無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的貝殼作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
貝殼作文300字 篇1
痴痴地，望着桌上的這些貝殼，窗外，雨滴稀稀零零地落着，下着，我的心不禁一驚，這些貝殼，值得我好好珍藏。
呆呆地，我細細地將這些貝殼”品嚐”。這隻貝殼的表面十分平滑，只是尾部像一張被搓得皺巴巴的紙一樣凹凸不平，而且我還發現別的貝殼頭都是尖尖的，唯有這個貝殼是園的，身上的花斑很奇怪，是由波形、條形還有好多三角形組成的。
我又拿起一個貝殼，這個貝殼和海蔘一樣七凸八翹，幾乎沒有平坦的地方，可它的花斑十分有趣，各種顏色形成了一幅黑夜下雨的風景圖，是道美麗的風景線……
我輕輕地把這些貝殼放在耳邊，聽見裏面傳來了沙沙的風聲和大海波濤洶湧的聲音，聽着這各種各樣的聲音，我的心已來到那裏。
看着這些小貝殼乖乖地躺在桌上，我笑了，笑的很燦爛。
貝殼作文300字 篇2
暑假裏，爸爸帶我去大海邊玩，回家的時候就買了許多小貝殼，我很高興。貝殼樣子是真多，有的像蝸牛，有的像梳子、有的像扇子、有的象圓圓的饅頭、有的像逗號、有的像螺絲刀，有的像竹筍；還有的像刺蝟。貝殼的顏色真漂亮，竹筍貝殼的顏色像閃閃發亮的白玉，蝸牛貝殼好像塗上了一層巧克力奶油；扇子貝殼的顏色像灰黃色的；饅頭貝殼全身有許多的黑色和黃色小點點，像披上了豹子皮。我非常喜歡這些小貝殼，每天我都要小心翼翼地拿出來玩，有的時候我把貝殼當成小娃娃，還有的時候我就用小貝殼玩下棋遊戲，這些小貝殼還會發出聲音。如果放在耳邊聽，就會聽到海潚的聲音，聽到這聲音我就會想起美麗的大海。這些漂亮的小貝殼它給我帶來了許多快樂，我會好好珍惜這些小貝殼。
貝殼作文300字 篇3
在我的小房間裏的牆壁上，有這一串長長的貝殼鏈，有扇貝殼、鮑魚殼等各種各樣的貝殼和海螺。你可別以為這些貝殼是玩具的，他們是我去年去海邊撿的。回家後我清洗、晾乾，費了九牛二虎之力完成的傑作，因此我格外珍惜它。
這些貝殼和海螺看起來形狀各異，大小不同。它們有的像一把古老的扇子，有的像一隻吹火筒，有的像一顆潔白無瑕的寶石，還有的像一隻小號……可真是千姿百態呀！
其實這些貝殼不僅形狀各式各樣，就連顏色都是五彩繽紛的。
瞧瞧這個貝殼，黃色中還透着白色，可真謂黃裏透白。而這個貝殼十分潔白，就像一顆白玉佩。還有這個，中間是赤褐色的，而外面是黃色的。不過，最神奇的還是要算鮑魚的殼了。你別看它外表十分粗糙，而且是黑色的，只要你再看看它的裏面，就會發現它的外表雖然不好看，但是裏面卻是晶瑩剔透，別有一番特色。
有時貝殼鏈被風吹過，撞到了牆壁，還會發出各種各樣的聲音，“叮叮”，“噹噹”，“咚咚”，組成一首好聽的交響樂。而風就像個指揮家，認真地指揮着他們的節奏。
啊！這美麗而又有趣的貝殼鏈！我要謝謝你給我的生活帶來樂趣，又給我的房間增添了一亮麗的風景線。
貝殼作文300字 篇4
星期六上午，媽媽帶我去國際水產城觀看貝殼。
我們來到一家店裏，一走進店門口，那五顏六色的貝殼就把我深深地吸引住了，看看這很美，看看那兒也很美。看看這個很可愛，看看那個也很可愛。它們有的像“水”字形，有的像扇子，有的像號子，還有的像螃蟹。
突然，我被眼前的一個滿身都是斑點得貝殼看呆了，我連忙問媽媽這是什麼貝殼呀！媽媽笑着説：我也不認識。這時，老闆走過來，告訴我説：這是非常罕見的貝殼，而且也非常名貴，它叫虎斑貝。我拿起來仔細觀察，只見那隻貝殼滿身有光發亮，貝殼上面有一點點黑色的笑斑點，它長得像一隻兇猛的“老虎”真不愧叫虎斑貝。漂亮極了！
我又拿了一個像扇子一樣的貝殼，我仔細地打量着，扇貝的背面像珍珠般地閃閃發亮，正面像展開的孔雀尾巴，整個扇貝潔淨光滑，迷人極了！
水產城的貝殼真是五花八門、千奇百怪 、應有盡有。在那裏，我不僅看到了我從來也沒有看見過的貝殼，而且也學到了很多關於貝殼的知識呢！
貝殼作文300字 篇5
暑假到了，爸爸媽媽帶我去山東的日照和青島海邊玩了兩天。
到了海邊後，我們看到了一望無際的大海和蔚藍的天空，爸爸媽媽牽着我的手走到海邊準備撿貝殼。我提議説：“我們來比賽撿貝殼吧，看誰撿得又多又漂亮。”不一會兒，媽媽撿到了一個貝殼，我也見到了一個貝殼，一段時間後，我們撿到了很多貝殼。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的……還有橢圓形的、扇形的、不規則形的……最後我們把撿的貝殼放到一起數一數，呀！爸爸撿得又多又漂亮。這場比賽爸爸贏了，我和媽媽雖然輸了，但都非常開心！
過一會兒，爸爸説：“我們走吧，到其他景點玩玩。”我説：“好吧。”我依依不捨離開了大海。
玩過了其他的景點，我覺得都沒有在海邊撿貝殼好玩。
這一次的旅遊真開心，真期待下一年的暑假再去海邊玩！
貝殼作文300字 篇6
鬆軟的沙灘上留下了一串串淺淺的腳印，那是我們成長的足跡;彎下腰去撿拾那別緻的自然之子，拿在手上，在明媚的陽光下放射着格外的色彩，就如我們豐富多彩的人生。
人生在世，有多少事要經歷?這其中少不了失敗，少不了成功;這其中夾雜着我們的淚水，我們的汗水。
失敗，成功，淚水，汗水，交織着繪成美麗的圖畫，記載着歷史的回憶。
正是這些，使我們的人生更加精彩;正是這些，使我們的'人生更加多彩。
在歷經滄桑之後，我們終於能夠擁有一種平和豁達的心態，去感悟人生，去享受人生。
撿拾貝殼，收藏人生的點滴。當夕陽的餘暉照在身上，我們能夠對自己説：我已經過完了完美的一天，我收穫了很多，我的人生豐富多彩，我的人生無悔!
