無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的優秀滿分作文7篇，希望能夠幫助到大家。
昨天，下了一場大雪。所以我約了兩個好朋友一起堆雪人。今天早晨吃過早飯，我們三個人一起來到了外面，哇！地上積滿了雪，玉樹瓊枝的大樹和雪白的大地把小區裝點得分外壯觀，我們帶上堆雪人的工具出發了。我來到了一個無人踩踏過的雪地，我們用小鏟子把雪往同一個地方堆，過了一會我們堆起了雪人的身子。下一步我們要做雪人的頭了，為了把雪人的頭做的圓一些，我們決定用滾雪球的方法做雪人的頭，可是一開始，我們三個人怎麼也滾不成形，於是我們停了下來，召開一個尋找滾雪球方法的討論會，最終我想到了一個好辦法；“先把一小團雪捏實，慢慢的幫它長大，然後再放在地上滾，這樣雪球就會越來越大”。
按照我的方法，我們三個人齊心協力，不一會就滾出了一個大大的雪球，我們幫雪人裝上頭，用樹枝當手臂，用毛筆給它畫上了大大的眼睛，又給它帶上了個炫酷的墨鏡，火紅的辣椒當做它的鼻子，一個炫酷的雪人大功告成了，我們給它取名“蘇格蘭的炫酷雪人”。然後我和它一起合拍了一些照片。不一會，又下起了鵝毛大雪，我們依依不捨得離開了雪人。雖然我們的手被凍的通紅，可是我們非常開心。回到家裏，我又想到了那個“蘇格蘭的炫酷雪人”，它在雪地裏會不會很孤獨？雖然天氣變暖以後，雪人會消失，但它給我們留下了美好的回憶。
優秀滿分作文 篇2“你數學一百分！”當科代表把這個喜訊告訴他時，他扇了自己一巴掌，很疼，這不是在做夢，他欣喜的笑着，好像所有的一切，都不重要了。
數學課上，數學老師把他大大的誇獎了一頓，弄得他十分害羞。那一節課，他上得十分認真，他不想讓數學老師失望。下課時，他找數學老師問問題，數學老師在辦公室又把他表揚了一頓，這讓他很高興，覺得老師終於把他當尖子生看了。而他注意到，一個被公認的好學生站在老師旁邊，眼裏全是不屑。
中午之時，他非常勤奮的拿着一本英語資料在那裏看着、寫着。一個男孩走了過來，連一聲招呼都沒有打，就直接把資料搶了自顧個的看去了，他不喜歡這樣，衝了上去，好不容易才將資料奪了回來，那個男孩説了幾句不堪入耳的話，然後又説他小氣，自以為考了滿分就了不起。昔日之際他還與這個男孩在籃球場上廝殺過，而今朝卻像仇敵一樣。而且，他把一個男孩當作最好的朋友，而那個朋友聽了剛才那個男孩的話，竟然也讚許似的點了點頭，他的眼裏立刻蒙上一層薄霧。
到了上課時，有一個同學向數學老師提了一個卷子上的問題，老師算了一會兒才算出來，老師剛一算完，同學們便一齊向他“祝賀”，説他該從一百分的寶座上下台了，這裏不僅有好同學，還有他的朋友。他一臉茫然，不知道發生了什麼事情。後來還是有一個同學好心的告訴他，他才明白，有一道題因為出題不嚴謹而導致出錯。數學老師很生氣的批評了嘲笑他的同學。開始上課，他有一道題回答時連連出錯，他抬頭看了數學老師一眼，只覺得老師的眼眸裏透出了一絲失望。他剛坐下來，就聽見一班幹部譏諷的説：“全班第一的“數學天才”也會出錯，還是這麼低級的錯誤哦！”他沒有説什麼，也沒有什麼可以説，他可以做的，只是深深的低下頭。
下課了，數學老師剛走，同學們又叫嚷了起來，有的同學説他已經過於迷戀滿分，不可自拔了。全班最高的那個男生説他卷子格式不對，應該得最低得分。他曾經向班主任老師要求當心理委員，因為他自認為他的心理承受能力很好，直到現在，他才知道自己的心理承受力是那麼的弱。表面上他裝成無所謂的樣子，其實心裏他在偷偷的哭泣。
得了滿分，真的很好嗎？他在心裏不停的問自己。滿分可以得到家長和老師的稱讚，也可以破壞同學之間的和諧。如果他沒有得這麼一個滿分，就不會發生那麼多不愉快得插曲，心中也不會承受那麼大的壓力。夕陽直直的打在地上，一隻迷路的白鴿飛過，他的心和那隻白鴿一樣迷茫，不知道該怎麼辦。
媽媽評語：看完這篇文章，問了他很多問題，他都回答：不曉得！
他是否走出了心中的迷茫？
這次考試全年級只有兩個滿分，全班只有他一個滿分。同學們對他的考試成績反應比較大，是不是因為他進步了，大家一時不適應。如果，他保持了優異的成績，大家就會習以為常了，不會這麼關注，而表現為佩服了呢？
優秀滿分作文 篇3哥大門口又多了幾個小吃攤，那天我去買了個葱油餅..
