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愛讀書的作文(集錦15篇)

作文 閲讀(1.21W)

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

愛讀書的作文(集錦15篇)

愛讀書的作文1

在我的記憶中,書是一盞燒不完的燈,永遠照亮我心中的黑暗,讓我明白了人世間的善惡美醜;有時候,書是一葉永不吹翻的小舟,帶我駛向成功的道路,任憑風吹浪打也不回頭......

我跟書的故事開始於一本童話故事!7歲生日那天,我收到了一份特別的禮物——一套童話故事書。我一打開書就被裏面的內容給震撼了,一個個有趣新奇的故事常常讓我欲罷不能。連吃飯都要等到媽媽上來叫。我記得有一次,媽媽在樓下讓我把衣服洗乾淨拿出去曬,結果我偏偏忘記了一切,我把我的心思放在了這本充滿童話氣息的出的世界裏了。還記得當時媽媽從樓下上來大聲訓斥我:“你怎麼還沒把衣服洗好,曬出去?”“我忘記了!”我不好意思的低下了頭,媽媽看了看我無奈的搖了搖頭。這不又津津有味的看了起來,我心想:哈哈,我又度過了一劫!

隨着年齡的長大,我看了很多書。書讓我明白了許多做人的道理,生活的樂趣。我還知道了知識的學習要結合實際,用自己的經驗去批判的吸收需要的知識。絕不做書呆子。我愛書,因為它讓我生活裏充滿樂趣。

愛讀書的作文2

我以前不喜歡看書,一拿起書就想打哈欠。父母也為我不喜歡看書而頭疼。爸媽常要我多看書,並且要求我每週做一篇。所以每個星期天我就要抱着一本書,看着書上一個個單調無趣的字,把從腦子裏拼命擠出來的一個個詞和句組合起來,成了一篇驢脣不搭馬嘴的讀書筆記。

而有一件事情改變了我認為書平淡單調的看法。

在三年級的時候,班上有在三年級的時候,班上有一位男同學作文寫得特棒,他的作文經常被老師選到班上念。老師説:“他寫的事例與眾不同,非常新鮮。而且運用了許多好詞佳句,名言詩句和歇後語。”我也想和他寫得一樣好。回到家裏,我準備好作文稿紙和筆,開始在腦子裏構思起作文情節。但是,我坐在書桌前一晌了也憋不出一個字來。我有點氣餒,還天真地認為自己是一個“低能兒”。並且非常忌妒那個作文寫得好的同學。後來,老師讓作文成績優秀的同學向我們介紹寫好作文的方法。他是這樣説的:“作文水平要提高,第一就是要多看書,要集中精神地看,並背下好詞佳句,或者記下來;第二是看後多動筆寫寫,可以寫讀完書的感受,或者續編故事等。只要多動筆,作文能力就能提高。”我聽完這席話後,明白我並不是“低能兒”,只是書看太少了。

於是,從那以後,我變得愛看書了。〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉、〈〈童年〉〉等世界名著和中國的四大名著我都看。讀書的生活是豐富多彩的,書使我受益匪淺,所以我愛看書。

愛讀書的作文3

俗話説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”找個幽靜的地方,倒上一杯水,坐在沙發上獨自沉浸於書的海洋,那真是一種高雅的享受。

我愛讀書,只要喜歡的書就會一直看下去,雅興來時朋友同學叫我去玩,我也能紋絲不動。家裏爸爸買了好多的書,有《讀者》《三國演義》《水滸傳》等。那《讀者》其篇幅雖小,但確有不少的感人事蹟,《三國演義》裏鬥智鬥勇,三十六計運用的恰到好處,而那《水滸傳》裏的人物也是各有特點,個個都身懷絕技,非常的團結富有團隊精神。有時我也看看《安徒生童話》,那篇《海的女兒》中主人公對生命的追求,她的堅強毅力和犧牲精神,打動了成千上萬讀者的'心。

