在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的高中作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
總有一種期待，期待每天都有好心情；總有一種期盼，期盼朋友家人平安；總有一種期望，期望自己成長。希望是多麼美好的兩個字！希望，給人安慰；給人温暖；給人力量。讓希望播散人間，讓每個人都擁有希望！
點起心中那盞燈吧！不管有多大的災難，只要心中那盞燈不滅，就會有希望！希望，來到人間。給人光明，驅走黑暗。點起心中那盞燈，有了它，就不需要害怕。希望，因為有它，就有一切！它會在你挫折時，給你安慰；它會你失意時，給你鼓勵；它會在你迷茫時，給你指引！讓心中那盞希望之燈永存!
希望你能夠找到自己的歸宿，找到屬於自己的天地！希望你過得比好，希望你天天開心，希望你幸福快樂！希望有你的地方，就有你的味道。希望你找到愛你的Ta，也希望你找到你愛的Ta。願你相親相愛，甜蜜永遠。希望愛伴隨你一生，希望幸福永相隨，希望快樂永遠！希望歡聲笑語給你，希望有一個人的心與你相伴一生！
希望朋友過着開心。不管遇到多大困難，都有希望相伴。希望朋友，有心事時，能夠找到人訴苦；有困難時，能夠找到幫助你的人；有無奈時，能夠找到解決的方法。希望與朋友相擁，希望與朋友交心。願希望陪伴朋友一生！
希望家人過着平安。不管發生任何事，只要家人平安就
好。希望家人幸福快樂，能夠一家人團圓。生活上，無論發生什麼事。希望家人，能夠團聚在一起！
高中作文 篇2卷着花香的微風轉了一個彎，被我貪婪的鼻子逮了個正着。蒸騰的夏夜，它時常出現於我的腦海，一些細節還那麼清晰，老屋總是和外婆的身影相伴，也許生命早期的記憶是一個人生活的根吧。
我小的時候。夜深，喜歡摟着外婆在門邊乘涼，迎着淡淡的月光，充斥的滿是暖意。
一次別離。好幾年。穿行在燈紅酒綠的‘繁華都市’。卻漸忘了那片‘故土’上等候的身影。漸忘了那份濃濃的暖意。
當再次邁進老屋。似乎是時間在“搗鬼”，一切還那麼熟悉卻又有了點陌生。
正值盛夏，山裏的温度也還算不高，我卻翻來覆去睡不着。“唉，蚊子開音樂會呢吧”嘟着嘴撓了撓，我自娛的一瞬假笑便無言了。夜深，久難入睡，我披了件外套靠在老屋的門邊，凝望天上成千上萬水晶般的星子。
難料，外婆也睡不着。搬一把躺椅伴我乘涼。
碎碎唸的“嘮叨“起那舊事，喚醒了我始終深刻的回憶。喚起了那份温存心底暖意。
仲夏，屋內的燈苗閃閃爍爍的，把燈光裏外婆的影子拉的好長；夜深，外婆藉着月亮給予的絲絲縷縷的亮光坐在牀頭給我扇風，外婆手搖蒲扇，緩緩扇着，涼風便一絲絲地滑過肌膚，愜意極了。外婆滿足的微笑，仰頭細視，外婆濃密的高高盤起的秀髮彷彿下過鵝毛大雪，白瑩瑩的直刺我的眼，淡淡的長眉下一雙眯成小縫兒般的和藹的眼，周邊彷彿成了蜘蛛的巢穴般佈滿了細紋，面對我總是始終上揚的嘴帶着嫩紅，臉上即便刻下了飽經歲月的痕跡，卻未改那面給人親近感的神情。我靜靜靠在外婆身旁，她獨特的氣味伴着涼爽的`風飄散給我呼吸，外婆喜歡把我一頭烏黑的長髮扇的飄飄然，然後將那温柔的手慢慢撫遍我每一縷發尖，這時候，外婆甜甜的喉嚨也總會哼着那不朽的老歌，供我聆聽，哄我入睡，我擠進外婆的懷裏，似乎要聽得更清。外婆愛唱，我更愛聽。整夜，外婆清脆的聲音融着天窗下那片亮光，如小溪流水潺潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。竄進我的夢鄉。
一抹熱淚劃過臉頰。好像開了一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光、涼爽的清風、動聽的歌喉一一灑進了心房。烘熱了時間撫涼的心房。
這樣，乘了一夜的涼，吹了一夜的風、聽了一夜的曲。沉睡的記憶這時候彷彿也被喚醒，伴着房樑上懸掛的藍色風鈴被微風叩響盪漾出的動人心絃的聲音，暖意依舊温存在我心底……