滿手都是油的時候，突然想起來小的時候最愛吃媽媽做的葱花餅。媽媽問我，今天想吃什麼呢？我一般都會説，葱花餅！
最近深深着迷von Neumann.發現原來他有一種特異功能叫做photographic memory.於是我在想我最早的記憶始於什麼時候呢。恩，好像是在沒有學會走路的時候，
坐在車的後座，看到媽媽穿着牛仔褲的腿神奇的擺動，我到現在都記得當時覺得這個動作好神奇好神奇，自己怎麼就不會呢。
一歲多被送去託兒所，一直被管事阿姨和她女兒欺負。兩歲多終於從託兒所畢業進了幼兒園，第一天進幼兒園見到的是短髮的鄭老師，鄭老師很兇，第一天就往我的飯盆裏扔了一個別人不要的饅頭，把我嚇哭了。後來，國小之後又見鄭老師，她變的出奇的温柔。如同在託兒所欺負我的管事阿姨，長大後一直告訴我説，你小的時候如何如何乖。
再後來，全幼兒園的女孩子都喜歡上一個叫馬子驕的捲髮男孩。大家搶着和他表白，我記得有一天他説，長大了我會娶你。可是第二天另外一個小女孩説，他也跟她説了同樣的話。那個時候大家都流行在班裏過生日，全班的小朋友都會祝你生日快樂，過生日的小朋友坐在教室的正中央，其他人圍成一圈坐在邊上。我過生日的那天，這位馬子驕小朋友和我一起坐在班級的正中央，至今我家裏還保留着一張那時跟他的合照。我們那個小縣城，按理説，一個人很難逃出大家的關係網。可是我對於他的消息，只有數年之後有人告訴我，他死了。
在美國的時候，時常會羨慕那些在這裏長大的小孩，不用費很大力氣就能上常青藤，讀phd。可是有時候又想想，我小的時候，會有小夥伴們一起跳皮筋，踢毽子，做遊戲。還記得國小的時候我很喜歡學習，新學期到了，每次拿到新課本都十分激動，忙着包書皮，買文具。再用一個下午的時間把語文課本看完。遇到好玩的課文還會讀上好幾遍。我還有一個怪癖就是愛讀勞動課本，裏面有教你包書皮，教你整理書包，教你歸納文具盒...比如，每天睡覺前，小朋友們都應當把文具盒裏的鉛筆削好，按長短擺放整齊，把橡皮放在遠離筆尖的一段，直尺放在一旁。這絕對是強迫症患者的福音，每看一遍都會產生無上的快感。
記得二年級的時候，老師説班裏需要有一名學習委員，那個人就是我。那時候我們班的學習委員是集各科課代表為一體的神奇職務。管收數學語文自然各種科目作業，幫各科老師跑腿以及課前去辦公室請老師的任務。老師説，你一定要做一個認真負責的班幹部，為同學服務。秉承這個理想，每天晚上我都是最晚回家的一個，為什麼呢？如果班裏今天有人沒交作業，需要把這些人名字記下來，放學之後監督他們寫完（因為這個原因，以至於後來和所有差下生都特別熟）。