我愛讀書,書可以讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風中聆聽遍地新綠的歌詠,於驕陽下感受大地的生機,哪怕是在夕陽中拾撿飄飛的落葉,或在飄雪中凝望小草倔強的生命,便能忘卻許多勞累和委屈。

我愛讀書,書讓我聯想到許許多多的世間萬物:那會發熱發光的星星;在照亮我們前進道路上的太陽;那純淨皎潔的月亮和那美麗多彩的晚霞,都讓我聯想翩翩。

我讀的書雖然較多,但學無止境,一生一世也學不完看不完,也只有不斷學習,慢慢吸收書中的‘營養’來充實自己。

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予我人生的啟迪。

愛讀書的作文4

我很喜歡讀書,因為讀書不僅可以增長知識,而且還可以提高寫作能力,所以我酷愛讀書。在我的腦子裏有一件關於讀書的趣事令我至今難忘。

那是在一個陽光明媚的早晨。當我睡得正香甜。“鈴,鈴,鈴”鬧鐘響了,我只好不情願地起了牀。我拖着疲憊的身子,去洗手間刷了牙,然後我在書房

裏做作業。那天的作業雖説很少,但那時已接近期末考,所以我的腦子全浸在了習題裏。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過了一個小時左右,我的習題還沒做完,可我的説已經酸酸的了。此時此刻,我的心卻甜甜的:都做了那麼久了,爸爸應該已經放心離開了吧!開始使用老辦法吧。我打開抽屜,小心翼翼的地從抽屜裏那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會偷笑了一會兒,便認認真真地看了起來。看着看着,那快樂的生活,好笑的情節讓我情不自禁得大聲笑起來。沒想到,我的笑聲把爸爸給引來了。爸爸拿出鑰匙打開房門時。我發現有一些不妥,便迅速把課外書藏在了習題下面壓住。

爸爸進來了,説:“xx,習題做得怎麼樣了?”“做完大部份了。”我膽怯地説。爸爸半信半疑地把習題拿起來看。不用説。我露陷了。那本小説無處可逃了,爸爸把我臭罵了一頓。

從此,每當我做習題時,爸爸就守在我的旁邊看我做習題,我再也沒有機會幹這種事了!

愛讀書的作文5

我叫過奧龍,小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上一、二年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一直伴隨着我成長。

隨着年級的逐漸升高,認識的字也越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對作文書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道後生氣的對我説讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心裏有千百個不願意,自從這以後,我就拼了命的寫作業,寫了一整天,終於寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧着書高興的讀,毫不誇張的説我吃飯的時候看着書,上廁所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱着書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收穫。

書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來的財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

愛讀書的作文6

我喜歡美術體育、鋼筆字和科學等,但我最喜歡的是讀書。什麼,你不信?

有一天,我在屋裏面看格林童話,正看得津津有味的時候,聽見媽媽大吼:“郭佳駿,過來吃飯啦!”,而我卻把媽媽的話當做耳旁風,左耳進,右耳出。就算是上廁所,都要拿着一本書;吃飯的時候都會想起書,飯都快涼啦;每天睡覺前我都要看一兩本。

就是因為讀書,媽媽給我起了個外號,叫做“小小啃書蟲”,俗話説得好,熱愛書吧——這是知識的源泉!高爾基別再白寫這句話呀!

讀書有什麼不好的。每天媽媽下班我都要讓他買四五本,我家的書都快堆成山了。

這年頭,學生多讀點兒書家長都不讓。

是書,讓我瞭解了中外燦爛的文化;

是書,為我拓寬了走向世界的道路。

我愛生活,

我愛讀書!

