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閲讀使我快樂作文(15篇)

作文 閲讀(2.88W)

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的閲讀使我快樂作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

閲讀使我快樂作文(15篇)

閲讀使我快樂作文1

快樂其實很簡單,比如閲讀。

在我爬行的時候,媽媽就開始讓我閲讀了,嚴格來講,是看圖畫啦!當然聰明如我肯定是讀出快樂的啦!要不我老媽現在提起還是笑的那麼歡呢!呵呵......

真正開始有記憶的閲讀是在幼兒園,是東方娃娃彩繪本,色彩繽紛、文字簡短,每一個小朋友都能輕鬆愉快的走進書中。我就會把自己想象成裏面的每一個主角!常常在心裏偷偷樂着。記得看完《莎娜的紅毛衣》我還發愁了好一陣呢,原因是我奶奶根本就不會織毛衣,還是老媽厲害:你就把奶奶改成外婆嗎,反正你都可以假裝是莎娜了!對啊?!我怎麼沒想到呢?哈哈......

我讀、我讀、我讀讀讀,我讀書越多越覺得少,我恨不得把所有的書讀完,可是我也常常忘記讀過的書講了什麼説明了哪些道理,媽媽有時問我書讀出味道了嗎?我只能嘟着嘴巴搖搖頭。媽媽就耐心告訴我説讀書可以讀三遍,一遍讀通,二遍讀順,三遍讀記,不要在短時間內消化完它,有些不懂的將來自然就通啦,還能一而再、再而三地讀出許多驚奇來呢。就好象以前我讀《三字經》融四歲、能讓梨時就想:真不錯!是我弟弟就好了,現在我就很明白孔融小小年紀就知道尊敬兄長的道理了。再比如我讀完《青鳥》就知道只要我每天認真學習,和同學們友好相處,我也會有自己的青鳥的。

當然,如果也有龍捲風把我也帶到芒琦金國,穿上那銀光閃閃的小靴子,多蘿茜就換成劉虹宇也説不定哦!哈哈哈哈......

閲讀很快樂的,大家一起吧!

閲讀使我快樂作文2

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界人類的營養品。”我覺得這個比喻十分親切和真實。

開卷有益,這是人們常説的話。是啊,讀好書可以讓我開闊視野,讓我知道更多的知識,還可以讓我的作文水平提高。沒有一台超能的電視,能像一本書,讓我得知那麼多的知識;沒有一片非凡的電影,能像一本書,記載了古今中外的故事。書,是陪伴我左右的朋友,和她‘‘聊天’’時,我總能找到其中的樂趣。在我的記憶中,讀書時間像一幅山清水秀的風景畫,白雲像羊羣一樣在蔚藍的天空中悠閒地走來走去,清澈見底的泉水流經山谷,翠綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,恰似跳躍着歡快音符的樂章。

我讀過的書有很多,開始是一本本薄薄的兒童書。後來,又是故事書,開始學拼音的我看的如醉如痴,不禁讓我浮想聯翩。天長日久,這些書已經不能讓我滿足了,我開始看小説、 文學等書。《綠屋的安妮》讓我大笑不止;《福爾摩斯探案選集》讓我無不佩服福爾摩斯的觀察力與智慧;《小飛俠彼得潘》讓我讀的津津有味;《水滸傳》中各個鮮活的人物,讓我佩服英雄的氣概……閲讀,使我快樂。

書已經成為我成長路上的良師益友,更是我精神的營養品。快和書交朋友吧,讓我們一起在書的海洋裏成為一個快樂的、智慧的人。

閲讀使我快樂作文3

你喜歡讀書嗎?讀書使你快樂嗎?我特別喜歡讀書,讀書使我快樂。

小時候,我讀了一本叫《朵朵的生日》的書,裏面有各種奇思妙想,十分有趣。從這以後,我就覺得讀書很有趣。每天晚上,我都要讓媽媽給我讀有趣的小文章。星期六或星期天,只要有時間我就會纏着爸爸帶我去圖書館借幾本好書看。要是在圖書館看書,我一看就是好幾個小時。在這幾個小時中,我覺得比在公園玩更快樂,我覺得讀書給我帶來的快樂才是真正的快樂。

