流離妻離子散的悲慘境遇。他同樣可以施展自己的遠大抱負，同樣可以名垂青史。正是他所謂的正統思想，才使國家不能統一，百姓不能過上幸福的生活，在某種程度上是他阻礙了歷史的進程，阻礙了歷史前進的方向。
曹操當時滅掉了北方最大的軍事集團袁紹一統北方。可謂兵強馬壯，只有江東的孫權勉強與之抗衡，如果諸葛亮果斷地幫助了曹操，加之郭嘉等謀士齊心協力，天下一統會指日可待，諸葛亮的'遠大抱負在和平的社會裏會有更大的施展，也不會落個病死五丈原的人生慨歎！
壯哉，諸葛亮！悲哉，諸葛亮！
我喜歡的歷史人物作文 篇37
小的時候第一次看《三國演義》，對書中複雜的情節我沒記得多少，卻對一個人物記憶猶新——具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結晶化作一場場精彩的智鬥，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。而近來學的幾篇課文愈加深了我對他的印象。
他本是個平民，深居簡出，清高脱俗，淡泊名利，才留下了“寧靜以致遠，淡泊以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終於使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對複雜的.形勢進行分析並從中尋出規律，定出方針；更不用説他足智多謀，膽識過人，給後人們留下了草船借箭，火燒赤壁，七擒孟獲等精彩戰役。
雖然他不是一員猛將，不會跨在戰馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有着不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。封建社會推崇諸葛亮，或由於他助劉興漢是正統，或由於他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個傑出的政治家、軍事家，對於他的“忠”，我們應當給予新的內容。
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
我喜歡的歷史人物作文 篇38
諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，字孔明，號卧龍，是著名的政治家、軍事家、發明家和思想家。
諸葛亮初出茅廬，就一鳴驚人，他是智慧的代表，是有思想、有頭腦的一位大人物，諸葛亮是被人們仰慕的，他能預料一切，他的盡職盡責更是使人們向他學習。
羅貫中筆下的諸葛亮能呼風喚雨，有着超常的能力，能未卜先知，諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計”等等。
在“錦囊妙計”一回中，諸葛亮更是令人高看他一眼：孫權接受了周瑜的.“美人計”，要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實際卻是想把劉備擒住威脅蜀國，劉備臨行前，諸葛亮讓趙子龍愛護主公，並給了他三個錦囊，告訴他裏面有三條妙計，讓他按照錦囊中的妙計依依實行，結果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。
諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備，在主公過世後，又關心劉備之子——劉禪開創基業。可這時的諸葛亮已年近花甲，在一次戰爭前便過世了。真是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給後主劉禪寫了一篇《出師表》，真可歎他“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。”這使後人對諸葛亮的身世感慨不已。
《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致，他的盡職盡責令我們感慨。我相信，諸葛亮一定會被後人所傳頌。
我喜歡的歷史人物作文 篇39
諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士，神機妙算，讓人覺得非常不可思議，就像“赤壁大戰”一樣，他懂得天文地理，因為當時是冬天，在別人看來，不可能刮東南風，只可能刮西北風，如果他趁風點火，必然會燒到他自己，然而孔明卻“借東風”，其實，他早就知道了這一天夜裏會刮東南風，颳起東南風以後，周瑜見孔明料事如神，便想殺了他，誰知孔明早已料到，乘船而去，這時，曹操還以為勝券在握，結果最後敗得一塌糊塗，孔明非常懂得洞察人心，知道別人在想什麼，因此經常勝出。他也非常會用計，因為他故意在曹操要走的兩條小路中，在有兵埋伏的華容路上點煙火，眾兵都不明白，但曹操將兵法，依舊上了鈎，我覺得曹操完全可以自己想一想，有時，越簡單的思維反而越好。
孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧，因為孔明知道，光擒住孟獲是沒有用的`，它終究會等待下一個機會，再次舉兵進攻，然而，如果孟獲徹徹底底的服了，他就永遠不會再來進攻蜀兵，甚至還會死心塌地得為孔明幹活。但南方人又不是能輕易被降服的，因此，與其硬碰硬，不如以柔克剛，他本來就已經很不高興了，而且對蜀軍非常不服，若再去殺他的人，他豈不更惱羞成怒，便更一發不可收拾了。所以他七擒七縱，直到孟獲自己認輸，而不是嚴刑逼供、屈打成招，往往那時説出來的話是違心的，雖然嘴上那麼説，心裏卻更加怨恨。
這就是我眼中的諸葛亮，有膽有謀、深謀遠慮、料事如神、神機妙算。
我喜歡的歷史人物作文 篇40
很喜愛看那些名著，所以我對那些名著裏的人物都非常的熟悉，就説説諸葛老師吧，諸葛老師是一位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的“糊塗”軍師。
讓我們試着想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備關心其實現三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統天下指日可待。
可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰，致使百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統一天下、造福百姓的.決心；這一幫，畢竟有什麼可執着的？
假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統一，百姓必定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也可以實現了統一天下的願望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什麼不好？老百姓不管誰坐天下，只關懷過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？
我喜歡的歷史人物作文 篇41
三國中的英豪到底是誰？別説，毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球，危機時刻沉着冷靜，擅於發覺優秀人才，能恰當地馴服優秀人才，並器重。“姜維降蜀”便是個非常好的事例。他先根據對戰，發覺優秀人才；隨後以無計可施使他積極降蜀，使他讚不絕口，想要終生服務。
“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的雄才大略。尤其是“火燒赤壁”裏諸葛亮借東風的章節要我尤其欽佩，屈指一算，就能瞭解何時雨天，何時天睛。真的是“懂天文，懂自然地理。”“空城計”、“華容道”運用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的.心理狀態，這就是説白了的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那麼一個優秀人才，花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個詞中能夠看得出，三國諸葛亮馴服他必須是多少細心。
在“劉備借荊州”一集中化，劉禪在進攻南郡時中弩箭負傷，從今以後，不可以動怒。三國諸葛亮就運用了他這一特性，在他襲擊三國劉備時叫劉兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹營心在漢。”劉禪急得箭傷發病，昏到了。
只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁，三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關鍵。
我喜歡的歷史人物作文 篇42
