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國中作文彙總8篇

作文 閲讀(2.14W)

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的國中作文8篇,歡迎大家分享。

國中作文彙總8篇

國中作文 篇1

我們前幾天去了--洪湖。不得不承認那是一個美麗,寧靜,讓人遠離城市喧譁的地方。

起初,我們開車先到坐船的地方,租了一條快艇。坐船的時候就像飛一樣,船頭向上翹起(怪不得駕駛船的人讓重量級人物做前面)船的末端向下沉。發動機的“隆隆”聲彷彿遮住了所有的聲音,之間船邊的浪花一個接這一個,還有濺起來的水花打你的手,就像在給你按摩,舒服極了!

到了洪湖風景區,走進去,兩邊都是青草,感覺像是到了老家,擁抱大自然一樣。走進靠裏的邊上,有一個小道,被許多樹遮掩,這真是“人如入山陰道上”走進小道里,撲面而來的是涼爽的氣息,把剛才的炎熱拋到了九霄雲外。前面還有一個亭子,記錄着洪湖的英雄事蹟。我突然眼前一亮--看,滿池的荷花、荷葉、蓮蓬。放眼望去,一片綠色加一些粉色,白色的小點點。我看到了船,原來可以租船。我們坐上船,槳在手裏好像不聽使喚,加上水的浮力,根本使不上勁。劃了半天才走了一小段“水路”這還不算,水裏連一個熟的蓮蓬都沒有!白劃了~~叔叔不知從哪找來一根竹竿,走在橋上的時候,竹竿一打就把蓮蓬打掉了,把橋走完了,看着一個個蓮蓬,臉上都掛着喜悦的笑容,一個個滿載而歸!

洪湖真好玩!

國中作文 篇2

一轉眼,已經九年級了,還有一個學期就要結束了我的國中生活。人們都説國中生活猶如一杯苦咖啡,它喝起來苦,但慢慢的品嚐就會感到一絲的甜味。不錯,國中生活是我們人生中一個多姿多彩的時光。那就由我給大家講一講我的國中生活吧!

記得剛入校的時候感覺國中生活非常的枯燥,每天獨自一人在教室、圖書室、食堂、廁所之間徘徊。由於自己非常的內向,不會主動和別人交朋友,但仔細想想主要的原因是“不敢”,因為害怕別人會拒絕。但是我心裏一直有一個聲音告訴我,我要邁出這一步,我要融入這個大家庭裏,我要適應國中生活。

從那時起我會主動跟別人説話,也不再是一個人在四點一線之間徘徊,因為我認識了一羣可愛善良的她們。

我們在一起無話不談,當學習壓力很大時,我們會互相鼓勵,我們會在一起學習到深夜。然後各自拖着疲憊的身體,回到宿舍,用唱歌和打鬧一起緩解當天的學習壓力和疲勞。用呼嚕聲當做這一天雖辛苦但又快樂的時光畫上一個圓滿的句號。

但再好的朋友之間也會有一些矛盾。前不久,因為我們當中的兩個朋友吵架了,誰也不跟誰説話,我們看到她們這兩個這樣的狀態非常傷心。其實可以猜到她們兩個人心裏面也是很不好受的。於是,在晚自習下課班裏沒有人時,我們當做和事佬,緩和一下她們之間的關係。我們把她們帶到了各自的跟前,在一旁的我們屏住呼吸,期待着她們包容彼此、謝謝彼此,期待他們會對對方説些什麼。

站在我身旁的朋友説:“對不起,我不應該和你吵架。其實這幾天和你這樣,我心裏也是非常不好受的,我真心希望我們能和好,來把手伸出來,讓我們握手言和吧!”另一個朋友説:“你把我心裏想説的話全都説出來了!謝謝你!”在一旁的我們看到了她們説着説着手就再次握住了,看到了她們回到以前那樣密不可分,眼淚把我們的眼眶打濕了。我們這幾位好朋友特別開心特別激動地擁抱在一起了。

這就是我的國中生活二三事,看似平常,但它已經深深地印進了我的腦海裏,是大海也無法抹去的一段美好時光。

國中作文 篇3

撩起記憶的紗簾,才發現一切都已那麼遙遠,所有人的過去都交給了流年,她拿着這些歡樂和辛酸,駐紮進每一個人的思想裏,提醒着我們,這些你曾經擁有,不曾忘卻。

蟬鳴轟轟烈烈,我們一起的日子,開始慢慢的日升日落,和分別一樣的季節,一架照相機被按下按鈕的時候,不偏不斜的咔嚓出一張畢業留念,頃刻間定格了所有畫面,多少張青春的面容被塑封成了記憶。那個陽光打在臉上分不清是汗水還是淚水的季節,和你們一樣天真稚嫩的臉上露出一株説不清道不明的笑靨。