我曾讀過一本書,書名是《荒野的呼喚——白牙》,講的是一隻狗經過命運的轉折變成狼中首領,一隻狼經過命運的轉折最終變成了狗中首領……認真讀完這本書後我才明白:只要你不停地為目標奮鬥,終會有一個好結果。

書中有好多我不知道的知識,比如航天飛機、太空、歷史……只有多看書、看好書,才能增長我們的知識,開闊我們的視野。書是前輩們為我們留下的寶貴財富,我們要珍惜這些財富,用這些財富把我們的祖國建設得更加富強、美麗。

閲讀使我快樂作文4

對於一個老師來説,最大的快樂是教導學生,對於一個農民來説,最大的快樂就是田地的豐收,對一個警察來説,最大的快樂就是幫助人民,對於我來説,最大的快樂就是閲讀了。

冬日的寒冷再加上幾片雪花,我帶着一杯熱茶和一個筆記本來到圖書館,決定在書中尋找一些安慰。

拿到一本書,坐在木椅上,輕輕翻一番,還不時撲來幾縷芳香。自從打開書本的第一頁起,我便沉浸在書的海洋了。主人公是一位將軍,在戰場上,他奮勇殺敵;在家中,他和藹可親。士兵們都敬愛敬佩他。的當戰事來臨時,他總是能第一時間給出策略。訓練士兵時,嚴肅認真、細心教導。他的戰隊戰無不勝。當敵人的炮火來臨時,他為保衞國家帶傷上陣,還激勵將士們勇往直前。讀着讀着我彷彿也變成了他手下的一個小兵,隨着他一起難過、一起為勝利而高興。讀書時我的心情開心,漸漸放下手中的書本,臉上依然露出欣慰的笑容。

我在閲讀中懂得天下興亡,匹夫有責,懂得生當作人傑,死亦為鬼雄,我在閲讀中得到快樂。

閲讀使我快樂作文5

書是人類進步的階梯,也是人類最好的夥伴,還是一位指引我人生道路方向的老師。而且,閲讀也改變了我,這些改變,讓我在廣闊無邊的知識海洋裏更加快樂!

當我讀到《為自己加油》時,志飛一次次地自我激勵的精神感染了我,使我變得更自信。以前,語文口試時,我總是非常緊張,雙手不停地抓着衣角,稿子也讀得磕磕巴巴。如今,我口試的時候,自然多了,老師表揚我的表達非常流利,充滿感情,有時還會配上一些肢體語言,口試成績也提升了許多,我非常開心。閲讀使我變得更加自信,自信讓我更快樂。

當我讀到《媽媽不是我的傭人》時,我學會了自律,自己的事情自己做。以往,每天晚上做完作業後,都需要媽媽幫忙收拾書包,如今,我不但自己收書包了,還學會了整理自己的房間,整潔的房間讓我更加舒適開心。閲讀使我學會自律,自律讓我更快樂。

當我讀到《愛哭也能變勇敢》時,鍾天鳴一直超越自己,努力讓自己變得勇敢的毅力,鼓勵了我,使我變得更堅強。以前,擦到一點傷,就哭得驚天動地的我,如今,磕磕撞撞總是難免,但我再也不輕易掉眼淚。閲讀使我更堅強,堅強讓我更快樂。

閲讀,也改變了我很多不好的行為習慣,這些改變讓我更快樂。

我閲讀,我成長,我快樂!

閲讀使我快樂作文6

每一秒,每一分,每一時,每一天,都有書的陪伴,無時無刻不散發着一種書的香氣。

在每一天的閲讀裏,我感受到了一種快樂,像書本變活了似的,和我一起玩耍……

一進教室,老師就讓我們閲讀,書裏的內容豐富多彩,像怎麼也看不完一樣。每次讀書時,我總會記起老師對我們説的一句話:“一日之計在於晨,一年之計在於春!”每次想到這句話,我就更喜歡這個“朋友”了。

這個“朋友”從早到晚都在陪我,我感到十分的幸福與快樂。有一次,我坐在書房看書,忽然,外面來了一個不速之客,停落在書房的窗户上,看着我,我把書放在窗户上,小鳥頓時鴉雀無聲了,我彷彿覺得小鳥也在和我一起看書,一起分享樂趣,一起分享快樂。