讀完《三國演義》，我對一個人的印象特別深，他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計”，非凡的智慧令後人讚歎不已。他，就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，人稱“卧龍”。他輔佐劉備南征北戰，立下了赫赫功勞。他足智多謀，有着超人的膽略，真不愧是智慧的化身。
他利用大霧天氣，順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭，他的足智多謀可見一斑；他巧借東風，火燒赤壁，令曹操不戰而敗，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟獲，又七放孟獲，讓孟獲心服口服，最終歸順了諸葛亮；他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時，大開城門，自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴，是司馬懿以為有詐，急忙退兵，諸葛亮就這樣不費一兵一卒，打退了十五萬大軍。
可是“人非聖賢，孰能無過”，諸葛亮也有失算的`時候。他讓滿肚子軍書，卻沒有實戰經驗的馬謖去守街亭，不就等於白白丟到街亭嗎？最終，街亭還是失守了。
諸葛亮不僅是傑出的政治家、軍事家，還是偉大的發明家。他見糧草轉運不便，便發明了“木牛流馬”，從此，運輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉舌頭來“停止”或“行走”，十分奇妙。
諸葛亮雖然不像關羽、張飛、趙雲一樣英勇善戰，但是他在蜀國有着崇高的地位。這不只因為他有着過人的才智，還因為他餓高尚品質，令世人尊敬與愛戴。
這就是我眼中的諸葛亮——一個足智多謀、有傑出軍事才能的英雄。
我喜歡的歷史人物作文 篇43
“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅， 飄飄然有神仙之概”。此乃蜀相諸葛孔明。
在諸侯爭霸的三國時期 ，有奸雄也有梟雄，有武才也有智者，而諸葛亮卻是人中龍鳳難得的'人才。
他上通天文。下知地理，中曉人和，運籌帷幄之中，決勝千里之外。
赤壁大戰前夕，周瑜用三天造出十萬支箭，來為難諸葛亮，想置諸葛亮於死地。而諸葛亮卻利用大霧天氣乘草船從曹操手中“借”來十萬支箭；七星台上，“借”來東南風，使得赤壁之戰得以成功；又火燒博望坡，新野，正所謂“初戰顯神威”。
他為蜀國社稷江山，鞠躬盡瘁，死而後已。他晚年時，一面平定南蠻孟獲的叛亂，一面聚集力量，六出祁山伐魏，他先後寫出歷史上有名的《前出師表》和《後出師表》。五丈原，他病重期間點起七星燈續命，不料卻被魏延不小心踏滅。一代奇才就這樣暴卒前線，時年五十四歲。
“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯温”可見諸葛亮有着崇高的政治地位，可就是這樣一位千古英才，死時卻很淒涼悲慘。所以才有杜甫詩中的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的遺憾。
一代諸葛武侯，其情，蒼天可表；其義，大地為之動容；其智慧，千百流傳；其忠誠，為後世人所景仰，可謂：一縷清魂天上逝，留得清白在人間！
我喜歡的歷史人物作文 篇44
回首歷史的長河，我看到了許多不可磨滅的身影，不畏權貴的董宣，誓死不降的文天祥，精忠報國的岳飛，其中有一個人我的印象是最深刻的，他就是高風亮節，鞠躬精粹，死而後已的諸葛亮。
諸葛亮是東漢末年最為璀璨的'一顆明星，他未出茅廬便知三分天下，他舌戰羣儒，訂立孫劉聯盟，他在危難之際，受託孤重任輔佐劉禪，他為了實現復興漢室的夢想，六出祁山，這些都證明着他的偉大。
可是諸葛亮卻不是好老師，好父親，因為他劉禪是義父義子的關係，所以他不放心劉禪，他至死都沒有還政劉禪，或許在他眼中劉禪只是個孩子，撐不起大漢的江山，或許其他人説諸葛亮這麼做是對的，因為在他死後劉禪昏庸無能導致蜀國的敗亡，可是這樣説的人都忘了一個至理，沒有人是不經歷失敗就能成功的，這個道理諸葛亮也忘了，或許他的出發點是好的，可惜有個好的開頭並不一定就有好的結尾
正因為諸葛亮沒有讓劉禪熟悉政務才導致劉禪被人利用正因為他任用了馬謖才導致大意失街亭，正因為他事必躬親所以才會把自己累死。
所以諸葛亮的故事告訴我們萬事並不是事必躬親就會做好的，父母有時需要讓孩子實踐才能成才，不要像諸葛亮一樣事必躬親什麼事都自己去做有時也該讓孩子嘗試一下實踐有時候是人最好的老師
我喜歡的歷史人物作文 篇45
我非常喜歡讀那些名著，所以我非常熟悉那些名著中的人物。讓我們來談談諸葛先生。諸葛先生是幫助劉備和曹操英勇作戰的著名人物。在我看來，諸葛先生是一個困惑的戰略家，他阻止了時代的進步。