高中作文 篇3正如美麗的花朵結出種子，回落大地，開放出更加絢麗的花朵，讓花香代代流傳，真正具有活力的思想，應當將思想精華凝集，哺育後來者，讓思想的芳香永世流傳。
將有價值的思想化為有內涵和思想啟蒙的著作，正如美麗的花結出飽含生命力的種子一般，將精華凝集，讓思想傳承，後世人便可依着我們的基礎創造更加絢爛的思想花朵。
孔子，開山闢路的始祖，《論語》黃鐘大呂的絕唱。夫子用一生的求知探索，為矇昧的人們尋到了文明的朝暾，而孔子門人所編著的《論語》更是讓後世的中國士子有了學習的基礎，在此之上歷代儒生刻苦研究，才有了儒學的不斷髮展。
《論語》便如孔子用一生美麗有價值的思想結成種子，回落到華夏文明的土地上，開放了影響中國千年的美麗花朵。
馮驥才説：“任何有價值的思想都是大家裏開出的花，而正直美麗的花除去美麗，還要結成種子回落大地，開放更加絢爛的花。”
有價值的思想便如花朵，花開一世固然美好，但若僅有當世的美麗豈不遺憾？唯有結出種子，留下熔鑄了精華的傑作，方能給予後世啟迪，讓後來者在自己的基礎上有更高的突破，思想芬芳，便此而代代流傳。
從巴赫海頓到莫扎特、貝多芬，西方古典音樂經歷着從形式上的精巧繁複到崇高情感突破外在形式的偉大變革。試問，若沒有巴赫的精巧樂章傳於世間，貝多芬又從何處汲取營養，完成突破，創造出震撼人心的樂章呢？
有價值的文化成就的傑作，是後來者的思想源泉，有了種子提供萌發破土的營養，花兒才能伸展嫩芽，茁壯成長。
作品之於思想，便如種子之於花朵，真正的思想，其作品必然經得起時間的考驗，美麗的思想其子也必飽滿。而乾癟的種子必將在寒冬中永遠沉睡。
現代社會浮躁的社會風氣，令很多思想學者失去了自我，或只有一時風光，但無精華留世；或是寫出虛偽空泛的作品，將乾癟的種子播入大地。
為讓思想的原野花香百世，我願如沈從文，將善與美擰入《邊城》滋潤心田；我願如李叔同，將純淨的人格融入《送別》，響徹千古；我願如莫言，將思想融入文學作品，流傳後世。
我願做一朵美麗的花，結出凝集思想成果的種子，孕育未來的思想，令思想之花香傳百世。
高中作文 篇4躲在柱子後，避免摔倒的女士過於尷尬，富蘭克林的助人之道在於尊重；匿於人海中，讓貧窮者從容安然地接受施捨咖啡，洛杉磯人的助人之道亦在於尊重。我們鼓勵助人，更提倡在助人時常懷尊重。助人有道，尊重為先。
面對即將墜崖的危難者，不解尊重的幫助猶如拋下一根帶刺的棘條，即使能助人脱於危難，也不免傷之至鮮血淋漓。唯有懷尊重之心助人，方能人愉己悦，臻於和諧。
以尊重為道的助人更容易為人所接受。
還曾記得“全城買米”、“全城買面”的温暖與感動，幫助困難的店主，不是用單純的捐款，而是去照顧他們的生意，讓他們用雙手拉自己出泥淖。這是怎樣的一種助人，怎樣的一種尊重啊？市民們不辭辛苦地去買一碗熱騰騰的麪條，是在尊重受助者的勞動，更是在尊重他們的人格！這些好心人又何嘗不是手捧着一顆熱騰騰的心去幫助別人的！想來那受助的店主也會因自己辛勤的勞動而從容且滿足，絲毫不會有坐吃施捨的低下之感。
市民們的熱心正是因以尊重為道才讓受助者樂於接受。孟子所言“呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也”，不就是告訴人們缺失了尊重的施捨與援手，會讓人寧死弗受嗎？
以尊重為道的助人更是一種積極健康的引導。
面對獨臂的青年乞丐，女主人不是用一把零錢匆匆應付了他，而是直到他付出了自己的汗水，才付給他應得的報酬。倘若乞丐輕易得到了施捨，那他必將在用尊嚴換取錢財的苟且中沉淪下去。當乞丐想要自賤尊嚴的時候，女主人卻以尊重之道扶起了他的脊樑。這樣的幫助，已然不是解一時之難的施捨了，而更是令人受益終身的向上引導了。
有人在施捨時踐踏着他人的尊嚴，讓人在自卑自賤中忘記了做人的脊樑，這不以尊重為道的助人，非但沒有給人以積極的引導，反而是將人推向了更深的泥淖，在某種意義上，這樣的幫助還不如旁觀！
現實中浮現出太多有着炫富意味的行善，他們讓善變了模樣，改了味道，失去了尊重的正道。這樣的幫助可能會緩解人物質上的貧困，卻在精神的土地上給他們鑿出了更深的溝壑。
