吃的作文[優選6篇]

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的吃的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

吃的作文 篇1

人生這條坎坷不平的路，磕磕撞撞、遙遠漫長，難免會吃到一點苦頭、甜頭，對這些我都不以為然，可就在三年級的這天，我真的滲入這句話的意思，和它背後無形的深奧見解......

上了三年級，同學們大部分似乎還沉浸在暑假世界裏，包括我在內。我天天都在看電視，要是你到我家，準會看到，我看電視的痴迷模樣：邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什麼花樣都有！也因此，我的家人、朋友多次奉勸我：儘早脱離這個電視吧！這會讓你受害的！可我就是不聽，有時候還因此和他們吵了一架。

我照樣看電視，上課想電視、下課聊電視......學習的事兒一點都沒放在心上。我的學習也逐漸退步，卻一點都不知情：我已經不再是一個保持優異、學習進步，上課積極發言的孩子了！直到那天，一個壞消息如晴天雷劈般震驚了我，從電視裏清醒過來......

那天在教室裏，莊老師發下來試卷讓我們做。我隨意看了看，心想：“嗬，還挺簡單的嘛！”於是，我拿起筆“刷刷”地寫了下來，邊寫邊想：“今天晚上又要新播出一種動畫片了，不知道好看不好看......可惜呀！《哆啦A夢》又要結束了！......”想着想着，忽然，收卷大小組長一不小心撞到了我，我才驚醒，一看，卷子還沒有做完呢！大半部分同學已經交卷了，只剩下十幾個人了。我一見情勢，什麼也不敢多想了，趕緊做卷子。手心不住出汗，擦了，又出汗，眉頭緊閉：咦？這個題目怎麼做？老師有教過啊，可是我偏偏想不出來。”抬頭一看，老師就要走了，我只好胡亂寫了幾下應付應付，連看也沒看，就交給了急得直跺腳的大組長，這才鬆了一口氣。

下午髮捲了，我心想：“卷子我只有一兩題不會，應該考得不錯吧！”可是，人算不如天算，考卷發下來時，我呆了！

89分！刺眼的89分，我的眼淚在眼眶裏打轉，為什麼？紅色的字跡彷彿在告訴我：“你個傻瓜！89分是你自己愛看電視、不努力、不拼搏的來的！自找苦吃！”不！我不相信！我連忙問同桌：“你告訴我，這不是真的，不是真的，對不對？一定是老師改錯了！一定是老師改錯了！對！你説啊，是不是？！”我扯着同桌的衣角問道。

同桌看了看我，説：“同桌啊！你的'眼睛瞎了嗎？我也覺得不可能啊，可是....事實就是這樣的嘛！”他幫我數了數被扣掉的分數，説：“89分沒有錯！”這句話像利劍般刺入我的心，讓我十分痛苦、難受。撲通一聲，我坐在了椅子上，不爭氣的眼“嘩嘩”的流了下來，流到嘴角邊。

我懷疑同桌看錯了，只好抱着最後一絲希望檢查考卷，真的！同桌沒有説錯，89分！再看一下錯題：填空題、連線題、口算題、應用題......老師對我已經夠仁慈的了！可是我.......

是啊，我到現在才發現，我不知所“錯”，對看電視的着迷已經到了不恰當的位置了！只是，到現在後悔又有什麼用？要知道，我的數學並不穩定，只能靠平時多多磨練、複習才行，可是因為我的一時錯誤，現在害得自己真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”了！早知如此，何必當初！想到這兒，酸楚的眼淚又一次悄然無聲地落下來了............

吃的作文 篇2

我的家鄉是武漢，有好多好多好吃的東西，比如説熱乾麪，豆皮，湯包，鴨脖子……

熱乾麪是武漢人過早的首選小吃，從外地來過武漢的人，他們再次想起武漢，多半是因為想起了武漢的熱乾麪。熱乾麪對武漢人或者在武漢呆過一段時間的朋友以及像我一樣離開了武漢的人來説，不僅是一碗熱乾麪，而是一種思念。

熱乾麪的來歷其實很簡單：大概是30年代，一個為賣涼粉和湯麪為生的'的武漢人怕沒賣完的面發餿變質，便把麪條煮熟了撈起來攤在案板上，不小心碰到了麻油壺，將麻油灑在其上。第二天，他將這些大致已熟的麪條在開水裏燙幾下，放在碗裏，加上葱花等佐料後，結果味道居然十分鮮美。就這樣，他無意中就製作了聞名全國熱乾麪。

鴨脖子，又名醬鴨脖或醬鴨脖子，屬於醬汁食品，早起源傳於清朝洞庭湖區的常德，經湖南流傳至四川和湖北，近年來風靡全國。醬汁類食品通過多種香料 ，然後經過風乾、烤制等工序精緻而成，成品色澤深紅，具有香、辣、甘、麻、鹹、酥、綿等特點，是一道佐酒佳餚。小的時候我怕辣，可又愛吃，所以總是放一碗白開水，涮涮再吃，媽媽總説我浪費了鴨脖子的好滋味。現在我長大了，終於也可以直接拿着鴨脖啃了，吃完看着眼前一堆小細骨頭很有成就感呢！