把照片抱在胸前,以前心裏出現過的類似堅強、挺住的詞語瞬間坍塌,面目全非。眼淚帶着它們像泥石流一樣肆無忌憚。

你拍着我的肩膀,説:“有緣終會再見。”

悠悠歲月荏苒,那麼,有些人沉澱下去,又有哪些人終須銘記?但至少我知道,或許我們以後踩着不同的土地,但卻彼此關心。

畢業後的時間似乎長的漫無邊際,燥熱未減,蟬鳴依舊不絕於耳,隨之而來的同學聚會上,大家談天説地,釋放着自己僅有的也是所有的記憶,也就是在此時,還未停止拭去眼淚的我看到你醉後的模樣,面容已發紅,動作的節拍似乎慢了半個世紀。歡騰—臨近結束時,你目光迷茫,酒意未解的問我“你會忘了我嗎?”我不做回答,只是堅定的搖搖頭,你似乎得到了最滿意的回答,安然地笑了。

我怎麼會忘了你呢?我最親愛的朋友。

記憶力裏這樣定義遺忘這個詞的:

遺忘者是有罪的,被遺忘者是可悲的。

我不希望我們任何一個人有罪或是可悲。所以,我希望我們永遠不要忘記彼此。

無聊時,趴在陽台望天,由於天氣悶熱,心裏並沒有因為天空的曠遠而減少燥熱。突然黑雲壓城,大雨傾盆而至。我迅速的關上窗户,離開陽台。望着窗外的雨拿出手機,按下了那串熟悉的號碼。

“這該是壓抑了多久的一場哭泣啊。”

之後,再觀雨,大珠小珠落玉盤,雨聲已使心中的燥意減半。

“是啊,因為它不高興嘛,但是它很自私呢。”

“怎麼講?”

“它傷心,要所有的人都知道,而你就不一樣,總是偷偷的哭。”

“我哪有哭過,我很堅強的。”

“堅強?”

“要不然就是外表堅強,內心脆弱?”

“不對!”

“啊?”

“你是外表不堅強,內心更不堅強的女生。”

忘記那天無聊的電話交流時怎樣結尾的了。只知道,雨水充沛了整個下午,街道已被沖刷得一塵不染。而此時我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一種苦心經營的完美,又像是信筆塗鴉的隨意,幾種顏色的排列,深藍、淺青、淡灰、微紅,不甚分明的層次,宛若一杯放置好久了的雞尾酒,美麗而寂寞。

國中作文 篇4

伴着羽秋風,我們迎來了,一年一度的第17屆校季運動會,操場上熱熱鬧鬧的,24個班級歡呼着,散出洋溢的氣息。

比賽的項目有很多,有100米,400米,60米,1500米,跳高,跳遠……

下午,1500米長跑比賽拉開了緊張的一幕,儘管男生的比賽很激勵,但最引人注目的還是女子1500米賽跑。隨着一聲槍響,運動員一起衝出起跑線,伴着一區運動員進行曲,比賽開始了,在運動遠之中,其中有兩位是我們班的運動員,一位是潘小敏,以為是張璐。

我叫喊着:潘小敏加油!一定要拿到名次,相信自己你行的,在一圈圈的追趕下,潘小敏已是筋疲力盡,原本紅彤彤的臉,開始變得發青,腳步變得沉重,更是寸步難行,臉上的眉頭向中間翹起,我們看的出她已經不行了,可我的心裏一直默默的喊着:潘小敏 你一定行的,堅持就是勝利,六(3)班的包綺鈺一直在潘小敏的前方,可在我們的不斷加油下,她一股作氣,緊追不捨。

可不知為什麼潘小敏被以為運動員超過,她開始緊張起來,我們的心也跟着提了起來,

?紜∫簧?瓜歟??磣攀O倫詈笠蝗Γ??宕塘耍?頤羌繃耍??澠誦∶艫慕挪郊湧熗耍?饈庇械耐??米爬??粼諢遊枳牛?械耐??米潘?詒叩牢?誦∶艄┧??諡盞?0米處,潘小敏超過了包綺?,獲得了第三名。

在跨入終點的一剎那真讓我們歡歡鼓舞,那潘小敏跪在了地上,她雖然沒有跳起來大聲歡呼,但是從她那慘白的臉上浮現出勝利的笑容,她為我們班的總分添加了5分,她為了班級榮譽,她也為自己積攢了堅毅。