老師經常送給上課不聽講的同學一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”有時還會説“花有重開日,人無再少年!”這些名言名句讓不認真的同學,當真羞愧不已,於是重拾信心,很快集中精神上課了。

每每讀書,我能很快把煩惱拋到九霄雲外。書是我治癒心靈的良藥,與“他”為友,是我的幸運,“他”既是“友”,也是“師”,每天與“他”陪伴是幸福與享受。

閲讀使我快樂作文7

我的課餘愛好既不是陶冶情操的繪畫,也不是強身健體的體育活動,而是讓人在知識的海洋中暢遊的閲讀。

説起閲讀,我可是茶不思飯不香。每天一回家寫完作業,我就立馬捧起一本書,如飢似渴地閲讀起來。我的小小書桌上更是放滿了各種各樣的書,比如讓人絞盡腦汁,冥思苦想的《腦筋急轉彎》,開闊視野,拓展思維的科技書,還有引人入勝,捧腹大笑的漫畫書等。每一本都讓人百看不厭,我總是看了又看。

這麼多種類的書中,我最喜歡的就是作文書,沒事我就會捧着作文書認真翻一翻,學習優秀作文,其中我最喜歡看的就是想象作文,有的寫十年後的家鄉,有的寫對未來生活的暢想和各種奇妙的事情……

我想,書一定會成為我最好的夥伴。它不僅讓我瞭解了很多前所未聞的知識,還改變了我的性格,我原先做事比較急躁,愛上閲讀之後,變得慢慢穩重起來。看書吧,它是知識的源泉,一定會讓你受益匪淺的!

閲讀使我快樂作文8

人的一生中會結交許多朋友,比如:電影、音樂……它們會讓你快樂,感動,有逆境重起的信念。我也不例外,我也有許多朋友,比如電視、自行車……但這些都不及我對書的熱愛,而課外書中最讓我流連忘返的是《閲讀》。

《閲讀》使人快樂,也使我快樂。我與《閲讀》的緣分應該是比較深的,我本來喜歡看看電視,不太愛看書。記得我第一眼看到《閲讀》時,我沒拿正眼去瞧它,但當我再次看到它時,好奇心帶我翻開了它,從此開啟了知識的大門,進入了一個生動有趣的世界。書中不僅有精美的漫畫、有趣的英語,還為我們推薦了一本本好看的圖書,使我對看書產生了濃厚的興趣。我對每一個板塊都津津樂道:風鈴叮噹、金色年華、名著星空、美文天地、課文立交橋、、閲讀加油站、讀寫新幹線、青青草、走進閲讀遺存、動漫俱樂部、故事廣場、指點迷津、英語歡樂園、習作櫥窗、口語流行線、單詞分類卡、四封及其他,我知道每一個板塊都會讓你垂涎三尺。

在《閲讀》中,我既學到了課堂上的書本知識,又學到了許多課堂上學不到的課外知識,更懂得了許多生活中做人道理,真是一舉多得,它真是我們國小生的“心靈雞湯”呀!

《閲讀》使人快樂,也使我快樂。因為《閲讀》,才有更美好的未來,我愛《閲讀》。

閲讀使我快樂作文9

氣勢磅礴的長城,在文字中可以深深地體會到它的氣魄雄偉和高大堅固。一望無邊的蔚藍大海,在文字中可以領略到它的波瀾壯闊和心曠神怡。連綿起伏的山脈,在文字中可以呼吸到新鮮的空氣,我的心絮也一次次被文字拉到了遠方……是什麼讓我領略了祖國的大好河山?是書本,讓我翻山越嶺體會到了文字的無窮魅力。

在《淘氣包馬小跳》系列中,我看到了一羣可愛的孩子身上的高貴品質;在《綠野仙蹤》一文中,多蘿茜和她的朋友們團結友愛互相幫助,闖過重重關卡回到了家;在《我不認識你,但我記得你》中,我明白了只要有熱情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一個個生動奇妙的故事紛紛映入眼幕……

閲讀時,精彩的故事片段時而使我捧腹大笑,時而讓我感動不已,時而使我焦急萬分。西漢的劉向曾經説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書對我來説,就像一個重要的朋友,可以給我精神上的鼓舞,讓我變得堅強、進步、使我走向勝利的彼岸。

閲讀,給我帶來快樂。

閲讀使我快樂作文10

閲讀可謂是我們一生的朋友,為什麼呢?有的同學可能會説:“我十分討厭閲讀,閲讀怎麼可能是我一生的好友呢?”其實不是,你看漫畫不算閲讀嗎?瀏覽遊戲規則不算閲讀嗎?你在手機上看漫畫不算閲讀嗎?甚至於你煮方便麪,也不是要閲讀食用方法嗎?