讓我們試着想想，如果諸葛老師沒有跟隨劉備幫助他實現三國鼎立，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊將是不可阻擋的`。再説，曹操已經在北方消滅了袁紹，只留下一個小小的東吳。如果諸葛老師投奔曹操，有了諸葛老師掌管一切，還有郭嘉、徐庶等人精心策劃，諸葛老師也可以免除親自操刀，一統天下指日可待。然而，他不得不幫助窮困潦倒的劉備。這羣老師中，諸葛直到筋疲力盡病死才與對手戰鬥。這個羣體，全世界有多少人去參軍，多少年的大大小小的混戰，導致人們飽受戰爭之苦，流離失所；這個羣體，涉及許多英雄殺敵，到處都是血；這個集團，剛才遏制了曹操統一天下、造福人民的決心；這個羣體到底有什麼可堅持的？
另一方面，如果諸葛老師投奔曹操，天下就一定會統一，人民就一定會安居樂業，而不會遭受戰爭。曹操也可以實現統一世界的願望。英雄也可以成為兄弟，諸葛老師不用工作，直到他筋疲力盡。怎麼了？無論誰坐在這個世界上，普通人只關心自己的幸福與和平。因此，在我看來，諸葛先生的人生選擇是錯誤的。至於他完全的忠誠和智慧，這是無可非議的。
孩子們，你們同意我眼中的諸葛的觀點嗎？
我喜歡的歷史人物作文 篇46
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多，什麼《七擒孟獲》……不可勝數。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。
劉備死了之後，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，於是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉身向山谷裏跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十裏後，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作出發山谷中衝出，孟獲拼命衝出重圍，向一條山谷逃竄，逃着路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終於被諸葛亮的寬容所感動，説：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了。”
是的，如果一個人不學會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話説：“宰相肚裏能撐船。”狄更斯也説過：“仁愛先從自己做起。”仁者能愛人、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使飢寒交迫的人感到人間的`温暖；仁愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！
我喜歡的歷史人物作文 篇47
“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。這是後人對諸葛亮的贊詩，諸葛亮以其不可測度的智慧、鞠躬盡瘁的精神，知其不可為而為之的意志，雖大志未酬，依然成就一個千古傳頌的人物。
東漢末年，羣雄並起，諸侯割據。孫堅、孫策佔據江東，曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役，曹操揮軍南下，用意在於消滅割據，一統天下。而曹操的這個企圖，卻被諸葛亮給瓦解了，曹操兵敗，無力統一，江東仍然保有其割據版圖，諸葛亮和劉備方能借勢構成鼎足三分的.格局。
綜觀諸葛亮的一生，亦不能不在嚮往之中，含有份惋之意，正如杜甫所説“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。三國鼎立的歷史格局，是諸葛亮自己構畫的。六出祁山，北伐中原，則系盡力完成他對劉備的責任，以致鞠躬盡瘁，死而後已。這個情景構成了一種悲壯的美感，是孔子所謂“知其不可而為之”的類型。最終北伐未能成功，星殞五丈原。
諸葛亮“死則死矣”，然而，他的忠貞、濟世、敬業、至公、廉潔、謙虛等品格，無不成為後人學習的榜樣。他對國家、對事業“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神以及“澹泊明志，寧靜致遠”等身處世格言，又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能，有不知被多少政治家、軍事家所學習和借鑑……