國中作文 篇5

人生諸多的不可思議構成了我們無數的不得不,曾經一度認為的天長地久,也皆化為一番無可奈何的泡影,那些隨風而逝的並不是我們的愛情,只是我們一段插曲,雖然説無奈大於悲傷,但是我們不可輕言放棄我們來之不易的生命和責任,和愛人在一起的時候,蘿蔔鹹菜也可以是無比的美味,但是我們分開了之後要學會把美味當成我們曾經的蘿蔔鹹菜,人的一輩子,就是這樣,用無數的痛來詮釋着我們的快樂,即使那快樂有着濃郁的哀傷!愛情是一件恆古不變讓人傷心傷神傷身的事情,我們曾經無知的認為愛情就是兩個相愛的人彼此之間的'情感,當我們無奈的接受那些可以改變愛情的殘酷的現實時,也要學着慢慢的淡化,試着把它當做是一段回憶,那麼我們可以輕鬆的不少。

我從來不認為自己是一個堅強的人,因為很多時候我更傾向於鴕鳥的心態,但是生活告訴我們,只有站起來才可以繼續前進,倒下了那麼或許也是你一生中永遠不可改變的事實,郭敬明説,那些我們曾經以為刻骨銘心的事情,就在我們念念不忘的過程中遺忘了,這句話很有道理,因為我們一定要記住的東西也一定會在我們堅定的過程中放棄,那些不是人為的,是無奈的……有些時候,一些剪不斷、理還亂的事情並不是那樣繁瑣,其實最根本的還是取決於你對事情的態度,不是生死戀才能證明愛到極致,其實那些最瑣碎最平凡的愛情才是真正的屬於我們這些生活在俗世的俗人,明天會是什麼樣子的,即使用周易推算也只是掐着指頭的瞎掰,明天就是明天,你想像不到的才是真正的明天,千萬不要認為自己是一個悲情故事的主角,學會做一個配角,那麼你將體會到局外人的樂趣。不要把愛情觀定位在矢志不渝,堅定不移的位置上,試着讓自己用不同角度去審視愛情,因為在牢固的感情也不一定是一輩子的,一輩子的也不一定就是有牢固的感情,風花雪月只不過是電影裏的橋段,與生活無關,與愛情無關!

國中作文 篇6

在這秋風送爽,丹桂飄香得季節裏,我校六年級部組織了一次野炊,這次野炊使我念念不忘,感受頗深。因為從這次野炊活動中,我明白了“團結就是力量”得道理。

在公共汽車上,同學們談笑風生。一到目得地,大家就興奮地衝下汽車,揹着叮噹作響得鍋盆,扛着一捆捆木柴,在老師得帶領下,秩序井然地到達野炊場地。

按照原先得小組分工,同學們先搭灶台,有得在挖坑,有得揀磚,忙得不可開交。不一會兒,平地上便升起了裊裊炊煙,大家都在燒火煮飯了。可我們組,灶台還沒有搭好,不是這一個磚頭放高了,那一個磚頭放矮了,就是沒有固定好磚塊,到不了三磚高就倒了。終於在費了九牛二虎之辦才把兩個灶台搭好。接下來得事情,便是生火。火點着了,由沈浩霖同學照應着,因為木柴加多了,灶堂裏喘不過氣來,便又熄滅了。無耐,我們只得請老師來點火,這次我們可留神了,沈浩霖和張昌猛兩位同學負責加木柴,我和徐敏霞同學負責扇風。一開始,我們用得是草,先把草得一端點燃,然後慢慢地送進灶堂內,等到火最旺盛得時候,再把木柴輕輕地放進去,一切進行是井然有序。突然,一股煙隨風飄來,把我薰得直流眼淚,再看看我得同伴,他們也如此,像是得了“紅眼病”,組長見此情形,將支撐不住得張昌猛同學換下去,由孫崢同學繼續“戰鬥”。

“蔣凱,你過來看一看,這菜為什麼燒不熟?”周凌同學好奇地問,我一看,呆住了,原來,我們只顧燒炒,忽略了這個灶。灶堂內得火苗一丁點兒大,小得可憐,難怪周凌同學燒不好菜。組長知道原因後,立即把現在沒事兒得同學和在另一個灶旁生火得同學調了一部分來。嘿,真是人多力量大,這方法可真管用,火苗一點點,開始變得旺盛起來了,鍋裏也開始飄出了香味來,三下兩下就炒好了菜。我和周凌同學把它盛在碗裏,大家欣喜若狂,因為這是我們組燒好得第一道菜。老師來問我們燒好哪幾道菜,孫崢同學驕傲地説:“我們炒好了青椒炒肉絲!”