所以與我們相伴一生的好友就是閲讀。

假如你不會閲讀,那麼生活中的很多事都是幹不成的,從簡單的開始就是煮麪條,如果你不會閲讀,你就無法知道它的保質期在什麼時候,還有它的食用方法,這些你都無法知曉。

還有到網上買衣服,如果你不閲讀它的評價和款式的話,買回來可能都不是你喜歡的。

還有超市裏面買東西,你不看一下那個東西它是什麼,買回來也沒有用,不是白買了嗎?還浪費錢。所以閲讀還是和生活息息相關的。

閲讀還是一件快樂的事,比如你在看電影或電視,你不是就在閲讀它的內容嗎?

比如你看一場十分好笑的相聲或小品時,你不光在欣賞它,你還在閲讀它每一個好笑的包袱。

比如你到超市買一包你喜歡吃的方便麪,看它的製作過程這還不算閲讀嗎(中間你還可能想吃)?

同時閲讀一篇好的文章不也一樣開心嗎?

所以從今天開始,我們要快樂閲讀。

閲讀使我快樂作文11

詩聖杜甫曾説:讀書破萬卷,下筆如有神”。閲讀能使我疲勞頓消。它一直用一種奇異的力量激勵着我,讓我終生喜歡上了閲讀。

起初不識字,我只能聽別人講故事。隨着時間的推移,我迫不及待的想認識字,就讓媽媽教我識字。後來勉強能讀《大灰狼》《小紅帽》。

那時,我讀書的時候經常出錯,例如把目”讀成日”等等。雖然讀了那麼多錯別字,受到一些朋友的嘲笑,但是這並沒有打退我愛讀書的積極性。高爾基曾説:書籍是人類進步的階梯。”我把這句話刻在了心裏。漸漸地我越來越愛讀書了,錯字也少了。真是世上無難事,只怕有心人。

上了五年級,我看了很多書,其中就有路遙寫的《人生》這本書,他那高超的水平,塑造了主人公高加林從鄉村教師到城市記者故事,他奮鬥的足跡,深深地啟發着我、感動着我。《撒哈拉的故事》裏三毛跟荷西來到撒哈拉,那裏的撒哈拉風情讓人讚不絕口。雖然我們來不了撒哈拉,但我們可以從書中去體會,去遨遊。

《西遊記》中我最崇拜的英雄孫悟空,被吳承恩描寫得有滋有味。古人曾説過:唯有書中的智慧永遠長存。”我從一個不愛讀書的人變成了愛讀書的孩子,我體會到了讀書的的快樂。

書籍是人類的補給品,滋潤着我的'心田,我喜歡閲讀,閲讀使我快樂。

閲讀使我快樂作文12

莎士比亞曾經説過:實際是全世界的營養品。我覺得他説得對,因為,書籍就像是營養品,不斷地補充着我的知識。

每天早晨,我都會捧起一本好書,舒適的坐在沙發上,慢慢地閲覽,有時,我會為主人公悲慘的遭遇而感到傷心,會為主人公的脱險而感到開心。我就像是一條小魚,在書的海洋中自由地遨遊,就像是一匹駿馬在書的草原上自由地奔馳,我就像是一隻雄鷹在書的天空裏自由地飛翔。

書也給我帶來了許多快樂和樂趣,每當我無聊的時候,都會拿起一本書津津有味地讀了起來。搞笑書籍中的一個個有趣的笑話常把我逗樂,有時都讓我笑得站都站不起來。

書也使我明白了許多道理,讀了《魯濱遜漂流記》使我明白了只要堅持就能成功。《軍犬黑子》使我明白了動物也是有尊嚴的,《十萬個為什麼》也使我學會了許多關於生活上的知識和有關動物的知識。