我喜歡的歷史人物作文 篇48
在中國古典四大名著中，留給我印象最深刻的就是“話説天下大勢，分久必合，合久必分”的《三國演義》，而在這部書中，我最喜歡的人物就是大名鼎鼎的諸葛亮。
他，是智慧的化身。手持一把鵝毛扇，號稱“卧龍先生”。“草船借箭”、“火燒赤壁”、“三氣周瑜”……這些神話般的故事和他一起在歷史的長河中閃爍着耀眼的光芒。
諸葛亮的聰明蓋世體現在許多方面，草船借箭就是最為精彩的一件。當時周瑜想殺了諸葛亮，但又怕曹操取笑，於是心生一計，對諸葛亮説：“先生，軍中正缺少箭用，敢煩先生您在三天內造十萬支箭。”可見周瑜的陰險狡詐，心胸狹隘。但令周瑜意想不到的是，諸葛亮居然答應周瑜在三天內造出十萬支箭。這裏體現了諸葛亮的自信及非凡的能力。原來，諸葛亮預知這兩天會有大霧天氣，便用二十多條扎滿稻草人的船支引誘曹軍，使曹軍誤以為敵軍入侵故而放箭，這樣不費吹灰之力就集齊了十萬多支箭。
諸葛亮還是一個忠心耿耿的'人，劉備在白帝城逝世，臨終前囑咐諸葛亮可心輔佐劉禪，也可以自立為王，諸葛亮明知劉禪扶不起來，但還是盡心輔佐為其辦事，始終不肯自立為王，最終在五丈園病逝。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的精神值得後人學習。
這就是我眼中的諸葛亮，一位有勇有謀、智慧超羣、忠心耿耿的大英雄。
我喜歡的歷史人物作文 篇49
身披道袍，輕搖羽扇，説不盡的仙風道骨；火燒新野，草船借箭、閃不停的智慧靈光；七擒孟獲，六出祁山，道不完的忠心耿耿。讀到這裏，你猜到他是誰嗎？沒錯，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。我眼中的諸葛亮具有遠見卓識，是一名傑出的軍事家、政治家。
有些人認為諸葛亮是一個狡猾的人，可我卻不那麼認為，我眼中的諸葛亮是一個淡泊名利的人。為什麼這樣説呢？他為蜀國立下了數不清的功勞，把他比作蜀國的棟樑一點也不過分。劉禪無能，劉備臨終前囑咐：能輔助就輔助，不可便取而代之。一國之君，是多少人夢寐以求的，可這些在諸葛亮心中都是浮雲。劉備囑咐完後，他卻驚恐得渾身顫抖，連連推卻。我想，在諸葛亮的天平上，報恩報國永遠都比功名利益重得多吧！
在我眼中，諸葛亮還是一個神機妙算的人。就拿“草船借箭”來説吧！諸葛亮明知道周瑜妒忌他，卻還寬容地原諒了他。他知道用擂鼓吶喊這個辦法可以令十分多疑的曹操謹慎起來。結果，曹操不敢輕易出兵，連連射箭。結果，二十隻草船都滿載而歸。就這樣，他向曹操“借”到了十萬支箭，連周瑜不由得自歎不如。
“願陛下託臣以討賦興復效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈”，啊，我懂了，諸葛亮懷的是一顆感恩的心，無時無刻銘記着劉備的知遇之恩，正是這顆感恩的'心，使他在輕搖羽扇中成就了非凡的業績。
我眼中的諸葛亮是一個多麼了不起的人啊！我真崇拜他，無時無刻懷着感恩的心！
我喜歡的歷史人物作文 篇50
在我眼中，諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”，他是睿智聰明的；“攘除奸兇，興復漢室”，他是赤膽忠誠的；“親賢臣，遠小人”，他是清廉正直的；“鞠躬盡瘁，死而後已”，他是無私奉獻的。有人把他與關羽、曹操合稱為三絕：智絕、義絕、奸絕。他是智的化身，以至於民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。
諸葛亮是一位滿腹韜略，有勇有謀的智者，能夠運籌帷幄之中，決勝千里之外。他用兵冷靜沉着，能夠思考到戰場上的方方面面，從火燒新野，他引導劉備把夏侯惇的精鋭部隊燒了個灰飛煙滅，再到赤壁之戰打敗曹操八十萬大軍，威名遠揚，更有北伐曹魏，六出祁山，最後出師未捷身先死。
他的一生可謂是蕩氣迴腸，諸葛亮的確是一代英雄。
再者他還是蜀國的頂樑柱。
當關、張相繼去世，劉備又白帝城託孤，可謂是受命於危難之時，諸葛亮為了實現劉備統一漢室的`遺願，傾盡全國之力北伐曹魏，一開始蜀軍戰無不勝，攻必克，戰必勝，勢如破竹，把曹魏政權打得片甲不留，草木皆兵，一聽諸葛亮都嚇得魂飛魄散！縱橫沙場，無人能敵。
可之後司馬懿出兵，諸葛亮錯用了馬謖，最後痛失街亭，失去進軍的大好機會，和司馬懿對壘時，消耗了時間最後出師未捷身先死，令人惋惜。
我眼中的諸葛亮，有着“自比管仲樂毅”的治國安邦之才；有着“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心；有着“大夢誰先覺，平生我自知”的自察自信。
