在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的作文500字 篇1
在學校，有一個人，他對同學不圖回報的細緻關懷令人感動；他學富五車的腦子令人敬佩；他有趣的課堂令人喜愛。他，就是“玲瓏才子”——張玲瓏老師。
張玲瓏是武進區美術科的帶頭人，他出生於湖南，因對書法藝術十分執著，所以來到了劉海粟國小。他在一民鑽研書法與美術的學習教育，輔導的學生多次在全國中國小書法比賽中斬獲大將。他教的學生不僅傑出，自己也獲得了極大的成就。教學期間，還被評為“三好教師”“常州好人”“常州市優秀教育工作者”，還獲得“第十二屆常州教師華英獎”……也在教學與學習中體會到了許多，多幅作品，論文發表於《中國教育報》《中國書畫報》和《教師報》等報刊。參加全國各類權威比賽中，五十餘次獲獎。輔導學生六百多人獲國家級等級獎。他就是這樣一位玲瓏才子。
當然，他甘於為學生奉獻，“犧牲”自己的時間也令人敬仰。在許多年教學中，他與學書法的海小娃有個多年“不變的約定”。在寒暑假的時間裏，他放棄自己休息、放鬆的時間，、把每週一、三、五下年的時間騰出來教學。不論酷暑的烈日、嚴冬的寒日，他從沒有放棄，時間一晃就七年過去了。他有個一年級的女兒，休息時間，他女兒時不時會問“爸爸，我們什麼時候回家了”。張玲瓏老師聽到會有些心酸，但他説：“為了這些十分有才華的學生，犧牲自己的孩子有什麼呢？”他的這種捨己為人的品質令人感動。
傑出、愛生這兩個詞語，深深刻在張玲瓏的身上，他是這麼的無私、有愛。
身邊的作文500字 篇2
我的身邊有許多戲精，可這個戲精不一般，她可以使老師“迷”上她。
瞧，今天，她又開始她的表演了。
以前上課時，她從來不會搗亂，更不會舉手發言。
可是，今天一到老師提問這個時間她竟然舉手發言，而且是老師不叫她就不罷休的那一種。
“誰回答這個問題的話，在麥勵上加十分，誰來回答？”瞧，那個人就開始演了，她坐姿端正，舉着那雙肉嘟嘟的小手，演起了戲。沒過一會兒，她再也忍不住了，便大叫：“老師，我，我會，老師叫我！”
老師先不叫她，等別人回答完了，老師才讓她回答，可是她每一次都是以失敗告終。不過她並沒有妥協，而是越戰越勇，可老師乾脆不理她了。
“今天是週五，要進行衞生大掃除，誰留下來，給誰獎勵。”老師並沒有説獎勵是什麼，估計是給我們留一些神祕感。
老師讓我留下來當班長，所有人對我言聽計從，在這羣人裏，她是最聽話的那個，彷彿不聽話，我就會變成一個惡魔吃掉她似的。這當然是她演出來的，平常她在班可是“壞蛋”一枚啊！
當然，她也有她的優點，比如：成績好，閲讀理解比我強等等。
我估計第二天她又會裝肚子痛，不去上大課間操，那我就要調動全班同學來整治一下她，哈哈！我打着自己的如意算盤。
等啊等，第二天終於到了。
該上大課間了，所有的同學都去上大課間了，我們班只剩下她一個人了，她很是奇怪，因為她在上廁所時，被檢查老師誤以為是在亂跑，捉了個正着。
怎麼樣，她夠會“演”的吧！
身邊的作文500字 篇3
要説我們班最最愛看書的人，那非裘欣萌莫屬了。她看書時，眼中只有書，別人向她搖搖手，她不理你，你喊她的名字，她也像沒聽見似的，不信，你往下看——