書籍也給我帶來了很大的幫助,一次考試的時候課外閲讀題正好是我不久前剛剛看過的一本書裏的,前面的填空題也有幾道題的答案是我在書上看到過的,所以這次考試的成績我也比許多人好很多。因為看書給我增長了許多知識,所以老師上課提問的時候,我經常都會舉手,老師為此還經常誇我很聰明呢,因為經常看書,所以我的成績經常名列前茅,我每學期幾乎都可以拿到一張獎狀。

因為讀書使我明白了許多道理,給我帶來了幫助,所以讀書使我更加快樂。

閲讀使我快樂作文13

高爾基説過“書籍是人類進步的階梯”,書是陪伴我成長的好朋友。從小到大,我已經續了不計其數的書。從幼兒園開始,每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽,還教我背十二生肖。

上了國小,我的識字量增加了不少,我開始自己讀書。到了高年級,我讀的書漸漸地變深奧了:《童年》、《老人與海》、《金銀島》等。

五年級時,我讀了《寶葫蘆的祕密》這本書,其中的一個片段讓我印象很深刻。“數學考試時,寶葫蘆偷了別人的試卷給王葆,使王葆受到了老師的批評和同學們的猜疑,也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定説出真相,放棄寶葫蘆,做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本,為人誠實才能得到別人的信任、支持和幫助,而總是撒謊、不誠實的人,必然會失去別人的信任,甚至失去朋友。

六年級的時侯,在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》,這本書講了許多中國的傳統文化、民間故事以及名著閲讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的,我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一隻千里眼,引領我看到了許多未曾看過的故事。

閲讀使我快樂作文14

“書籍是人類進步的階梯。”所以,我愛閲讀,因為它能帶給我無盡的快樂。

秋天,湖邊的梧桐樹葉開始變得金黃。當秋風輕撫過它們的臉龐時,它們會發出銀鈴般的笑聲,那甜蜜,那歡樂,在人們的心中一層一層地盪漾開來。

我靜靜地坐在湖邊,手裏捧着一本《繁星·春水》,津津有味地讀着,憑藉着一盞小燈,也憑藉着自己的信念去探求,去發現。

閲讀帶給我的快樂是無可替代的,我喜歡接受知識的洗禮。有時,我多麼希望自己能變成雄鷹,在廣闊的知識天地裏自由飛翔;有時,我又多麼希望自己能變成小魚,在無垠的知識海洋裏無憂無慮地暢遊;有時,我又希望自己能變成幼苗,這樣,我就能大口地吮吸知識的甘霖。

我喜歡閲讀,無論是熱情奔放的西方文化,還是高雅古典的東方文化,都能帶給我快樂。我想和魯濱遜一起在孤島過着單純歡樂的生活;我想和孫悟空一起在取經路上降妖除魔;我想和湯姆·索亞一起憑藉智慧,脱離各種堅險困境;我想和花木蘭一起馳騁疆場,殺敵報國……

文章裏每一個優美的詞句,書本中每一絲淡淡的清香,閲讀時每一點的意外收穫,都讓我感到無限快樂。我享受閲讀,我從不認為讀書是在消耗我的時間,讀書只會讓我變得快樂。每當我的心失去了方向,我就會去讀書,因為書會幫我選擇該正確的道路。

讀書讓我快樂,讀書讓我的每一個細胞都興奮。我愛閲讀,閲讀帶給了我無盡的樂趣。

閲讀使我快樂作文15

閲讀,使人胸襟開闊,豁達曉暢;閲讀,使人心曠神怡,如沐春風;閲讀,使人身臨其境,快樂無比!

早晨,晨霧瀰漫,我便捧起了《綠山牆上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小説中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現並享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨閲讀似享用温馨的早餐,閲讀使我快樂。

中午,碧空如洗,我走進了《西遊記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這裏有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看着看着,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟着他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心裏有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午閲讀像在啜飲一杯香濃的咖啡,閲讀使我快樂。

傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小説。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閲讀如欣賞優雅的夜曲,閲讀使我快樂。

古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不閲讀人便會失去許多樂趣。