我喜歡的歷史人物作文 篇51
七星台下，冷風蕭蕭，你手持七星劍，執劍而舞，七星燈火，微微搖曳，眼看功成，怎奈下屬報軍情，帶風而來，七星燈滅，你喟然長歎，憶起年少意氣風發，回首老境頹唐，遂暈迷倒地，不省人事。
少年時，心懷大志，身處卧龍坡之間，卻知天下之大勢，指點江山，春風得意，為劉備所用。率兵出征，連戰連捷，活用兵法，機智如你，又怎會敗。
火燒新野之時，你活用地勢，火擊水阻，讓敵方丟盔棄甲，狼狽而逃，乘勝追擊，首戰大捷，而這一切的始作俑者，身處高山之巔，把酒臨風與他人對飲而坐，笑談兵法，指點江山，激揚文字，男兒豪情在你身上展現。
赤壁之戰前夕，曹軍大軍壓境，採用連環船之術，鋭不可當，士氣高漲，而你方士氣低落，人心惶惶，而你卻巧借東風，火炸連環船為赤壁之戰的.勝利打下了基礎，面對這一切，你從不驕傲自滿，只是説巧借天時而已，而你在營前，七星台上執劍而舞，你的瀟灑，你的身姿，你的謙虛早已印入了將士的心。
機關西城城頭，你正襟危坐，雙手撫琴，琴聲如泉，身後便是幾百殘兵，面對十萬大軍，你面不改色，縱使對面氣勢恢宏，你面不改色，琴聲一變，轉瞬便金戈鐵馬，兵刃相向，金鐵交擊之聲不絕，一人一琴，嚇退十萬雄獅，大擺空城，保全百名殘兵。
兩國邊境，你率上萬兵馬，與王莽脣槍舌劍，言語交鋒，佔據上風，幾言幾語，便活活氣死王司徒。奈何此後，連戰連敗，少年了了，老年頹唐，難敵五大原秋風寒，身死七星台下。機智如你，運籌帷幄，最終也未見劉備一統天下，可謂“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
以卧龍坡中的心懷大志起興，以少年之時的風發意氣為過渡，以老年之時蕭瑟蒼涼為結尾。組成了卧龍先生傳奇而跌宕起伏的人生。
我喜歡的歷史人物作文 篇52
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？”不錯。這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。六一假期裏，我懷着激動的心情，再次讀了這一步家喻户曉的歷史鉅作，一本久經不衰的文學精品。 《三國演義》裏描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇武過人的趙雲，義氣深重的.關羽，耿直好爽的張飛，仁義愛民的劉備，老謀深算的司馬懿??其中諸葛亮最受人們的尊敬，他在許多讀者的心目中似乎是個完人。他足智多謀，上知天文，下知地理，善於分析敵人的弱點，用適當的計謀對付敵人，比如激將法、空城計、反間計、連環計、調虎離山計等。“運籌帷幄之中，決戰千里之外”是對他的最高評價。
但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。
眾所周知，關羽、張飛、趙雲等都是劉備時期的勇將。可是，他們這些勇將之後，蜀國幾乎未出現過能獨當一面的大將。有句話最能説明這一點“蜀國無大將，廖化當先鋒”只是後來一次戰鬥中，一把白鬍子的趙雲只能披甲上陣。可惜，騎馬打仗，既要講技術，還要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？這説明，諸葛亮在人才的培養上疏忽了。另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什麼事情都
要親自過問。一天到晚為事務所累，結果“親理細事，終日流汗”。記得書中寫到這樣一件事：司馬懿曾委派奸細探聽孔明的日常生活起居，聽説孔明事必躬親，傷心、傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔的，因而積勞成疾。最後，”出師未捷身先死“，未能完成統一大業。他的死，是多麼令人遺憾的啊！
我喜歡的歷史人物作文 篇53
我最喜歡的歷史人物——諸葛亮中國歷史文化淵源流長，在歷史的長河中，湧現出了很多有名的人物，有林則徐，李白，杜甫，藺相如……如果有人問我我喜歡哪個歷史人物，我一定會滔滔不絕的説出一大堆。但是在這麼多的歷史人物中我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮，字孔明。三國時候蜀國的政治家和軍事家。
二十六年，劉備在成都建立蜀漢政權，諸葛亮被任命為丞相，主持朝政。三年(223年)，劉備病危，以後事相托。劉禪繼位，諸葛亮被封為武鄉侯，領益州牧。勤勉謹慎，大小政事必親自處理，賞罰嚴明，與東吳聯盟，改善和西南各族的.關係，實行屯田，加強戰備。建興五年(227年)，上疏(即《出師表》)於劉禪，率軍出駐漢中，前後6次北伐中原，多以糧盡無功。