作文評語:

小作者列舉了很多自己愛看書的例子,但是哪個都一兩句話帶過,哪個都沒寫具體。建議把自己因為愛看書引發的小故事挑選一件寫成一件完整、具體的事,在具體的敍述、描寫中體現自己愛看書。另外,後面部分的抒情議論顯得很空,你都瞭解了哪些中外文化?書是怎樣拓寬你走向世界的道路的?寫作文不要説空話、大話。

愛讀書的作文7

“書籍是人類進步的階梯”,這句話是高尓基説的。我從小就愛讀書,但在我讀書時,總會鬧出一些笑話。

有一次,我正看書看得入迷,爸爸媽媽在一旁一個勁地叫我去上街,我都沒聽見。於是,爸爸走過來一把抱起我,把我塞進汽車,汽車一路的顛簸和急轉彎,我都全然沒有發覺似的,到了買吃的地方時,我才從讀書中醒過來,剛才我還以為在家中看書呢!——爸爸説我看書看飽了。這時,我又拿起書,津津有味地接着看。

我還因為讀書,鬧出過更好笑的笑話。

有一次,爸爸媽媽請客人吃飯,我在房間看書。等開飯時,爸爸叫了我一聲,我也應了一聲,等我看完了書時,以為自己吃過飯,就睡覺了。爸爸媽媽忙,沒顧得上我,看到我睡覺了,也就沒叫醒我。第二天,我一大早起牀時,才發覺昨晚沒有吃晚飯。

我是那麼熱愛看書,書本把我帶到浩瀚的天地。書本就像一首詩,帶我們領略人世的真諦。讓我越來越懂事。這幾天,我在看《100位諾貝爾獎獲得者學習方法》一書。我看了第一篇,是介紹居里夫人的學習方法,我體會到了讀書要投入,不要三心二意。

看,這就是我——一個小書蟲。

愛讀書的作文8

很小的時候,我就非常愛看書。那時,如果我得到一本連環畫,總會很快把它讀完。當然,這往往都是囫圇吞棗,不求甚解。如今上了四年級,老師要求我們每月讀兩本書,隨着書越讀越多,我也越來越體會到讀書的樂趣。

好看的書總讓我愛不釋手,甚至令我廢寢忘食。記得一個星期天的早晨,媽媽在做早餐,我就去書房拿了本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》看起來。媽媽做好早餐,叫我趕快趁熱吃,她有事出去了。我“哦”了一聲,身體並沒有動,兩眼繼續盯着書。書中的保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成長為一名革命的布爾什維克戰士,再到雙目失明卻堅強地創作小説,他的事蹟深深地吸引着我,使我如痴如醉。“丁零零……”突然,電話鈴聲把我從保爾的故事裏拉回了現實中,媽媽來電話問我有沒有吃早餐。“糟了”,我這才想起餐桌上已經變涼了的早餐。這時,已快到中午了,沒辦法,我只好把早飯當成午飯吃了。媽媽回來後,沒少責怪我。

最近,我在讀《叢林故事》,我覺得書裏面的主人公毛克利非常勇敢,而且還是個非常孝順母親的好孩子。讀着這本書,我常常跟着主人公毛克利進入書中的世界,陪着他智鬥瘸老虎邪漢、探尋古城寶物……

在我的書櫃中,擺着各種各樣的圖書,一有空閒,我就隨手拿起一本看起來。現在,我看的書越來越多,學到的知識也越來越多,得到的樂趣也越來越多。但是,我並不滿足,我還想看好多好多書。

讀書給我快樂,讀書添我聰慧,讀書助我成長,我愛讀書!

愛讀書的作文9

不知道從什麼時候開始,我迷上了讀書,不僅僅是嵇老師要求我們每天回家晚上讀書,我自己也很喜歡讀書,只不過我有一個壞習慣,就是,放學回家的第一件事情不是寫作業,而是看書。

書裏的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個調皮的女孩在巴學園的幸福生活,《愛的教育》是一個意大利四年級國小生的日記,通過生活中的點滴小事,把愛表現得很完美……

星期四那一天,我拿到語文試卷的時候,我徹底愣住了。81。5!三個鮮紅的數字讓我忐忑不安,因為老爸對我的要求是90分以上。這可怎麼辦?回到家,我把試卷拿給老爸看。老爸説:“我跟你説過多少次了,要先完成作業在看書,你看才考這麼一點分。”於是就把我臭揍了一頓。讀書的過程是快樂的,可是釀成了81。5分的苦果。