接着,我們又燒好了幾道菜,我看了看其他組得同學,坐在台布鋪就得餐桌前,津津有味地吃着,似乎感到格外地香甜。雖然我們燒得不太好吃,但我得心裏還是美滋滋得,因為,這是我們集體得傑作。在這鹹淡之中,領略到團結就是力量得意義,我們只有團結起來,才不會被困難所難倒!

國中作文 篇7

我有一個夢想,深深紮根於我的心中。那就是長大後,我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍……

我有一個夢想,深深紮根於我的心中,我的夢中國夢作文。那就是長大後,我要成為一個科學家。儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,

才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬於自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。

我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峯,中國的夢,用自己的勤勞,自立於世界之上!為了這個夢想,他發奮,他圖強,他忍受無法言語的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運會來了,不怕,他有的是騰飛的翅膀!有夢的人,才是真正的人,有夢的國,才是真正的國!我的夢就是國的夢,我的夢,成為科學家,為國家盡力,國的夢,繁榮富強,讓我們幸福!

瞎編的,你看還可以不?不行我再改改吧

我想讓兒子也跟我一起觀看,可是他正在觀看電視裏的動畫片,他不想和我一起看。在我的強烈要求下,最後兒子還是勉強和我一起看。我問他:“兒子,你的夢想是什麼?”兒子説我不知道。我心裏一震,是喲,我從來沒有和兒子談起過夢想的話題。看到節目裏的小朋友個個能説會道,自己的孩子連夢想是什麼都不知道,身為人母,真是慚愧呀。

記得我小時候,我的夢想是考上大學,成為大學生,長大後能有份好工作,再也不用像爸爸媽媽一樣臉朝黃土背朝天地沒日沒夜地幹農活。可是在我上國小五年級的時候,爸爸因病去世。家裏變得更加窮困潦倒,我的大學夢也隨之破滅了。而後國中畢業只好選擇了就讀中等師範學校,畢業後就成為了一名國小教師。再後來,我的生活就平平淡淡,夢想也成為了泡影。

一個人有夢想才會有追求,有追求才會有收穫,有收穫才會有幸福吧。也許是我的木納,我的疏忽讓我的孩子沒有自己的想法,沒有找到自己的夢想。夢想是什麼?夢想就像一盞燈,指引我們向前走。沒有了燈光,在黑夜裏行走往往容易摔跤。所以,我想該為孩子尋找自己的夢想了。人的一生會有很多夢想,不同的年齡就會有不同的夢想。不同的人也會有不同的夢想。我不需要兒子確立什麼偉大的夢想,只希望兒子有個比較適合他自己的個性特徵的夢想就好。同時我也應該相信,兒子長大後,一定會有自己的夢想,而且會為了夢想努力奮鬥。

國中作文 篇8

生死何懼!這就是我們中華民族的氣質,這也是我們每一個炎黃子孫的氣節。望着烈士陵園內那長長的碑林,那一個個刻在冷冷碑石上的名字本該是一張張鮮活的笑臉。他們卻長眠於此,他們有的犧牲的時候還不如我一般大,他們的人生那麼短暫,他們的幸福從何談起,可他們坦然的面對了生死,忠誠了自己的信仰。信仰最大的號召力就是讓人們為之無怨無悔地付出自己的熱血和青春,這面鮮豔的旗幟永遠飄在了任何一個以民族為重任的心裏。這就是士氣!

今天我們四五六年級全體師生來到烈士陵園,站好位置,主持人站在塔前,為這些烈士哀悼,我低着頭,閉上了眼,為這些烈士哀悼,主持人又説:“哀悼結束!”我才睜開了眼,接着中隊長讓同學們舉起右拳,大聲宣誓:“我是ZG少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我決心遵照的教導,好好學習,好好勞動,準備着為主義事業,貢獻出一切力量。時刻準備着,時刻準備着!

如今掃墓對我們而言真的不只是一個形式,它是一個民族的血痛。掃墓是追憶,掃墓是心和心的交流,掃墓是靈魂與靈魂的碰撞。光輝的思想是不朽的,英雄的鮮血是不能白流的,歷史的長河裏,閃耀着無比燦爛的精神光芒,繼承、發揚、光大,是我們中華民族永不丟棄的遺產!