十二年，終因積勞成疾，病逝於五丈原軍中，將後事託付姜維。
諸葛亮是三國時期傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。在世時被封為武鄉侯，諡曰忠武侯;後來的東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能，特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《後出師表》、《誡子書》等。發明木牛流馬、孔明燈等。諸葛亮在後世受到很大的尊崇，成都有武侯祠，大詩人杜甫也有讚揚諸葛亮的《蜀相》名篇傳世。
千百年諸葛亮成為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七縱孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
我喜歡的歷史人物作文 篇54
有才。無庸置疑，諸葛亮確實有才。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業。但是有才的只是他的政治方面。定荊州的是關張，收兩川的是魏嚴之到白帝託孤諸葛亮也只是個幕後的策劃者。不過，單是這樣也足以讓諸葛武侯的名聲流傳千古。可惜啊，可惜。陸遜的一場連營大火不單燒得劉玄德命喪白帝也似乎燒糊塗了諸葛亮；又或許是先主的遺命讓他心浮氣燥，使他喪失了作為一個政治家所應該有的冷靜與審時度勢。六出祁山，窮兵黷武，內無安邦定國治理朝政之良謀，外鮮克敵制勝攻城拔寨的方法。他在進退中矛盾，在得失中迷茫，一點一點地蠶食了自己的生命後不單給蜀國留下了個爛攤子，還隱約的製造了文武之間的矛盾。真是成也孔明，敗也孔明。
無德。説孔明無德是因為他不會做人。一個丞相的職責是什麼？“調和陰陽”。孔明在一手遮天的幾十年裏一直做的就是個“太上皇”的位置。有興趣的朋友不妨去讀下“出師表”，當把他翻譯成通俗點的'白話文其中大意是向劉禪推舉賢能順帶地褒獎了下自己在教育了下小劉。“我很強，你老子都三顧茅廬來請老子。我非常強，你個小屁孩只管乖乖的聽我的話就可以了，叫你用誰就用誰，叫你打誰就打誰。所有的責任我抗着！”貌似這就是諸葛亮的潛台詞。我當時一直很不解，為什麼諸葛亮沒有奪位或者不劉禪做掉。現在想來還是因為劉禪太白痴了，跟本不用奪位，孔明依然是老子。孔明還確實聰明，用人家的錢給自己投資買股票想搞個名利雙收，劉禪想撤資返被又罵一頓——後出師表——真是可憐這個沒爸的孩子。
哎，説了一大堆閒話不知道符不符和閒人的心態。對於孔明的看法還有很多，現在寫了挺多了，以後有時間在寫吧。
我喜歡的歷史人物作文 篇55
這大概會是我寫過的最困難的一篇週記了。
我對於諸葛亮的瞭解是在太少。他在當時對於劉備和整個蜀國的貢獻，對於並未讀過《三國演義》原著的我來説，並沒有具體的概念。我只是知道他所創造的那種“功蓋三分國，名成八陣圖”的貢獻，是我無法想象的輝煌。
諸葛亮是智慧的。這樣毋庸置疑的事實幾乎不需要爭論。《隆中對》裏的他，身居世外卻運籌於帷幄之中。他的智慧不僅僅在於作為一個軍事家的機智，也在於作為一個普通人，有足夠的能力卻不願捲入權力鬥爭當中去。“此人可就見，不可屈致也”就足以看出諸葛亮和陶淵明的共同點，淡泊明志，寧靜致遠，閒靜少言，不慕榮利。
諸葛亮是正直的。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。面對一個國家的渺茫希望，他完全變了一個人，當初那個羽扇綸巾的`威武軍師，如今也不得以拉下臉面，像一個長者一樣勸誡新的君王。轉眼間，曾經的瀟灑隨着先帝的駕崩，國家的蹉跎，消失得無影無蹤。
諸葛亮是孤獨的。他的孤獨在於沒人理解。曾經擁有諸葛亮，將自己形容為“如魚得水”的劉備，也被寂寞的神請去了天堂。面對不可雕的朽木，扶不上牆的爛泥——阿斗。作為一個曾經被作為至交，如今不被理會的軍師，他已經做了他應該做的一切，甚至做了許多他沒必要做的。只是再多的努力，在那個本能夠力挽狂瀾的人離去後，都沒有了意義。
有些人，從他做出一個足以改變世界的決定開始，就註定會改變世界，這種改變並不僅僅侷限於政治，也存在於人們的心中。而他自己，也從此變成了另一個人。
三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
我喜歡的歷史人物作文 篇56
讀了《三國演義》這本書之後，我最敬佩的'要數神機妙算，足智多謀的諸葛亮了。