那一次，剛下課時，“小書蟲”正在看書，我想逗逗她，説：“裘欣萌。”可是，她沒理我，還是顧着看書。有時看到搞笑的地方，還會咧開嘴笑笑。我見她看得入迷，又向她搖搖手，她還是沒看見，我蔫了，回到了座位上。不知為什麼，我也看起了書，也不知是受裘欣萌影響呢，還是不服班裏只有她是“書蟲”了呢？反正，我也説不清。而且，這時的我和另一位“書蟲”一樣，誰吵也沒用。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我乖乖放下書，準備上課。我又回頭望望裘欣萌，不看不知道，一看嚇一跳！她竟然還在看書，直到老師要走進教室時，她才戀戀不捨地放下書。看着她讀書的樣子，我突然想起有很多名人也喜歡讀書，如：周恩來、毛澤東、牛頓、諸葛亮、陳景潤、陶行知等人。
裘欣萌讀了那麼多書，語文成績當然不會差囉！每次考試都在班級上游，還獲得了全班公認的“學霸”稱號呢！雖然，她因為成績好，經常幫老師幹活，但她還是像原來一樣，有空就讀書。在班裏，常常能看見一個在讀書的身影。
以後，我也要養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣！
身邊的作文500字 篇4
我們班有一個同學，個子高高的，身體瘦瘦的，像一根竹竿一樣，他的胳膊很細，用我的手一攥就能攥過來。遠處看，他就像一隻活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用説了，長長的臉遠處看着他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛，真是可愛極了，別看他外表長得可愛，其實他非常的愛哭。
有一次，我們小組的同學一起去郊遊，老師讓每個同學一起在自己小組裏選一個隊長，還讓我們討論好了再去找老師彙報，我就對他們説：“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長，也可以選一個很聽老師話的隊長，這樣我們就可以開開心心地郊遊了，”大家聽了我的意見，都開始討論起來。還沒討論完呢，這位愛哭鬼就説：“你們大家都要聽我的，所以隊長就是我！”我們大家都不同意。然後他就大哭起來：“你們憑什麼不選我？”他就哭了一整天，最後實在是沒辦法，我們才選的`他。
還有一次，老師説我們要組建一個閲讀小組，老師還讓我們分配好小組，再選兩個組長。就這樣，我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒，他就説：“我和那位同學是組長，誰都別想我們倆的職位！”然後，他就很快地向老師彙報。我們小組都不聽他的話，他的眼淚就開始往下流，我們為了不讓他哭了，才讓他當的組長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以後可以少哭一點，這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎？
身邊的作文500字 篇5
我身邊有一位“小男子漢”——他就是我的弟弟。
我弟弟的樣子非常可愛，他留着長長的娃娃檐兒，從後面看，就是個小閨女，他的眉毛又濃又黑，像兩條粗繩子，他有着一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，像一對玻璃球一樣圓溜溜的，別看他長得可愛，卻是個小男子漢。