有一次好不容易收齊作業，老師卻走了，辦公室的門鎖着，我感到手裏那堆作業簡直有千斤之重，那可是全班同學的作業。我抱着那堆作業在辦公室門口等了老師很久很久，最後實在放心不下就把全班同學的作業抱回家了。忐忑不安了一個晚上，想着第二天如何跟老師交代，沒想到老師什麼都沒有説。還記得那時候我們班的男班長很懦弱，從來都管勞動這一塊，一年365天跟值日生一起打掃衞生。而另外一個女班長則要厲害的多，學習不好，手腕卻很好，非常討老師喜歡。可是她時常欺負其他同學，導致全班同學都十分討厭她，於是有一次班委選舉，我站起來列舉她種種媚上欺下的罪行，以為是順應民意之舉，沒想到全班一片寂靜，無人敢於附和，甚至那些曾經欺負過她的人此時都默不作聲。最後女班長站起來説我誣告她，老師讓我舉例説明她如何欺負同學，而被我提及的人竟無一敢承認我説的是真的。就這樣，她的班長之位得以保全，我卻第一次瞭解到想要為別人伸張正義的行為有多麼愚蠢。自此和她水火不容，最終在一年之後將她拉下班長之位。
之後的國小生活過的風生水起，時常上台代表全班同學講話，也因此原因認識了總輔導員之類的厲害人物。直到有一天，學校舞蹈隊要去很多市國小一起參加的一個彙報演出，結果那天我睡過了，直到老師派人來敲我家的門。然後我們整個學校都遲到了，演出之後，我懷着濃濃的歉疚在輔導員面前痛哭流涕。
那天看到那個20歲google和麥肯錫的文章裏説，不要拿米其林三星和蘭州牛肉麪相比。那篇文章其他嘈點我統統覺得很無聊，但就這一點，我還真從來沒覺得哪個米其林比牛肉麪好吃。國小的時候高年級學生每個暑假都要勤工儉學，去地裏幫忙摘啤酒花。地裏沒有飯館，於是每個小朋友都會自己從家裏帶午飯，我記得我媽媽給我帶了兩個雪白的饅頭和炒小白菜，吃完了菜，連菜湯都沒有剩下，覺得簡直是人間美味。家裏一直都只有我和媽媽兩個，於是從來吃不到什麼大魚大肉，如果做了什麼好吃的，一定可以吃第二頓。偶爾出去奢侈一把，就是去巷子門口的牛肉麪，或者是去包子店吃一碗黑米粥，一籠狗不理包子。那時候這些東西對我的utility作用非常明顯。後來上了高中，愛上了喝奶茶吃肯德基，體重有了明顯的增長，在那之前都瘦的很難看。上了大學長成一個麪包，那是後話了。
如果在美國長大，就不會愛看古裝劇，不會懷揣一個武俠夢。如果在美國長大，就不會玩仙劍古劍軒轅劍，感歎宿命輪迴，蒼生何辜。如果在美國長大，從小餓了就吃麪包奶酪，渴了就喝橙汁可樂，閒了就吃薯片炸雞，又不能跳皮筋踢毽子，我一定早早就變成了一個胖子。如果在美國長大，就不會從小讀歷史，讀中國文學，覺得民國有民國的美，戰國有戰國的美。無論是這種特殊的中國式浪漫，還是中國式童年感，大概都是不能常青藤的報償。