晚上在看書的時候,我讀到賴寧的一個小故事:賴寧小時候不會跳繩,可是體育老師要進行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有説,向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進教室的時候,大家才發現他的腳都腫了。一個星期過去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。

這個時候,我才突然感覺自己的懦弱,嵇老師常説:“書中自有黃金屋。”我沒有看到黃金,但是看見了老爸的巴掌。我很喜歡讀書,我對讀書的感受就是五個字樂在讀書中。

愛讀書的作文10

有位著名作家曾説過:“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質,使之高尚。”高士其也説:“知識猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們,書和知識對我們的意義。要想獲得知識,變得有智慧,我們就要多讀書,長去看望它們,養成看書、學習的好習慣。

在班裏小紅什麼都知道,下課,同學們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學習成績好,而且還知道許多的知識,經常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學們都很敬佩她,問她妙招在那裏?她笑着説:“我平時喜歡看各種書。”漸漸地,我也變的愛讀書了。

記得那次,是個星期天,作業寫完之後,便拿起書看了起來。我就在書海的王國裏遨遊。過了會兒,媽媽説:“兒子去買袋鹽。”我看書看的入迷了,沒聽見媽媽叫我。又過了會兒,媽媽聽見我沒有迴音,便走到了卧室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠,售貨員阿姨又追了過來,對我説:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了。”我説:“謝謝阿姨。”

到了家,媽媽問我:“為什麼才回來。”我説:“因為我看書入了迷,所以才回來。”從這以後,我每天都讀書,養成了個好習慣。

同學們,趕快行動起來,愛讀書吧!書能使你充實、敏捷、明智、精細......

愛讀書的作文11

我是一個愛讀書的女孩子,媽媽説我是伴着書香來到着個世界的,媽媽説:只要我打打鬧鬧的,媽媽給我玩具和零食逗我結果我越哭越大,一給我書我就不哭了,媽媽又説這是胎教的結果,我將信將疑。

比如説:上週星期天,我一吃完飯就跑到書櫃那裏找我喜愛的《窗邊的小豆豆》我一拿了就向房間裏跑去,坐在牀上淨淨有味的看着我的小豆豆,裏面將來小豆豆找了許多個學校都沒讀到,最後到了巴新學校就讀上了,我看到這裏就想:小豆豆找了許多學校才找了這一間可真不容易!看着看着我就想上廁所了,我拿着書就邊走去廁所邊看,走着走着就不小心撞到到了牆,我的頭上起了一個大包,我痛的直叫,可是有書看就不管,就想:一個小小的包過幾天就消了。

我到了廁所就坐到了馬桶上了”看邊上,一兩個小時過去了,我聽見了關門聲,心想:爸媽不會回來了吧。我提起褲子,拿起書就向外走一看都10點了,我在廁所都待了5個小時了,媽媽説:”你怎麼還沒睡啊?”我説快了。

我就去睡了。

愛讀書的作文12

我有愛好,像彈琴、打乒乓球、讀書等,但我最喜歡的還是讀書。

有時候,書像一盞錚亮的燈,指引着我前進的方向;有時候,書像一隻快活的小鳥,帶我飛過高山雲霄,一覽祖國山河的壯麗美景;有時候,書像一葉輕便的小舟,帶我駛向的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。

記得小時候,我常看見在閒暇之餘手不離書,讓我充滿着好奇,便纏着吵着要和她一起分享書中的樂趣和奧祕。那時候,由於年齡的關係,我通常讀幼兒類的連環畫刊。年齡的增長,我學會了文學作品,不再滿足於圖畫故事書。,我迷戀上了世界名著,如《假如給我三天光明》、《簡愛》、《八十天環遊地球》等書,書這樣成了我最親密的夥伴。

讀書,常常廢寢忘食的讀着書。書中精彩的情節讓我忘記了,身心都沉浸在書的世界裏。當書中的公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,眼淚會順着臉頰"吧嗒吧嗒"往下流。

為生活變得充實?為我感到生命是的精彩?"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了的憂傷。沒有書,我們的生活將是多麼的寂寥空虛,我們的生命將是多麼的暗淡無光。

書,陪伴我走無數風雨,它見證了快樂成長。讀書!