有一次，他到我家玩，我與他玩起了“撕名牌”，玩得不亦樂乎，正玩得開心呢，忽然他“噗通”一下摔倒了，眼淚在他的眼眶裏直打轉兒，我把他扶起來問他，怎麼樣疼不疼。他搖了搖頭，忍着痛笑了笑説：“不疼，不疼，這點小痛算什麼，我可是天不怕地不怕的男子漢。”於是他笑了笑站了起來，像什麼事都沒發生一樣，又和我玩了起來，這時他走起來一拐一拐的，玩一會兒就要休息一下，摔得真不輕呢！
他也很有責任心，他在託兒所時，因為非常乖，老師讓他收拾繪本書，他認真地將同學們的書收到一起，有一位同學拿着書跑到別的地方了，他便捧着一大堆書，眉毛緊鎖着，“呼呼”地喘着氣，去找那位同學，他找遍了託兒所的所有角落，終於找到了那位同學拿了書。這時，他已經累得滿頭大汗，豆大的汗珠從頭上滴下來，像小溪一樣，從頭上緩緩流下來，可他卻非常快樂，不在乎頭上的汗。
他也非常認真。上書法課，老師讓同學們寫書法作業，他總是一筆一劃地寫，其他同學都煩了，他也不煩，他握着筆，一點一點認真的書寫，鉛筆在紙上“沙沙”的響着，好像也在鼓勵着他呢。
這就是我們家的“小男子漢”。
身邊的作文500字 篇6
你們一定想不到，我也沒想到，我們班上竟然有個愛穿裙子的男孩！他還是我的同桌！
他的眼睛小小的，眼神呆呆的，特別是那像帽子一樣的黑頭髮，又粗又硬，頂厭煩，看起來好像多餘了什麼。
跟他坐同桌的這一段時間，我真的、真的沒有想到他竟然喜歡穿裙子！
有一天，他神不知鬼不覺的跟我説了一句悄悄話：你一定不知道，我喜歡草莓、芭比娃娃、耳環不過，我最喜歡的就是裙子！我聽了這句話，申請一下子就變了。心想：我怎麼會有這樣一個怪同桌，明明是男生，不可能喜歡裙子呀！我忍不住懷疑自己的耳朵是不是聽錯了。突然，他裝作一副驕傲的樣子。難道，他覺得很光榮？不對不對，這完全不可能呀！又説一聲：你別給我少見多怪！我才沒有！他抗議着：怎麼，不可以呀？我明天就給你帶證據！少來這一套！我們倆就這樣分開了。
到了第二天早上，我看起來很隨意，但心裏卻惦記着昨天那件事。同桌呢，卻像個偷東西的賊一樣，提心吊膽的，有偷偷摸摸地溜出了教室，好像把昨天的事給忘了。還好，他沒忘。一坐到座位上就給我炫耀：看快呀，快看！這就是證據！只見上面有一位穿着潔白裙子，又小又短的胖子，那就是我的同桌xxx！哈哈哈！哈哈哈！好看吧！漂亮吧？漂亮吧！
唉，我這個無藥可救的怪同桌呀！
身邊的作文500字 篇7
我的爸爸中等個子，一雙充滿智慧的眼睛射出神祕的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起來眼睛就成了兩彎月牙。
爸爸的第一功能：種花。在我家的陽台上，爸爸種了生菜，藍莓，草莓，西瓜等蔬果，還種了滿天星，捕蠅草，豬籠草等有意思的植物。爸爸種植花草很細心。他經常觀察花草上有沒有害蟲，如果有，那爸爸就用手將害蟲抓下來。有一次，我看見爸爸躬着背，一手拿着噴壺，一手小心地翻着葉片，“嗤嗤”地噴殺蟲藥，額頭上正滾下豆大的汗珠。我滿腹疑問，於是便問他：“爸爸，你為什麼把殺蟲藥噴在這株健康的植物上呢？爸爸一邊擦汗一邊抬起頭説：“因為它生病了。它的身上有很多紅蜘蛛。”我彎下腰，看了看，卻連一隻紅蜘蛛的影子都沒看到。我又問：“沒有啊！我怎麼沒看到？”爸爸放下手中的噴灑器，耐心地對我説：“紅蜘蛛比芝麻的一半還小，你不仔細看時看不到它們的。”爸爸把我叫到身邊，輕輕地把一片葉子翻了個面，用手指指給我看那些紅蜘蛛。哇，一大羣紅蜘蛛密密麻麻地擠在葉子上。爸爸繼續對我説：“這麼小的紅蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用殺蟲劑殺死它們了。爸爸用噴灑器朝葉子上噴了幾下，紅蜘蛛就痛苦地爬來爬去，過了一會兒就一動不動，魂歸西天了。過了好久，我們終於將這株“生病”的植物治好了，老爸輕吁了一口氣，站起身，拿起剪刀又忙活起來……