貝殼作文300字 篇7
今天我和同學來到海邊，海風輕輕地吹拂着我的頭髮，令我感到神清氣爽，心曠神怡。我脱下鞋子，慢慢地走向海水邊，金黃的沙灘，細柔的沙子，讓我踩上去很舒服！海水悄悄地漫過腳邊。啊！好爽啊！沙灘上的人多得數不勝數。
我和我的同學商量了一下，一起去拾貝殼。她同意了。我們在海邊漫步，趁捲來陣陣小小的海浪時，趁沙子下滑時，我們彎下腰，在裏頭摸索。
“呀！找到了！”我高興地叫了起來。在我手中心，有一個被陽光照得閃閃發光的貝殼，它潔白無瑕，光滑，甚至帶有點海的味道。可把我高興壞了，繼續等下一波海浪，不一會兒，我又拾到一個貝殼，它的底是黃色的，上邊還有黑色的小花紋。真漂亮啊！
有時我們還走近海里，捲起褲角，在水裏摸索。1個，2個，3個，4個……各種各樣的奇形怪狀的貝殼出現的我的眼簾。我和我的同學一共撿了15個貝殼。
在我們的身後，留下了一串金光閃閃的腳印！
貝殼作文300字 篇8
去年暑假，爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽，微風拂面，讓人心曠神怡。感受着海浪一波一波衝到腿上的奇妙感覺，讓我們流連忘返。看完海景，我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。
突然，爸爸叫了我一聲，我轉過頭，頓時尖叫了起來，原來爸爸抓了一隻海星。因為我從來沒見過海星，所以尖叫起來。這個海星的身體是五角星形的，頭是橢圓形的，在頭的每一個邊沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齒，身上有白色和紫羅藍色相間的花紋，像撐開的花雨傘；像綻開的花朵；像星星點點的花生花。身體下面有許多的小絨毛，還會動，我問爸爸這是什麼東西呀？爸爸説：“這是它的小觸角，海星游泳時是靠這些小觸角掌握平衡的，就像魚的鰭一樣。”瞭解完以後，我説：“爸爸，我們捉了海星，它會不會死呀？”爸爸説：“會的，我們把它放生了吧！”我高興地説：“好吧！”看着海星快樂的遊向大海深處，我們都笑了。
通過這次遊玩，我不僅感覺到了真正的快樂，而且瞭解了海星的形狀和知識，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。
貝殼作文300字 篇9
我們坐飛機，到美麗的珠海來玩，一下飛機的我，是迫不及待地問爸爸、問媽咪、問阿姨：“還在哪裏呀?有沒有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”
第二天，舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個二姐的心情，都是興高采烈，一會兒又問：“舅媽，到了嗎?”一會兒又問：“舅媽，還有多遠呀?”就這樣説個不停。
我們走了好一會兒，終於走到了一望無垠的、藍幽幽的大海邊，我們趕快把鞋脱了，飛快地跑到沙灘上，我東瞧瞧、西瞧瞧，怎麼也沒有找到一粒貝殼，我心裏想到：原來這都是騙人的，金燦燦的沙灘上根本沒有貝殼。
等舅媽然我們去海邊玩的時候，我們赤着腳尖在蕩着卷卷浪花的海里走着。突然，我的腳好像被什麼東西給刺着了，我把腳抬起來看，發現沒什麼，但一看被刺的地方上有一個彩色的貝殼，那貝殼在陽光的照耀下、在水珠的滋潤下，變得波光粼粼，一閃一閃的，真美麗，就像一顆閃閃發光的寶石。這時，前面有一大堆一大堆的“寶石”，哇!我飛快地跑過去摸一摸，我仔細一看，裏面居然有一個巴掌般大小的貝殼，真好玩!那些貝殼都有一個缺點，就是那個貝殼不像我們平常説的一樣，是非常圓潤的，像一個半圓，可是這裏的貝殼卻是凹凸不平的。