因為鴨脖子太好吃了，連不愛吃辣的廣州人也接受了它，現在久久鴨脖店在廣州的連鎖店讓我不用回到武漢就可以嚐到鴨脖的好滋味，真是爽啊！

當然武漢的小吃不僅僅是品嚐它的滋味，還有吃它的氣氛，武漢人愛熱鬧，那種大傢伙聚在一起的歡樂氣氛，讓人不由自主就會味口大開。

如果你有空去武漢品嚐美味小吃的話，户部巷、吉慶街可是你絕對不能錯過的好地方。寫到這裏我都恨不得插上翅膀飛回去了！

吃的作文 篇3

我在家門口發現了一大羣螞蟻。

它們有的空閒着東張西望；有的看着那灰灰的樹幹，呆呆的望着；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓。晃盪一閃頭，想到了家裏還有一塊剩骨頭，我連忙到家裏拿來骨頭丟給它們。

螞蟻們似乎聞到了什麼，就循着香味，朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊伍，其中一隻螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會兒翻個跟頭，一會兒大流星地走着，不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃着骨頭，舔着裏面的肉絲，當它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對螞蟻們説：“小的們，大家快點吃，吃飽了好乾活。”那些小螞蟻都紛紛地啃着裏面的骨頭，咬着裏面的肉絲，吸着裏面鮮嫩的營養品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的.磨牙聲，好像我平時吃飯，狼吞虎嚥，津津有味，大口大口地咀着一樣。

有幾隻小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾隻螞蟻拼命地吃着，顧不得它們怎麼踢怎麼頂，連頭也不抬一下。

“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃着吃着，甚至喊起了口號。

就這樣，螞蟻把大骨頭裏面的肉消滅了。

吃的作文 篇4

小老鼠小小和小老鼠點點偷偷的鑽進一個屋子，看見桌子上有一個西瓜。西瓜的樣子是半圓的，綠色的瓜皮，紅色的`瓜瓤。小小和點點的嘴張的大大的，它們好想吃那個西瓜。

它們一爬上桌子，就開始啃西瓜，最後它們把西瓜啃成了一個蹺蹺板。

小小説：點點我們在這裏玩一會兒吧。它們坐在西瓜蹺蹺板開心的玩，瞧，他們玩的多開心呀！

吃的作文 篇5

我喜歡吃甜美無比的香瓜，也喜歡吃綴滿枝頭的蘋果，還喜歡吃餘味無窮的桃子，但我最喜歡吃果肥汁甜的西瓜。（抒情式開頭，非常好！）

西瓜全身是碧綠色的，略帶黑條狀的花紋，那麼光滑，那麼漂亮，那麼惹人喜愛；又圓又大的.西瓜像一個綠色的橄欖球。（比喻形象生動，抓住了西瓜的外形特點。）

每次買西瓜，爸爸都會東拍拍，西彈彈，左瞧瞧，右看看，然後選擇一個又大又新鮮的西瓜抱回家。傍晚，一家人圍在桌前吃西瓜，切開之後，粉紅的瓜瓤裏 還有黑黑的籽，好似一個個小寶寶。我急忙拿起一塊，咬了一大口，啊，好甜那！一股又涼又甜的西瓜汁流進我的喉嚨，味道真是沁人心脾。爸爸問：“你們愛吃西 瓜嗎？”“愛！”我們齊聲回答。“誰説出西瓜的好處？”姐姐説：“西瓜全身均可入藥。”“西瓜皮可以吃。”我興致勃勃地説，爸爸誇我們我們長大了，什麼都 知道了。（敍事過程完整，語言描寫符合人物身份，很好！）

我愛吃西瓜！（卒章顯志結尾，建議改為：藴含哲理結尾。）

吃的作文 篇6

生活在鬧市區的人們，你們是不是常常碰到這樣一個麻煩，被噪音所幹擾，要知道，如果一個人長時間生活在噪音的世界裏，輕者聽力下降，重者則會失聰，這種後果你聽了就會感覺不寒而慄吧，但是不要緊，因為有了我……

對了，我就是大名鼎鼎的——吃音玻璃，都知道噪音這個隱身人難以對付吧、他們隨着空氣無時無刻的在干擾你，使你吃飯不香、睡覺不甜，做什麼事都心煩意亂的，不過不要緊，快快請我到你家去幫你對付他吧，我可以有效的減弱噪音的“功力”，如果外面或樓上正在裝修，機器轟鳴，不要緊，假如它發出的的.聲音是50分貝，但經過我的處理，就只剩下十多分貝了，使你的耳根子可以清靜些，哈哈，怎麼樣，我的作用非常好吧，不但可以讓你安心的做事，還可以讓你安然入睡。

如果想擁有我，就快去訂購吧，不過價格可有點貴哦，但是，物有所值。好了，不説了，我要去工作了，拜拜。