爸爸的第二功能：拼裝。為了陽台上的花花草草，爸爸做了自動灌溉系統。它買來了很多水管和噴頭，將它們連接在一起，並用支架將它們固定在土壤中，然後接上水泵。從此，植物們長得更茂密了，在微風中快樂地舞蹈着，不就是在感謝爸爸嗎。
我爸爸還有許多功能，看到這兒你眼不眼紅，我有一個多功能爸爸！
身邊的作文500字 篇8
暑假，我經常與我的好友一起走公司練習，每天傍晚走公園是必不可少的，路上也會遇到一些新奇的事情，讓人心情都會大好，那就是做做好事，，或者看着別人做好事。
老師常常教導我們做好事有利心身健康，有利於社會風氣。那天，我和我的好朋友吳馬亢悔正走回河南里的寺廟，路旁是小溪，是田野，讓人神清氣爽。就在我們談天説地的同時，一箇中年婦女騎着自行車，速度稍快，由於當時天有點暗，周圍的路燈還未亮起。中年婦女不小心看錯了，衝到小溪邊，小溪邊沒有圍欄，只有幾棵樹，可恰好婦女從中穿過。
我和我的好友大驚失色，連忙衝上去阻止，周圍恰好沒有行人，就只有為兩人。中年婦女的車已經落入小溪中，小溪不深，但換了誰也不願意衝這裏摔下。她手抓着石壁，大叫道：“誰來救救我，救命啊！”她的聲音已經沙啞，可見她是很緊張害怕了。
我跑得快，立刻手疾眼快地抓住她的手臂向上拖，吳馬亢悔也隨之趕到。我緊張地説：”快點，拖她上來！“最終，這位中年婦女被我們齊心合力拖了上來，自行車也順着水流拉上了岸，並無大礙。我對這位婦女説：”阿姨，你沒事吧，自行車沒事，以後騎車慢點吧，這裏很容易出意外的。“”沒事，多虧你們，有驚無險，真是謝謝你們啊，謝謝，謝謝……“
聽了這幾聲謝謝，我心中想起了以前帶我們四班的方老師，他説幫助別人快樂自己。我發現這很美，這是一種道德，心理上的美。
身邊的作文500字 篇9
“李爺爺，您起得可真早啊。”
“王叔權，您的髮型可真帥氣啊，在哪個理髮店做的？”
“劉阿姨，您的皮包真漂亮，挎上去顯得您更有氣質了呢。”
誰的嘴那麼甜？那還用説，肯定是陳瑞翔，熟悉他的人都知道。
每天，他遇到同學和鄰居，那甜甜的嘴巴就自動打開了。王阿姨剛從超市買完菜回來，他迎上去：“王阿姨，您可真會買菜，這韭菜一看就知道是剛摘下來的，包出的餃子肯定好吃。”劉奕凡遛狗回來，他趕緊跑過去：“狗狗真可愛，看這蓬鬆的毛髮，炯炯有神的眼睛，健壯的四肢，來，抱抱。”劉阿姨從花店回來，手裏拿着一束玫瑰，他又笑眯眯地走上去：“劉阿姨，您手裏的玫瑰真香啊，站在遠處都能聞到花的清香，這朵玫瑰就像您一樣漂亮。”從早到晚，劉瑞翔的甜嘴巴一直不閒着。
因為嘴甜，許多的“麻煩事”對陳瑞翔來説根本不算什麼。一天，我們到“八一”公館去玩，可是門衞説什麼都不讓我們進去。劉瑞翔微微一笑，走到門衞面前，甜甜的對門衞説：“門衞爺爺，您穿的這身衣服真精神，比公安局的警察還威風”過了一會，奇蹟出現了，那位門衞竟然笑眯眯地為我們打開了大門，把我們放進去，還熱情地把我們帶到滑滑梯旁。
“劉奶奶，您真年輕啊。”“杜叔叔，您可真帥氣啊。”你聽，劉瑞翔的甜嘴巴又響起來了，真是名副其實的“小甜嘴”啊。