有一次，周瑜聞之龐統才智非凡，派魯肅向他求教破曹之計。龐統對魯肅講，破曹需用火攻，但江上一船着火，餘船四散，除非獻連環計。龐統知道曹操正為士兵水土不服暈船而發愁，趁機建議他把船隻連環鎖在一起。曹操中計，立刻命令軍中鐵匠連夜打造連環大釘，將船隻鎖住。周瑜知道曹操在調練水軍，便等高遙望，忽然颳起一陣狂風，他大叫一聲，口吐鮮血，不省人事，孔明來周瑜榻前醫治，寫了一張處方：“欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。”孔明預測近日會刮東南風，便假稱自己能得東南風，便披上道袍，在那裏借風。將近三更時分，果然颳起東南風，周瑜大驚，於是叫道：“留下此人，必是東吳禍根！”便派人去殺死孔明，等他們趕到時，孔明早已站在小船尾部等候，見他們來便大笑道：“我知道都督要害我，所以預先約趙雲來接我”。由此可見諸葛亮得神經妙算。
諸葛亮不僅神機妙算，還足智多謀，有一次孔明去攻打孟獲，孟獲傳令董荼那、阿會喃引兵五萬，抗擊蜀軍。不一會兒，董荼那、阿會喃被擒獲。孔明將二人教育後釋放。孟獲聞報，自引兵來戰，被埋伏在山谷中的魏延活捉。孔明見他不服，便將他釋放。第二次，董荼那不戰而退，被重打一百軍棍。等到夜晚，將醉卧得孟獲捆綁起來見孔明。孟獲又不服，孔明又以船送他歸寨。就這樣七擒七放孟獲，終於感動孟獲。孟獲同兄弟、妻子、宗黨人來到孔明帳下，跪拜請罪，誓不再反。
這就是我眼中的諸葛亮，他神機妙算、足智多謀，不得不令人敬佩！作文
我喜歡的歷史人物作文 篇57
諸葛亮為了蜀國鞠躬盡瘁，僅僅是因為劉備對你的尊重和他那三天的苦苦等待。為了輔佐劉備，諸葛亮將自己的智謀才華都奉獻給了他……
初出茅廬時的諸葛亮，火燒博望坡，僅憑着軍中三千人馬，就燒得曹操大敗而歸。接着火燒新野，一把大火，繼續就將曹兵燒得狼狽不堪。第三把火就是火燒赤壁，諸葛亮巧妙地利用了東風，一把火就將曹操百萬雄軍燒得兵敗如山倒。上面説的這三把火，一把比一把燒的熱鬧，諸葛亮也就是靠了這三把火，燒出了氣勢，也燒出了劉備陣營上上下下對他的普遍尊重。
智奪荊州時的諸葛亮，得知周瑜正在攻打南郡，只是在一旁等候，看準時機，便不費氣力奪得荊州，氣得周瑜直吐血。玄德取妻時的諸葛亮，明知其中有詐，卻只讓趙雲陪同劉備一同前去關東，去前，你給了趙雲三個錦囊，就保得劉備安全歸來，使得周瑜“賠了夫人又折兵”。周瑜討要荊州時諸葛亮，得知周瑜心中不服，即將率兵攻打劉備，於是便略施小計，打敗周瑜，結果這三氣周瑜就把周瑜給氣死了。臨死前，周瑜口吐鮮血，死前歎了口氣説：“既生瑜，何生亮！”連叫數聲而亡。
白帝城託孤時的諸葛亮，明知劉禪不是個當皇帝的料子，況且你在軍中早已深得民心，把劉禪給廢了根本不成問題，然後自己當皇帝。可你偏要輔佐劉禪，完全沒有一點自己當皇帝的`意思。此時的諸葛亮明明就可以奪權，可是他就是這麼固執，一直輔佐劉禪到死為止。你這到底是為了什麼呢……
或許是因為劉備那三天的苦苦等待，或許是因為劉備的自己的器重，對自己的尊重，或許是因為這承諾多年的諾言……
我最崇拜的人就是諸葛亮，不僅是因為他的足智多謀，神機妙算，更是因為他那信守諾言的精神，那用一生換來的承諾……
我喜歡的歷史人物作文 篇58
諸葛亮，何許人也？有着“智絕千古”之稱的他，在我眼中卻是一個逐夢者，他像一束光芒，於暗夜之中創造無邊希望。
那年，草廬清幽，春意葱蘢。特別的是，一個年輕人鏗鏘有力的聲音在草廬中迴響：“誠如是，則霸業可成，漢室可興矣！”這樣的話語，何等意氣風發，這樣的憧憬，又是何等美好！正是先主南陽三顧，孔明草廬一對，傳為千古佳話。從此，“良臣擇主而事”，諸葛亮找到了志同道合的明主，開始了“上下求索”的.漫漫長路。
暮春，白帝落花，殘蕊滿地。突如其來的夷陵一敗，讓十幾年來建立的基業風雨飄搖。在劉先主的病榻前，諸葛亮泣不成聲，肩負舉國之重，衰亡抑或奮起？那句“竭股肱之力，忠貞之節，繼之以死”是他含淚的誓言，他終將以足夠堅定的信念，去繼續追尋那個看似遙不可及的夢想——興復漢室，還於舊都。
八月，渭水之濱，秋風蕭瑟。經歷過六年北伐路上的起起落落，諸葛亮走到了生命的盡頭。當然，他終究放不下他的夢想，恨不能將他身後之事件件安排穩妥，於是，遺表，家書，一篇篇流傳至今。終於，他走了，帶着未完成的夢，帶着深深的遺憾。留下的，是歷史的長河中，一個逐夢之人不朽的身影。
在史書冰冷的字裏行間，我讀不懂諸葛亮的心路歷程。但我想，在逐夢的路上，他走的問心無愧：做股肱之臣，他盡心竭力，不辭辛勞；出將入相，他一面連年出兵，一面治國安民。為了一個理想，他傾盡半生，付出全部，即使最終未能實現，可他作為一個逐夢者的堅毅，卻激勵了後世無數逐夢者，無數志士仁人。
他把夢想當做理想，把理想當做信仰，為之燃盡了生之熱忱！
諸葛亮，一個逐夢的人，他正是照亮我內心的那束光芒。
