在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的讀書的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文300字 篇1
一個十歲的女孩，什麼應該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對於我來説是一本書。
從四歲開始，爸爸就教我認字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。
記得有一次，我正在牀上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不捨地離開了房間。我拿着書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒。可是這樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優惠八折，我看到一本我一直都想要的`《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地説：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細地想，認真地寫，再經過仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師説：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞説：“書是全世界的營養品。”書真是我的好朋友！
讀書的作文300字 篇2
莎士比亞説過一句話：“書籍是全世界的營養品”。我覺得這句話一點兒都不誇張。
當你看到書上那些字的時候，你就會感到那些字是多麼的優美。
記得有一次，我讀三年級，老師告訴我們説現在要開始寫作文了，叫我們回家叫爸爸、媽媽給我們買一些作文書看看，這樣能提高我們的寫作知識。老師説完後同學們就叫我放學後和她們一起去買作文書，當時我就爽快地答應了。
放學了，同學們和我一起到了一家書店挑了幾本作文書，我回到家時就抱着那幾本書看，我不禁發出這樣的疑問“書中的這些小作者是怎麼寫好作文的呀”！我想呀想，覺得可能是他愛看書吧！所以我又津津有味的看起書來，我看完啦這本又看那本直到奶奶叫吃飯時我才發現我已經讀了四個小時了！
讀書的魅力真大啊！
讀書的作文300字 篇3
在我不愛讀書的時候，爸爸媽媽請我讀書我都不讀，可是現在，我卻變得愛看書了，這是怎麼一回事呢？這還得從一次寫作業説起。
一天，我正在寫作業，忽然，我發現了一本《兒童課外小故事》。因為我當時不知道那是一本什麼內容的書，所以懷着好奇的心情打開了它，原來那裏面講的都是世界奇觀。而我的好奇心也由此變得更加強烈。巴格達發明了電池，讓我驚奇不已，神奇的百慕大三角洲讓我浮想聯翩。我一邊寫作業，一邊惦記着書裏的內容，這時就聽媽媽當頭一喝：“李宇豪，作業寫完了嗎？”我想，幸好寫得快，要不然可就慘了。不一會兒，我又忍不住翻起了那本書，可沒多長時間，媽媽又來了，我只好把書放回原來的地方。
媽媽過來檢查作業了，發現我只寫了卷子的四分之一，馬上就生氣了，最後還是把我收拾了一頓。等我寫完了作業，媽媽又對我心平氣和地説：“我知道你在看書，可看書也要分清時間。這次你在寫作業時看書，説明你愛看書，空閒的時候就要多看書呀。”從這以後，一有時間，我就翻看各類書籍，學到了不少知識。
雖然這件事過去了兩三年，可那次“竊讀”的滋味必定不好受，但就是因為那次偶然的竊讀，使我和書交上了朋友。
讀書的作文300字 篇4
書是燈火，可以點亮人的心靈之明光；書是相機，可以記錄萬年之史；書是信仰，可以教導使徒之心；書是一滴水，是人們生命和源泉。
説起讀書，如同蝴蝶穿過花叢，如同泉水流進山谷。從我步入一年級時，我就十萬分地疑惑，書是什麼？可以吃嗎？為什麼要讀書？讀書又能讓我怎樣？五年在指間中流逝，至今，我也有對此有所感悟。
在我國小中旬時期，我就對書有了巨大的觀點，哦！讀書能讓我聰明伶俐，書是財富！但是每一次的學習我都十分的迷茫，突如其來的培訓和滿天的作業，如同一塊巨大的石頭壓得我喘不過氣兒來！讀書太累了，從而，討厭讀書，厭煩讀書，等等都向我迎來，還不如去玩呢！
但在三下的課堂上，老師點到了我的名字，我在夢中驚醒，我十分蒙圈地被叫到了辦公室，老師問：“你長大了想幹什麼？”我當時啥也不知道，便想起了夢裏的：“我想飛在天上，到未來！這一切都來源於書！”老師笑了。我不知是好，也跟着笑，但是心中一個小小的讀書的念頭油然而生！從此，我開始了認真學習的狀態！心中不由自主地流出一句話：
書是改變人生的用具，打開心靈之窗的鑰匙，人生的折點！
人生短短几十年，為何不品味書中的樂趣呢！