之後的日子過的很慢很慢，直到遇見了黃雲feng。遇到他之後的事我都不記得了也不想再記得。就當那七年時間沒有活過。就當我沒有上過高中，也不曾上過大學。記得上次你來紐約，我們和石書hao一起打牌，終於又做了對家，重逢了久違的默契。我們在一家餐廳吃飯吃到服務員來趕我們走。因為説起了過去的事，一説就説個沒完。我好像看到你哭了，我是一定哭了。我已經不是原來那個我，那天晚上我早早回去了，第二天也沒有去送你，後來想起來都好後悔好後悔。你不知道，後來你回國和他們玩真心話大冒險，其實每個人都跑過來跟我説小敏他説他喜歡你，只有你以為那真的是一個祕密。最近和你有了幾個最沒營養的對話，什麼你問我為什麼戴眼鏡，我讓你小心埃博拉這種。我覺得我現在已經沒資格再説我喜歡你這四個字，都是你的錯，讓我變成今天這樣。
優秀滿分作文 篇41.老師的目光
老師的目光充溢着關愛和智慧，既有哲學家的深廣，又有思辨家的犀利。課堂上，洋洋灑灑如流水般的語言伴隨着睿智坦誠的目光，在我的心間肆意流淌。“懂了嗎？”“再想一想！”“你肯定行！”“你真聰明！”——這是老師用鼓勵的目光在説話。情緒低落時，心中泛起的任何一點波瀾都逃不過老師的眼睛。深情的交談，是心與心的交流，於是，老師的`目光成了我熱切渴望的心靈的港灣。
2.媽媽的手
我拉着這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑，時間在它上面留下了痕跡，彷彿沒有雨水滋潤的禾苗，彷彿長年乾燥的大地，但它依舊温暖，依舊給予我鼓勵。如果可以，請讓這雙給我温暖、給我鼓勵、對我進行教育的手，伴我走過生生世世。
3.父親的臉
一張臉，一張刻畫着滄桑與磨難的臉，顯現出了無比的堅毅與頑強。深邃的眼睛透露出幸福的光芒與頑強的性格。一道道皺紋記錄着過去那滄桑的歲月，大大的鼻子“矗立”在臉上，猶如不倒的山峯。小而發白的嘴脣還留着太陽炙烤的痕跡。他那粗大、沾着泥垢的乾枯的手，正訴説着他的勤勞、耐苦。是這雙手創造了現在的富強，是這雙手創造了這個美麗的世界，這碗涼茶不就是他現今幸福的最好見證麼？他用自己堅強的性格，創造出了自己的甜蜜，雖然骨瘦如柴，但卻顯現出了中國人的高大，不是外表，而是那不倒的精神。他們雖然經歷了最苦的年代，可是，你們看：他們的臉上洋溢着幸福的笑容！
4.朋友
她有着一張天真的臉，她那手漂亮秀氣的字，讓我羨慕，更讓我敬佩；在我生氣時，一聲聲甜美的聲音，一聲聲的安慰，總讓我混亂的心平靜下來，聽着那甜美的聲調，感覺着那雙緊握着我的手的温度，我心中充滿了温馨。她——一個平凡的女孩，卻把我徹底改變了.