因此，在助人時，要行有道之善，懷一顆尊重他人的熱心。以助人為任，以尊重為道！
高中作文 篇5我隔壁王大媽的女兒燕子，按説也不算胖，用衚衕小劉的話，那是“要腰有腰，要胸有胸……”下面的話太流氓我就不説了。可不知她中了什麼邪，非要去減肥。雖説如今流行什麼“骨感”，但一個個跟人秧子似的，三級風就不敢出門，一説話全身骨頭都嘎吱作響，您説這樣的妞兒有什麼勁？
所以説，女人，真是難懂的動物，國小的時候一個個胖得跟熊貓似的，嘴裏還老閒不住，長大了臉就癟下來，餓得跟狼似的，還老拈酸搗醋。
話扯遠了，話説這燕子減肥，先是運動，沒別的，省錢啊。運動，早上起來跑步，從衚衕口跑到家，再從家跑到衚衕口，這是一圈，起先打算跑50圈，後來算了下時間，得跑到第二天早上，改半圈了，再後來説走路上班，過了三天，改打的了。
這不成呀，節食吧。
早起的時候從冰箱裏掏出一西紅柿，一根兒黃瓜，再捎帶個蘋果，一天就對付了。人對付了，那胃哪兒受得了呀？平時都是什麼羊肉串兒、巧克力蛋糕地伺候，現在一下子鬧饑荒了，擱誰也不幹吶。出去坐公交車，人家乘務員發話，“姑娘，車上不能帶貓。”
“我沒帶貓啊？”
“沒帶貓你衣服裏怎麼老‘咕嚕’響”。
餓的！
節食不行，換個法子，吃藥。
這市面上的減肥藥多了去，有的藥吃下去，管拉，有的吃下去，管吐，還有刮油的，洗腸子的。燕子哪種藥都沒少吃，折騰了一個月，最後住院了。
吃藥也沒轍了。
但是燕子説了，不減肥，毋寧死！
最後給她在附近找了家減肥專門店，人家減肥論斤，現在正優惠呢，一斤10塊——跟上好的排骨一個價錢。
燕子一上來張口就要10斤，扎針，理療，按摩，您還別説，沒幾天，還真有動靜，減下去了？哪兒呀，腿給扎腫了。
最後實在沒招兒了，抽脂吧！
醫生攥着麥杆粗的針頭，衝燕子説，“抽哪兒？”
得，您是醫生，這該您拿主意。
“抽脂一般抽小腹，那塊兒脂肪積累多，油水足，後臀和大腿也成，不過前尖就差點兒……”
燕子一聽，差點背過氣去，“醫生，您以前是幹嘛的？”
“肉聯廠的！”
“肉聯廠的跟我搗什麼亂？”
“沒搗亂，你想想，沒有你們這幫子哭着喊着要減肥的，大夥也不會不吃肉，大夥都吃肉，我不還好好在肉聯廠上班？”
奉勸各位，該吃吃該喝喝，該幹嘛幹嘛，別整這些裏個楞，閲卷老師，該給高分您也別客氣，回頭我請飯。
高中作文 篇6誠信伴我成長，這句話一向到此刻還一向在我的腦海裏久久沒忘卻，這是因為一件事。
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個高級餐廳的晚飯，正當臨走時，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來這天還要給我的同事送一個東西呢！這天估計是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的説。
爸爸卻説：”你怎樣才想起來啊！怎樣能夠説不去就不去呢！那的座位可很難訂得着的啊！我可是訂了一個星期才訂到的！你送個東西也不是什麼大事，大不了明日再送啊！”
“雖然這樣能夠，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家裏傻傻的等一天啊！”媽媽的聲音提高了幾度。
經過幾分鐘的沉默後，爸爸説：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家裏傻傻等一天啊！”爸爸把媽媽的話重複了一遍。
幾天過去了，媽媽的手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，是豔華嗎？”電話那頭傳來了聲音。
“您好！我不是我媽媽，我是她的女兒。”我説。
“啊！是你啊！你媽媽在那天給我送來了一份十分重要的東西，如果她不送來，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽到那裏，所有想講的話全堵住了，原先媽媽是多麼的高尚啊！我為我媽媽的誠信而驕傲！