愛讀書的作文13

只要和我關係很好的朋友,都知道我愛讀書。每當公共書櫃上一有好書,我就會迫不及待地飛奔過去,把書一手奪下,坐在椅子上細細品讀。因此,我也獲得了“書蟲”這個光榮的稱號。

上了國小以後,爸爸和媽媽隔三差五就會給我買許多繪本和圖書。我就會利用寫完作業的時間,捧起一本書認真閲讀,在書海中徜徉。

有一天晚上,我正在“啃書”,媽媽提醒我要睡覺了,我因為太入迷沒有聽見。媽媽生氣了,分貝立馬提高了八貝,讓我馬上放下書洗漱睡覺,我只好念念不捨地放下書,慢吞吞地走進洗手間。就在這時,電話鈴響起來了,媽媽急忙過去接電話。我靈機一動,把書抱在懷裏就往卧室跑,媽媽以為我洗漱完畢,已經睡着了,就不再過問了。我躲在牀上,美滋滋地看着我的書。第二天早晨,媽媽打掃房間時,發現了我的書,一把把我拉了過去,破口大罵。我趕緊溜之大吉,後果我比誰都清楚,那就是又得嚐嚐“皮帶炒肉”的滋味了!

現在,讀書已經成了我生活中的一部分,因為書可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……

愛讀書的作文14

“書是人類進步的階梯。”我非常熱愛讀書,我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上,讀書可以瞭解豐富多彩的知識,知道一些有趣的故事……書永遠都是我身邊最好的朋友!

我記得有一次,星期六,媽媽去買菜,順便讓我接一大桶水,媽媽説:“今天要停水,接點水好備用。”我正在看一本有趣的書,一邊看一邊接水,這本書裏全是好詞佳句,可以瞭解不少知識呢!我聚精會神地看着,幻想着書中的內容,彷彿身臨其境,我看得津津有味,竟忘了水管還開着,水嘩嘩的響着,一點一點地向外流,我卻一點都不知道,漸漸的,地上都是水。“咚咚咚”我聽到敲門聲,猶如從幻境中醒來,我一看,地上已經水漫金山了,我趕緊把水管關掉,再開門,媽媽進來了,看到廚房大吃一驚,忙問我怎麼回事,我把事情的經過一字不差地説了出來,媽媽笑呵呵地説:“你真是一個小書迷!”

我就是這麼一個喜愛讀書的女孩,因為讀書可以讓我開闊視野,可以讓我提高寫作水平,可以讓我懂得更多的人生道理,可以讓我的到金錢都無法買到的精神財富,讓我一生受益無窮。我喜歡讀書,我會一直做個喜歡讀書的好孩子!

愛讀書的作文15

小時候,媽媽就開始教我識字了。她説,認識了字,就可以讀到很多很多有趣的書。

一開始,我認為書就是由字組到一起聯成句,而句多了就變成了書。可當我讀過很多書之後,才發現書是有“生命”的,書裏面藴藏着一個個生動有趣的故事。於是,我深深地迷上了看書。

我一看書,就不能自拔,被深深地吸引到了情節之中。誰叫我,我彷彿也聽不見了,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。憑着這種精神,我的讀書時間達到了每天兩三個小時,暑假中變成了每天至少三四個小時,有時五六個小時。故事裏的情節像沼澤一樣將我陷入其中。課間、車上……只要有時間,我就捧起書來,讓我那貪婪的眼睛掃過書中每一個角落,什麼都不肯放過。

我家的書非常多,書櫃都裝不下了。我的書散落到各個房間,每個房間都有七八本,茶几上、沙發扶手上、餐桌上,媽媽説,只要想看就能隨手拿到。

看書給我帶來了極大的好處,它不僅僅使我對寫作產生了興趣,還讓我的寫作水平大幅度提升了,讓我對字詞句的掌握更精準了。我喜歡書!