優秀滿分作文 篇5希望人的希望不是有限的難道你們不認同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分，每一秒都很開心我希望天下所有的小孩子都可以快快樂樂地成長無憂無慮地玩耍可以去追求自己的幸福不受父母的擺佈我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閒時間不要那麼忙碌我希望我的同學可以做到我説的那幾點可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會比我幸福努力去追求幸福，快樂我希望…………心中有那麼多的希望可是不可能會全部實現你們説對嗎不過我會努力追求爭取實現以後的路長着呢努力，加油，奮鬥
優秀滿分作文 篇6我像一個失去了方向的小鳥，只知道像前飛，卻不知道要去哪裏，也不知道哪裏才是我所要抵達的地方。
——題記
下課的鈴聲響了，大部分同學都鬧哄哄的走了，一個又一個走了。我一個人正在坐位上寫着作業，可腦海卻不斷浮現出在上課前亞惠對我説的話：
“林筠好像很討厭你啊！”我沉默的點點頭，其實我早已知道了。
“其實他人也蠻好的啊。”亞惠面無表情的對我説。我也知道，但只可惜的是，我和他真的合不來，一直都是，想起來還真是悲哀。
“你們倆為什麼都相互這麼恨對方呢？”亞惠冷冷的對我説，突然覺得這種口吻很可怕，我沒有説話，沉默着看着亞惠，亞惠，你可知道，我不討厭他，只是在他面前，在許許多多人面前，為了挽回我的尊嚴，我只能説我也恨他，你可知道，被恨是痛的，恨一個人也是痛的。我突然感覺自己的心有點難受，是心痛嗎？然後那些曾經和他在一起的畫面開始在腦海浮現，然後有一點點支離破碎，是的，破碎了，永遠都不能拼湊完整了…
我面對着那爬滿密密麻麻字的課本，腦子卻一點思緒都沒有。突然覺得有誰輕輕着拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是陳莉：
“嗨，我來了！”她笑着坐在了我的身旁，我也回了她一個淺淺的微笑。
“好累，可以接一下你的肩膀嗎？”我點了點頭，然後心底莫名其奇妙的湧起了一點點的温暖，還好，還好我還有陳莉。我也不想去想亞惠怎麼對我説過什麼了，不開心的事要學會放下，是的，要放下。
“不知為什麼，我還是不能原諒鄧諾……”成立輕輕的在我耳邊説，
“我也想去忘記，可是我忘不了，曾經被傷害過，我很害怕……”陳莉像一隻無助的小貓一樣依靠着我，但卻讓我內心感到一陣一陣的痠痛，是矛盾嗎？我很想對陳莉説我可以理解你的感受，但我卻又不忍心看到鄧諾一個人在一邊孤獨哭泣，為什麼人總是要恨着人呢？為什麼我們總要恨？，為什麼？
然後腦海一點一點的浮現出鄧諾天真的笑臉；她一開心是總會爭着那雙大大的眼睛有好着看着我；知道我喜歡看書所以當她買到了一本好書是總和我分享；在我最被大家所排斥的時候幫我找出問題所在……還記得這學期因為班上的女生因為不喜歡她在背後説了她很多壞話，後來傳到她的耳中，於是她很難過，向我傾訴，但她很堅強，而且還説他只剩下了我這唯一的一位朋友了，她真的把我當他她唯一的最好的朋友了，當我我看着她那雙有點受傷的雙眼時總會莫名其妙覺着為她感到憐惜和心痛，有時看到她一個人行走時，我就很想走上前去陪在她身邊，可又想起身旁牽着我的陳莉，我還是放棄了這一舉動，她們倆是不可能走在一起的，站在他們倆箇中間的我有時真得很難辦，有時我會幻想假如我什麼也不知道，是不是就可以傻傻的和她們倆個一起走，一起説，一起笑？但是我不是白痴，在所有人都知道的事實中我還能一怎樣的方式去扮演，去裝傻？
傷害一個人等於把她的心殺死，我辦不到！可我又不想失去陳莉，難道兩者之間就不能二選一嗎？
有一次心痛，然後還帶有隱隱的頭痛，我想，我肯定累了。好像現在有一張牀在我身後，好讓我一躺下去便可以睡着，睡到下一個天亮，醒來後所有的憂愁的可以忘掉……如果是的話，該多好啊！