高中作文 篇7相對，我很喜歡欣賞一篇美妙的作文作文，其實就是我們心靈的一個寫照在作文裏，我們可以無拘無束地寫想到什麼寫什麼有人説這樣不好怎麼不好呢？這樣子的人更值得別人的信任他們往往可以把自己的內心想法表達出來不象有些人，拐彎抹角的世界太複雜了讓那些擁有純潔的心靈的人無法接受．．．
高中作文 篇8人，總是會變的，也是要變的；人在變，時時刻刻都在變。——題記
現在，我去見那些親朋好友時，他們幾乎都是同一句花：“你變了，才過多久啊！”在感歎時事時，也都説，現在的人，變了……的確，我們自從出生以後，一直在變，社會也跟着變……
1996年
五歲了，我已不是3歲小孩了，我必須得學會識字，學會看書……
1997年
上學了！從上學的那一刻起，我知道，我必須得改變，否則就不能學好，於是，晚上家裏的書桌前便多了一個我；在電視前便少了一個我；便多了大人們的誇讚；便多了幾張獎狀……不能忘記，那是香港迴歸的日子，祖國擁有管理香港的權利了。
1999年
三年級，學校第一次組織春遊。當時我們太小而不能帶鍋盆等去煮飯，只能眼巴巴的看着高年級學生做飯，為我自己已能在家掌勺卻不能在春遊大顯身手而懊惱。當然不能忘，這年澳門迴歸，祖國大變樣。
20xx年
五年級，又有一次春遊，這回我們可以展示我們的手藝了。吃着自己做的飯，心裏滿是激動：兩年了，我們變了好多啊！！
20xx年
七年級了，這標誌我再也不是國小生了，我需要改變，要變很多，很多……説話“成熟”了，做事有分寸了，認識加深了……
20xx年
八年級，國中的中心階段，意味着什麼？意味着：考得好就進重點班，考不好就進差班，……是啊，七年級時的改變不夠完善，要努力改變自己啊！！同時，國家也改變了很多：中國航天第一人？楊利偉上到了太空；亞洲飛人？劉翔獲得了亞洲的第一塊短跑110米欄的金牌……啊，變化真大啊！！
現在
現在也要總結以前的經驗，努力完善自己，走好人生的每一步……
將來
未來更要改變自己，因為我們這個社會是不斷更新的，我們每天都要以一個新的面目出現在社會……
過去，我們嘗試着去改變自己。
現在，我們正努力的改變自己。
將來，我們也要不斷地改變、改善自己……
高中作文 篇9那一刻，請給我掌聲，讓我不再害怕，不再緊張。用那最真誠的掌聲，給予我最真誠的鼓勵。——題記
那一刻，我是那麼的緊張、害怕，可就在那一瞬間，出現了一陣有節奏的掌聲。這陣掌聲給予了我鼓勵，給了我信心，給我一個不讓我害怕，不讓我緊張的四分鐘。
那一陣掌聲就出現在星期六的下午。那天下午，吃過午飯，我和媽媽火急火燎的上了公交車，去上特長班。我學的是樂器，老師説我們每學完一首曲子就都要進行一次考試：一個人一個人的坐在前面老師的位置上演奏。流程很簡單，但每次演奏我都感到很漫長，儘管僅僅是四分鐘。
到了之後，看到其他同學都已經坐到座位上開始做考試前的練習了，我也立刻坐到座位上，開始做準備。五分鐘之後，考試就開始了。
老師隨機叫名字，叫到誰誰就先上去彈。我一直在心裏小聲默唸着：不是我，不是我……但隨後，我卻聽到一個響亮的聲音叫我的名字，我感到很驚訝。唉!又是我第一個彈。沒辦法，我只好去彈了。剛一起身，我就聽到了一陣響亮的掌聲，我就不太緊張了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之後，就開始彈了。還有一點小緊張的我在彈第一個音時就彈錯了。頓時，我又緊張得手無足措。此時，又聽到了剛才的那一陣掌聲。我便冷靜地找到音後，緊接着彈了。我彈的前半部分很流暢，但當雙手快速彈奏時，突然卡在了那裏。我又手無足措，變得慌亂起來，不知道該彈哪一個音好。就在這時，老師給我提示了一下譜子，我又記了起來，繼續演奏。
終於演奏結束了，我長呼了一口氣，懸着的心終於放了下來。正在我起身的那一刻，又聽到了那響亮的掌聲。這一陣掌聲把我又送回到了我的座位上。
那一陣掌聲，我直到現在還記得。就是那一陣掌聲，讓我在那四分鐘裏不再害怕，給了我自信，給了我無盡的鼓勵。請給我掌聲，給我那最真誠的掌聲，給予我最真正的鼓勵。