“當你和她在一起的時候我很不開心，你知道嗎？”陳莉抬起頭看着我，我則雙眼空洞着看着前方，看着黑板那密密麻麻的粉筆字，突然覺得它就像我心裏的那些抹不掉的煩憂一樣，密密麻麻。
“我知道，但我不想傷害她……”
“在你心裏，你是覺得鄧諾是你最好的朋友還是我？”陳立一臉嚴肅地問我，讓我不知所措起來，內心開始瘋狂着掙扎，卻覺得任何一個答案都不是最好的，因為這個問題本來就不好。課時，在我心裏，陪伴我最多的是陳莉，給予我最多快樂的也是陳莉。
我靜靜望着前方，尋找着所所有有的回憶，但卻跌落在一個個深淵中……
很多事糾纏不清，很多事我本來就不想參加進去糾纏，可卻又無可奈何。於是就只能無助着，任憑時間把它變成它所想要的樣子，然後讓自己去面對那個樣子，或許這是現實，無可奈何的……
我不想回答陳莉的問題，因為我回答不出來，然後我收拾書包，陳莉也失望着回去，我望了一眼她，還有林筠，離開教室。
走在寂寞的路上，突然聽見有人在呼喊着我，回頭一看原來是亞惠，人後我們便一起回家，但一路都很少話，我嘗試着找話題，卻都只是一兩句就結束了，到了分岔路口，亞惠突然低聲着對我説：
“説真的，我覺得我有時不太喜歡和你在一起。”
我沉默着聽着，然後對她點點頭，假裝微笑着説：
“隨便你怎麼想吧！我沒關係！”
然後轉身，背過臉去説：“拜拜！”便迅速穿過馬路，躲在人海中，冰冷的風拂過臉頰，一行行比風還要冰冷的液體從眼角滑落，濕透了我的臉，也濕透了我的心。
一路上人來人往，夜色開始變得越來越黑了，我走在這條人流如潮的大街中，感覺它走也走不完，越走越黑，越走越長，越走越累。
耳邊響起蔡依林的《天空》：
我們曾經緊緊擁抱
卻又輕易地放掉
這種感覺很微妙
該怎麼説才好
時間分割成對角
停止你對我的好
瓦解我們的依靠
……
我就這樣一路走着，不知自己走向何方，但我知道，我走不回去了，曾經的我們——林筠，亞惠，鄧諾，陳莉。我們五個“天長組合”也走不回去了，散了，都散了……我抹乾眼淚，望着漆黑的夜空，重新開始振作，或許我會這樣一直走着，然後途中又會遇到可以陪伴自己走的人，然後又散了，便再與另一個人相遇，然後又分開，不斷重演……
因為我走在路上，而這邊是一路上的現實。
優秀滿分作文 篇7小時候，別人的小孩都依靠在爸爸媽媽的懷裏，而我，整天獨有爺爺奶奶的陪伴。
開始
每看到別人小孩與爸爸媽媽同去遊山玩水時，我不禁會想起他們。
一個人坐在石板上，抬頭仰望着與我同在的星星們，我向它們許下美好的願望。
發展
每天早晨，爺爺騎着那輛早已破舊不堪的自行車把我送到學校。
直到有一天，我才知道，原來爺爺每天五點多鐘就要去幹活，為了送我，爺爺每天都要耽誤幾十分鐘的做工時間，老闆要扣爺爺的工資，爺爺很不情願，只好等他們下班時，再做上幾十分鐘的活，很晚很晚才回來。有一回，爺爺回來被一輛車碰破了頭，那血就像流水一樣直往下淌。爺爺不願意讓我知道，自己一個人在院子裏忍着萬般疼痛，將自己頭拿布給裹住。
爺爺沒有一天能好好地過日子，消遣消遣。
隨着年齡的增長，我需要出山去上學了。知道爺爺沒錢，我也不想讓爺爺老受苦，所以我向爺爺提出輟學的建議。爺爺馬上就哭了，爺爺説不能讓我跟村裏人一樣沒文化。
高潮
放了一個星期假，我回到家幫着幹活，爺爺奶奶都挺好的，我才安心地上學去了。
萬萬沒想到，就在會考前一星期爺爺病逝了。可是，沒一個人告訴我。會考滿分作文回到家裏，不見爺爺，一打聽，原來鄉親們都已經把他給埋葬了。
我直往他的墳地裏跑。跪在墳前，我放聲大哭，我沒有見他最後一面，我親愛的爺爺，我泣不成聲……
臨近會考，各位老師都來激勵我，希望我翻過這座令我跌倒的山。
山前，是一片茫然。
山後，是一幅美景。
爺爺，我知道你還在山後吹笛子。你等我，我會盡快翻過這座山的，我不會放棄。
有你的愛，再大再高的山我都願意翻過。
